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小學(xué)學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-07-13 13:07:22 500字 我要投稿

精選小學(xué)學(xué)作文500字集合9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)學(xué)作文500字集合9篇

小學(xué)學(xué)作文500字 篇1

  一眨眼的工夫,假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過(guò)去了。唉!這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。

  現(xiàn)在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來(lái),可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步,永遠(yuǎn)不要到周末,因?yàn)橹苣ê懿磺樵傅貙懴逻@個(gè)日子)就要開(kāi)學(xué)了。

  期盼,對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始,都會(huì)持以希望去開(kāi)始,但這過(guò)程以至結(jié)果,又會(huì)是什么樣?從你的過(guò)程就能看到。所以,我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。

  郁悶。怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。

  開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……既來(lái)之,則安之嘛!

  可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,心中怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要4年級(jí)了,時(shí)光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng),慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了,真好。

  開(kāi)學(xué)了,我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),一切既有趣又好玩,但是同時(shí)有好多作業(yè),好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開(kāi)學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩……

  知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧?kù)o的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂(lè)而簡(jiǎn)單的寒假生活,享受著,享受著,回味著,回味著。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇2

  每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到許多稀奇古怪的事,就像一個(gè)調(diào)味瓶,讓你的生活充滿色彩。繪畫出你的人生,充實(shí)著你的生活。讓你在困難面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓你在驕傲面前學(xué)會(huì)謙虛,讓你在自負(fù)面前找回自信它就有那么神奇。

  成長(zhǎng)的滋味酸酸的。小時(shí)候的我不懂事,喜歡大手大腳的花錢。在一年夏天,媽媽為了給我湊足學(xué)費(fèi)而累倒在了廠里,那時(shí)的我還在為了媽媽不給我買衣服而大發(fā)脾氣。知道最后我踩明白媽媽的辛苦,心里的酸不自然的就冒出來(lái)了,就像吃了酸角似的,說(shuō)不出話來(lái),從那以后,我理解了媽媽的苦心,變得節(jié)約了。

  成長(zhǎng)的滋味甜甜的。從小到大,不管我在多遠(yuǎn)的地方上學(xué),媽媽總會(huì)騰出時(shí)間在周末的時(shí)候來(lái)接我放學(xué)。她總是不放心我一個(gè)人。雖然我總對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用你來(lái)接了,這么遠(yuǎn),好累哦!”有事,我會(huì)表現(xiàn)出不耐煩的樣子,但媽媽總是堅(jiān)持。我的同學(xué)總是用羨慕的眼光看著我,他們都說(shuō)我媽媽對(duì)我很好。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就想綻開(kāi)的花朵,那樣自豪,那樣“得意”。被媽媽的一舉一動(dòng)所感動(dòng),好幸福、好甜蜜。那種感覺(jué)比吃了蜂蜜還甜。

  成長(zhǎng)的滋味苦苦的。從小我就比較遲鈍,理解總要慢幾拍,不會(huì)活學(xué)活用?墒菋寢層质莻(gè)急性子的人。所以被打、被罵是家常便飯了。一次。媽媽教我做一道數(shù)學(xué)題,在一番周折下,我終于勉強(qiáng)做的來(lái)。后來(lái),媽媽給我變了一下形,頓時(shí),我就傻眼了。在那磨了很久也下不了筆。這可把媽媽氣炸了,順手就是一掌,打得我屁股開(kāi)花。當(dāng)時(shí),我泣不成聲,心里好恨她,現(xiàn)在想起來(lái)也有點(diǎn)氣。我真是“啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊!

  小時(shí)候的無(wú)知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽(tīng)話、懂事。在成長(zhǎng)的路程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點(diǎn)小小的成就吧!我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來(lái)彩虹”這句話,現(xiàn)在想起還真的不錯(cuò)。我會(huì)讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩。

  成長(zhǎng)的滋味就想一個(gè)調(diào)味瓶,開(kāi)啟了我稚嫩的心靈。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇3

