有關(guān)可愛(ài)的作文500字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的可愛(ài)的作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可愛(ài)的作文500字 篇1
告訴你一個(gè)小秘密：我膽子很小，遇上困難還會(huì)哭鼻子。自我報(bào)名學(xué)游泳起，我就與浮力帶結(jié)下了不解之緣，想留不能留，想離又離不開(kāi)。
這浮力帶非�？蓯�(ài)， 因?yàn)闅庖淮�，再帶在我身上，就安全了。課間時(shí)，浮力帶會(huì)把我托在水面上，那我可從一只旱鴨子搖身一變成了“水中漂”，和同學(xué)們一起盡情地嬉水。
但是，浮力帶有時(shí)也很可氣。因?yàn)槲姨萘耍?所以每次穿浮力帶時(shí)，我總是不停地嘮叨：“媽媽?zhuān)档锰闪耍?系得太松了！ ”
如果，我離開(kāi)了浮力帶，我就會(huì)非常緊張。一跳到水里，我的手腳就會(huì)突然失去控制，慌忙地在水里亂掙扎。一次教練見(jiàn)我游得可以，幫我解下了浮力帶，我也鼓起勇氣奮力一跳。啊！糟了，我大腦一片空白，就像一塊落水的石頭，喝了一大口水后，被教練推上了岸。狼狽的我顧不上嗆水的難受，不由自主地又次系上了浮力帶。
轉(zhuǎn)眼過(guò)了好幾天，與我一起學(xué)游泳的不少同學(xué)都徹底地離開(kāi)了浮力帶，自由地在水中暢游，也就是可以畢業(yè)了。而我，游泳的各項(xiàng)動(dòng)作都已比較到位，就是沒(méi)勇氣離開(kāi)浮力帶，怕上一次狼狽的事再次發(fā)生。
又過(guò)了一兩天，教練命令我解下了浮力帶，把我抱下了水，再托起我，讓我用力向前游。怪了，我離開(kāi)浮力帶，也能在水中歡快地游了。太高興了，我終于能畢業(yè)了。
第一期游泳培訓(xùn)結(jié)束了，我要接下去學(xué)第二期。浮力帶我一定要離開(kāi)你，勇敢地向前游，但我將你珍藏起來(lái)，作為永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
可愛(ài)的作文500字 篇2
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，我十分喜歡它們。
烏龜?shù)念^呈三角形，一雙小眼睛里閃著黑黑的光亮。它的鼻子很特別，沒(méi)有鼻梁，也沒(méi)有鼻尖，只有眼睛下的兩個(gè)小孔。它的脖子能伸能縮，有時(shí)會(huì)伸出四五厘米長(zhǎng)。身上披著碗口大小的甲殼，呈灰褐色，非常堅(jiān)硬。
烏龜剛買(mǎi)到家里時(shí)不吃不動(dòng)，頭縮在甲殼底下，像是在跟誰(shuí)慪氣似的，我心里十分著急，以為這時(shí)，我想起賣(mài)烏龜?shù)陌⒁陶f(shuō)過(guò)：只要拿出一只筷子，把食物粘在上面，烏龜就會(huì)伸出頭來(lái)吃。我照著她講的話(huà)去做，果然，烏龜伸出頭來(lái)吃了。過(guò)了幾天，烏龜漸漸熟悉了周?chē)沫h(huán)境，便開(kāi)始活動(dòng)了。
一天，我故意把這一大一小的兩只龜放在一個(gè)玻璃缸里，看看他們會(huì)有什么反應(yīng)。只見(jiàn)大烏龜幾乎占著整個(gè)缸，自己在里面游，把小烏龜逼得無(wú)處藏身。小烏龜靈機(jī)一動(dòng)，跳到大烏龜?shù)募讱ど�，兩只爪子緊緊地“趴”住大烏龜?shù)纳碜�，無(wú)論大烏龜怎么擺也擺不掉。折騰得不久，大烏龜似乎已經(jīng)累得氣喘吁吁，好像在說(shuō)：“你再不下來(lái)，我就對(duì)你不客氣了！” 可是，小烏龜還是絲毫不動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“如果你給我一塊地盤(pán)，我就立刻下來(lái)！”大烏龜沒(méi)辦法，只好挪挪身子，讓出一塊寬敞的地盤(pán)給小烏龜，小烏龜這才爬了下來(lái)。
看到這情形，我忍不住哈哈大笑。心想：小烏龜多機(jī)靈呀！希望你們都快快長(zhǎng)大！。
可愛(ài)的作文500字 篇3
春天春天來(lái)了！為什么春天這么美呢原來(lái)是花兒們睡醒了，爭(zhēng)著買(mǎi)新“衣服”呢！為什么春天柳樹(shù)長(zhǎng)出了水靈靈的葉芽呢原來(lái)是柳樹(shù)覺(jué)的冬爺爺老了，手不巧了，梳的頭發(fā)不漂亮了，就請(qǐng)美麗的春姐姐來(lái)給她梳頭。
春天的小河為什么會(huì)解凍呢原來(lái)是春姐姐路過(guò)小河時(shí)，發(fā)現(xiàn)小魚(yú)在底下呆呆地望著春姐姐，好像在讓春姐姐把他們救出來(lái)。于是春姐姐用溫暖的魔法，把小河解凍了。我們又可以看見(jiàn)小魚(yú)跳出水面的身影。
夏天為什么夏天的小樹(shù)能乘涼原來(lái)是夏哥哥施展魔法，讓小樹(shù)長(zhǎng)的更健壯。夏天的小朋友為什么都愛(ài)吃冰淇淋呢原來(lái)是夏哥哥怕小朋友太熱了，于是他又施展魔法，做出了許多又香又甜的冰淇淋。夏天的西瓜為什么很甜呢原來(lái)是西瓜聽(tīng)農(nóng)民伯伯說(shuō)：“夏天真熱，小朋友們都好想吃又大又甜的西瓜呀！”西瓜們聽(tīng)了，都爭(zhēng)著問(wèn)農(nóng)民伯伯要好吃的（肥料）。所以，小朋友們吃的'西瓜就是又大又甜了。
秋天呼—呼，夏哥哥累了，該秋婆婆值班了。為什么說(shuō)秋天是個(gè)調(diào)色板呢原來(lái)是小朋友們出門(mén)發(fā)現(xiàn)，秋天五顏六色的，有金黃色的稻田、白色的云朵、藍(lán)色的天空、紅色的楓林，還有許多許多呢。所以，小朋友們稱(chēng)秋婆婆是調(diào)色板。為什么秋天的小鳥(niǎo)都飛到南方呢原來(lái)，是小鳥(niǎo)冷了，聽(tīng)說(shuō)南方有好多好吃的，他們都去搶吃的了。瞧！大雁們正一邊飛一邊練習(xí)舞蹈呢！
冬天冬爺爺來(lái)了！小朋友們穿上厚厚的棉衣。為什么冬天會(huì)下雪呢原來(lái)是冬爺爺看著我們穿的像圓球，，他都笑出淚來(lái)了，因?yàn)樘焯淞�，把冬爺爺�(shù)难蹨I變成雪花飄落下來(lái)了。我們?cè)谘┑乩锟鞓?lè)的玩耍，冬爺爺看著我們歡笑的樣子，慢慢笑了，只聽(tīng)見(jiàn)山谷里回蕩著快樂(lè)的笑聲。
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