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【推薦】那年作文500字15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的【推薦】那年作文500字,歡迎大家分享。
那年作文500字 1
十八歲那年,我們一起走過(guò)。站在八月的烈曰下,我們-----群剛剛邁進(jìn)高中校門(mén),臉上還留著稚氣的新生,認(rèn)識(shí)了新的老師,結(jié)交了新的同學(xué)。當(dāng)一張張模糊而陌生的面孔在我的眼前晃動(dòng)時(shí),我知道我們即將開(kāi)始新的生活。我們機(jī)械地“左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)”,“齊步走”;我們汗流浹背,滿(mǎn)臉通紅;我們頭暈肚疼,搖晃欲倒。但我們挺住了 我們高聲唱著《當(dāng)兵的人》,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),體會(huì)到了關(guān)愛(ài) 如今,軍訓(xùn)的苦早已淡去,淡得只剰下愉快的回憶,只剩下而今那一張張熟悉而親切的面孔丨十八歲那年,我們一起走過(guò)。
站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的'起跑線(xiàn)上,看著兩旁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我顯得那樣的緊張與不自信。九月的驕陽(yáng)曬出一粒粒豆大的汗珠,腿也有些發(fā)軟。然而,我抬起頭,就看見(jiàn)彳爾們都站在看臺(tái)上微笑著望著我。你們揮舞著雙手在為我高聲吶喊!聽(tīng)著那一聲聲整齊有力的“加油”,我感動(dòng)了!我們相識(shí)才一個(gè)多月啊!它一股巨大的力量注入我的心田,讓我?jiàn)^力拼搏茌這條起跑線(xiàn)上。我知道,我收獲的不只是名次,還有堅(jiān)強(qiáng)、榮普、感動(dòng)……十八歲那年,我們一起走過(guò)。
站在燈光明亮的舞臺(tái)上,注視著臺(tái)下正翹首期盼的老師同學(xué),我們每個(gè)人都懷著激動(dòng)的心。那天晚上的風(fēng)涼涼的,當(dāng)我們開(kāi)刷刷地站在聚光下微笑、昂首、高歌時(shí),我們是那么的自信1我們聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自舞臺(tái)下的雷鳴般的掌聲。那一刻,我們驕傲,我們自豪,為班級(jí),為十八歲的青春年華!
那年作文500字 2
那年夏天相遇,這年夏天說(shuō)再見(jiàn)。在夏天相遇,也在夏天分離。那年夏天,我們都很好。
我們的相識(shí)不知從哪里開(kāi)始的,好像是不知不覺(jué)地開(kāi)始我們的故事。我們?cè)?0xx年的夏天相識(shí),直到現(xiàn)在,仿佛渡過(guò)兩個(gè)花季般的夏季。
我們之間有太多說(shuō)不完的故事,故事的情節(jié)往往是從陌生開(kāi)始。我們從陌生到熟悉,我們后來(lái)變得很要好,一起去吃飯,晚上一起回宿舍,我們仿佛是一個(gè)形影不離的影子,無(wú)論走在哪里,都會(huì)有我們彼此的蹤跡?捎幸惶欤覀冏兊煤苣吧,那一天我們沒(méi)有任何的.交際,我們又好像回到故事的開(kāi)頭,那幾天,我們都不好,都不開(kāi)心。我卻從未想過(guò)我們的故事可以推進(jìn)高潮,不久,我們又回到以前的樣子,我們又一起玩,一起瘋?晒适陆K究還是有結(jié)尾的,我們故事好像要接近故事的結(jié)尾,我慢慢地發(fā)現(xiàn)你們離開(kāi)我的時(shí)間已經(jīng)不短了,今天你們?cè)诳紙?chǎng)上考試。你們離開(kāi)的那一刻,我的淚無(wú)法遮住了,是想以快樂(lè)的方式結(jié)束,可看著你們背起了自己的行李箱。你走了那一刻,我以為你是想說(shuō)再見(jiàn),卻想不到上來(lái)?yè)肀,從你擁抱我那刻起,我再也憋不住了,我們(cè)僖膊荒芟褚郧澳菢拥呢澩媪,不能一起瘋了,我害怕很久沒(méi)有在一起玩,相見(jiàn)時(shí),只是一個(gè)陌生路過(guò)的感覺(jué),我害怕回到起點(diǎn)上。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的初中陪我一起瘋的那一群,那年夏天的記憶猶新,那年夏天永不能忘。
那年作文500字 3
漫天的雪花盡情地在風(fēng)中飄舞。
一瓣瓣雪花從空中飄落,正當(dāng)我百無(wú)聊賴(lài)之際,爺爺說(shuō)要帶我去看梅花。
雪花在空中飄飄灑灑,給大地都穿上了一件雪白的衣裳,我走在雪地上。每走一步,地上的雪都發(fā)出“吱呀吱呀”的響聲,似乎是與它的同伴們談?wù)撝@個(gè)世界的美好……
一片雪花落在我那稚嫩的'小手中,化成水,落到地上,又會(huì)被太陽(yáng)蒸發(fā),再化成雪花……我想,這也許便是生命的輪回吧!
