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以走在路上為題的作文500字

時(shí)間:2021-10-03 20:57:01 500字 我要投稿

以走在路上為題的作文500字

  【篇一:走在路上】

以走在路上為題的作文500字

  我想去走一條自由的路。我說(shuō)的自由,就是不被任何人指望,即無(wú)拘無(wú)束,也不用去指望任何人,即無(wú)牽無(wú)掛,瀟瀟灑灑。信馬由韁,吃肉喝湯。

  這條路一定是曲折的、威脅的、滿(mǎn)布陷阱的,一旦踏上去,一定會(huì)傷痕累累。但為了路邊的野花、腳下的石子,為了蔥郁的樹(shù)林、清澈的小溪,我不會(huì)放棄,因?yàn)槲易呱狭诉@條路,就是為了沿途美麗的風(fēng)景,然后,成為強(qiáng)大的“自己”。

  這條路沒(méi)有盡頭,我的夢(mèng)可以在這條路上永無(wú)止境,我的腳步可以在這條路上永不停息,我的視野可以在這條路上一望無(wú)際。這條路上,比起旅者,我更像是一個(gè)流浪者,兩手空空,衣衫襤褸,帶著少年那無(wú)與倫比的驕傲肆意地在這條路上游蕩,聞聞清風(fēng)帶來(lái)的花香,享享樹(shù)底下的陰涼,望向遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)光,拂拂身上的塵土,起身,不緊不慢地,走向遠(yuǎn)方。

  這條路上都是我從未見(jiàn)識(shí)過(guò)的景色,陌生的人,陌生的事,但于我而言并這些不是未知的恐懼,因?yàn)樗麄兌荚谶@條路上,都和我一樣在漂泊在流浪,我們聚在一起,再散開(kāi)各自飄蕩,都是成長(zhǎng)。我恐懼的是,如果我回頭看向走完了的路,我看到的會(huì)是風(fēng)景,還是廢墟?我留下的會(huì)是腳印,還是空氣?

  走走停停兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),聽(tīng)聽(tīng)妖神仙說(shuō)話,看看柳絮跳舞,隨手摘個(gè)野果來(lái)吃,哼著小曲兒大搖大擺地走在這條路上,誰(shuí)說(shuō)流浪只是流浪?

  聽(tīng)說(shuō)人的每一個(gè)選擇都會(huì)誕生出一個(gè)平行世界,那在這條路都分叉口,我究竟該向左,還是向右?無(wú)論選擇哪一邊,肯定都很有趣,因?yàn)檫@是我選擇的路啊。

  前方等待我的是星辰還是大海,我不得而知,但我依已經(jīng)走在了路上,開(kāi)始了我的征程。

  走在路上,走在自由的路上,我會(huì)始終記得,我的目的是流浪。

  【篇二:走在路上】

  小時(shí)候,我不懂是什么是成長(zhǎng)。

  我曾天真地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇怯變簣@畢業(yè)了,我就長(zhǎng)大了?”當(dāng)我得知人生如此漫長(zhǎng),突然有些迷茫。人生漫漫路,我的路在哪里?我怎樣走下去?

  我向來(lái)體育差,又不愛(ài)鍛煉,每次考試就像是煎熬,也常因?yàn)轶w育拉了主科的分。上了初中,我更是因?yàn)轶w育成績(jī)不好,排名下滑了許多,這讓我有些茫然,我要怎么辦?我的路在哪里?就像是一團(tuán)迷霧包圍著我,我困在霧中,不能掙扎,看不清前方的路,在霧里迷失方向。

  偏偏我爸爸是個(gè)好強(qiáng)的人,他體格好,就拉著我和他一起練跑步!澳姆矫娌,就補(bǔ)哪方面,哪方面弱,就加強(qiáng)哪方面!彼麌(yán)肅地對(duì)我說(shuō),語(yǔ)氣里是不容置疑的威嚴(yán)。我的耐力是最差的,于是他帶我挑戰(zhàn)3公里長(zhǎng)跑。