  我喜愛(ài)讀書,平時(shí),一有空閑時(shí)間我就讀書,其中,我最喜愛(ài)讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這本書把我?guī)нM(jìn)了奇妙的科學(xué)世界,使我懂得了許多知識(shí),明白了許多道理。這本書從日常生活中一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,引出一些科學(xué)問(wèn)題,再告訴讀者們,為什么會(huì)產(chǎn)生這些現(xiàn)象。如:為什么水能滅火?是因?yàn)榭諝庵泻写罅康难鯕,一切物體燃燒都需要氧氣來(lái)完成,而水里含有氧氣,但氧氣的含量極低,且水分子之間結(jié)合的很緊密,空氣中的氧氣很難進(jìn)入水中,所以,不讓空氣接近燃燒物體。又如:為什么常曬太陽(yáng)皮膚會(huì)變黑?是因?yàn)樘?yáng)有兩種看不見(jiàn)的光,一種是紫外線;另一種是紅外線。當(dāng)陽(yáng)光中大量的紫外線和紅外線照射到皮膚上時(shí),就會(huì)產(chǎn)生大量的黑色素,黑色素沉積在皮膚下,皮膚就會(huì)變黑了。這些都是生活中的事情,但又使我們知道了一些科學(xué)知識(shí)?茖W(xué),在我們的日常生活中,是十分有用的,可是,我們卻總是忽略了它。如果沒(méi)有科學(xué),我們?cè)跄苤涝鯓幼跃,在火?zāi)中逃生;如果沒(méi)有科學(xué),我們的生活怎能這么方便;如果沒(méi)有科學(xué),我們?cè)跄鼙3肿约旱纳眢w健康;如果沒(méi)有科學(xué)……

  是因?yàn)槿藗冄兄瞥鲈诨馂?zāi)中可以用濕毛巾捂住鼻子,可以用水滅火的科學(xué)方法,我們才能知道在火災(zāi)中可以怎樣預(yù)防,可以怎樣撲滅火;是因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)油起火是不能用水滅的,才能制止火災(zāi)事故的發(fā)生。

  科學(xué),是智慧之源。是它,使我們的生活變得多姿多彩;是它,使我們學(xué)習(xí)到了無(wú)窮的知識(shí);是它,使我們明白了許多道理;是它,把我們帶進(jìn)了奇妙的科學(xué)世界。讓我們愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),創(chuàng)造美好的未來(lái)!

小學(xué)學(xué)作文500字 篇4

  在前幾天,下了一場(chǎng)大雪。

  在這已是春天的時(shí)節(jié),卻大雪紛飛。鵝毛大雪悄然而落,帶走了“春”這個(gè)字眼!下了不一會(huì)兒,整個(gè)城市就成了銀裝素裹的“冰雪城”。大家都打著花花綠綠的大傘,仿佛是一朵朵在雪中綻放的花朵。

  我家東邊的小花園因?yàn)闊o(wú)人踩踏,所以雪化的很慢。樹(shù)像冰錐一樣“滴答、滴答”的往下滴著水。里面到處是白茫茫的一片。沒(méi)有臟臟的腳印,只有軟軟的、像棉花糖一樣的白雪。白色代表純潔,這里不正是圣潔之地嗎?

  樹(shù)格外美。原本樹(shù)上只有枯黃的葉子或光禿禿的樹(shù)枝,可一加上雪的點(diǎn)綴,就慢慢變成了一棵“玉樹(shù)”。無(wú)論地上有多少雪被踩臟、融化,樹(shù)上的雪卻化的很慢。所以樹(shù)成了一道亮麗的風(fēng)景。

  雪中的人最快活,雖然雪只有白色這種普普通通的色彩,但有了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的人影,白皚皚的雪就靈動(dòng)了起來(lái)。雪下大時(shí),每個(gè)樓梯口都有一個(gè)大雪人,好像是臨時(shí)守衛(wèi)兵。它們形態(tài)各異:有的頭是方形的,有的身體是圓柱形的,還有的人在雪人身上插了三個(gè)雞蛋,代表雪人裳衣上的紐扣呢!我也堆起了一個(gè)小雪人放在墻角,這不全是雪的功勞嗎?我還玩心未泯的玩起了打雪仗!我們選好了和誰(shuí)一組,用白色的雪捏了二三十個(gè)球之后開(kāi)始砸對(duì)方。兩方都有一個(gè)木板來(lái)?yè)踝⊙┣。但有的雪球還是落在了身上。盡管身上都是雪,而且涼涼的、冰冰的。但我們還是玩的不亦樂(lè)乎!

