【熱門(mén)】悲慘作文500字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的悲慘作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。
悲慘作文500字 篇1
今天是我最最傷心最最悲慘的日子,都是因?yàn)檫@該死的鈔票,快要引發(fā)了了我的心臟病。
一進(jìn)教室,老彭就背著手,我一不小心看到了紅色的東西,我正在疑惑時(shí),老彭就說(shuō):“好久不見(jiàn),一見(jiàn)就讓你們刺激刺激!蔽业难垡徽,老彭就拿出幾張大鈔票,還笑瞇瞇地說(shuō):“只要你們贏了就可以得到百元大鈔。”說(shuō)完拿著鈔票在我們的眼前晃來(lái)晃去,全班同學(xué)都激動(dòng)無(wú)比,尖叫聲震耳欲聾。
游戲設(shè)置了兩個(gè)關(guān)卡,第一關(guān)是詩(shī)詞對(duì)對(duì)碰,第二關(guān)是夾鈔票,破了兩關(guān)就能得到百元大鈔。
老師說(shuō):“第一關(guān)開(kāi)始了!”炸開(kāi)了鍋的教室瞬間鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)到心跳聲了!暗谝粋(gè)是誰(shuí)呢?”同學(xué)們聽(tīng)了緊張地搓手,“陸涵文”,突然老師喊出我的名字,我的小心臟跳的更快了。“春風(fēng)又綠江南岸”怎么辦,怎么辦,我的大腦一片空白,我想不出來(lái)了,我已經(jīng)滿頭大汗,老師已經(jīng)倒數(shù)了,我緊緊捏著桌角,可是已經(jīng)沒(méi)有用了,我只好被淘汰出局。我好傷心!可最后我的心里還是平衡了,因?yàn)檫^(guò)了第一關(guān)的只有三個(gè)人。
第二關(guān),夾鈔票開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是小楊,他用他胖乎乎的小手,擺著勝利的動(dòng)作,老師把鈔票放在兩指之間,他的心跳更厲害了,旁邊的同學(xué)都在尖叫,我看到他的臉?biāo)查g爆紅,仿佛血壓都升高了許多!叭,一”過(guò)了好久,老師還沒(méi)有說(shuō)開(kāi)始,在我不經(jīng)意之間,同學(xué)們忽然尖叫起來(lái),一回過(guò)神來(lái),百元大鈔已經(jīng)在他手里。好羨慕他呀,我想用米線上吊,最后兩位同學(xué)也都沒(méi)有夾到鈔票。
我終于知道:天上是不會(huì)掉餡餅的,想要餡餅,一定要努力。
悲慘作文500字 篇2
嗨!大家好,我的名字叫噴壺。我來(lái)自專門(mén)賣花和小寵物的花鳥(niǎo)市場(chǎng)。
剛開(kāi)始買(mǎi)來(lái)時(shí)我挺著一個(gè)圓溜溜的將軍肚,穿著一件黃色的T恤,戴著一個(gè)綠色的小帽子,這就是我的樣子。樣子不僅好看且我還有一個(gè)重要的作用,那就是澆花。
由于買(mǎi)我的人是金筆作文學(xué)校的老師,既然是作文學(xué)校的老師,那她肯定要把我拿去給同學(xué)們看,看完之后想一想怎么寫(xiě)事物的外表。我高興極了。
星期天到了,劉老師把我拿在手中,來(lái)到了四級(jí)二班的教室,同學(xué)們看見(jiàn)了我都非常好奇,我想:這次我肯定出名了。
下課了,我還以為同學(xué)們會(huì)和我一起玩游戲,沒(méi)想到,有一個(gè)叫鄧丁洋的同學(xué)用兇惡的眼神看著我,我覺(jué)得天有不測(cè)風(fēng)云,想馬上逃跑,去找劉老師?烧l(shuí)知道,我的辮子早已落在他的手里,不能再跑了。他把我扔來(lái)扔去,然后使勁地用腳踩我,把我的肚子踩得噴出了“血”。“血”還沒(méi)有流完,他又把我當(dāng)手榴彈一樣扔來(lái)扔去,把我弄得頭暈眼花。
鄧丁洋玩累了,歇一會(huì)兒,別的同學(xué)看見(jiàn)了也覺(jué)得好玩,又陸續(xù)玩了起來(lái),邢高澤把我當(dāng)棒球里的球,用教室里的教鞭當(dāng)棒子,把我打得遍體鱗傷。然后又把我當(dāng)成一個(gè)鉛球,拋來(lái)拋去。有一次還差點(diǎn)把我拋到樓下去,把我嚇得個(gè)半死。
“嗚——嗚——”可憐的我被這兩個(gè)大壞蛋玩得痛如刀絞,F(xiàn)在,我成了一個(gè)殘疾的噴壺。其他的噴壺看見(jiàn)了我都欺負(fù)我,還罵我是個(gè)殘疾老妖怪,我傷心不已。
我一直在想:邢高澤和鄧丁洋把我當(dāng)作娛樂(lè)對(duì)象,他們樂(lè)了,我呢?