  起初只是慢跑,我覺(jué)得還挺輕松的,心下松了一口氣。跑著跑著,我感覺(jué)到自己的虛弱,汗已浸濕了衣服,有些從額頭上滴落,腹部隱隱作痛,我大口大口喘著氣,想稍作休息,爸爸便讓我慢慢走。過(guò)了一會(huì)兒,我恢復(fù)了不少,咬咬牙,繼續(xù)向前跑。

  經(jīng)過(guò)幾次調(diào)整,我的狀態(tài)好了些,可體力已快耗盡。爸爸鼓勵(lì)我:“快到了,大概還有500米左右!蔽乙а老蚯芭,盡力堅(jiān)持著不讓自己倒下,我?jiàn)^力擺動(dòng)手臂和雙腿,望著終點(diǎn),一路向前跑去,不再停下來(lái),前進(jìn)!前進(jìn)!我的眼睛盯著前方,咬緊牙關(guān),大步向前邁出,心中只有一個(gè)信念:前進(jìn)!前進(jìn)!

  跨過(guò)終點(diǎn)的那一刻,我有些不敢置信。

  劃過(guò)我臉龐的風(fēng),那天的陽(yáng)光,發(fā)梢的汗水,似乎都在鼓勵(lì)我,贊嘆我?粗职中牢康男Γ颐腿惑@覺(jué):路在何方?路,就在腳下!

  我走在路上,經(jīng)歷了風(fēng)雨和迷茫。

  我回首望去,原來(lái)泥濘的路上,已留下我串串成長(zhǎng)的足跡,原來(lái)迷霧已在陽(yáng)光明媚下散開(kāi),原來(lái)曾風(fēng)雨肆虐的天空,已掛上絢麗的彩虹。

  【篇三:走在路上】

  我走在回家的路上。

  我告訴自己,路還是那條路,可為什么我的感受大不相同呢?我這樣問(wèn)她,我才意識(shí)到她不再我身邊了。

  我的回憶像一段影片忽然被切斷一樣,我在想些什么呢?一周前我還抱怨她這里那里,但是那樣我不應(yīng)該很討厭他嗎?

  我一個(gè)人走在回家的路上,看見(jiàn)了對(duì)面的圖書(shū)館,我想起幾乎每天放學(xué)后,我倆都會(huì)一路聊著天,走進(jìn)圖書(shū)館,然后一起做作業(yè)。那時(shí)我還說(shuō)她聽(tīng)不懂我給他講題,我得在一個(gè)點(diǎn)上重復(fù)幾遍,這樣很耽誤時(shí)間。但終歸只會(huì)氣一下,一出圖書(shū)館這種情緒也就煙消云散了。說(shuō)起來(lái)那也只是我自己講的不好罷了。

  走著走著,我望向了旁邊的草地,我記得我們?cè)?jīng)共同楊過(guò)一株多肉,可惜沒(méi)過(guò)多久它就枯萎了,我們悲傷的將它埋在這片草地上。我忽然想起了很多我們之間發(fā)生的事,但天色不美,嘩的一下,傾盆大雨便從烏云中潑了出來(lái)。但我暴露在廣闊的天空下,我也不知道我臉上的是雨水還是淚水,我飛快地向草地外的房檐跑去,試圖躲開(kāi)這雨。

  我想起那天我送她到火車(chē)站,那時(shí)是陰天,我還送了把傘給她,但終還是沒(méi)有下雨。我好像敷衍的應(yīng)了句“再見(jiàn)”便馬上逃開(kāi)了。

  我終于是到了小區(qū)門(mén)口,但我卻感到失落,我回過(guò)頭,希望有像平時(shí)那樣能跟她微笑著道別,然后看見(jiàn)她走出這條街,朝自己家拐去,但那是我知道明天我們也會(huì)再見(jiàn)的。我回過(guò)頭看到的只是漫天的大雨而已,沒(méi)有別的了。

  我意識(shí)到今天和平時(shí)走的是同一條路。】蔀槭裁,感覺(jué)卻如此不同呢?