  今年和去年一樣,有一場(chǎng)美麗的大雪。雖然是人工降雪,但我憧憬著明年也一樣有一場(chǎng)柳絮似的大雪!

小學(xué)學(xué)作文500字 篇5

  有人可能會(huì)問(wèn)我媽媽給了我什么鼓勵(lì),我就來(lái)告訴你,媽媽是在我做飯時(shí)給了我鼓勵(lì)。因?yàn)榻裉焓俏移缴谝淮巫鳆滐灒?/p>

  開(kāi)始,我有些擔(dān)心:我做的麥餅會(huì)不會(huì)不好吃?可是,在旁邊的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“別擔(dān)心,你一定能做好的!”

  于是,我鼓起勇氣把3大勺面粉放入盤中,再一邊攪拌一邊加水,水加到一定程度就不用加了。我再用“九陰白骨爪”使勁地搓!拔掖,我搓,我搓搓搓!”直到把它搓成一個(gè)“固體”!

  然后,是做麥餅屑了!我先用“快刀神功”把豆腐很容易的切得“粉身碎骨”!下面是切一塊剛出“爐”(冰箱)的肉。我用手摸了摸:“。≌嬗惭!”我拿起刀切肉,可肉像個(gè)力大無(wú)比的娃娃,讓我切也切不動(dòng),我憤怒地想:好。∧憧烧鎵蚓蟮!我現(xiàn)在要讓你瞧瞧是你倔還是我的刀倔!我抽出刀,用力地向肉砍去,過(guò)了一會(huì)兒,肉被我剁得四分五裂!下面我把豆腐和肉混為一體,把“固體”揉成7一個(gè)圓,下面是把屑裝入“固體”里,我心想:這我可不拿手呀!此時(shí),媽媽的話像一股風(fēng)吹向我的耳邊:“你一定能行的!”我鼓起勇氣,把一個(gè)個(gè)屑“完美無(wú)缺”地裝入了“固體”中!昂呛!終于好了!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

  可是,我又碰到難題了――燒麥餅。我擔(dān)心地想:如果燒焦了怎么辦呀?這時(shí),媽媽的話又在我的耳際響了起來(lái):“你一定能行的!”我再次鼓起勇氣,把一個(gè)個(gè)碾好的“白娃娃”放入鍋中(鍋中放了點(diǎn)兒油),當(dāng)我看到鍋中的麥餅由白變成金燦燦是,我心想:是不是好翻身了?我把“金娃娃”翻了個(gè)身,我一眼望去,猶如一層黃紗披在麥餅上,可愛(ài)極了!過(guò)了一會(huì)兒,香噴噴的麥餅出爐了!

  我嘗了一口,哇!味道好極了!我心想:有這么好吃的麥餅誕生,那多得謝謝媽媽的鼓勵(lì)呀!

小學(xué)學(xué)作文500字 篇6

  送走了炎熱的夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天。秋天的天空藍(lán)白相間,藍(lán)的天和白的云相互映襯,看上去那樣的清爽。風(fēng)兒不時(shí)的來(lái)湊熱鬧,云兒便不時(shí)的變換各種不同的造型,向人們展示著她的美麗。樹(shù)葉漸漸地由綠變黃,那片金燦燦的黃,惹人喜愛(ài)。一行行的大雁排成一字和人字形,向南飛去。在我的老家,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯開(kāi)始收割玉米,家家戶戶忙碌著。我和爸爸媽媽也幫著大爺家掰玉米,曬玉米。我和妹妹還調(diào)皮的躺在一個(gè)個(gè)大玉米上,玉米好像也要和我們玩耍一樣,用玉米須子撓我們的癢。聞著玉米的清香,情不自禁地想啃一口。放眼望去,一片金黃色,一片大豐收。我很喜歡秋天,在落葉上盡情地奔跑著,踏在上邊"沙沙"的響聲,就像秋天的奏鳴曲。我和老家的小伙伴們,在大爺?shù)牟藞@里刨地瓜。我只找露出頭的地瓜,因?yàn)檫@樣的地瓜大多數(shù)都是大的。如果刨出了地瓜寶寶,就要小心翼翼地把它埋回去,就像母親對(duì)待嬰兒一樣的呵護(hù)。我們用手刨,用小樹(shù)桿撬,用小鏟子挖。不一會(huì),我就"收藏"了好幾種不同姿態(tài)的地瓜:有圓圓的,像個(gè)大甜瓜,有彎彎的,像個(gè)月亮船……心里比吃了蜜還甜。"噌"地一聲,一只不明的東西飛到了我的身上。我剛要伸手去抓,"噌"又飛到了我的大腿上,我一動(dòng)不動(dòng),以最快的速度捂住了大腿上的小東西,"哈哈,我終于抓到你了!"原來(lái)是只小螞蚱,我一跑,"噌噌噌"無(wú)數(shù)只螞蚱跳了起來(lái)。我一手捉一只,幾分鐘,我就捉了十幾只。在老家,秋給我?guī)?lái)了太多的快樂(lè),我喜歡秋天這豐收的美!

