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煩惱的作文500字

時(shí)間:2022-07-13 12:06:52 500字 我要投稿

【精華】煩惱的作文500字8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的煩惱的作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】煩惱的作文500字8篇

煩惱的作文500字 篇1

  大人們總是說(shuō):“小孩是最無(wú)憂無(wú)慮的!钡麄儏s不知我們其實(shí)也有許多來(lái)自成長(zhǎng)的煩惱。有的是學(xué)習(xí)的壓力,有的是家庭的種種困擾,有的則是與同學(xué)交往中的困惑,還有的則是……而我的煩惱是寫(xiě)字。

  我寫(xiě)字總是寫(xiě)不好,必須慢寫(xiě),才能寫(xiě)清楚,別人才能看得懂,但仍然永遠(yuǎn)不及徐小嫻、陳禹文等一些同學(xué)寫(xiě)的好看。而且慢寫(xiě)的話時(shí)間就會(huì)用掉很多。但我如一心只求快的話,我的字那可叫龍飛鳳舞,遠(yuǎn)看,不知道的人還以為是蚊子呢,這可讓我煩死了,如果你們不信,那就看一看以下的文章,保證讓你心服口服。

  一天,帶著一身疲倦的我,像一只緩慢的蝸!皠(dòng)”著身子,經(jīng)歷了“千難萬(wàn)險(xiǎn)”才到達(dá)了家。我還來(lái)不及休息,就去寫(xiě)作業(yè)了。作業(yè)雖然不多,但我還是寫(xiě)了很久,這可都是因?yàn)槲覌屪屛乙欢ㄒ炎謱?xiě)好,否則就休怪她不客氣,我只好一筆一劃,端端正正,工工整整地寫(xiě)作業(yè)。剛開(kāi)始,我和字的第一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”─語(yǔ)文大冊(cè)我覺(jué)得還行,但到第二場(chǎng),我只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地支撐下去,最后一項(xiàng)“數(shù)學(xué)大策之戰(zhàn)”,由于我方早已體力透支,尸橫橋頭,所以一下就被ko了,我的字也變得龍飛鳳舞了起來(lái),簡(jiǎn)直就不堪入目啊!所以,最后在我媽那里檢查時(shí),被領(lǐng)了“頭等功”─擦掉重做。經(jīng)歷了一番又一番的戰(zhàn)斗后,我終于結(jié)束了作業(yè)。

  !我怎么這么慘啊,為什么我的字不能寫(xiě)的像別人一樣好看呢?就算不好看,能讓人看得懂也行,真希望我的字寫(xiě)得和別人一樣好。

煩惱的作文500字 篇2

  “唉---紅領(lǐng)巾廣播站又要開(kāi)始播音了!狈块g里不停地傳來(lái)我的長(zhǎng)吁短嘆。別看我平時(shí)大大咧咧的,可是一到正式場(chǎng)合我就泄氣。這件煩心事兒還得從星期三最后一節(jié)課說(shuō)起。

  上個(gè)星期三最后一節(jié)課是少先隊(duì)活動(dòng)課,廣播說(shuō)“請(qǐng)上學(xué)期紅領(lǐng)巾少播站的同學(xué)到大部隊(duì)來(lái)一下”。我一聽(tīng)到紅領(lǐng)巾廣播站,便起了噩夢(mèng)般的回憶:上學(xué)期我被趕鴨子上架般的“綁架”成了廣播站的播音員。每次輪到我播音時(shí),我都會(huì)莫名的緊張到嗓子干澀,聲音打顫。

  班上另外四名播音員陸續(xù)出教室的身影讓我突然回過(guò)神來(lái),硬著頭皮起身也朝大隊(duì)部走去。到了大隊(duì)部,高老師簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下播音機(jī)器的操作過(guò)程,我也集中精神認(rèn)真地聽(tīng)著。這時(shí)高老師說(shuō):“下個(gè)星期由602班負(fù)責(zé)播音”。我一聽(tīng),不由得驚了一下,為什么是我們班呢?為什么不是從601開(kāi)始呢?話到嘴邊,但我還是咽了回去;氐桨嗬锖,我仍百思不得其解!

  于是晚上回到家里,我匆忙地準(zhǔn)備著稿子,反復(fù)練習(xí)著朗讀,希望不要給我們班丟臉。

  星期一一大早,我懷著忐忑的心情來(lái)到教室,望著墻上的時(shí)鐘,希望時(shí)間可以走得慢一點(diǎn)。可希望總歸是希望,組長(zhǎng)朱一凡叫上我以及另外幾個(gè)同學(xué)一起去了大隊(duì)部!凹t領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播了!”朱一凡說(shuō)著開(kāi)頭,第一個(gè)是李婕讀,第二個(gè)就是我讀了。李婕讀得很快,所以不一會(huì)就到了我,“行路難,唐李白……”我盡可能的拿出最好的狀態(tài)。

  讀完后我發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有太難,放輕松就好,希望下次我能讀得比這次好!