  【篇四:走在路上】

  外面下著暴雨,我和媽媽吃完午餐。媽媽是要帶我去上課的.,可外面卻下起了大雨,仿佛想困住我們。

  “盡管在下雨,課還是要上的,我們走吧!眿寢尃恐,撐著傘,帶著我走。雨淋濕了她半邊肩膀。

  雨水重重地打在傘上,打在地上,濺起大大的水花,路上沒(méi)有什么人,只有雨聲和腳步聲此起彼伏。

  就這樣走著,我們一路無(wú)言。氣氛顯得有些尷尬。

  我前不久才跟媽媽吵了一架。媽媽險(xiǎn)些被我氣哭了,她強(qiáng)忍著。她不想讓我看到她軟弱的一面,就像我不愿向她吐露心聲。她是個(gè)好強(qiáng)的人。

  走著走著,我們遇到了一個(gè)臺(tái)階,臺(tái)階下由于暴雨積滿(mǎn)了水,很深!拔冶衬氵^(guò)去吧!眿寢寣(duì)我說(shuō)。我望著媽媽瘦弱的雙肩,搖了搖頭!翱墒悄氵要上課,鞋子濕了會(huì)感冒的!薄澳悄?”話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽便打斷了我:“快上來(lái)!蔽绎@然拗不過(guò)她,只好上去。

  媽媽背著我,一步一步,緩緩地,小心翼翼地走著。就好像抱著嬰兒時(shí)期的我一樣,生怕我摔下去。雨重重地打在傘上,打在我的心上,泛起層層水花,我不禁落了淚。我想控制情緒,不想讓媽媽看到我的淚?裳蹨I還是不不停地流下來(lái)。她的肩,真是小?

  淌過(guò)了水坑,媽媽將我放下,我趕緊拭干了淚。低頭一看,媽媽的鞋子全都濕了。還未等我開(kāi)口,媽媽就焦急地問(wèn)我:“有沒(méi)有哪里淋濕了?鞋子是干的吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽才松了一口氣。看著她彎曲的脊背,我才意識(shí)到:媽媽老了,悄無(wú)聲息,毫無(wú)征兆。

  回想起之前不懂事的我,從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)媽媽的感受,不懂得付出,只知道一昧地索取。當(dāng)我走在成長(zhǎng)的道路上時(shí),媽媽卻已向衰老的境地走去。我以前怎么沒(méi)有意識(shí)到呢?也許只有走過(guò),才會(huì)知道旅行者的艱辛。媽媽對(duì)我付出的愛(ài),是我一輩子無(wú)法償還的。我只有陪伴在媽媽的身邊,才會(huì)少一絲愧怍吧。我會(huì)陪著她,走在路上,讓她感到快樂(lè),就這樣一直走著……

  【篇五:走在路上】

  學(xué)校到家,有一條小路,周?chē)G草如茵,大樹(shù)一排排守立在兩旁。

  每次從學(xué)校走到家,都要走十分鐘。

  這十分鐘不短也不長(zhǎng),我可以欣賞這美景,灌木叢中,蝴蝶紛飛,鮮花點(diǎn)綴其中,五顏六色,賞心悅目,好像甜甜圈上的糖果一樣,五彩繽紛。

  來(lái)往的人,有清潔工阿姨,有同學(xué),有朋友,還有晨練的老人。一路陽(yáng)光照耀著,一路清香跟隨著。

  太陽(yáng)對(duì)著我揮手,每一天都是美好的。

  直到有一天,我上了六年級(jí)。

  我再也不需要十分鐘走完這條路了,兩分鐘足矣,我腦袋里再也沒(méi)有留給灌木叢中的位置了,再也沒(méi)有蝴蝶在腦海中紛飛了。取而代之的,是作業(yè),復(fù)習(xí),考試,作業(yè),復(fù)習(xí),考試。

  我這是怎么了?我問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō),你在成長(zhǎng)。

  說(shuō)完,她走進(jìn)了廚房,開(kāi)始做早餐。

  我十分困惑,難道成長(zhǎng)之路就不會(huì)回走么?我再也找不到以前的快樂(lè)了么?