就這樣,在風(fēng)雪中走了許久,“梅花在哪兒呀?”我睜大眼睛不解地問(wèn)爺爺。他卻只是笑笑,搖了搖頭,一言不發(fā)。時(shí)間在風(fēng)雪中流逝,我們繼續(xù)像前走著。“爺爺,梅花呢?”話(huà)語(yǔ)中我已經(jīng)有些不耐煩!“再走遠(yuǎn)一點(diǎn),就能看到了!睜敔斖矍鞍酌C5囊黄,又加快了行進(jìn)的腳步。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……
凜冽的寒風(fēng)不時(shí)地朝我襲來(lái),雪花掩蓋了我身上外套的顏色,與雪融在一起,寒風(fēng)呼呼地刮在我的臉上,如刀割一般。我快速揉搓著手,癟了癟嘴,喃喃道:“哪一個(gè)生命會(huì)生長(zhǎng)在環(huán)境這么惡劣的地方。俊
我將手揣進(jìn)衣兜中,低著頭,繼續(xù)向前走著……
過(guò)了許久,抬起頭,不遠(yuǎn)處一朵粉紅色的梅花矗立在風(fēng)雪中,那光滑蒼勁的枝干仿佛經(jīng)歷了世間的滄桑。粉嫩的花瓣立在枝干上,那清澈而又透明的水珠如同鉆石一般鑲在花朵上,顯得那么高雅而又圣潔……“梅花在這兒!”我大喊道。爺爺平靜地走過(guò)來(lái),笑吟吟地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)梅花不會(huì)長(zhǎng)在這樣惡劣的環(huán)境中的?”我埋下頭,“有些東西無(wú)論生存環(huán)境怎樣惡劣,它都能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。”爺爺接著說(shuō)到。
我望著爺爺,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
那年,那夜,那雪,那梅,永遠(yuǎn)都是我忘不掉的回憶。
那年作文500字 4
忘記了把鑰匙藏到了書(shū)包的哪一個(gè)角落,我們拼命地尋找著。從未想過(guò)我們的以后,也從未記起我們的從前。我們都是愛(ài)幻想的小孩,總喜歡在現(xiàn)實(shí)中留意著每一個(gè)情節(jié),期盼會(huì)是夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),我們失望了好多次,卻從未放棄。其實(shí)夢(mèng),離我們很近,幸福,即在咫尺。
擋不住陰霾的天,轉(zhuǎn)身,雨已傾盆。趁著灑脫了的心情,毫不猶豫地脫掉鞋子,我們牽著手在大雨中狂奔。那次回過(guò)頭,那避雨的人們,全都擠在同一個(gè)角落,顯得那么的不自在。汗水和雨水交融著,分不清誰(shuí)是誰(shuí),被淋濕的回憶里,只有我們把地上的水濺得開(kāi)了花的姿態(tài)。偶爾車(chē)輛駛過(guò),我們?nèi)橇四嗨瑺N爛了笑。原來(lái)幸?梢允沁@樣的.,哪怕滿(mǎn)地的小石子,哪怕腳丫被硌得老疼,幸?梢詫⒁磺懈采w、掩埋。回到了你家,才發(fā)現(xiàn)一路上丟的不僅是束縛,還把襪子忘在了某地。我們傻笑著丟掉了另外一只。我?guī)е八从械挠淇炖^續(xù)走著。在那片被瓢潑的大地,一個(gè)人的身影并不孤單,因?yàn)楹苄腋!?/p>