煩惱的作文500字 篇3

  很多人都有過(guò)他的一些苦惱和煩惱,我也有過(guò),所以我可以跟大家分享一下我自己的煩惱,其實(shí)也是一種發(fā)泄方式。我的煩惱就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但是父母總是逼著我去學(xué)習(xí)一些我并不太愛(ài)學(xué)習(xí)的東西,比如說(shuō)彈鋼琴,樂(lè)器和一些其他的東西。他們總是打著以為我好的名義來(lái)逼著我去學(xué)習(xí)一些我并不想學(xué)的東西,所以這樣我非常的煩惱,我又不敢反抗,他們只能夠默默地把這些煩惱寫(xiě)成一個(gè)小故事。

  煩惱是從我上初中開(kāi)始的,以前在上小學(xué)的時(shí)候,我并不需要去學(xué)習(xí)一些我并不太喜歡的樂(lè)器或者舞蹈,但是從上了初中以后,家里人就開(kāi)始逼迫我去學(xué)習(xí)一些輔導(dǎo)班,也說(shuō)是有一技之長(zhǎng),以后高考會(huì)有加分項(xiàng)。但是對(duì)于我并不愛(ài)學(xué)習(xí)的樂(lè)器來(lái)說(shuō),我根本學(xué)不進(jìn)去,我很多的時(shí)候都是去混日子,根本沒(méi)有認(rèn)真的'學(xué)。所以我學(xué)習(xí)的成績(jī)并不是很好,不僅我學(xué)習(xí)成績(jī)不好,而且這導(dǎo)致了我去學(xué)校也不想睡睡了,導(dǎo)致我學(xué)校的成績(jī)也在直線下滑,這就使得父母更加對(duì)我嚴(yán)厲。

  其實(shí)我的煩惱并不只一次,主要是因?yàn)楦改覆⒉惶私馕,他們從?lái)不愿意主動(dòng)跟我溝通,就算我主動(dòng)去跟他們?cè)V說(shuō),我不喜歡學(xué)這門(mén)樂(lè)器,他們也并不理解,也不問(wèn)我緣由,就是要逼迫我學(xué)習(xí)。當(dāng)然我也知道他們的苦衷,他們是想我有一技之長(zhǎng)以后出到社會(huì)或者在高考的時(shí)候能夠加分,讓我去到一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)校。但是我想說(shuō)的是興趣愛(ài)好其實(shí)是屬于個(gè)人的,既然我不喜歡我就不太想去學(xué),如果我喜歡的話,就算父母不逼迫我也會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)。所以煩惱這個(gè)事情每個(gè)人都有,但是我的處理方法是跟他們盡量的溝通,如果溝通不了的話我也會(huì)嘗試的去學(xué)習(xí),但是直到現(xiàn)在為止我仍然沒(méi)有學(xué)會(huì)任何一項(xiàng)父母逼迫我的技能。

煩惱的作文500字 篇4

  校園的操場(chǎng)還是那么的明亮。春天來(lái)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。然而在我的內(nèi)心卻有一塊還未落下的石頭,那就是我的煩惱——青春痘。

  按理說(shuō)這些都是正常的事情,青春期嘛,誰(shuí)不會(huì)有一些生理反應(yīng)呢?這人人都知道,可我卻不以為然。

  這天早上,我還向往常一樣照著鏡子梳頭發(fā),一切都很平常。疑?一這是什么?我趴在鏡子上一看,是青春痘。完了,這可怎么辦?到了學(xué)校,我肯定會(huì)被同學(xué)笑話的,我心里這樣想。

  到了學(xué)校同學(xué)們都在和我打招呼,而我卻只能滿臉羞澀的趴在課桌上,不敢回答他們。

  紙包不住火,在下課的時(shí)候,我的小秘密還是被他們給發(fā)現(xiàn)了。他們問(wèn)我是怎么回事,我也只能回答說(shuō)是上火了。這才把這艱難的一天給熬完。

  回到家里,我忘記了不愉快,在和媽媽談?wù)撘惶熘兴l(fā)生的事情的時(shí)候,媽媽大叫了一聲,這可把我給嚇了一大跳。

  "呀!乖乖,你臉上怎么長(zhǎng)青春痘了?完了完了,就你這身高,我還想讓你在往上長(zhǎng)幾公分呢"

  唉,媽媽,何必戳我的短處呢?明明知道我們內(nèi)心已經(jīng)是崩潰的了……

  其實(shí)我這又是何必呢?這一個(gè)階段每個(gè)人會(huì)有經(jīng)歷,沒(méi)必要把自己當(dāng)成別人的笑柄,但也不知道為什么,這顆石頭始終都沒(méi)有在我的心中落下。也許這就是青春期吧,也許這就是長(zhǎng)大吧!

