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【實(shí)用】《幸�！纷魑�500字合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼摹缎腋！纷魑�500字9篇，希望能夠幫助到大家。
《幸�！纷魑�500字 篇1
我，一個(gè)喜歡遐想的女孩，只要閉了眼，腦海中就會(huì)勾勒出一幅優(yōu)美的圖畫——明凈的窗邊，溫暖的太陽(yáng)下。一杯咖啡散出濃濃的香味，許飛的>彌漫了整個(gè)屋子。懶洋洋地趴在桌子上，眼前放著一本心愛(ài)的書，風(fēng)吹哪頁(yè)讀哪頁(yè)……
金色的陽(yáng)光直瀉下來(lái),透過(guò)密密的綠蔭,在地上折射出一塊塊的斑點(diǎn)，三三兩兩的女孩手挽手走過(guò)，留下一串串春光爛漫的足跡，留下一陣陣銀鈴般的笑聲。我想，這就是幸福吧！
幸福是什么？當(dāng)我上幼兒園的第一天，死命地抓住媽媽不肯讓她離去，但最終還是被老師“抓”了進(jìn)去。漫長(zhǎng)的一秒，一秒，又一秒…...
一天過(guò)去了。傍晚，當(dāng)媽媽那依舊熟悉的笑臉映入眼簾時(shí)，我不禁激動(dòng)得漲紅了臉，像一只被放回自然的小鳥(niǎo)一樣，以百米沖刺的速度奔向媽媽。我再次聞到了媽媽身上那股親切的`味道。那種感覺(jué)至今還在：是幸福！我牢記住了這個(gè)詞。
幸福是什么？當(dāng)我考砸時(shí)，回到家，失落地坐在客廳，默默無(wú)聞。爸爸媽媽見(jiàn)狀，必定會(huì)來(lái)安慰我。原本只是傷心，但聽(tīng)到溫柔的言辭后，我一下子便有了哭的沖動(dòng)，哭的委屈。他們總是那樣耐心地教導(dǎo)我，幫我走出失敗的沼澤，挫折的泥潭。有時(shí)候，我想，99分和100分又有什么區(qū)別呢？但是為了讓父母開(kāi)心，我的目標(biāo)不是99分，而是100分！父母生我養(yǎng)我，為我付出了多少！我深信這就是幸福，是父母給我的幸福，給了我前進(jìn)的動(dòng)力！
已擁有幸福，即擁有一切，何須他求！
《幸�！纷魑�500字 篇2
用兩種眼光看幸福,這便是辯證法的獨(dú)到之處. ——題記
幸福是什么？成功、財(cái)富、名望…….或是一個(gè)好的出身，一生受人青睞？可是,古今中外，不乏成功人士自殺，社會(huì)名流隱居的消息，在翻閱人物傳記時(shí)，除了“某某出身豪門”之外，還有大量的“某某自幼家庭貧寒…..”
——幸福，不是絕對(duì)的。
既然不是絕對(duì)的，順境出奇才，逆境呢？
李白的詩(shī)向來(lái)給人一種氣勢(shì)雄渾、豪放不羈之感，可看他作千古名篇《將進(jìn)酒》中“黃河之水天上來(lái)….”《行路難》中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)……”哪一篇不是被貶之后獨(dú)自生悶氣之時(shí)作的'？再看那杜甫著名的“三吏三別”又有哪一篇是在春風(fēng)得意之時(shí)所作，他們都是在人生低谷之時(shí)作出了流芳百世的名篇，換句話說(shuō)，若是他們一生都順順當(dāng)當(dāng)，沒(méi)有獨(dú)自發(fā)牢騷的機(jī)會(huì)，這千古佳句從何而來(lái)？他們生活在愁苦之中，品味著另一種幸福。