很習(xí)慣地走到學(xué)校那棵大大的樹(shù)下,任憑夕陽(yáng)的余暉撒在身上、臉上,透過(guò)樹(shù)蔭,斑駁了笑容,溫柔似水,把我們留在了遲遲不走的黃昏。我們聽(tīng)著歌、唱著我們各自的心情,顯得那么協(xié)調(diào),這就是在安靜中尋找默契吧。又是一個(gè)黃昏、被璀璨了的黃昏。
那年作文500字 5
“如果再見(jiàn)不能紅著眼,是否還能紅著臉”
那時(shí),他喜歡我,而我卻裝傻,因?yàn)槟菚r(shí)我在制止對(duì)男孩子的心動(dòng),過(guò)后我做到了!我沒(méi)有喜歡的人了,我很高興。但是,我自己卻不知道我已經(jīng)喜歡上他了!我同桌卻一直說(shuō)他喜歡我,我和他聊天時(shí),他總和平常不一樣。那時(shí),我已經(jīng)知道他喜歡我了!就在1月7日,呵,那天我第一次來(lái)月經(jīng)。誰(shuí)知就是那天他給我閨蜜表白了,我也是第二天才知道的,我閨蜜告訴我時(shí),我的心很痛,很痛。不知道為什么?第二天,閨蜜又和我說(shuō),他讓閨蜜做他女朋友,閨蜜不知道怎么辦?我強(qiáng)顏歡笑說(shuō),你答應(yīng)吧!閨蜜依然沒(méi)說(shuō)。第三天,我感受到了窒息,閨蜜說(shuō)她和他一個(gè)月……
晚上,一個(gè)同學(xué)生日請(qǐng)吃飯,他叫閨蜜出去一下,我當(dāng)然知道他要和閨蜜說(shuō)什么,而閨蜜和我和他還有一些,是藍(lán)顏,閨蜜很著急,一直拽著我,當(dāng)?shù)介T(mén)口時(shí),他卻說(shuō),我可以進(jìn)去了,我甩開(kāi)閨蜜的'手,就進(jìn)去了,我那時(shí)已經(jīng)快窒息了,閨蜜回來(lái)后,我什么也沒(méi)說(shuō),她那時(shí)心情很亂,因?yàn)樗f(shuō),他很喜歡她,讓她做他女朋友.呵,呵呵,他再一次叫閨蜜出去,回來(lái)后就沒(méi)說(shuō)話(huà),而閨蜜就拉著我出去散心,散心回來(lái),他們也吃得差不多了,他們說(shuō)去河邊,我們也去了,他醉了,心情很不好,最后躺在地上唱上癮……
其實(shí),我是愛(ài)他的,但是,現(xiàn)在不可能了,還是忘記,還是放棄,還是做回兄弟……
那年作文500字 6
上學(xué)的時(shí)候,覺(jué)得上課鈴是最無(wú)情的,每天睡不醒的樣子,都被它記錄在案。
在課堂的時(shí)候,覺(jué)得學(xué)霸是最無(wú)情的,頻頻舉手,金句頻出。讓其他人的小心臟遭受無(wú)情刺激。
在食堂的時(shí)候,覺(jué)得打飯阿姨是最無(wú)情的,姜塊冒充雞腿不說(shuō),手一抖,肉片分分鐘滑落。
在宿舍的時(shí)候,覺(jué)得吵吵鬧鬧的女生是最無(wú)情的.,小心思,小情緒,數(shù)不勝數(shù)。什么時(shí)候才能離開(kāi)這些小妞?
