【推薦】神奇的作文500字8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的神奇的作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

神奇的作文500字 篇1

　　暑假里的一天，我非常高興，因?yàn)檫@天我們?nèi)�家要去北海玩，我激�?dòng)的不得了，當(dāng)時(shí)我快要飛起來(lái)了。上午11點(diǎn)整，我爸爸開(kāi)了一輛嶄新的五菱汽車(chē)來(lái)接我們，這時(shí)天氣晴朗，艷陽(yáng)高照，我恨不得一步走到北海。

　　下午4點(diǎn)，我們到了北海，我們先不找旅店，直接往銀灘開(kāi)車(chē)去，因?yàn)槲覀円�去看海。到了銀灘，我們一步步的踏上被夕陽(yáng)鋪過(guò)的金色的沙灘。我對(duì)家人說(shuō):“哦，我先自己去玩一會(huì)啰�！蔽彝�夕陽(yáng)賽跑，生怕那個(gè)火紅的太陽(yáng)從海的那邊落下去了。我光著小腳丫在沙灘上狂奔，突然我腳一滑，好像踩到了什么東西似的，我連忙往腳下一看，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的海螺，我迅速的把它撿了起來(lái)。

　　聽(tīng)說(shuō)北海的海螺非常好看，這日有緣相見(jiàn)，目睹了它的美貌，果真是名不虛傳呀。我看到的這個(gè)海螺是紅色的外殼，加上五顏六色的花紋，配上一一根像針一樣的小柱子，真是姿態(tài)奇妙，出神入化呀!

　　據(jù)說(shuō)海螺有一種神奇的功能，如果你把自己的嘴巴放在柱子旁邊，它就會(huì)發(fā)出 一種最特別的音樂(lè)。最神奇的是你只要在海螺旁邊說(shuō)一句話(huà)，它就能保留你的聲音，它就回放你的聲音。這樣美麗的傳說(shuō)我早就聽(tīng)過(guò)，“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)�！蔽亿s快把海螺放到嘴邊一吹，果真有一種美妙的聲音。

　　那天，我把海螺帶在身邊，每到一處游玩，我都會(huì)看一看它，吹一吹它。

　　從北�；貋�(lái)，我把這個(gè)神奇的海螺帶給小朋友玩，大家都說(shuō)：這個(gè)海螺太神奇了。

神奇的作文500字 篇2

　　隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和人民生活水平的日益提高，交通工具也越來(lái)越多地走進(jìn)了尋常家庭。同時(shí)，不容樂(lè)觀的是，因車(chē)禍而喪失寶貴生命的慘痛事件隨之接二連三地發(fā)生。我不禁陷入了沉思：“有什么辦法可以拯救人們呢？”苦思冥想間，一個(gè)神奇的“感應(yīng)器”忽然在我的腦海里浮現(xiàn)。

　　只要在汽車(chē)?yán)镅b上反應(yīng)異常敏銳的感應(yīng)器，相信就可以有效地減少交通事故的發(fā)生。感應(yīng)器的內(nèi)部的仿生設(shè)計(jì)借鑒了獵狗的耳膜的構(gòu)造，使感應(yīng)器的反應(yīng)速度大幅度提升。當(dāng)汽車(chē)快要撞到行人時(shí)，感應(yīng)器就會(huì)馬上提醒司機(jī)：“注意安全，請(qǐng)注意安全！”接著，它也會(huì)對(duì)違規(guī)的行人提出嚴(yán)重警告：“快走開(kāi)，請(qǐng)快走開(kāi)！”在感應(yīng)器的自動(dòng)指揮下，司機(jī)把汽車(chē)安全地開(kāi)到了目的地。

　　感應(yīng)器同時(shí)也是“多功能提醒機(jī)”。它裝備了世界上最先進(jìn)的智能電腦，可以幫助司機(jī)減少甚至杜絕各類(lèi)交通違規(guī)行為，成為他們的知心朋友。如果有些人喝多了酒后，還在駕駛汽車(chē)，感應(yīng)器酒會(huì)主動(dòng)提醒：“為了安全，請(qǐng)不要酒后駕車(chē)！”要是他還充耳不聞，感應(yīng)器就會(huì)“先禮后兵”，毫不留情地給司機(jī)灌入醒酒劑，直到完全清醒為止。如果這一切還未奏效，感應(yīng)器就會(huì)使出“殺手澗”，讓汽車(chē)在瞬間無(wú)法啟動(dòng)，并在第一時(shí)間報(bào)告交通警察，司機(jī)只好乖乖地接受處理。