他們并非特例，在古今中外，貝多芬、陶淵明、莊周、高爾基、林肯…..顯然，他們遠(yuǎn)不及比爾蓋茨、萊特、凡爾那那樣幸運(yùn)，但他們依然是生活的強(qiáng)者，生活狠狠地給了他們一拳，但同時(shí)，也給了他們一大筆財(cái)富——他們是幸福的！
一次失敗的考試，可能讓你消沉下去，也可能讓你站的更直；老師的一句尖銳的批評(píng)，會(huì)讓你氣餒，也會(huì)讓你燃起斗志。這些都是挫折，會(huì)壓倒人，也會(huì)扶起人，關(guān)鍵在于看問(wèn)題的角度，從反面看時(shí)，挫折是一根釘子，刺穿人的靈魂，從正面看時(shí)，記住，幸福來(lái)了，敢于接受它！
我不得不佩服馬克思，這位挨了生活狠命一擊的智者，生活給了他一拳，于是，辯證法誕生了，另一種幸福，也出現(xiàn)了！
《幸�！纷魑�500字 篇3
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；
幸福是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的收獲；
幸福是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的恬淡；
幸福是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)；
幸福是什么?我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的幸福吧。
一個(gè)周六的早上，我們?cè)谇f老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了豐澤園參加小區(qū)治理體驗(yàn)活動(dòng)。首先，汪書記跟我們介紹豐澤園小區(qū)的治理工作以及分組體驗(yàn)活動(dòng)內(nèi)容。接著，由周主任帶我們來(lái)到保安室，介紹保安的工作責(zé)任。一踏進(jìn)保安室，一堆登記表映入了眼簾。有進(jìn)出車輛的登記表，有陌生人拜訪登記表，還有住戶維修登記表……。在我們平時(shí)看似簡(jiǎn)單的工作，原來(lái)深藏著這么多“保姆式”的服務(wù)。其中保安最主要的職責(zé)是要有很強(qiáng)的洞察力，來(lái)保障小區(qū)業(yè)主的生命和財(cái)產(chǎn)安全。在新年時(shí)，物業(yè)會(huì)帶上米和油為60歲以上的.老爺爺老奶奶送去慰問(wèn)；在元宵節(jié)，小區(qū)會(huì)舉行猜燈謎游戲共鬧元宵；在中秋節(jié)，還會(huì)舉行中秋博餅活動(dòng)共慶團(tuán)圓等等。
參加完這次活動(dòng)過(guò)我感受頗深，覺(jué)得小區(qū)物業(yè)管理人員工作很辛苦，很用心，把小區(qū)管理得井井有條。正因?yàn)橛辛怂麄兊男量喔冻�，才有了現(xiàn)在美好的小區(qū)，住在小區(qū)的業(yè)主很幸福。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，感恩他們的辛苦付出。我為生在廈門而感到溫暖，我為長(zhǎng)在中國(guó)而感到自豪。
這就是幸福。
《幸�！纷魑�500字 篇4
有一種淡雅的味道叫幸福，那是我記憶中最深的。我終于明白，幸福，就在身邊。
——題記
天空有些微黃，現(xiàn)在是傍晚。
今天是開(kāi)學(xué)的日子，本是由爸爸送我去學(xué)校的，但今天爸爸出了差，只好作罷，母親打算送我，被我婉言謝絕了，我只打算讓她送我上車。