回家的時(shí)候,覺(jué)得考砸了的分?jǐn)?shù)是最無(wú)情的,老爸老媽眼神如刀,想把這娃和飯菜一起燉了。
煩透了,什么時(shí)候進(jìn)入下一個(gè)階段的新生活?小學(xué)生渴望初中,好像成了大人的樣子,初中生渴望高中,否則總被人誤認(rèn)為稚嫩無(wú)比;高中生好想上大學(xué),那樣就自由了。大學(xué)生很想畢業(yè),終于可以自己賺錢(qián)了,太美好了。
可是,當(dāng)畢業(yè)那一天真正到來(lái)的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),未來(lái)的考驗(yàn)和坎坷,一點(diǎn)兒都不會(huì)少。每個(gè)時(shí)期都有困惑焦慮,再想回頭,聽(tīng)聽(tīng)上課鈴聲和老師的訓(xùn)導(dǎo),看看學(xué)霸那“煩人”的高舉的手,再想讓食堂阿姨來(lái)一份雞塊土豆,想和宿舍小妞嘰嘰喳喳一番。想和這個(gè)時(shí)空下的他們共處,竟然都不太可能了。
是的,畢業(yè)的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)光匆匆。覺(jué)得時(shí)間才是最無(wú)情的,
無(wú)情到你終于覺(jué)得時(shí)光急速飛馳,
把自己拋在站臺(tái)。
那年作文500字 7
在繁忙的一年里,沒(méi)有地方讀書(shū),也沒(méi)有地方逃避。我的心在這繁忙的一年死去,我再也不敢依靠你了,因?yàn)槲液ε履銜?huì)再次傷害我?禳c(diǎn)回到那一年,讓我徹底忘記你。每當(dāng)我想起你,我總會(huì)想起你對(duì)我的善良,曾經(jīng)傷害過(guò),曾經(jīng)愛(ài)過(guò)。今天,我看到了院子里的小花,好嗎?明年這個(gè)時(shí)候你會(huì)陪我嗎?我很抱歉一次又一次的給予。這種感覺(jué)真的很好,多年前我已經(jīng)回到了自己,現(xiàn)在我又坐在電腦前,一次又一次地觸摸鍵盤(pán),撫平我們的記憶,那一年沒(méi)有地方閱讀和匆忙逃離。我已經(jīng)工作十年了。
我不明白為什么我喜歡他。也許我不夠無(wú)知。這只是一個(gè)借口,但沒(méi)有借口我怎么能喜歡他?斓皆┝耍(tīng)著新年前煙花的噼啪聲。這只獅子看起來(lái)像我。是的,該回家了。我好久沒(méi)回家了,我還能再見(jiàn)到你。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)你的門(mén)前,我并不感到悲傷。要是下雪就好了,我會(huì)帶著傘經(jīng)過(guò)你的門(mén)。
我想讓你記住我們的.一切,卻發(fā)現(xiàn)我太累了。一把傘,你還記得一年前我和你一起玩的時(shí)候嗎?我沒(méi)帶傘從學(xué);丶。這樣,你向我借了一把傘,但是你被雪覆蓋了。它就像一個(gè)雪人。然后我拍了拍雪,感到無(wú)助。如果我們相遇只是命運(yùn),離開(kāi)會(huì)很開(kāi)心嗎?煙花的聲音將再次響起?斓皆┝恕N抑牢覒(yīng)該長(zhǎng)大,擺脫我的童心。讓你知道沒(méi)有你我仍然可以生活。匆忙中,下雪了,匆忙中,陽(yáng)光明媚。我希望雨后天晴。
那年作文500字 8
輕輕推開(kāi)小窗,漆黑的幕布中央唯有銀鏡似的圓月演著獨(dú)角戲。柔和的月光傾瀉進(jìn)小屋,或許它愿意諦聽(tīng)我心靈的聲音:夏老師,你還好嗎?