　　怎么樣？我的金點(diǎn)子——感應(yīng)器，“神”吧！但愿人們從此遠(yuǎn)離車(chē)禍，世界將更加美好和諧！

神奇的作文500字 篇3

　　伴隨著一陣清脆的鈴聲，張老師左手拿者一個(gè)杯子，右手拿著一個(gè)水槽和一根蠟燭走上了講臺(tái)，神神秘秘地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫“神奇的水中火”，我把這根蠟燭點(diǎn)燃后，放在裝有水的水槽中，而蠟燭卻不會(huì)熄滅。同學(xué)們一聽(tīng)都驚呆了。我想：就是把一團(tuán)大火放在水里也會(huì)熄滅，更別說(shuō)一小團(tuán)水了。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)張老師用火把蠟燭的底部燒化了一點(diǎn)，然后將它放在長(zhǎng)方形水槽中。用裝有水的杯子慢慢往水槽里倒，是水面高度略底于蠟燭，接著又小心翼翼地把蠟燭點(diǎn)燃了。頓時(shí)，同學(xué)們都熱情高漲。

　　剛點(diǎn)燃的火苗不停地跳動(dòng)著。接著，老師又拿起水倒入槽中。這時(shí)，我們都擠到了講臺(tái)邊，把講臺(tái)擠了個(gè)水瀉不通，有的同學(xué)還站到了桌子上。火苗越燒越旺，好像在說(shuō)：“水，我可不怕你！”過(guò)了一會(huì)兒，火苗又變小了些，定睛一看，原來(lái)蠟燭已經(jīng)燒到水下面了去了。周?chē)�還留下了一層薄薄的蠟壁，在火光照耀下，晶瑩透亮，像一塊碧玉。

　　火苗又大了起來(lái)，蠟燭四周逐漸融化，變成了一個(gè)凹形，像一個(gè)小漏斗一樣。蠟燭還在燃燒，同學(xué)門(mén)個(gè)個(gè)睜大了眼睛，探著身子張望。啊，奇跡出現(xiàn)了！同學(xué)們都驚嘆不已。只見(jiàn)火光還在繼續(xù)燃燒！哇噻，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。這是怎么回事呢？同學(xué)們都疑惑不解。

　　大家都在議論紛紛時(shí)，張老師告訴我們：“蠟燭四周的水吸收了一部分熱，蠟燭外圍沒(méi)有達(dá)到熔化的溫度，因此形成了一道薄薄的蠟壁，把水隔在了外面，火苗便繼續(xù)燃燒。”聽(tīng)完老師的解釋?zhuān)�同學(xué)們都恍然大悟。

　　科學(xué)產(chǎn)生了無(wú)限的美，科學(xué)無(wú)處不在，讓我們共同努力，去揭開(kāi)更多的秘密！

神奇的作文500字 篇4

　　俄國(guó)著名作家托爾斯泰說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“理想是指明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！崩硐胧侵嘎访鳠�，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸，我的理想是要研制出斷肢再生神藥，讓那些殘疾人重新獲得希望。

　　我為什么會(huì)有這樣的想法呢?這還要從今年寒假發(fā)生的一件事情說(shuō)起。 寒假里的一天，我和媽媽一起在家里，我在客廳里玩耍。突然，客廳的墻角里爬出了一只壁虎，跳到了我的腳上，我害怕極了，用手上的雞毛撣一下子拍到了壁虎的身上�？墒�，沒(méi)想到，壁虎丟下了一條尾巴，倉(cāng)惶地逃走了�？粗�壁虎留下的尾巴，我的心里感到很內(nèi)疚，自言自語(yǔ)地說(shuō):“這只壁虎沒(méi)了尾巴可怎么活呀?”

　　媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的話(huà)，對(duì)我說(shuō):“你不要太傷心了，壁虎失去了這條尾巴，死不了的，你沒(méi)有聽(tīng)別人說(shuō)嗎?壁虎的尾巴斷了，還會(huì)再長(zhǎng)呢!”

　　我半信半疑地問(wèn)媽媽:“真的嗎?”

　　媽媽對(duì)我說(shuō):我忽悠你干嘛?不信你可以上網(wǎng)查一查資料，就會(huì)明白了。”

　　我馬上跑到書(shū)房，打開(kāi)電腦，上網(wǎng)查閱資料。原來(lái):壁虎的身體有一種激素，那種激素可以使尾巴重新生長(zhǎng)出來(lái)，生長(zhǎng)出來(lái)以后，它就停止了分泌激素。

　　壁虎斷尾再生，給了我一個(gè)啟示：我長(zhǎng)大以后，一定要當(dāng)一名醫(yī)生，專(zhuān)門(mén)研究壁虎身體里的那種生長(zhǎng)激素，讓所有的殘疾人服用了我的神藥后，又能重新長(zhǎng)出手和腳，行動(dòng)自如，那該多好啊!