悲慘作文500字 篇3
星期一早上,天陰沉沉的。我們班同學(xué)在南門(mén)河邊打掃衛(wèi)生。
突然,我們看到一棵槭樹(shù)下有斑斑血跡。走近一看,一只只小鳥(niǎo)凄慘的躺在地上,嘴巴還張著。我想:它們臨死前一定發(fā)出尖叫聲。
一串串疑問(wèn)出現(xiàn)在我的腦海:是誰(shuí)干的?為什么要這么殘忍?小鳥(niǎo)究竟有什么錯(cuò)……
楊老師來(lái)了,我跑過(guò)去問(wèn)個(gè)究竟。楊老師說(shuō):“這還是些雛鳥(niǎo),你們看,它們那嫩黃色的'小嘴巴,準(zhǔn)沒(méi)出生幾天?赡苁亲蛱煲估锏谋╋L(fēng)雨把鳥(niǎo)巢給給弄掉下來(lái)了,才會(huì)有這樣的慘狀。”
預(yù)備鈴就快響了,該回教室了?晌也蝗绦碾x去,決定再留下來(lái)看看。我的好朋友王志瑾看我難過(guò)的樣子,說(shuō):“我陪你!
又過(guò)了一會(huì),兩個(gè)大哥哥把小鳥(niǎo)的尸體抓起來(lái),拋得高高的,可憐的鳥(niǎo)兒又重重地給砸在了石頭上,血再次流了出來(lái)……我不禁閉上了眼睛。
幾分鐘后,王志瑾大喊:“你看,你看,車底下!”只見(jiàn)一輛摩托車從小鳥(niǎo)身上軋過(guò)去,頓時(shí),小鳥(niǎo)變得血肉模糊。我再也忍不住了,邊哭邊罵:“這人是眼瞎了吧!這么多鳥(niǎo)兒,你就沒(méi)看見(jiàn)?” &sh;
“不行,不能這樣!”王志瑾果斷地說(shuō),“再這樣下去,小鳥(niǎo)還要早多少罪!干脆把它們都藏起來(lái)!”
我答應(yīng)了。我們把小鳥(niǎo)暫時(shí)藏在草叢間。
下午,我又來(lái)看小鳥(niǎo),可是小鳥(niǎo)都不見(jiàn)了,也許是被好心人給埋起來(lái)了,也有可能被狠心的人給扔到了河里……
悲慘作文500字 篇4
1937年8月28日,“轟隆隆”,日本侵略者轟炸著上海火車南站,使往日繁華的城市變成一座廢墟。人們將永遠(yuǎn)記住了這悲慘的一幕。
眼前的景象死氣沉沉?諝庵袕浡鴨苋说臒熚,地上籠罩著一陣灰蒙蒙的霧,幾座樓房都塌了下來(lái),地動(dòng)山搖。通道上、橋上,全都堆滿著中國(guó)人的尸體。指路牌、木塊都被炸彈的氣浪掀起來(lái),倒在大地上。人們的臉上全是傷痕、黑塊。受傷的人們哭著、叫著,斷斷續(xù)續(xù)的呻吟聲響滿整個(gè)車站。
遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩的哭聲打破了毫無(wú)生息的車站。那個(gè)小男孩大約一二歲,衣服破破爛爛的,呆呆地坐在道路上,望著眼前那堆滿木塊的廢墟。浸滿淚水的眼睛上全是灰塵,瞪著大大的。嬌小的身上留著幾道傷痕,鮮血不斷地流了出來(lái)。他顯然是被嚇壞了,嘴中發(fā)出陣陣沙啞的喊聲,隨即便聽(tīng)見(jiàn)他“哇——哇——哇”的哭泣聲。臉上暴出幾根青筋,眼睛就像壞水龍頭一樣掉出了眼淚,像成串的線一樣往下流。他的雙手往前亂抓著,喊聲越來(lái)越沙啞,仿佛尋找著自己的家人。可是,仍然沒(méi)有他熟悉的聲音回應(yīng)。唯一可能的是,小孩的家人已經(jīng)被敵人的飛機(jī)炸死或是被木板深深地壓死在下面。
這是多么驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面呀!為了不再讓這樣悲慘的一幕再次發(fā)生,我們應(yīng)該制止戰(zhàn)爭(zhēng),保護(hù)和平!
【【熱門(mén)】悲慘作文500字4篇】相關(guān)文章:
悲慘的考試作文10-13
悲慘的寒假作文11-24
悲慘的教訓(xùn)12-15
描寫(xiě)悲慘詞語(yǔ)03-19
悲慘的星期六作文02-22
達(dá)爾文的家庭悲慘故事作文11-23
悲慘兔子_1500字10-29
悲慘作文500字七篇01-07
關(guān)于悲慘作文500字9篇12-20
悲慘的命運(yùn)作文(5篇)12-25