遇見(jiàn)夏老師,是那年暑假。上課前,我悄悄打量著她,纖瘦的`身材,烏黑的短發(fā)隨意扎起,洋溢著青春的活力。小巧的臉龐上,一雙水汪汪的大眼睛清澈明亮,閃爍著智慧的光芒。櫻桃小嘴總是上揚(yáng)著,樂(lè)呵呵地笑個(gè)不停,兩個(gè)甜甜的酒窩十分迷人。
夏老師上課時(shí)是我們的好老師,用幽默的語(yǔ)言教會(huì)我們技巧,下課時(shí)是我們的好伙伴,大家從明星娛樂(lè)聊到校園生活,我們興致勃勃地討論、聆聽(tīng)。
那時(shí),因?yàn)橛卸螘r(shí)間沒(méi)有練習(xí),我把老師精心挑選的樣畫(huà)畫(huà)得奇怪別扭,我灰心了。唉!高燊呀高燊,這就是不按要求做的后果,自作自受吧!我心中的小人數(shù)落著。夏老師仿佛看出了我的心虛,走過(guò)來(lái)拍拍我:“不錯(cuò)嘛,加油就會(huì)更好了,你是一支潛力股哦!”善意鼓勵(lì)后,夏老師手把手耐心教我。
是夏老師讓我知道夢(mèng)想有多好,藝術(shù)有多美,這些美好用再華麗的詞藻,再唯美的語(yǔ)句都無(wú)法描述。
當(dāng)回憶再次涌向心頭,說(shuō)不清,道不明。仰首望見(jiàn)那輪明月,希望我們還能“千里共嬋娟”。
“匆匆那年……”遠(yuǎn)處傳來(lái)悠揚(yáng)的歌聲,悅耳動(dòng)人。夏老師,感謝匆匆那年曾有你走進(jìn)我的世界。
那年作文500字 9
就如同茉莉花那樣的清馨,彌漫我心房,久久沉浸其中,那年如故,但匆匆——題記
"匆匆那年,究竟說(shuō)了幾遍,再見(jiàn)之后再拖延……"每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我心中便泛起一陣漣漪。依稀記得是一個(gè)黃昏,微風(fēng)吹起你飄逸的長(zhǎng)發(fā),斜陽(yáng)映照你臉龐,格外令人心動(dòng)。你轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)我們會(huì)永遠(yuǎn)不分離,會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起。我微笑著和你打鉤鉤。從那時(shí)起,一粒小小的種子便在我心中萌發(fā)了。懵懂的我們總是那么天真無(wú)暇。
操場(chǎng)上留下我們歡樂(lè)的足跡,那棵老樹(shù)是我們友誼的見(jiàn)證人,和你在一起,笑聲總會(huì)包繞著我,幸福之花在我們身邊悄悄綻放。
不知為何,現(xiàn)在連與你打電話(huà)的勇氣也沒(méi)有了,時(shí)光老人已改變了我們。
友情,是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光,足以水滴石穿,幾十年的時(shí)光,足以使天地見(jiàn)證容顏的失色。然而,友情在時(shí)光的流逝中,卻能如陳年老酒一樣,愈久愈香。年輕時(shí)的友情,就像一幅工筆畫(huà),追求的.是細(xì)節(jié)。每一對(duì)朋友,都像是在同一朵花上的花瓣,因?yàn)橛辛擞亚椋譃檫@黑白色的人世間多加了一道絢麗的色彩。
匆匆的列車(chē)帶走了曾經(jīng)的你我,多少公式來(lái)不及默寫(xiě),跑道上還留著誰(shuí)和誰(shuí)未跑完的路?時(shí)光流逝,終抵不過(guò)離開(kāi)校園,你往左走,我往右走。
那年匆匆,匆匆那年。
那年作文500字 10
在我的記憶中,四歲那年,有一件事情讓我念念不忘。
那一天,是在十一月份,正好是下雪天,本來(lái)那一天可以平平靜靜的過(guò)去,可是卻因?yàn)橐患∈拢斐闪瞬挥淇斓拇笫隆?/p>
