- 相關(guān)推薦
【精品】《作業(yè)》作文500字三篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的《作業(yè)》作文500字3篇,歡迎閱讀與收藏。
《作業(yè)》作文500字 篇1
春節(jié)要到了,可我家還沒(méi)有春聯(lián)呢。要不,我來(lái)寫(xiě)一幅。反正我也學(xué)了五年的書(shū)法了,這可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。
來(lái)到書(shū)法班,果不其然今天的任務(wù)是寫(xiě)春聯(lián)。“太棒了!蔽移炔患按貜睦蠋熓掷飺屵^(guò)紅紙。擺好工具:毛氈、墨水、硯臺(tái),和必不可少的毛筆。直接在紙上寫(xiě)了起來(lái)。我行筆自然,字字遒勁。老師還夸我:“頗有小書(shū)法家的風(fēng)范!薄疤煸鰵q月人增壽,純滿乾坤福滿樓!眱尚凶趾茼樌赝瓿闪。我正要寫(xiě)橫批時(shí),旁邊的同學(xué)推了我一下。我的手一抖,將墨撒在了春聯(lián)上!巴炅,完了,我的作品!蔽也铧c(diǎn)哭了出來(lái)。雖然我知道同學(xué)不是故意的,他自己的紙也“受傷”了?晌彝耆菬o(wú)辜的,我還是覺(jué)得萬(wàn)分的委屈。學(xué)過(guò)書(shū)法的人都知道,第一次往往是你寫(xiě)得最好的一次。而我卻以失敗告終了。
我提起毛筆,進(jìn)行了第二次的挑戰(zhàn)?呻p手像著了魔似的,變得很僵硬。寫(xiě)出來(lái)的字自然就受了影響。我剛想放棄,這時(shí)老師走了過(guò)來(lái),摸了摸我的腦袋:“要相信自己是可以的,老師也完全信任你的實(shí)力!痹诶蠋煹墓膭(lì)下,我放下了剛才失敗的陰影。越寫(xiě)越流暢,完美地完成了這幅春聯(lián)。也得到了老師的認(rèn)可。
回到家,春聯(lián)整齊地貼在了墻上。此時(shí)陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái),仿佛為它鑲上了一道金邊。美哉,美哉。
寫(xiě)春聯(lián),不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),也教會(huì)了我做任何事,只要堅(jiān)持,就會(huì)有所收獲。
《作業(yè)》作文500字 篇2
這周星期一是又愛(ài)又恨的一天。當(dāng)我們度過(guò)悲痛的一天,準(zhǔn)備迎接美好的放學(xué),可是罪惡的作業(yè)不停的阻擋著我們。光是英語(yǔ)就有四頁(yè),那語(yǔ)文數(shù)學(xué)會(huì)多到什么程度啊!
我準(zhǔn)備看像黑板時(shí),黃老師突然說(shuō)今天沒(méi)有語(yǔ)文數(shù)學(xué)作業(yè)。不會(huì)吧,我不是在做夢(mèng)吧!不行,我得確認(rèn)一下。于是我又去問(wèn)了老師一遍,得到了老師的回答,我高興的快上天了。但高興的同時(shí),我也很疑惑,黃老師為什么不布置作業(yè)呢?還真是葫蘆里賣(mài)藥不知如何,難道是因?yàn)樵缟咸鷼,不想明天再生氣,便不布置作業(yè)嗎?對(duì),肯定是這樣。
既然想通了,那就不管了,更何況好不容易有一天不用做作業(yè),干嘛想這么多呢?可是最近不是靠要考試了嗎為什么還不布置作業(yè)呢?
回到家的'時(shí)候,我的腦袋已經(jīng)亂成了毛線球。突然看到一本課外書(shū),便拿了過(guò)來(lái)看了看書(shū)名,剛好我還沒(méi)有看過(guò),便津津有味地看了起來(lái),將事情丟在了腦后。
直到四點(diǎn)多我才想起還有英語(yǔ)和一大堆課外作業(yè)呢。我急匆匆的將英語(yǔ)拿了出來(lái),開(kāi)始做真多啊,坐了半個(gè)多小時(shí),我才完成英語(yǔ)完成了,我又接著做課外作業(yè),又準(zhǔn)備看書(shū)時(shí),奶奶來(lái)喊我吃飯了,我只好和我親愛(ài)的課外書(shū)說(shuō)拜拜。
吃完飯和看完課外書(shū),便又玩了半個(gè)小時(shí)迷你世界“天吶,又被僵尸殺了不帶這樣玩的!”
真是開(kāi)心吶,可是沒(méi)作業(yè),課外作業(yè)反而很多,今天可真是又愛(ài)又恨。
《作業(yè)》作文500字 篇3
“這周沒(méi)作業(yè)!”我常常希望老師能說(shuō)這一句話,沒(méi)想到它終究成為了現(xiàn)實(shí)。
語(yǔ)文課下后,老師想了一會(huì)兒,在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字。等我們定睛一看,全班都炸開(kāi)了鍋,起身歡呼起來(lái)。因?yàn)楹诎迳蠈?xiě)的是:“這周沒(méi)作業(yè)!”
這是真的嗎?我難道還在做夢(mèng)?我掐了一掐了下胳膊,呀,好痛!原來(lái)這一切都是真的。全班發(fā)出的震耳欲聾的叫喊聲,歡呼聲足以把整棟樓震塌,就連平時(shí)文文靜靜的同學(xué)也興奮地站起來(lái)與同桌擊掌。
我好不容易熬到了放學(xué),迫不及待地以百米賽跑速度飛奔回家,把書(shū)包往床上一甩,津津有味的看起了《傲慢與偏見(jiàn)》。
正在炒菜的媽媽見(jiàn)我回了家,從廚房中探出頭來(lái),當(dāng)她看見(jiàn)我正在看書(shū)時(shí),驚的眼珠子都要掉下來(lái)了。
“王一朵,你怎么今天這么反常,不先寫(xiě)作業(yè)卻看起書(shū)來(lái)了?”
“哈哈,今天可沒(méi)作業(yè)!”我頭也不抬洋洋得意地對(duì)媽媽說(shuō)。
“真的嗎?”媽媽有些不相信。
“當(dāng)然!
“那好吧,你先看一會(huì)兒,吃完飯,還有一大堆‘任務(wù)’等著你哦!”媽媽說(shuō)完狡黠的一笑,去做飯了。
“任務(wù)”?天哪,莫不是……我忐忑不安地吃完飯,等待著“任務(wù)”果然不出我所料,媽媽笑瞇瞇的抱著一摞練習(xí)題向我走來(lái)。
蒼天啊,本是沒(méi)有作業(yè)的周末卻變得比平常還繁忙,這種日子什么時(shí)候才到頭!