  現(xiàn)在,我上了初二,我再也不用走那條路了,再也沒(méi)有五顏六色的灌木叢了,再也沒(méi)有遍地野花。

  難道真的再也找不到以前的快樂(lè)了么?我問(wèn)自己,整天被中考的壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái),怎么可能有時(shí)間想這些東西?我難得找到一天,又來(lái)到了那條路上。

  我再次見(jiàn)到了蝴蝶紛飛的灌木叢,野花遍地的青草坪,我再次找到了久違的快樂(lè)了。

  我明白了,成長(zhǎng)之路不能往回走,但可以回頭,看看自己走過(guò)的路,尋找曾經(jīng)的快樂(lè),在轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),繼續(xù)昂首挺胸走下去。

  【篇六:走在路上】

  在成長(zhǎng)的道路上,我們一定會(huì)有許多酸甜苦辣,有快樂(lè)也有難過(guò)。摔跤了,就爬起來(lái),繼續(xù)前進(jìn);拼搏了,才能知道成功,超越了,就會(huì)把自己送往突破自我的境界。成長(zhǎng)上的失敗和痛苦猶如一只爬上樹(shù)的蝸牛,只有堅(jiān)持不懈,勇攀高峰,你才會(huì)成功!

  記得這個(gè)夏天的軍訓(xùn),天氣無(wú)比炎熱,整個(gè)操場(chǎng)好像被籠罩在蒸籠中,地面滾燙,好像身于火海之中,嬌嫩的小草也驚不住傷害。這中間,仿佛只剩下熱氣,熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái),偶爾吹來(lái)的風(fēng),也全都是“誘惑”我們的熱風(fēng)。

  我們的教官,他的臉很黑,眼睛很秀,個(gè)子不高,但每一個(gè)行為、舉止都很有力量!

  他要求我們站軍姿,我們站了很好久,他都沒(méi)有讓我們休息,漸漸地,我的雙腿開(kāi)始不可收拾地抖,手已經(jīng)完全沒(méi)有力氣再去貼緊褲縫線,我閉上了雙眼,想要倒下,教官卻說(shuō):“不要?jiǎng)!?jiān)持!再動(dòng)就罰!人,要會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持下來(lái),就是勝利!”我真的不想被罰,因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)多少力氣了,所以,我就咬著牙,堅(jiān)持了下來(lái)。那汗水,一滴一滴地往下流,時(shí)間,一分一秒地,過(guò)去了。只見(jiàn)教官說(shuō):“結(jié)束!去爬戰(zhàn)術(shù)!”原本高興的我們卻變得痛苦!教官說(shuō):“快!爬完可以休息!”我們就全都跑去草坪爬,剛開(kāi)始還好,到了中間,我的手臂開(kāi)始發(fā)癢,雙手被草割出一絲的血,整個(gè)人也開(kāi)始乏力,已經(jīng)支撐不住身子,教官說(shuō):“不要怕疼!不要怕累!努力向前拼!堅(jiān)持!”我按照他的話,一步步地向前爬,一步步地,不知不覺(jué),我堅(jiān)持了下來(lái),我可以休息了!我戰(zhàn)勝了自己!

  在成長(zhǎng)的路上,一定還有比軍訓(xùn)更困難的事,但從那一次軍訓(xùn)中,我知道了:人要學(xué)會(huì)超越自己!一生有許多困難,但只要你努力地去拼搏,堅(jiān)持不懈!我相信,一路的困難,都是被你克服、擊!成長(zhǎng)就是在我們克服困難、拼搏時(shí)烙成的一步一步的腳。

  【篇七:走在路上】

  這一生中,我們要沿著一條路走。在這條路上,我們會(huì)體會(huì)到酸、甜、苦、辣、咸;在這條路上,我們會(huì)遇到成功或是失敗,成功了,我們不能驕傲自滿(mǎn),失敗了,我們不能灰心喪氣,要繼續(xù)勇敢地走下去;在這條路上,我們要發(fā)出最閃耀的光芒!

