精選想起的時(shí)候作文500字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的想起的時(shí)候作文500字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想起的時(shí)候作文500字 篇1
仰望頭上的綠蔭，榕樹(shù)葉子那么綠，華蓋般的樹(shù)冠下，一兩縷細(xì)碎的陽(yáng)光不小心躍入眼角，微微刺痛的奪目，樹(shù)下的女孩，風(fēng)擺起她的衣角，點(diǎn)點(diǎn)光輝撒射在臉上，眼中的神采，令驕陽(yáng)失色。
起風(fēng)了，什么，模糊了視線。
起風(fēng)了，草結(jié)著它的種子，風(fēng)搖著它的葉子，我們站著，不說(shuō)話，就十分美好。
哦，你還在這里，我還在回憶。仿佛，人生只如初見(jiàn)。
“好久不見(jiàn)�！鼻遒穆曇簦S著風(fēng)，飄散遠(yuǎn)處。
“嗯，好久不見(jiàn)�！弊兞耍宜煜さ哪莻�(gè)你，終究還是讓時(shí)間磨去了菱角，曾經(jīng)的傲然，都已消失不見(jiàn)。
“你變了�！薄澳阋彩��！�
就好像，那年冬天，迎來(lái)了第一場(chǎng)雪，你我走在熟悉的小道上，現(xiàn)在，也是如此，我所能做的，只有看著那一路走來(lái)連成一線的足跡，我們的足跡在那時(shí)候肯定就已經(jīng)錯(cuò)開(kāi)了。曾經(jīng)那段美好的記憶里，關(guān)于你的，關(guān)于我的，都仿佛水晶一般。而這水晶，終究還是出現(xiàn)了裂痕，于是，細(xì)小的縫隙一路蔓延，不管我們?cè)趺捶裾J(rèn)，卻是不爭(zhēng)的事實(shí)，屬于我們的，那個(gè)天真無(wú)邪的時(shí)代，早已遠(yuǎn)去。
“為什么，不辭而別？”“那你，知道的吧。為什么不問(wèn)？”
因?yàn)�，害怕，啊。某些先前混沌的重要存在，在那一瞬間變得清晰起來(lái)。
我害怕，我是你的負(fù)擔(dān)，不善言辭，直言直語(yǔ)的我并不討人喜歡，而你，卻是我強(qiáng)大的后盾。我不要星星，不要月亮，只要你能在我的身邊。
“嘿，我只想告訴你，這是一個(gè)流行離開(kāi)的世界，但我們都不擅長(zhǎng)告別，不辭而別，對(duì)不起。但是，朋友，你要知道，有些東西永遠(yuǎn)不會(huì)改變。”
是啊，笨蛋！笨蛋！我們都是笨蛋，因?yàn)槟懬�，而逃離了對(duì)方。無(wú)論變化多大，你還是你，我還是我。
起風(fēng)了，漫天塵埃中，我們笑了，時(shí)間是圓，將我們一次次帶回起點(diǎn)。
想起的時(shí)候作文500字 篇2
時(shí)光的年輪一圈又一圈，青春的歲月一年又一年，打開(kāi)心房中的寶箱，輕輕拾起那顆瑰麗的珍珠，剎那間，百感交集，眼前又幻化出了你那靚麗的身影，燦爛的笑容……
那時(shí)，你與我還是同桌，咱兩志趣相投，很快成了一對(duì)無(wú)話不談的好朋友，漸漸的我發(fā)現(xiàn)你是如此的優(yōu)秀……
你，是一位文靜的飽腹經(jīng)書(shū)的才女，用才高八斗、學(xué)富五車(chē)來(lái)形容你也毫不為過(guò)。你以腹有詩(shī)書(shū)氣自華自勉，立志曉讀經(jīng)書(shū)、縱觀百家。你常吟著：“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的名句，你坐在窗前，靜靜凝望著校園中翩然落下的枯葉，眉宇間透出淡淡的憂傷，微黃的陽(yáng)光灑在你烏黑的短發(fā)上，我靜靜地看著你，你宛若江南之秀氣才女身上那股濃濃的詩(shī)情詩(shī)意不僅令我欽佩……
你還是一位優(yōu)秀的演奏家，拉得一手流暢的小提琴。舞臺(tái)上，一縷明亮的燈光照射在你的身上，你單是站在那兒，就如同是世界的核心，你舉起提琴輕撫琴弦，清雅雋永的音符從顫動(dòng)著的琴弦中傾瀉而出，若天籟之音，一曲《梁�！氛痼@了全場(chǎng)，勾起了心底的暖意，我仰視著你，為你鼓掌為你高興……
你，更是一個(gè)口齒伶俐、據(jù)理力爭(zhēng)的辯論者。數(shù)學(xué)課上，你我這對(duì)好朋友便課上了唇槍舌戰(zhàn)，為了一道題爭(zhēng)得面紅耳赤，互不相讓?zhuān)闾咸喜唤^，口若懸河，舉出一個(gè)個(gè)例子，令人瞠目結(jié)舌，我不甘示弱，出口成章，大半節(jié)課都是在你我的爭(zhēng)論中度過(guò)的，回想起來(lái)仍忍不住發(fā)笑。
忘不了你，那眉宇間的憂傷，忘不了你燈光下的英姿，忘不了你數(shù)學(xué)課上的追求真理的執(zhí)著，今生與你為友，幸哉！
時(shí)鐘敲響了十二下，我站在窗前，眺望遠(yuǎn)處那輪金黃的.明月，又想了你，想起了和你共度的年華……
想起的時(shí)候作文500字 篇3