  青春,我的美好的青春卻夾雜著淡淡的憂愁……

煩惱的作文500字 篇5

  成長(zhǎng),是每一個(gè)人的必經(jīng)之路,從無(wú)知到成熟,從年少到年幼,五味雜陳,卻又回味無(wú)窮……

  不知為何,我的個(gè)子比我的脾氣還倔,無(wú)論我怎么討好,它就是連那一毫米也不愿長(zhǎng),這也從此,成了我的煩惱。

  如今,我已是六年級(jí)的“大姐姐”了,可對(duì)于五年級(jí)那些比我高半個(gè)頭的“小妹妹”們,我也是自卑地抬不起頭來(lái),我尋找偏方,卻也絲毫不見(jiàn)長(zhǎng),我與第一排座位結(jié)下了不解之緣,真希望我們班的長(zhǎng)竹竿,個(gè)子可以分給我一些!

  “我的天!她怎么這么矮!啊卑、小矮個(gè)!“”你家孩子上二年級(jí)吧?“這些如刀劍一般犀利的話語(yǔ),深深得扎進(jìn)了我的內(nèi)心,成了我無(wú)法愈合的傷痛,隨著年齡變大,同齡人也比我高出了大半個(gè)頭,而我呢?卻滯留不前,帶著侮辱性的話語(yǔ),常常使我在無(wú)邊的黑夜默默地流淚,獨(dú)自消化掉這些無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的澀,我也變得越來(lái)越自卑……

  一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的雨夜,一盆盆栽被我遺忘在了窗外,第二天,窗外那盆栽上的樹(shù)枝和樹(shù)葉被風(fēng)吹的東倒西歪,我意外的發(fā)現(xiàn)在那盆栽的泥土里,竟然有一株小嫩苗,看著它,我剎那間明白了,人呀!其實(shí)各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,但只要是金子,總是會(huì)發(fā)光,要活出自己,活成自己心中的那個(gè)她,人,是活給自己看的,別人眼中的你,別人口中的你,別人心中的你,真的很重要嗎?

煩惱的作文500字 篇6

  人生路漫漫,每個(gè)人都有各自的煩惱,有“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情”的思鄉(xiāng)念故的煩惱;有“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”的憂國(guó)憂民的煩惱;還有“可憐夜半虛前西,不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神”的懷才不遇的煩惱。而我的煩惱則是——怯場(chǎng)。

  我媽總是慫恿我說(shuō):“只要一抓到表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),你絕對(duì)別撒手!笨晌倚睦锟傑S躍欲試,行動(dòng)上又不敢去嘗試。這令我感到非常苦惱。

  這個(gè)壞毛病在小學(xué)就有了。在下課我也算是挺開(kāi)朗的,可到了臺(tái)上就變成了木頭一樁。每當(dāng)老師找人表演和演講時(shí),就是我苦悶之時(shí)。在座位上,我自己在心里演練時(shí),總能將臺(tái)詞說(shuō)得滾瓜爛熟,一字不落,感情也表現(xiàn)得豐富多彩,淋漓盡致。自己更是信心滿滿。

  可是,當(dāng)沉重的腳步落在臺(tái)上的一剎那,我那飽滿的自信心就一下子被恐慌和忐忑給擊敗了,如同泄了氣的皮球一般,瞬間焉了。我望著臺(tái)下的觀眾時(shí),就像孩子做錯(cuò)了事情等待被處罰一樣:雙手不知道放在哪里,雙腳不知道如何邁,腦子里一片空白。我驚慌失措的樣子惹得大家捧腹大笑。這時(shí)的我就想打個(gè)洞鉆進(jìn)去,永遠(yuǎn)不出來(lái)。