  那一天,陽(yáng)光明媚,我走在回教室的林蔭小路上。陽(yáng)光照射在樹(shù)葉上,樹(shù)葉閃爍著碧綠的光;鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔,在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地歡唱著;花朵搖擺著婀娜的身姿,正在向我打招呼。自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我,要回到教室聽(tīng)一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要的結(jié)果。

  很遺憾,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地競(jìng)選主持人的我落選了。自己明白為此付出了多少,卻沒(méi)有回報(bào),使我一下子跌入了谷底。突然間,窗外烏云密布,豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地砸在窗戶(hù)上,一瞬間,傾盆大雨,水漫金山,周?chē)磺卸甲兊媚:饋?lái),我再也無(wú)法承受了,趴在桌子上無(wú)聲地哭起來(lái)。

  哭著哭著,我睡著了,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里,我回憶起母親對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“每個(gè)人的一生,都是一條很長(zhǎng)的路,會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,會(huì)成功,會(huì)失敗。失敗了,你可以重來(lái),終有一次你會(huì)成功?扇绻惴艞壛,就一定不會(huì)成功,不會(huì)得到自己想要的結(jié)果。在這條路上,一定要堅(jiān)持下去!”醒來(lái)以后,我領(lǐng)悟到母親的那些話,不能灰心喪氣,不能停在半路,我要繼續(xù)前進(jìn),尋找屬于我的成功。在幾個(gè)月后的一天,我再一次準(zhǔn)備充分,去競(jìng)選主持人。自信地走到講臺(tái)上,大方、流利地念出準(zhǔn)備了好幾周的稿子。當(dāng)我鞠躬的那一刻,臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!這時(shí),我望向窗外,那一道繽紛的雨后彩虹掛在天邊,正在對(duì)我微笑,它那七彩的光,照進(jìn)了我的心房,讓我的心充滿(mǎn)了能量。

  當(dāng)之無(wú)愧,我競(jìng)選上了主持人,為班級(jí)爭(zhēng)光。走在路上,欣賞路邊的美景,是我沒(méi)有放棄,繼續(xù)前進(jìn)的獎(jiǎng)賞!

  【篇八:走在路上】

  成長(zhǎng),是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。走在路上,我們欣賞春夏秋冬;走在路上,我們辨別美丑;走在路上,我們品味酸甜苦辣……走著走著,我們就長(zhǎng)大了,但當(dāng)你回過(guò)頭,他們依舊在你腦海里,那么清晰。

  我走一條路,走了六年。2009年我上路,2015年我走完了。那是我小學(xué)的路。其實(shí)我小學(xué)的成績(jī)一直起起落落,一至三年級(jí)都很好,到四年級(jí),或許是膨脹了吧,開(kāi)始下降。五年級(jí)又升了回去,六年級(jí)大病了一場(chǎng),好在成績(jī)沒(méi)有太大影響。發(fā)生的事情很多,但我最有感觸的,是我們畢業(yè)回校的那一天。

  出發(fā)前,我上Q,空間里全都是畢業(yè)季的不舍與祝福,鼻子泛酸。我安撫著情緒,馬上關(guān)掉了手機(jī),我怕,我再看會(huì)受不了。走在路上,我看著這些格外熟悉的事物,一磚,一瓦,一草,一木,都勾起我的回憶,胸前的;兆屛腋械綔嘏址褐嘁。

  到教室,全班都很早,互相對(duì)視,有千言萬(wàn)語(yǔ)就在心口,可就說(shuō)不出來(lái),但大家似乎都是這樣,不說(shuō)話,也有人懂。就這樣保持了很久,突然就有個(gè)女生哭了,跟著全班都被感染,也有一些哭了。我眼眶有些紅,忽然間想起我們以前組織寫(xiě)的關(guān)于校園,班級(jí)的詩(shī)!皶r(shí)間啊你慢慢爬像蝸牛一樣慢慢爬”“這個(gè)班級(jí)很傲嬌什么課都不發(fā)言但還是很溫暖同學(xué)之間的寒暄”“這是最藍(lán)的天空也是我回不來(lái)的天空”……

  那次流淚,讓我們瞬間長(zhǎng)大。在小學(xué)這段路的最后一站,我們都長(zhǎng)大了。之間有過(guò)節(jié)的也好,沒(méi)過(guò)節(jié)的也罷,再次,我們的心被歸聚到了一起。老師真的沒(méi)有騙我們,六年真的很短。天下無(wú)不散之宴席,我們很早就知道這一點(diǎn),但是我們還沒(méi)做好準(zhǔn)備。

  走在路上,你會(huì)不斷遇到驚喜,分離。雖然前方有精彩的故事,但我也不會(huì)忘了我經(jīng)歷過(guò)的。

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