【推薦】書(shū)迷作文500字三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的書(shū)迷作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)迷作文500字 篇1

　　他的頭發(fā)像刺猬的小刺一樣豎了起來(lái)，濃濃的'眉毛下有一雙正在“掃描”書(shū)柜的眼睛。他的鼻子很靈，一聞到書(shū)的香味就知道：又有一本新書(shū)來(lái)了！他的嘴巴天天嘮叨著要看書(shū)，仿佛一日無(wú)書(shū)都不行。

　　沒(méi)錯(cuò)，他就是個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。記得有一次上課，老師讓我們小組討論作文話題“猜猜他/她是誰(shuí)”。而他趁著大家議論紛紛的時(shí)間，悄悄從抽屜拿出了一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。討論結(jié)束了，老師讓我們把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，他還意猶未盡，就把他的課外書(shū)夾在語(yǔ)文書(shū)里，裝模作樣地讀起了書(shū)，但他那是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心，嘴里念著，心里還看著課外書(shū)呢！直到讀書(shū)完畢，他才把書(shū)輕輕地放在抽屜里，時(shí)不時(shí)還偷瞄兩眼。當(dāng)然，他最后也沒(méi)逃過(guò)老師的火眼金睛，那以后他再也不敢上課看書(shū)了，只能在下課時(shí)一解對(duì)書(shū)的“相思之苦”了！

　　不過(guò)，他看書(shū)還是很有用的。有一次，老師不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，但她卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，他想了想舉起手來(lái)說(shuō)：“老師，你這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，應(yīng)該是……”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師看了看黑板，果然有錯(cuò)字。老師謝謝他，還夸他是個(gè)會(huì)觀察的孩子，書(shū)果然沒(méi)白讀！全班同學(xué)哈哈大笑，他也撓撓頭，不好意思地笑了。從此以后，他看書(shū)更認(rèn)真了，知識(shí)也更淵博了。

　　這就是他，一個(gè)會(huì)觀察、愛(ài)書(shū)如命的小男孩——陳昱霖。你們想和他做朋友嗎？

書(shū)迷作文500字 篇2

　　“哎，這個(gè)孩子，真拿他沒(méi)辦法……”這是媽媽的嘆息聲。

　　的確，我就是個(gè)“小書(shū)迷”，說(shuō)起我來(lái)無(wú)人不知，無(wú)人不曉！我個(gè)子不高，戴著一副眼鏡。

　　這不，我買(mǎi)了一本《水滸故事》，這可是我心儀已久的書(shū)�！皩�(duì)，就是它，我夢(mèng)寐以求的`書(shū)！”我高興得手舞足蹈，可謂愛(ài)不釋手。早晨一到校，我拿出《水滸故事》，津津有味地讀了起來(lái)。只要你仔細(xì)看我讀書(shū)的樣子，書(shū)中的喜哀怒樂(lè)都可以從我的臉上顯露出來(lái)。

　　我看完這本書(shū)后，我總會(huì)口若懸河地講給同學(xué)們聽(tīng)，沒(méi)想到同學(xué)門(mén)受了我的影響，有好幾位同學(xué)與書(shū)結(jié)下了不解之緣老師也表?yè)P(yáng)了我，我心里喜滋滋的。

　　為了書(shū)，我這個(gè)小書(shū)迷也干了許多令人吃驚的事。一次，姐姐故意把我最?lèi)?ài)看的書(shū)藏起來(lái)了，我得知后，向姐姐要回書(shū)，可姐姐示意不肯，要我自己去找。我找的地方都找過(guò)了，卻一無(wú)所獲。我賭氣不理姐姐，一連三天，也沒(méi)和她說(shuō)話，連看也不看她一眼。姐姐知道事情鬧大了，就鄭重其事地把書(shū)還給我，并賠禮道歉，我一看書(shū)回來(lái)了，就轉(zhuǎn)怒為喜，破例原諒了姐姐。從此，我們姐弟關(guān)系更加融合。

　　為了書(shū)，我付出了很多很多，但我毫無(wú)怨悔，因?yàn)闀?shū)把我沉浸在書(shū)中。我如饑渴地讀著，如癡如醉地看著……

　　瞧，我這個(gè)小書(shū)迷。你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>

書(shū)迷作文500字 篇3

　　看!我們班的小書(shū)迷小蔣，他有著炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上架著一副綠方框眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬的。他時(shí)不時(shí)搖搖頭給你說(shuō)各種道理，那樣子可真好笑。

　　說(shuō)起來(lái)也奇怪，書(shū)好似有什么魔力，能讓他如此著迷地在書(shū)的海洋里遨游，甚至還鬧過(guò)笑話呢?

　　記得是那一次，我去小蔣家玩，到了他家，我按了門(mén)鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”沒(méi)人開(kāi)門(mén)，難道小蔣沒(méi)在家?他明明讓我去他家做客，竟然沒(méi)在家，這不把我當(dāng)猴耍，剛想走時(shí)，小蔣的爸爸回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“這不是小昊嗎，來(lái)找小蔣玩，來(lái)，跟我一起進(jìn)去!”進(jìn)門(mén)后，我在書(shū)房里找到了他，他正捧著一本《西游記》津津有味地讀著呢!小蔣時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而默默無(wú)聲，時(shí)而怒吼沖天，時(shí)而傷心流淚，再看看他家的書(shū)房，真是名副其實(shí)的書(shū)的海洋，有《史記》、《小桔燈》、《拿破侖傳》……書(shū)好像一雙無(wú)形的大手，捂住了小蔣的耳朵，使小蔣更加聚精會(huì)神的看書(shū)，我拍了他幾下，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，高興地說(shuō)：“小昊，你什么時(shí)候來(lái)的?”我無(wú)可奈何地回答道：“早就來(lái)了，叫你你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!”他不好意思地笑了笑。這個(gè)小書(shū)迷，真讓人哭笑不得啊!

　　小蔣如果進(jìn)了書(shū)店，那就像到了他的`天堂。我跟他去書(shū)店的時(shí)候，他總是迫不及待地挑選一本本他愛(ài)讀的書(shū)，像海綿一樣貪婪地吸取書(shū)里的知識(shí)，一看就是大半天。如果沒(méi)有人提醒的話，他就可以在里面待上一整天，不會(huì)覺(jué)得餓，也不會(huì)覺(jué)得困，好不容易勸走了，還依依不舍地掏出錢(qián)來(lái)買(mǎi)幾本他喜歡的書(shū)邊走邊看。

　　這就是我的小書(shū)迷朋友，我真佩服他!書(shū)是人類(lèi)的良師益友，小蔣則是我的良師益友。你的好朋友是誰(shuí)，快介紹給我們認(rèn)識(shí)一下吧!

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