那天上午,我的一個(gè)朋友碩碩(小名)來(lái)我家玩,我提議下棋,他沒(méi)有意見(jiàn),我們?cè)谙缕鍟r(shí),他要走“馬”時(shí),正好蹩馬腿,而他卻說(shuō)不蹩,就這樣,我和他喋喋不休的爭(zhēng)吵起來(lái),就在這時(shí)候,爺爺走了過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么了?”我向爺爺訴說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),爺爺說(shuō)我是對(duì)的,他不高興,就說(shuō):“不玩了!不玩了!”“你又沒(méi)學(xué)過(guò),當(dāng)然不會(huì)!”我馬上脫口而出,我又有點(diǎn)得意揚(yáng)揚(yáng)的說(shuō):“你沒(méi)學(xué)過(guò),我學(xué)過(guò)!”他站起來(lái)說(shuō):“哼!不和你玩了!我走了!闭f(shuō)完,他就離開(kāi)了。
他剛走,我就去給我媽媽打了個(gè)電話(huà),說(shuō):“我現(xiàn)在就要回小莊!”我剛打完電話(huà),我的另一個(gè)朋友俊皓(小名)就來(lái)了,我們?cè)谝黄鹜嫜,我?duì)他說(shuō):“我今天就要回小莊了……”他和我一樣,都感覺(jué)碩碩很不友好,太隨便了,他對(duì)我說(shuō):“上一次,因?yàn)橛幸患聸](méi)聽(tīng)他的`,他就打我,要不是他跑得慢,我就被他打傷了!”我們又在一起玩了一會(huì),我媽媽就來(lái)接我了,我們又念念不舍的告了別。
我后悔極了,要不是我的一時(shí)沖動(dòng),就不會(huì)讓事情變成這樣。通過(guò)這件事,我明白了,做事不可以沖動(dòng),只有平靜下來(lái),才能做好每一件事。
那年作文500字 11
時(shí)光匆匆,在我們的青春歲月里,時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬間我們從稚嫩的十二歲變成了懵懂的十五歲,從初識(shí)相知到相伴相隨......再到最終的分別。
三年,仿佛一場(chǎng)夢(mèng),我們從那個(gè)陌生的教室走到現(xiàn)在,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的歡笑和淚水。還記得嗎?那個(gè)曾經(jīng)陌生的8月30日,我們第一次踏進(jìn)那間略顯破舊卻充滿(mǎn)歲月痕跡的教室,面對(duì)一群陌生的同學(xué)時(shí),我們的.內(nèi)心充滿(mǎn)了忐忑和不安。
老師曾說(shuō)過(guò):“同學(xué)們,一定要珍惜這三年時(shí)光。三年轉(zhuǎn)瞬即逝,今天的陌生面孔將成為你們最難忘的記憶!笔堑,三年轉(zhuǎn)瞬即逝:三年前的陌生臉龐如今已成為我們最珍貴的回憶。在這三年里,我們一起經(jīng)歷了挫折和成功,互相支持,共同成長(zhǎng)。在一起因?yàn)槟瑢?xiě)成績(jī)不理想而一起罰抄單詞時(shí),我們有過(guò)抱怨;在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)同學(xué)加油助威時(shí),我們有過(guò)歡呼;在老師責(zé)備班主任沒(méi)有教育好我們時(shí),我們?cè)x憤填膺;在體育課上為最后一名同學(xué)加油助威時(shí),我們感動(dòng)不已;在最后的離別中,我們含淚告別......所有的一切仿佛就在昨日,歷歷在目,如潮水般涌向腦海。
如今我們各奔東西,前往各自的高中,或許身邊的人已經(jīng)改變,但當(dāng)初那份真摯的友情卻永存心間。我們懷念過(guò)去的自己,懷念曾經(jīng)的我們。或許我們將來(lái)很少再見(jiàn)面,但是我們的情誼將永存!無(wú)論何時(shí)何地,只要有人需要,我們都會(huì)在身后。
那年作文500字 12
很多人說(shuō),等你告白完后,你們永遠(yuǎn)都做不成朋友了。而現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō),“愛(ài)”說(shuō)的太早,從而“早戀”成了我們的專(zhuān)屬名詞。