　　研制斷肢再生的神藥，是我崇高的理想。我今后一定要認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察，學(xué)好本領(lǐng)，學(xué)好各門(mén)知識(shí)，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)、報(bào)效社會(huì)。我相信成功是屬于那些勇攀高峰，百折不撓的勇敢者。

神奇的作文500字 篇5

　　我一直有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想擁有一只可愛(ài)的小貓咪。帶著這夢(mèng)想，我入睡了……

　　我在路上走著走著，一不小心被石頭拌了一下，摔進(jìn)了草叢里，昏了過(guò)去。當(dāng)我站起身來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我只有枯草一樣高了，世界從彩色變成了黑白�！斑鳌蔽艺�要說(shuō)“咦，怎么回事？”可是只能說(shuō)出喵喵。

　　我非常害怕，就跑去找媽媽。我看到媽媽在小區(qū)里找著什么，我就向著她大叫“喵喵（媽媽?zhuān)�我害怕）”。媽媽看到了，不但沒(méi)有跑過(guò)來(lái)，反而說(shuō)“哪里來(lái)的小野貓，走開(kāi)�！闭f(shuō)完她急忙走開(kāi)了，把我當(dāng)成細(xì)菌一樣。我傷心極了，又去找爸爸，我跳上了陽(yáng)臺(tái)（我家住在一樓）看見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上一邊吃著薯片一邊看藍(lán)球賽，“喵喵（爸爸，是我）”爸爸看到我，先是大吃一驚，不過(guò)他也只扔了一根香腸給我。爸爸媽媽都沒(méi)認(rèn)出我，我越來(lái)越害怕。

　　這時(shí)刮起了大風(fēng)，我被吹得東倒西歪，站也站不穩(wěn)。天又下起了雨，我的毛被淋濕了，粘在了一起，我在寒風(fēng)大雨中瑟瑟發(fā)抖。草叢中又跳出一只野狗來(lái)追我，我逃呀逃，一邊還叫著“喵喵（爸爸媽媽救救我）”，在它快要咬到我的時(shí)候，我被嚇醒了。幸好，這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

　　通過(guò)這個(gè)夢(mèng)我感受到了流浪貓的害怕，我呼吁所有養(yǎng)貓的人，不要隨意丟掉貓咪們，給它們一個(gè)溫暖的家吧。

神奇的作文500字 篇6

　　今天是外婆的生日，可我比她還要高興。因?yàn)椴粌H家里熱鬧了，而且我還能收到不少禮物呢。果然，親戚們提著禮物，陸續(xù)到來(lái)。我迫不及待地打開(kāi)來(lái)看，發(fā)現(xiàn)了一些有趣的現(xiàn)象：

　　阿姨買(mǎi)來(lái)的莫斯利安牛奶一箱是12盒；

　　舅舅買(mǎi)來(lái)的特侖蘇牛奶一箱也是12盒；

　　叔叔買(mǎi)來(lái)的雞蛋是12個(gè)一層；

　　姐姐給我的`買(mǎi)的鉛筆也是一盒12支；

　　媽媽買(mǎi)給圓圓妹妹的奶粉一箱居然也裝著12袋

　　……

　　真奇怪！為什么禮盒里的東西大多是12個(gè)（或者是12的倍數(shù)）呢？大人們聽(tīng)了我的問(wèn)題哈哈大笑，說(shuō)：“這有什么奇怪的，就是湊巧唄。”爸爸卻笑著不說(shuō)話(huà)，鼓勵(lì)我動(dòng)動(dòng)腦筋，想想為什么？

　　我想了好久，也不知道是什么原因。突然，我想起以前背的乘法口訣。背“12”時(shí)，“二六十二，六二十二，三四十二，四三十二”，我似乎明白了：“12”的組合比較多。譬如牛奶，既能每層4盒，放3層；也能每層6盒，放2層，或者反過(guò)來(lái)。這樣，是不是更能節(jié)省空間，方便裝箱，而且美觀？為了證明我的想法，我還讓媽媽查了電腦，可惜沒(méi)有找到答案。但是，我覺(jué)得自己的想法是有道理的。

　　我把我的想法告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“生活中有很多有趣的數(shù)學(xué)現(xiàn)象，如果你細(xì)心觀察，再聯(lián)系書(shū)本知識(shí)，就能發(fā)現(xiàn)奧秘，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”這時(shí)，我想起數(shù)學(xué)朱老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話(huà)“數(shù)學(xué)是充滿(mǎn)樂(lè)趣的一門(mén)學(xué)科”，現(xiàn)在想來(lái)，果真如此啊。

　　我看“12”真是一個(gè)神奇的數(shù)字。要不，為什么一年有12個(gè)月，鐘面是12小時(shí)？還有12生肖，12星座呢？

神奇的作文500字 篇7

　　今年我升入了三年級(jí)，我很喜歡新增的科學(xué)課，其中，有一節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課尤其令我難忘。