小學(xué)學(xué)作文500字 篇7

  今天是大年三十,我們一家人坐在一起吃團(tuán)圓飯.開(kāi)飯了,奶奶端來(lái)了一盤“豌豆頭”,嘴里還念叨著:”平平安安,豌豆頭,過(guò)年必吃,過(guò)年600字作文。我等不及了,夾起就吃。媽媽笑我是頭小豬,聽(tīng)得大家都樂(lè)了.接著媽媽舉起杯子說(shuō):“祝大家身體健康萬(wàn)事如意!比缓笪乙舱f(shuō)了一句:“請(qǐng)大家祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步!贝蠹矣中α。就這樣,我們有說(shuō)有笑的`吃完了一頓美味的團(tuán)圓飯。

  吃完飯后,爸爸媽媽都出去了,留下我和爺爺,好無(wú)聊,作文600字《過(guò)年600字作文》。我們?cè)诩彝鎿淇伺,但還是不解悶兒。于是我提議,出去玩一會(huì)兒,爺爺答應(yīng)了。我剛走到門口,哇有許多賣煙花爆竹的有紅 黃 藍(lán) 綠好多種顏色。于是我興奮的買了一些煙花,回到家后,拿出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的煙花,用打火機(jī)一點(diǎn),"哇",彩色的煙花在手中揮舞著,就像一朵朵綻放的花朵.接著我又放了一枝"蝴蝶王",只聽(tīng)"嗞",許多火星從下面往上冒,發(fā)出"噼里啪啦"的響聲,只見(jiàn)"蝴蝶王"飛起來(lái)了,真漂亮!最后我又玩了根"沖天炮","哈,點(diǎn)著了!"我不禁閉上了眼睛,只聽(tīng)"砰"!的一聲.我好奇的睜開(kāi)眼看了看,一朵"菊花"在天空中綻放開(kāi)來(lái).接著許多各式各樣的煙花都展現(xiàn)在我的眼前..

  今年,我過(guò)得很開(kāi)心,是因?yàn)槲覀円患叶加袌F(tuán)圓了.我真希望每天都能像過(guò)年一樣,團(tuán)團(tuán)圓圓,和和美美,開(kāi)開(kāi)心心.

小學(xué)學(xué)作文500字 篇8

  我有一個(gè)大書柜,里面有許多的書本,有《綠野仙蹤》、《昆蟲(chóng)記》、《西游記》、《森林報(bào)》等等,其中,我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書了。

  這本書講述了一個(gè)叫多蘿茜的小女孩被一場(chǎng)旋風(fēng)給刮走了,來(lái)到了一個(gè)奇異而美麗的地方,為了回到原來(lái)住的大草原,她和小狗出發(fā)了,一路上她遇見(jiàn)了想要腦子的稻草人,沒(méi)有心的鐵皮人,還有一個(gè)膽小獅。她們心存希望,互相幫助,遇到困難沒(méi)有退縮,就這樣堅(jiān)持下去,最后多蘿西回到了大草原,稻草人有了腦子并當(dāng)上了國(guó)王,鐵皮人有了心,過(guò)著開(kāi)心快樂(lè)的日子,獅子也有了膽量,回到古老的森林做回了它的百獸之王,過(guò)著幸福的生活。