而每每老師跟我們聊到“早戀”這個(gè)話(huà)題的時(shí)候,幾乎都是在對(duì)著我們說(shuō):“法海,你不懂愛(ài)! 沒(méi)錯(cuò),的確如此。大人們總說(shuō),愛(ài)一個(gè)人就是要為你愛(ài)的那個(gè)人付出。而我們現(xiàn)在又能付出什么呢?承諾嗎? 不,它太貴重,又太不堪一擊。因?yàn)樗枰獣r(shí)間,時(shí)間可以改變這一切,最后換回來(lái)的也許就是一句“舊不如新”。
但也許就是因?yàn)闀r(shí)間,因?yàn)榍啻,讓我們產(chǎn)生了不少的`悸動(dòng)。而有這么個(gè)人,也許會(huì)讓我們更加有勇氣去面對(duì)心中一份份悸動(dòng)—— 電影《青春派》中,男主角居然,他在高考前5天早戀被阻止后,高考落榜了。后來(lái)重新復(fù)讀,他介紹自己道:“我叫居然,上一個(gè)畢業(yè)班中唯一一個(gè)落榜的學(xué)生。因?yàn),我戀?ài)了,但是我不后悔! 他不后悔,不后悔高考前5天早戀而落榜,不后悔當(dāng)初拍畢業(yè)照時(shí)的表白,不后悔戀錯(cuò)了人,更不后悔在復(fù)讀時(shí)認(rèn)識(shí)了曉凡。
試問(wèn)一下,如果是你們,你們會(huì)后悔嗎? 這是你們自己心中的答案。而如果是我,我不會(huì)后悔。因?yàn)閻?ài)對(duì)了是人生,愛(ài)錯(cuò)了是青春。青春就是不停的犯錯(cuò),有些錯(cuò)誤我們釋然,有些錯(cuò)誤我們卻刻骨銘心。
匆匆那年,我們究竟是戀上了人兒,還是戀上了時(shí)間?我們究竟是認(rèn)錯(cuò)了人,還是看錯(cuò)了時(shí)間?……
但是最后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),不論時(shí)間如何輾轉(zhuǎn),到底還是滿(mǎn)足了“青春”。
那年作文500字 13
在那一年的春天,我遇見(jiàn)了你,不過(guò)只言片語(yǔ),卻成了對(duì)方一生知己。
春風(fēng)輕輕搖曳著樹(shù)枝,暖和的陽(yáng)光照在身上格外的溫暖,仿佛母親的懷抱一樣。皚皚的白雪都融化成了晶瑩的水滴,滋潤(rùn)著掉光葉子的植物。那么親切,和藹。
我漫步在班級(jí)的走廊,看到站在窗前的你,向遠(yuǎn)處眺望著,風(fēng)吹起地上殘留的樹(shù)葉,春風(fēng)姑娘溫柔的撫摸你的臉龐。你緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到遠(yuǎn)處的我,輕聲打了聲招呼,并對(duì)我莞爾一笑。
自從那天起,我有了人生中第一位知己。我們一起聊著各種有趣的事,互相傾訴自己的煩惱與愉快。每天我們總是在學(xué)校一起學(xué)習(xí),上課時(shí)傳遞著帶有“暗號(hào)”的紙條,放學(xué)后你追我趕,盡情玩耍。還有離別各自回家時(shí)那份依依不舍和第二天相見(jiàn)時(shí)的愉悅。
不久后,你我都轉(zhuǎn)學(xué)了。去到了陌生的地方,遇見(jiàn)了許許多多陌生的.人,經(jīng)歷了許多事,同樣也收獲了友情。兒時(shí)在一起的時(shí)光成為我們最美好的回憶。我們不得不分離,在班級(jí)的走廊里,輕聲說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著感激,感激對(duì)方曾給予的那份深厚的友誼。
不知不覺(jué)三年過(guò)去了,在這期間雖然我們都忙于功課。見(jiàn)面的次數(shù)為數(shù)不多,但我堅(jiān)信友誼是不會(huì)隨著時(shí)間而消逝的。它會(huì)像酒,保存時(shí)間越長(zhǎng),酒香越醇厚。
走在學(xué)校的走廊上,有一次路過(guò)那扇窗戶(hù),同樣是春風(fēng)溫柔的拂過(guò)臉龐,空中仍有飄落的樹(shù)葉,天空中也還有那令人感到溫暖的陽(yáng)光,卻少有那令人溫暖的笑臉以及那個(gè)令我難忘的那個(gè)春天。