“真的不用我去嗎？”母親最后嘆了口氣�！安挥谩蔽夜麛喽鴪�(jiān)決�！澳阕吡�，就剩我一人了！”母親有些傷感。我毫不在乎的應(yīng)付她：“爸爸很快就會(huì)回來(lái)的，不是還有周末嗎？我也會(huì)回來(lái)的！”但她顯然聽(tīng)不進(jìn)去，嘮嘮叨叨地又叮囑了一些事，才想起我手上提著沉重的生活用品，慌慌地接過(guò)了我手上的袋子，輕輕地?fù)u搖頭：“人老了，就是不中用！”說(shuō)著向前大踏步地走去。她傾斜著身子，腳步有些沉重，她的手，因?yàn)楸嘲某林囟t，幾顆豆大的汗順著那飽經(jīng)滄?zhèn)哪樕蟿澛洹?/p>
她為我找好了一輛車，又費(fèi)力的`幫我把東西搬上去，我坐上車，她又朝我絮叨了好久，又囑托司機(jī)一定送我到學(xué)校，我不耐煩的揮揮手：“你怎么還不走，快回去吧！”她深深地看了我一眼，目光似乎變得黯淡了，眼里似乎有了淚水，但她還勉強(qiáng)地朝我微微一笑：“再見(jiàn)！祝你下一站幸福！”于是，車啟動(dòng)了。
我翻著我的背包，看看是否還有遺漏的，我突然發(fā)現(xiàn)，母親把今天買的一袋水果都裝進(jìn)了我的背包里，而自己卻什么也不留。我突然感到有一絲愧疚，她毫無(wú)保留地把愛(ài)獻(xiàn)出來(lái)，我卻不懂得珍惜……
下一站幸福，多么美好的一個(gè)詞啊，我突然感到心酸，轉(zhuǎn)過(guò)頭去……
夕陽(yáng)西下，母親已經(jīng)走遠(yuǎn)了，夕陽(yáng)，把她的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
《幸�！纷魑�500字 篇5
幸福是什么？幸福就是在一位嚴(yán)厲老師的課堂上，偷吃一顆奶糖；幸福是什么？幸福就是起床后，喝一杯加糖的卡布奇諾；幸福是什么？幸福就是在炎炎夏日，吃一根冰棍；幸福是什么？幸福就是中國(guó)首次登上月球；幸福是什么？幸福就是劉翔跨出了驕人的成績(jī)。
在這個(gè)萬(wàn)千世界里，有白種人、黑種人、黃種人，當(dāng)然他們對(duì)幸福含義的理解也是不同的，對(duì)于父母而言，爺爺奶奶的身體健康是第一位，對(duì)于爺爺奶奶而言，子孫快快樂(lè)樂(lè)是第一位，但對(duì)于我而言，什么是第一位........？
在不知不覺(jué)中，我走到了圖書館，我走到了那個(gè)書架前，《什么是幸�！肺益i定了目標(biāo)，帶著那本書走到了那個(gè)我依舊熟悉的桌子前，翻開(kāi)書，陽(yáng)光如潮水般涌來(lái)，射在書上，書上這樣寫道：幸福是什么？母親的幸福，就是孩子的幸福，同樣，孩子的幸福，就是母親的幸福，合上書，我離開(kāi)了那布滿陽(yáng)光的地方，走向了回家的道路，可我的心卻久久不能平淡下來(lái)......
我推開(kāi)門，飯香把我引入廚房，我看到了那個(gè)熟悉卻嬌小的身軀，“媽..”我叫住了媽媽，媽媽回過(guò)頭，媽媽的眼睛因洋蔥的條件反射還在流眼淚，媽媽身體上全是油點(diǎn)，“媽媽您辛苦了”我抱住媽媽，“傻孩子你才辛苦呢！”媽媽笑著說(shuō)道，“不不..不.不不...”我失聲痛苦“快去做好，一會(huì)兒就可以吃飯了”媽媽說(shuō)道，在那一刻，我感到了幸福.....
母親，您的`眼睛永遠(yuǎn)包含笑意，像那清澈的泉水；母親，您的嘴角永遠(yuǎn)上翹，像曼珠沙華；母親，您的胸懷永遠(yuǎn)為我敞開(kāi)，向那一望無(wú)際的草原；母親，您的手指永遠(yuǎn)帶有芳香...