　　那一天，姚老師拎著一包東西走進(jìn)教室，同學(xué)們一看都很納悶，我心想：老師是要搬家嗎？老師把包放在講桌上，開(kāi)始講課。這節(jié)課的內(nèi)容是“神奇的水”。講到水的特征時(shí)，姚老師像變戲法似的從包里掏出一枚一角錢(qián)的硬幣和一根滴管，又拿出一個(gè)裝滿(mǎn)水的塑料杯，然后把硬幣輕輕地捏在手中，用滴管從杯中吸滿(mǎn)水，小心翼翼地滴在硬幣上，一滴、兩滴、三滴……同學(xué)們屏息凝視，終于，在滴到第五滴的時(shí)候，水珠無(wú)聲地破裂了，流到了地上。老師說(shuō)：“這就是水的表面張力，表面張力會(huì)拉著水滴，使它的表面盡量縮小。希望你們做事的時(shí)候，也像表面張力一樣，少夸耀自己，多一點(diǎn)真本事。”趁我們沉思之際，姚老師又從包中掏出一把剪刀和一張紙巾，“喀嚓”幾下把紙巾剪成像筷子一樣長(zhǎng)的紙條，接著，又取出一瓶紅墨水，擰開(kāi)蓋子，把紙條放進(jìn)墨水里大約兩厘米，不一會(huì)，半根紙條都變紅了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)好奇地睜大了眼睛，發(fā)出“哇”的尖叫聲，老師笑著給我們解釋說(shuō)：“這就是水的毛細(xì)現(xiàn)象”，見(jiàn)我們稍微平靜了一點(diǎn)，又接著說(shuō)：“水沿著有孔隙的材料往上爬，并向四周擴(kuò)散的現(xiàn)象叫毛細(xì)現(xiàn)象。我希望同學(xué)們以后像毛細(xì)現(xiàn)象一樣，優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多，發(fā)展越來(lái)越快�！边@時(shí)，教室里響起了一片熱烈的掌聲，有的同學(xué)竊竊私語(yǔ)：“看來(lái)科學(xué)老師大有哲學(xué)家的范兒�。　敝�后，老師又表演了浮力、溶解其他物質(zhì)等關(guān)于水的特征的實(shí)驗(yàn)。一直到下課鈴響了，我們?nèi)匀灰猹q未盡。

　　通過(guò)老師生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，我們對(duì)這些科學(xué)知識(shí)理解得更透徹了，同時(shí)還明白了許多生活道理。我喜歡這節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，更喜歡這樣有趣的上課方式。

神奇的作文500字 篇8

　　這段時(shí)間，我突然對(duì)花花草草產(chǎn)生了興趣。前幾天，我央求媽媽買(mǎi)回了一盒心形草自己種。它是用玻璃小花瓶和陶碳球栽培的。

　　我把它擺在電腦桌最上面的架子上，時(shí)不時(shí)看看它，水少了就添一些，讓它喝飽了早點(diǎn)發(fā)芽。它好像懂得我的心思似的，過(guò)了三天，那細(xì)小如芝麻的深褐色種子就開(kāi)始冒出了鵝黃色的小芽。漸漸地，小芽越長(zhǎng)越高，顏色也由黃轉(zhuǎn)綠，纖細(xì)的小莖頂端生出兩片心形的小葉子。這也許就是它名字的由來(lái)吧。

　　每天放學(xué)一到家，我就會(huì)先奔向它，看看它有沒(méi)有又長(zhǎng)高了。隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)了心形草一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：白天，它的莖總是向著窗戶(hù)的方向彎去，到了晚上，它就慢慢變直了，過(guò)了一夜，就筆直向上了。但是一到白天，它又會(huì)慢慢地彎向窗戶(hù)那邊。一連好幾天都是這樣。真神奇啊！我好奇地向媽媽請(qǐng)教。媽媽說(shuō)：“這可能是植物的趨光性吧！”“什么是趨光性？”我追問(wèn)道。媽媽微微一笑：“你百度一下吧�！�

　　我打開(kāi)電腦一查，這才恍然大悟。趨光性是某些植物對(duì)光刺激的一種趨向性反應(yīng)。趨光性分兩種，一種是朝向光源方向生長(zhǎng)，叫正趨光性；另一種是背離光源方向生長(zhǎng)，叫負(fù)趨光性。我家的心形草屬于第一種，向日葵也有這樣的特性。某些昆蟲(chóng)也會(huì)這樣，比如飛蛾撲火。

　　看來(lái)，小花草里也有學(xué)問(wèn)呢！只要我們留心觀察，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，也會(huì)從中學(xué)到新的知識(shí)。

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