  我很喜歡故事中的主人公多蘿西,因?yàn)樗利惪蓯?ài)而又勇敢機(jī)智,心里永遠(yuǎn)有希望,非常的樂(lè)觀。在回家的旅途中,她遇到困難,從不退縮,面對(duì)危險(xiǎn),勇敢面對(duì),從不害怕,最終殺死了惡女巫,她的這種沉著冷靜、樂(lè)觀面對(duì)困難的精神深深感染和激勵(lì)了我。

  這讓我想到了西部地區(qū)希望小學(xué)跟我同齡的孩子,他們沒(méi)有寬敞明亮的教室、沒(méi)有嶄新的課桌、沒(méi)有多媒體教室、沒(méi)有運(yùn)動(dòng)器械的操場(chǎng),缺少書本、書包和各種學(xué)習(xí)用品,缺少交通工具,為了上學(xué)有時(shí)要走上幾十里的山路,有時(shí)飯也吃不飽,但面對(duì)這些的困難,這些西部地區(qū)的孩子依然樂(lè)觀,沒(méi)有在困境中消沉,而是在努力地學(xué)習(xí),從他們的眼神中我看到希望,更看到他們那種求知的欲望。想想他們,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境是多么得幸福,能坐在集多媒體一體的教室,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子,不知道什么叫困難、什么叫坎坷、什么叫煩惱,在家里像小公主一樣,有時(shí)連地都不會(huì)掃。

  面對(duì)西部地區(qū)的那些孩子我覺(jué)得很慚愧,我也暗暗下定決心,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)和鍛練自己,向多蘿莤學(xué)習(xí),向西部地區(qū)的小朋友學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們面對(duì)任何困難都能堅(jiān)持不懈,永不放棄精神,樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇9

  北雁南飛,秋又志。

  沒(méi)有了春日的蓬勃,夏日的沉悶,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,在那景色如畫的山水之中,只感到秋日的寧?kù)o,一切竟顯得如此美好,甚至有些慶幸。

  懷揣著一顆無(wú)法言喻的心,去感受人間的真諦。但不知怎么的,我卻捕捉不到那“傳說(shuō)”中生命的氣息。

  不知是誰(shuí)在后面擠,一位婦女便隨著“哎呦”一聲倒下了。但是,并沒(méi)有人去扶她一把。

  一個(gè)十歲的女孩背著書包,興沖沖的拿著手中的測(cè)試題回家,突然,被一輛摩托車撞倒了。但是,那輛摩托車并沒(méi)有停下來(lái)……

  我呆呆的望著陽(yáng)臺(tái)上的花,我無(wú)法叫出這花的名字,只覺(jué)得這花上似乎散發(fā)這一種氣息,不,這不是氣息,這是花原本的芬香。但是其中,卻夾雜著一段憂郁,一段哀愁和一段渴望,我靜靜的凝視著這花兒,花瓣潔白而剔透,輕薄而又細(xì)膩,讓人不忍觸摸;花蕊又細(xì)又密,卻是七零八落向周邊傾斜;花的中央凝著一滴露水,似乎這花也有情,在為自己生命即將到來(lái)的終結(jié)而默默含淚。

  我呆呆地看著,不覺(jué)也為這花兒傷感起來(lái)。秋日,正是菊花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相怒放的季節(jié)。但眼前這花兒卻殘落凋零了。我不禁感嘆:大自然這是冷酷無(wú)情,為何在一種花兒盛放的同時(shí),讓另一種花兒凋零?

  突然間,我恍然明白:這一切都是自然界必然的規(guī)律,生命既然有開(kāi)始,那么也將會(huì)有結(jié)束的那一天。而這朵花兒在即將生命結(jié)束的那一刻,它也許會(huì)悲傷,會(huì)流淚,會(huì)盼望奇跡的那種渴望。但終究無(wú)法避免那些必然的結(jié)局。

  但是,它曾經(jīng)綻放過(guò),輝煌過(guò)。

  今后,我要常常咀嚼那過(guò)去的瞬間。讓生命之花開(kāi)得更有價(jià)值。

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