《幸�！纷魑�500字 篇6
幸福如一汪清泉，滋潤(rùn)我的心田；幸福如一幅山水畫，飄蕩在我的眼前；幸福如一首老歌，回旋在我的耳邊。慈母手中線，游子身上衣！
父母的愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種巨大的幸福。每天生活在父愛(ài)和母愛(ài)里，我的心中洋溢著快樂(lè)。他們仿佛就是你我心中的一盞神燈，有他們?cè)谖揖蜁?huì)堅(jiān)定地勇往直前。
父母一聲聲叮囑寄托著對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)，上學(xué)前：“多穿件衣服，別著涼了！”“路上騎慢點(diǎn)，別著急，還有時(shí)間，安全第一！”這一句句飽含關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)，讓我沉浸在幸福之中，永遠(yuǎn)不想離開(kāi)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
老師的愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種無(wú)私的幸福。老師每天對(duì)我傳授許多知識(shí)，教給我那么多的道理。讓我從那個(gè)什么都不會(huì)的小孩變成了知道自己現(xiàn)在該干什么的大孩子了。老師是我成功的基石之一。
老師一聲聲教誨是對(duì)我的.無(wú)限關(guān)愛(ài)，上課時(shí)：“這個(gè)知識(shí)點(diǎn)一定要記牢！”“學(xué)習(xí)要靠你自己，要學(xué)好，堅(jiān)持是必不可少的精神，堅(jiān)定是必不可少的信念！”這些語(yǔ)句將會(huì)伴隨我一生，永不離去。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
同學(xué)，朋友之間的友愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種輕松的幸福。每天和他們?cè)谝黄�，是快�?lè)的時(shí)光，讓我產(chǎn)生無(wú)盡的遐想。和他們一起嬉笑打鬧或者快樂(lè)地學(xué)習(xí)都是一種幸福的享受。
他們一聲聲提示與鼓勵(lì)描繪了我們之間的友誼路線，跑操時(shí)：“往外跑點(diǎn)，里面有小坑，別拌著了。加油！最后一圈了�！庇颜x銘記一生。
仿佛清泉般的幸福，在心田澆灌；仿佛山水畫般的幸福，在眼前交織；仿佛老歌般的幸福，在耳邊婉轉(zhuǎn)。
被幸福照亮，被幸福包圍，被幸福擁抱的我，正勇敢地踏過(guò)青春，驕傲地成長(zhǎng)著！
《幸�！纷魑�500字 篇7
幸福是什么？幸福就是，遇見(jiàn)你，與你相伴。
是遇。那年白露，我們相遇。第一次跨進(jìn)教室，膽小而內(nèi)向的我看見(jiàn)一張張陌生的面孔，立刻緊張起來(lái)。小心地坐在座位上，我開(kāi)始觀察班上的每一位同學(xué)。忽然，我看見(jiàn)了你。你坐在座位上，看著一本書，那安靜文雅的樣子印在我的腦海里，揮之不去。明明是素不相識(shí)的兩個(gè)人，我卻深深地受到了你的影響。
是識(shí)。那年秋分，我們相識(shí)。那天，在數(shù)學(xué)課上，你那縝密的思考和工整的書寫令我震驚，我對(duì)你刮目相看。而我也不甘示弱，在語(yǔ)文考試中大顯身手，鋒芒畢露。后來(lái)分學(xué)習(xí)小組，我成了小組長(zhǎng)，而你成了我的大組長(zhǎng)。就這樣，我們認(rèn)識(shí)了。明明是剛剛認(rèn)識(shí)的兩個(gè)人，你我卻已經(jīng)在學(xué)習(xí)中相互追趕了。
是知。那年霜降，我們相知。不知什么時(shí)候起，我開(kāi)始暗暗地把你作為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。每次考試前，我都會(huì)看你一眼，好像說(shuō)著：“我一定要超過(guò)你�！痹嚲戆l(fā)下來(lái)后，我便要和你比一比成績(jī)，并從彼此的錯(cuò)誤中尋找原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。就這樣，我的'成績(jī)提高了不少。漸漸地，我們成為了朋友。我們不僅在學(xué)習(xí)上你追我趕，在平時(shí)跑步中亦是如此。不論多晚，在操場(chǎng)上總能看見(jiàn)你奔跑的身影。于是我暗下決心，一定要堅(jiān)持跑步。時(shí)間一長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)，我的跑步速度提高了不少。明明在學(xué)習(xí)中是互不相讓的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在生活中卻是親密無(wú)間的好朋友。