“記得那日的風(fēng)，卻怎么也等不來(lái)；記得你往日的歡笑，卻躲不過(guò)歲月的打磨。想起你的時(shí)候，我總能聞到風(fēng)的味道……”
窗外兒童的嬉笑聲傳來(lái)，打斷了我的思緒，勾起心中的回憶。一抹似有似無(wú)的笑，掛在嘴角�；剡^(guò)神來(lái)，扶正那張被風(fēng)吹亂的信，雖然信沒(méi)有寫(xiě)完，但思念已回蕩在胸間。再執(zhí)筆……
氣喘吁吁的你我躺在河邊的草叢中，望向夜空。天上的星，就如你明亮的眼睛，深邃而又迷人。草兒在夏夜的風(fēng)中喃喃細(xì)語(yǔ)，樹(shù)葉摩擦的沙沙聲，就像一曲古老的童謠。
“我喜歡風(fēng)”，你坐起來(lái)，閉著眼“因?yàn)槲夷苈劦剿鼈兊奈兜馈薄?/p>
我疑惑地看向你，只見(jiàn)風(fēng)從你鬢間的發(fā)絲中溜走，汗水被吹落，你那標(biāo)準(zhǔn)的虎牙在笑容中格外顯眼，一縷微笑，與那仿佛可見(jiàn)的風(fēng)融為一體。風(fēng)的味道？我閉上眼，感受夏夜的風(fēng)撫摸我的肌膚，輕撫的風(fēng)如遠(yuǎn)處的羌笛聲縈繞在耳邊。一種暢然、自由的感覺(jué)涌上心頭——這，或許就是風(fēng)的味道吧！
最后一筆落款，寫(xiě)的有點(diǎn)不舍，筆后的嘆息號(hào)中，我聞到風(fēng)的味道……
火車(chē)站的人流總是那么擁擠，我逆著人流前行，尋找你的身影。肩膀被撞的生疼，前進(jìn)的步伐卻越來(lái)越快。
“×××”人流中你瘦小的身影很難發(fā)現(xiàn)，但你的背影我不會(huì)忘。我跑過(guò)去抱著你，眼淚卻不爭(zhēng)氣地往下掉，“你要去哪？”抱著你的手更緊了。
你離開(kāi)了我的懷抱，一抹苦澀地笑和那標(biāo)準(zhǔn)的虎牙，在淚眼中格外清晰�！澳懵劊裉斓娘L(fēng)是什么味道？”你哽咽著。最后，你在人流中消失，連再見(jiàn)也沒(méi)說(shuō)，只有淚被風(fēng)吹落。
拭去眼角的淚，在信上又添了一句——記得你問(wèn)我的問(wèn)題嗎，那天風(fēng)的味道，叫友情……
想起你的時(shí)候，我總能聞到風(fēng)的味道。
想起的時(shí)候作文500字 篇4
每當(dāng)走到哪里，就會(huì)想起那時(shí)候的歡快
——題記
每當(dāng)想起她的時(shí)候；我會(huì)非常難過(guò)，因?yàn)槭撬�，在我失敗的時(shí)候給我勇氣讓我重新站起，是太讓我的生活多姿多彩。
她是我以前的數(shù)學(xué)老師，我是她的數(shù)學(xué)課代表，她是一個(gè)20多歲的女人，兩個(gè)大大的黑眼珠，一個(gè)大咧咧的嘴巴，就是這個(gè)人改變了我的人生。
那時(shí)候，她是我的朋友。那時(shí)候我的數(shù)學(xué)成績(jī)一塌糊涂，她上課我認(rèn)真聽(tīng)，別的也是如此。我努力的聽(tīng)，可就是聽(tīng)不懂，我心想；“我是這課的課代表，要起到領(lǐng)導(dǎo)作用。”所以上課不會(huì)的，下課我都會(huì)下課去問(wèn)她，所以辦公室充滿了笑聲，語(yǔ)文老師知道我知道數(shù)學(xué)不好，對(duì)我說(shuō)：“數(shù)學(xué)不好，要抓經(jīng)，語(yǔ)文不錯(cuò)。”每個(gè)老師都是這樣說(shuō)。
于是，我總是努力著，努力著……
我的第一次期末考試我以失敗告終，我拿著試卷去找她問(wèn)題，我到辦公室，她正在收拾著東西，大包小包，我對(duì)老師說(shuō)；“老師你是要搬家嗎？”老師什么也沒(méi)說(shuō)，哪個(gè)老師想說(shuō)什么，她給了那老師說(shuō)一個(gè)眼神，哪個(gè)老師什么也。
老師看了看我卷子，只對(duì)我說(shuō)：“我相信你行的”。我說(shuō)：“額我行的”
第2天，她去找我，沒(méi)找到。我們?cè)谒奚嵊鲆?jiàn)，她說(shuō)“我要被調(diào)走了。”我說(shuō)；“老師你開(kāi)什么玩笑”。彼此對(duì)視著。
淚到眼角彼此都沒(méi)有流下來(lái)，我茫然了。坐在床上想了許久。
現(xiàn)在新來(lái)的老師來(lái)了。我們的關(guān)系也很哈我。只是沒(méi)有原先的關(guān)系好罷了。
每當(dāng)我走到辦公室門(mén)前的時(shí)候，看到那張辦公桌，我都會(huì)停下腳步。那次誤認(rèn)了辦公桌上做的是她。并非常難過(guò)。
沒(méi)當(dāng)上課前，我都會(huì)走到那張辦公桌前，并說(shuō)一句；“我能行”。從次我的成績(jī)名列前茅。
每當(dāng)走到辦公桌前，就會(huì)想起那時(shí)的快樂(lè)。
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