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心愿的作文500字

時(shí)間:2022-06-20 20:17:42 500字 我要投稿

【實(shí)用】心愿的作文500字四篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的心愿的作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】心愿的作文500字四篇

心愿的作文500字 篇1

  你們瞧,小明和他的兩個(gè)伙伴在干什么呢?原來(lái)他們倆正坐在草地上疊著五彩繽紛的紙飛機(jī),而小明正在疊好的紙飛機(jī)上寫(xiě)著美好的心愿和祝福的話語(yǔ)。

  寫(xiě)好心愿飛機(jī)后,他們把飛機(jī)放向藍(lán)藍(lán)的天空,看著飛向藍(lán)天的飛機(jī),他們心里默默地祈禱著,“心愿飛機(jī)呀,快快飛吧,飛得越遠(yuǎn)越好。”

  一只紙飛機(jī)飛到了一群無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)身旁,小鳥(niǎo)們看到紙飛機(jī)上寫(xiě)著“小鳥(niǎo),祝愿你們?cè)缛論碛惺孢m的家”,于是小鳥(niǎo)唱起了歡樂(lè)的歌;一只紙飛機(jī)飛到一個(gè)雙腿殘疾的小姑娘手里,那個(gè)小女孩看見(jiàn)紙飛機(jī)上寫(xiě)著,“小妹妹希望你能早日康復(fù)”,露出了甜美的笑容;一只紙飛機(jī)飛到了一只沒(méi)有食物吃的小狗面前,那只小狗有氣無(wú)力地走到紙飛機(jī)前,當(dāng)它看到“祝你每天都有豐盛的大餐”的話語(yǔ)時(shí),激動(dòng)地“汪汪汪”叫了起來(lái)。

  紙飛機(jī)飛呀飛,飛到留守兒童的手里,他們笑了,因?yàn)樗麄兛吹搅松厦鎸?xiě)著“你們的爸爸媽媽一定會(huì)回來(lái)看你們的”;一只紙飛機(jī)飛到汶川飛到校園孩子們的手里,孩子們也高興地笑了,因?yàn)樗麄兛吹搅松厦鎸?xiě)著“那次災(zāi)難來(lái)的非常突然,你們的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了我們,希望你們成為汶川的棟梁,將來(lái)把家園建設(shè)得更美”。還有許許多多的.飛機(jī)飛向祖國(guó)的四面八方,你們一定會(huì)猜出,每一只飛機(jī)都插著一對(duì)隱形的心愿翅膀。這些心愿飛機(jī)其實(shí)就是孩子們唱給祖國(guó)的幸福歌。

心愿的作文500字 篇2

  小云雀的心愿是去沙漠植樹(shù),老師的心愿是有一群優(yōu)秀的學(xué)生,父母的心愿是有一個(gè)聰明懂事的好孩子。我也有自己的心愿,那就是、老師不拖課。

  這個(gè)心愿從三年級(jí)到現(xiàn)在一直縈繞在我的心頭。“叮鈴、叮鈴、”一陣清脆動(dòng)聽(tīng)的下課鈴響起,夾雜其間的不是老師干脆而響亮的“下課”,也不是同學(xué)們起立時(shí)板凳摩擦的聲音,更不是那激動(dòng)人心的“老師,再見(jiàn)”,而是同學(xué)們拖腔拖調(diào)的背書(shū)聲,以及老師時(shí)不時(shí)的提醒。好不容易背完了課文,老師仍要我們?cè)俅未蜷_(kāi)書(shū)本……此刻,我的心已經(jīng)飛出了教室,歡天喜地地在校園里奔跑,可我卻身不由心,我焦急地向窗外瞟去,哎,別的班已經(jīng)在外面嬉戲了,我們的老師仍在滔滔不絕講練習(xí)本。

  天哪!老師終于放下了練習(xí)本,我已經(jīng)知道下一秒是什么了。“下課!崩蠋熎降卣f(shuō),我們發(fā)出勝利的歡呼,似乎可以預(yù)想自己跨出教室門的那一刻美好。

  可惜天不從人愿,上課鈴響起“叮鈴、叮鈴、”。那鈴聲像滿臉壞笑的惡魔,拿著錘子錘破了這美好的一瞬;像是張牙舞爪的惡狼,吞噬著我的心;更像是一條劇毒的蛇,一點(diǎn)點(diǎn)纏繞住我的大腦。

  頓時(shí),憤怒、害怕、絕望、恐懼一起向我涌來(lái)。我似乎聽(tīng)到了內(nèi)心在哭泣,似乎看到了痛苦在蔓延……天空雖然晴朗,但仍改變不了萬(wàn)里烏云的心。

  如果老師不拖課,那該多好。每當(dāng)老師及時(shí)下課的那一刻,我感覺(jué)所有的幸福快樂(lè)都會(huì)向我友好地伸出手。那是天使的手,仙女的手,溫暖的手,明亮的手……這只手把我拉出上課的緊張與疲憊,照亮了我的心靈,讓我不再陷入黑暗之中。

