實(shí)用的書(shū)香作文500字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的書(shū)香作文500字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)香作文500字 篇1
暢游兮,游之于書(shū)海。郁馥兮,聞?dòng)袝?shū)卷馨香。
有人見(jiàn)予謂:書(shū)香漫門(mén)庭。書(shū)香滿(mǎn)園,人皆有語(yǔ),然其真不明郁馥何謂是指。
郁者,書(shū)也;馥者,芬也。
書(shū)者,乃歷代王朝之精髓;波涌文郁見(jiàn)書(shū)馨。芬芳乎,則遠(yuǎn)傳千里之香;清清入鼻,而款款于心,譬如清漣源泉。
郁馥者,甚為美也!鑒亙古史籍,將得失宣講——“沉醉不知?dú)w路!”
是也,沉醉郁馥;以郁郁之香品味,亦覺(jué)神清氣爽,頓感“三千六百萬(wàn)個(gè)毛孔無(wú)不舒暢!睙o(wú)論身心不適,思緒不暢,氣脈不順,欲求不昌。皆可藥到病除,可謂良藥矣!
先圣妙言,盡錄用于書(shū),故求之于書(shū),應(yīng)其出于書(shū);問(wèn)道于書(shū),答之出于書(shū);明理于書(shū),芳香涓涓沁心;皆因書(shū)香激蕩!
其芬香之蔌茗兮,既澀而始于甜。
其芬香之茗琳兮,賽荃蘭與苣香。
其芬香之藺茗兮,醉?yè)晦ヒ?jiàn)寰宇。
醉其芬芳,身染香氣;清醇自凝,謂之博大也!
書(shū)海不失澎湃乎,或曰:郁之海,承天地華光,聚日月盈昃;蘊(yùn)萬(wàn)物義理,窺袤宇之滄桑;是人矣,必皆思窺其中;跌足“藕花深處”!
魂迷郁馥,故孔子“韋編三絕”;氣候生,有者刺股懸梁,既而“鑿壁偷光”!得之心而寓之讀也!
噫!書(shū)!
其真益友乎。授人以智,明世理;授人以德,為君子;授人以才,明德于天下!
清馨圣香,凈沁我也,欲望思濯滌,為夢(mèng)焉;乃知郁馥五步:近之,親之,醉之,取之,既后而濯之!以諮諏善道,然曰:懷郁郁而不可再更,歌以詠志!
書(shū)香作文500字 篇2
仿佛看到了百草豐茂的蔥蘢,似乎嗅到了芳香濃郁的氣息,是誰(shuí)將我?guī)肓巳缭?shī)如畫(huà)般的仙境,使我如癡如醉?
從幻想回到現(xiàn)實(shí),才發(fā)現(xiàn),那令我癡迷的,竟是一本本散發(fā)著光芒的書(shū)。
輕輕走入圖書(shū)館,映入眼簾的是琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū),尋著書(shū)香,我找到了自己所喜歡的圖書(shū)。我最喜歡那種科幻的圖書(shū),因?yàn)樗休d了我們對(duì)未來(lái)的想往與憧憬。就在彈指間,我仿佛進(jìn)入了書(shū)中的角色,那人物的一顰一笑,都深深地印在了我的腦海里,抹不去,揮不走。漫步書(shū)香,我好似一只小書(shū)蟲(chóng),忘我地“啃”著書(shū)本。在我的枕頭底下往往會(huì)放上幾本書(shū),“餓”了就“啃”兩口,每天在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚枕著書(shū)香入眠,又在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨中聞著書(shū)香醒來(lái),甚至有時(shí)做夢(mèng)還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己在聚精會(huì)神地看書(shū)呢!
在一個(gè)春風(fēng)拂面,陽(yáng)光明媚的日子里,父母不在家,我一個(gè)人躲在房間里靜靜地感受書(shū)香,時(shí)間在字里行間悄悄地流逝著。不知看了多長(zhǎng)時(shí)間,仿佛我的眼里只有書(shū),我居然連自己是什么時(shí)候睡著的都不知道。
我喜歡讀書(shū),不是為了消磨時(shí)間,也不是純粹為了吸收知識(shí),我更多地是想了解作者寫(xiě)這篇文章時(shí)的感受,體會(huì)作者的心情,感受那種氣氛。與書(shū)為友,沉醉書(shū)香,感受情趣,這難道不是一件很快樂(lè)的事嗎?
我說(shuō)過(guò),我喜歡看美好的、科幻的書(shū)籍,那里飽含著人們美好的希望,在沉醉書(shū)香的同時(shí),我們也應(yīng)該付出自己的努力,為了這個(gè)美好的希望去奮斗。
書(shū)香作文500字 篇3
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光已從我指尖滑過(guò)十五年。在這些年的成長(zhǎng)路上,當(dāng)然,少不了書(shū)的陪伴。
童年因書(shū)香而快樂(lè)
“那美人魚(yú)找到她的幸福了嗎?白雪公主比我還漂亮嗎?丑小鴨最終變成白天鵝了嗎……”
這時(shí)的我生活在一個(gè)童話(huà)王國(guó)每晚都會(huì)伴著童話(huà)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我喜歡纏著媽媽讓她給我講故事,雖然這些故事我早已耳熟能詳,但也會(huì)為此或喜或悲。我同情賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇;我佩服阿凡提的'才智;我被七個(gè)小矮人的滑稽逗得咯咯大笑……我多么希望我能盡快認(rèn)識(shí)那一個(gè)個(gè)方塊字,自由閱讀。
少年因書(shū)香而充實(shí)
步入少年,我識(shí)字了,我成了書(shū)店里的?汀4蜷_(kāi)書(shū)的扉頁(yè),縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),在我的心田縈繞。書(shū)香氤氳中,我與太白、子美暢談詩(shī)歌,與曹操共論天下英雄,與黛玉同品葬花詞;為阿廖沙的童年而嘆息,為終獲幸福的簡(jiǎn)·愛(ài)感到歡心被海倫·凱勒的拼搏精神所折服;領(lǐng)略陶淵明“悠然在南山”的悠閑,贊嘆王勃“天涯若比鄰”的釋?xiě),體會(huì)岳飛“待從頭,收拾舊山河”的豪情……
青春因書(shū)香而陶醉
上了中學(xué),讀書(shū)便是我每天的必修課。讀史以明志,讀經(jīng)以養(yǎng)性,讀詩(shī)以怡情。雖初三生活是枯燥乏味的,但有了書(shū)的陪伴也不覺(jué)人生旅途中的孤寂。我在書(shū)海中遨游,穿越古今,經(jīng)歷驚心動(dòng)魄的古代戰(zhàn)爭(zhēng),拜訪(fǎng)叱咤風(fēng)云的偉人,進(jìn)入奇異瑰麗的想象世界,了解中華上下五千年的燦爛文化;我“上天下地”,周游祖國(guó)大好河山,賞世界風(fēng)光:登埃菲爾鐵塔,游盧浮宮,觀(guān)金字塔;讀書(shū)使我走向世界,開(kāi)闊了視野,增加了知識(shí),汲取了力量……
讀書(shū)如品一杯香茗,余香繚繞,沁人心脾。讀書(shū)是一種休閑、一種享受、一種收獲。成長(zhǎng)路上,伴著書(shū)香出發(fā)!
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