  直到現(xiàn)在,我依舊保留著幾分靦腆。我媽總是下定決心要幫我改掉這個(gè)毛病,可我還是害怕,害怕嘲笑,害怕自己表現(xiàn)不好。

  哎!人生就是風(fēng)一程,雨一程,山環(huán)水繞,陰晴雨處,但有妙意。希望我能變得大膽,勇敢,自信起來(lái)。

煩惱的作文500字 篇7

  我有許多快樂(lè),有時(shí)也有煩惱。小時(shí)候,只要有幾顆糖我就快樂(lè);現(xiàn)在,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,從三歲開(kāi)始上學(xué),到現(xiàn)在已經(jīng)有六年學(xué)齡了。不再像以前那樣有幾顆糖就快樂(lè)、歡呼了,而是有學(xué)習(xí)任務(wù)的小學(xué)生了,已經(jīng)成了大孩子了,是大孩子就要有煩惱了!巴辍毕耖W電一樣過(guò)去了,我非常留戀“童年”的往事。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)不像小時(shí)候那樣整天哇哇大哭了,我的任務(wù)主要是學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)放在第一位。爸爸媽媽非常重視我的學(xué)習(xí),每一步都認(rèn)真教我,但是我有時(shí)很煩惱,比如:在家的時(shí)候,趴在窗戶上看到差不多4、5歲的小朋友一塊玩捉迷藏時(shí),我就十分羨慕他們;毎當(dāng)看到有許多作業(yè)時(shí),我就有點(diǎn)不想寫(xiě)的心思,想偷懶。

  媽媽每天嘮嘮叨叨的,我很煩惱。從早到晚總是說(shuō)個(gè)不停,好像媽媽每天說(shuō)的話,都已經(jīng)打好草稿了,每天說(shuō)一樣的話,似乎連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都背下來(lái)似的。媽媽的嘮叨成了一種習(xí)慣,卻成了我的煩惱,媽媽說(shuō)的話,我都似懂非懂,耳朵都起繭子了。以前我不懂的地方很多,現(xiàn)在,我知道了,媽媽的嘮叨也是一種愛(ài)。

  爸爸在不斷加大我的學(xué)習(xí)量,每天的作業(yè)把我查的嚴(yán)嚴(yán)的,別想偷懶。但是沒(méi)有爸爸的細(xì)心檢查,我的作業(yè)本一定就像臉上畫(huà)上彩筆水一樣叉號(hào)連篇了。

  我的煩惱還有很多,但沒(méi)有這些“痛苦”的煩惱,我的成績(jī)就不會(huì)提高了。所以,我一定要努力消除我的煩惱,把這些煩惱化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,成為我快樂(lè)的源泉。

煩惱的作文500字 篇8

  在我們成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)有一些煩惱。在學(xué)校中,與人的友好相處時(shí)必不可少的,可我,卻遇到了一根“絆馬索”。

  四年級(jí)下學(xué)期,老師將小S調(diào)到了我的后面。小S上課做小動(dòng)作不說(shuō),還說(shuō)話打擾我們,唉!作為班級(jí)干部,怎能不管一管?我回頭瞪了他一眼,同桌也不約而同地回了頭,看來(lái)他的“波及范圍”還真不小哩!誰(shuí)知,他竟回了我們的動(dòng)作的三次方,還加了句:“干嘛!”我說(shuō):“別講話了!”他還沒(méi)回我,老師先發(fā)話了:“王佳晨,你在干什么?”我成了“沉默的羔羊”唉,冤呀!用“啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出”一句歇后語(yǔ)形容我正式再恰當(dāng)不過(guò)了。老師看我以前表現(xiàn)好,就從寬發(fā)落了,但小S笑得更歡了,眼睛都沒(méi)了,我見(jiàn)了肺都要?dú)庹,同桌則與我一樣無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

  我又想,硬的不行來(lái)軟的,用好言相勸,用太極打少林,說(shuō):“你挺聰明(這是大實(shí)話),可別太調(diào)皮,這樣你也是好樣的!”嗯,這話倒有一點(diǎn)兒作用,--可斬草不除根,過(guò)了幾天他又“發(fā)芽”了,還開(kāi)始對(duì)我冷嘲熱諷,甚至聲稱讓大家都反對(duì)我。屈指一看,自從他調(diào)來(lái)之后,似乎永無(wú)安寧之日了。用少林?不行!用太極?不行!小S呀小S,你就非得成為我的“眼中釘”嗎?

  我沒(méi)有勇氣告訴老師,因?yàn)槲覔?dān)心事兒越鬧越大,但也不可以不管,那我的學(xué)習(xí)咋辦?我進(jìn)退兩難。憋在心里的感覺(jué)真不好,但也只好憋,如果講了,他繼續(xù)嘲諷我,傳出去咋辦?自己嘛,獨(dú)木不成林,怎么能跟他……我還算第一次嘗到這種感覺(jué)。

  小S呀,你就不能控制一下么?你,都成了我的煩惱啦!

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