朋友，是春日的雨露；朋友，是冬日的暖陽(yáng)；朋友，我信賴你，感謝你。
朋友，亦師亦友，有你相伴。這，就是幸福……
《幸�！纷魑�500字 篇8
面對(duì)“幸�！边@兩個(gè)字就已經(jīng)在熟悉不過(guò)了，每天和爸爸媽媽在一起是幸福，吃到美味的東西是幸福，被感動(dòng)也是幸福。幸福這兩個(gè)字眼常常出現(xiàn)在我們生活中，而體驗(yàn)到原汁原味的幸福的人卻很少，可能是寥寥無(wú)幾吧！但是每個(gè)人對(duì)幸福的理解不同，感受不同，認(rèn)識(shí)不同，正是因?yàn)槊總�(gè)人的不同，所以體驗(yàn)到的那種平平淡淡的幸福是最易打動(dòng)人的。
現(xiàn)在的我正在棲息，可能是因?yàn)槟挲g的原因，長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)累了，懂得蒼老了，所以像大人一樣覺(jué)得自己一天一天的老了啊！血腥的社會(huì)，讓我們這些可愛(ài)的孩子們提早的知道了不該知道的，面對(duì)大人，她們可能覺(jué)得有些事情自己做的太傻，別人那么心機(jī)......可是她們沒(méi)有想到我們只是個(gè)孩子，善良的孩子，可愛(ài)的孩子，什么都愿意幫別人，什么都愿意，什么都愿意......兒時(shí)的那些幸福是最潔白的；最美麗的，一個(gè)娃娃就會(huì)覺(jué)得很可愛(ài)很親，走到大街上可以肆無(wú)忌憚的哈哈大笑，對(duì)于一個(gè)很簡(jiǎn)單的題要問(wèn)上百個(gè)為什么，這些與親人之間的'事才是最無(wú)暇的幸福吧！
至于現(xiàn)在，幸福少了一些，跟爸爸媽媽的溝通少了，我想幸福也會(huì)和人一樣蒼老吧！到在大一些的時(shí)候回想起，當(dāng)初都干了些什么，人嘛，只有在失去的時(shí)候才會(huì)懂得珍惜。幸福也一樣，當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí)，我們能感覺(jué)到，而到幸福悄悄離去時(shí)，什么也不知道，后悔莫及啊。
追求幸福是我們目標(biāo)之一，渴望幸福是我們期盼之一，惋惜幸福是我們慚愧之一。幸福的距離還有多遠(yuǎn)只要你邁一步就知道了，很簡(jiǎn)單；很溫暖；很幸福。
《幸福》作文500字 篇9
幸福是一個(gè)無(wú)法破譯的謎，但一萬(wàn)個(gè)人肯定有一萬(wàn)個(gè)謎。
幸福有無(wú)數(shù)種，但拿別人的幸福人生做范本去實(shí)踐，肯定是謀殺自己。
自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利；自己把自己感動(dòng)了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。做到這三點(diǎn)，人就跨入了幸福之門。
幸福不能用金錢來(lái)衡量，一個(gè)人什么都有，什么都讓人羨慕的人，他不一定幸福，一個(gè)人一無(wú)所有，什么都不起眼的人，他不一定不幸福。人的幸福不是清貧所能剝奪的。
大權(quán)在握的人看上去很幸福，然而，背后卻隱藏著身不由己和犧牲人格。一個(gè)敗下陣來(lái)的商業(yè)巨子，一個(gè)落伍的血液泰斗，一個(gè)被擠下臺(tái)的政界高手，未必與幸福有緣。
幸福也不能用用成功與否來(lái)衡量，成功者的內(nèi)心往往是孤獨(dú)的，孤男友幸福的空間。
最不幸福的人是那終日惶惶不安，迷失在自己制造的種種需求中的人。
幸福是一種經(jīng)歷，是一種悟性，是一種心境，是一種感覺(jué)，是一段偶然愉快的時(shí)光，是一種生活的從容。她可能就在陽(yáng)光燦爛的早晨，，在下雪的'午后，在等待孩子退燒時(shí)，，在夜晚夫妻默默相對(duì)靜坐時(shí)，在洗衣店里取回他或她的一套衣服時(shí)。一個(gè)人如果在這種情境中找不到幸福，那么走到天涯海角也會(huì)摸不見(jiàn)一絲幸福。
幸福大多數(shù)是樸素的，她悄悄的開(kāi)，又會(huì)悄悄的落，猶如那不知名的小花。
幸福有時(shí)也是痛苦的孿生兄弟，這就是為什么幸福的人，用歌聲裹著淚水，不幸的人用淚水浸泡著歌聲的原因。
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