  老師,請(qǐng)滿足我的心愿吧……

心愿的作文500字 篇3

  我一臉消沉的拿著數(shù)學(xué)卷紙趕到她的書(shū)桌旁,想問(wèn)她考了多少分,卻忘記了去關(guān)注她這時(shí)難過(guò)的心情。

  她二只手臂放置著,下頜放到綿軟而整潔地袖子上,并不看著我,眼光只滯留在卷紙正中間的成績(jī)上,并且眼眶略微泛紅,眼晴里的眼淚隨時(shí)隨地必須流出來(lái)了。

  我不敢再講話,僅僅拉了拉她很濕袖角,喃喃地問(wèn)道:“怎么啦?到底是誰(shuí)欺負(fù)你了?我找他,使他讓你致歉!彼淖彀洼p輕地動(dòng)了兩下,吐出來(lái)一句如果不用心聽(tīng),壓根聽(tīng)不見(jiàn)得話:“沒(méi)事兒,便是數(shù)學(xué)考的很差了!蔽已b作讓她開(kāi)心高興:“沒(méi)事兒,就這一點(diǎn)事,別難過(guò)了,我此次考的也不太好,比不上之后,我們倆一起進(jìn)行數(shù)學(xué)題,大家不容易的,隨后在一起剖析、思索。爭(zhēng)得下一次考出好成績(jī)。”“嗯!說(shuō)得對(duì),希望能考一次比較滿意的數(shù)學(xué)考試成績(jī)!彼巡怀槠,剛開(kāi)始向我述說(shuō)。

  實(shí)際上,她講的何嘗不是我還在中小學(xué)中沒(méi)有完成的心愿!

  每每黃昏,外邊早已黑喑的情況下,大家都一直在家里的書(shū)桌旁,開(kāi)了燈,同坐一張大桌椅,眼前放著幾本,背包放到床邊,這界面好溫暖。

  是我不容易的,她假如會(huì)做,就會(huì)一臉嚴(yán)肅認(rèn)真擋著題,把她的觀點(diǎn)所有講出去,她那用心的模樣真像一位學(xué)識(shí)淵博的教師呀!若有我們倆都不容易的題,大家會(huì)翻開(kāi)書(shū),會(huì)搜集資料,一起做出去。

  每每我能做的題,給她講時(shí),或是她幫我說(shuō)完后,大家會(huì)都說(shuō)一句:“你真厲害,那么難都是會(huì)做,真欽佩你!

  為什么呢?由于大家有一個(gè)相互的心愿,下一次一定要考出好成績(jī)。

心愿的作文500字 篇4

  過(guò)生日時(shí),人人都會(huì)對(duì)過(guò)生日的人說(shuō):“許一個(gè)愿望吧!”在一個(gè)特殊的時(shí)刻,說(shuō)出自己的心愿,表達(dá)的是對(duì)明天和未來(lái)的希望與向往。我們每個(gè)人都會(huì)有屬于自己心愿。而且,在不同的階段,還常會(huì)有不同的心愿心一個(gè)接一個(gè),追求的腳步也就一步接一步。不斷的奮斗,不斷前進(jìn)的人生。

  上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天都買玩具,幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽,讓她去玩具。我還幻想擁有一間“玩具屋”,就成了我的心愿,這個(gè)心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因?yàn)槟莻(gè)幻想“玩具屋”的我也只有6歲。

  時(shí)間的腳步不停地走動(dòng)著,那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。十歲那年,我已經(jīng)是一個(gè)懂事的三年級(jí)小男孩了。當(dāng)我從老師那里得知,有許多小朋友都沒(méi)接受過(guò)正規(guī)的教育,于是我又有了心愿,這個(gè)心愿是讓中國(guó)所有有受過(guò)教育的同學(xué)應(yīng)該互幫互助,讓因貧困而離開(kāi)校園的同學(xué)重回校園——所以,我要為這些貧困生捐助學(xué)費(fèi)。這個(gè)心愿是“偉大”的,就這樣,我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在這交替中長(zhǎng)大了。

  時(shí)間的腳步繼續(xù)走動(dòng)著,歲月中的四個(gè)春秋就像一部照相機(jī)“咔嚓”的一瞬間,拍下了人們的愿望。如今我已經(jīng)十二歲了,我不再幻想“玩具屋”,不再幻想為資助貧困生資助學(xué)費(fèi),我的心愿也發(fā)生了大變化,這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí),很成熟:我要自豪地踏入紀(jì)中學(xué)府的大門,因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)的原理。

  我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書(shū),奮發(fā)向上,為了這個(gè)心愿而努力奮斗!我深信:這不是夢(mèng)!這是我的心愿!

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