那年作文500字 14
“滴答、滴答…”床前的小鬧鐘不緊不慢的走著,我在床上翻來(lái)覆去,躺了很長(zhǎng)時(shí)間,還是睡不著……
蟬聲“吱吱”地叫著,它們的叫聲拉開(kāi)了夏天的序幕。我隨著媽媽回到了姥姥家,剛一進(jìn)門(mén)我就撲向姥爺,姥爺把我抱起來(lái),看到我的臉,他笑了。我在姥爺家住了一個(gè)月,姥爺每天帶我出去玩耍,在廚房做飯時(shí),我會(huì)在姥爺身邊幫忙,雖然幫不上什么忙,但還是想多待在姥爺身邊。在廚房,我?guī)屠褷斈貌,不小心碰到了鍋蓋,燙傷了大拇指,我哭了,母親跑過(guò)來(lái)說(shuō)我不聽(tīng)話(huà),老在這里搗亂。但姥爺溫柔的`說(shuō):“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,我?guī)闳ハ聪,止一下血!崩褷敍](méi)有責(zé)怪我在他身邊搗亂,還帶我處理傷口。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得姥爺是最好的人。從那以后,姥爺就不讓我去廚房,盡管我傷口好了,我問(wèn)姥爺為什么,他說(shuō):“怕你再受傷,那樣更疼。”就這樣,我在姥爺?shù)膼?ài)中成長(zhǎng)著,姥爺?shù)年P(guān)愛(ài)也圍繞在我的身邊。
姥爺生病去世時(shí),我坐在人群中,只見(jiàn)他們的嘴一張一閉卻聽(tīng)不到他們?cè)谡f(shuō)什么。我仿佛看到姥爺站在前面,喊著我的名字,我哭不出來(lái),我跑過(guò)去抱住姥爺,那個(gè)影子卻沒(méi)了。我靜靜地站在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。
“滴答、滴答…”,床前的小鬧鐘不緊不慢的走著,我在床上翻來(lái)覆去躺了很長(zhǎng)時(shí)間,還是睡不著……
那年作文500字 15
那年夏天相遇,這年夏天說(shuō)再見(jiàn)。在夏天相遇,也在夏天分離。那年夏天,我們都很好。
我們的相識(shí)不知從哪里開(kāi)始的,好像是不知不覺(jué)地開(kāi)始我們的故事。我們?cè)?017年的夏天相識(shí),直到現(xiàn)在,仿佛渡過(guò)兩個(gè)花季般的夏季。
我們之間有太多說(shuō)不完的故事,故事的'情節(jié)往往是從陌生開(kāi)始。我們從陌生到熟悉,我們后來(lái)變得很要好,一起去吃飯,晚上一起回宿舍,我們仿佛是一個(gè)形影不離的影子,無(wú)論走在哪里,都會(huì)有我們彼此的蹤跡?捎幸惶,我們變得很陌生,那一天我們沒(méi)有任何的交際,我們又好像回到故事的開(kāi)頭,那幾天,我們都不好,都不開(kāi)心。我卻從未想過(guò)我們的故事可以推進(jìn)高潮,不久,我們又回到以前的樣子,我們又一起玩,一起瘋。可故事終究還是有結(jié)尾的,我們故事好像要接近故事的結(jié)尾,我慢慢地發(fā)現(xiàn)你們離開(kāi)我的時(shí)間已經(jīng)不短了,今天你們?cè)诳紙?chǎng)上考試。你們離開(kāi)的那一刻,我的淚無(wú)法遮住了,是想以快樂(lè)的方式結(jié)束,可看著你們背起了自己的行李箱。你走了那一刻,我以為你是想說(shuō)再見(jiàn),卻想不到上來(lái)?yè)肀,從你擁抱我那刻起,我再也憋不住了,我們(cè)僖膊荒芟褚郧澳菢拥呢澩媪,不能一起瘋了,我害怕很久沒(méi)有在一起玩,相見(jiàn)時(shí),只是一個(gè)陌生路過(guò)的感覺(jué),我害怕回到起點(diǎn)上。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的初中陪我一起瘋的那一群,那年夏天的記憶猶新,那年夏天永不能忘。
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