日韩经典一区,日韩a免费,国产欧美一区二区三区观看,日韩一区国产二区欧美三,精品日韩欧美一区二区三区在线播放,国产免费一级视频,日韩国产一区二区

雙創(chuàng)伴我行作文

時(shí)間:2023-08-23 12:36:41 賽賽 500字 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

雙創(chuàng)伴我行500字作文(通用30篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的雙創(chuàng)伴我行500字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

雙創(chuàng)伴我行500字作文(通用30篇)

  雙創(chuàng)伴我行作文 1

  朋友們!你們知道“雙創(chuàng)”是什么嗎?“雙創(chuàng)”就是創(chuàng)省級(jí)衛(wèi)生城市,創(chuàng)國(guó)家優(yōu)秀旅游城市。它時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著我。

  今年5月,安康市委、市人民政府提出要用三年時(shí)間實(shí)現(xiàn)“雙創(chuàng)”。我是一個(gè)小學(xué)生,小公民,當(dāng)然也要參與“雙創(chuàng)”。

  一天,我和爸爸通過(guò)一條小巷,看見(jiàn)電線桿上貼滿了白花花的廣告。我不禁說(shuō)了一句,“現(xiàn)在的人喲,掙錢(qián)都掙到電線桿上了!”

  爸爸說(shuō):“這是城市的牛皮癬,是頑疾,嚴(yán)重影響城市的形象。”

  我說(shuō):“那我們快撕掉吧,撕廣告也算是為‘雙創(chuàng)’做點(diǎn)貢獻(xiàn)!

  說(shuō)干就干,我們一下子撕了許多廣告,沒(méi)想到一層完了,底下還有一層。一張張廣告像雪一樣落了下來(lái),街上的行人紛紛議論,這倆人今天在進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)。還有一個(gè)小朋友被我們的行動(dòng)感動(dòng)了,也過(guò)來(lái)給我們幫忙清除廣告。就這樣,一個(gè)多小時(shí),我們把五個(gè)電線桿上的廣告撕完了?匆(jiàn)干凈的電線桿,心里舒服多了,那些廣告像敗軍一樣倒在我們的'腳下。小鳥(niǎo)在為我們唱歌,微風(fēng)在為我們鼓掌,路上的行人向我們投來(lái)敬佩的目光。

  現(xiàn)在,我不但見(jiàn)到垃圾就拾起,還提醒爸爸、媽媽支持雙創(chuàng),參與雙創(chuàng)。

  朋友們!讓我們攜起手來(lái),小手拉大手,共同努力,讓安康市盡快走向繁榮,走向美麗,走向文明!半p創(chuàng)”伴我行

  雙創(chuàng)伴我行作文 2

  我的家鄉(xiāng)南陽(yáng),南陽(yáng)是一個(gè)美麗的地方,有著臥龍崗旅游景點(diǎn),F(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)正在競(jìng)選“雙創(chuàng)”。我也應(yīng)該為我的.家鄉(xiāng)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  在看到馬路上有垃圾的時(shí)候,要及時(shí)去撿;有事沒(méi)事的話,可以和朋友一起拿著袋子撿垃圾?吹絼e人要隨手丟到垃圾的時(shí)候,應(yīng)該制止那個(gè)人,對(duì)他說(shuō):“這樣做是不對(duì)的!”自己也不能這樣隨地亂扔垃圾。不能隨地吐痰,口袋里應(yīng)該裝有紙巾,然后要用時(shí)可以拿出來(lái)。見(jiàn)到一些人從遠(yuǎn)處往垃圾桶里投垃圾的時(shí)候,應(yīng)該跑過(guò)去制止他。就能是一個(gè)合格的南陽(yáng)人了。如果做不到以上幾點(diǎn),我們的家園則不再美麗,而變成一個(gè)名副其實(shí)的“垃圾堆”!

  在公共場(chǎng)所中,我們應(yīng)該講普通話,注意自己的言行舉止,做一個(gè)文明的人。不能吸煙,以防煙頭著火,后果則不堪設(shè)想。

  還有一些我們也一定要做到:

  1、交流時(shí)不能吵架;

  2、不能對(duì)別人不禮貌;

  3、看見(jiàn)老師要問(wèn)聲好;

  4、在公交車(chē)上應(yīng)該給老人或孕婦讓座??等等都是我們要做的。這些做好了我們生活的地方才會(huì)更加美好。

  當(dāng)文明人,做文明事,這是我們必須辦好的,為我們的家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),是讓我們驕傲的,我一定會(huì)努力,爭(zhēng)取為南陽(yáng)競(jìng)選上,加油!

  雙創(chuàng)伴我行作文 3

  驅(qū)車(chē)回老家的路上,大街小巷的面貌都已煥然一新。海口“雙創(chuàng)”以來(lái),整個(gè)城市都發(fā)生了翻天覆地的變化!

  去年年底,在回老家的路上經(jīng)過(guò)靈山鎮(zhèn),馬路兩旁還盡是些斑駁破舊的老房子,雖立于陽(yáng)光下,卻顯得毫無(wú)生氣。發(fā)黃的墻面、生銹的欄桿、落滿灰塵的房檐,寫(xiě)滿了歲月的痕跡。

  我不知該敬佩它的“堅(jiān)定”,還是該感嘆它的“無(wú)人問(wèn)津”。從那時(shí)起,每每回家經(jīng)過(guò)那里,便不愿抬頭望向窗外。所幸的是,春節(jié)前再一次途經(jīng)此處時(shí),眼前所見(jiàn)之景已截然不同,一切有了很大的改觀:路邊被藍(lán)色的施工護(hù)欄圍起,護(hù)欄外已不見(jiàn)從前那些簡(jiǎn)陋房子的蹤影,取而代之的是拔地而起的幾幢高樓和一片一望無(wú)際的平地,一直向美蘭機(jī)場(chǎng)方向延伸。衛(wèi)生沒(méi)保障的路邊攤不見(jiàn)了,滿地污水的菜市場(chǎng)不見(jiàn)了……

  我想,不久的將來(lái),這里會(huì)有一幢幢摩天大樓聳入云霄,街道旁綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一切以嶄新的面貌迎接這個(gè)世界。打開(kāi)車(chē)窗,空氣中彌漫著花香,連工地傳來(lái)的'聲音都那樣美妙動(dòng)聽(tīng)。

  “雙創(chuàng)”帶給我們的是家園的和諧,是心靈的美好!城市的風(fēng)景好了,我們的家園美了,人心也舒坦了,溫暖了!

  美麗的城市,和諧的家園,是我們共同的夢(mèng)想,因?yàn)椤半p創(chuàng)”,它在慢慢成為真正的現(xiàn)實(shí)。

  雙創(chuàng)伴我行作文 4

  被小團(tuán)隊(duì)總部選為主管,很開(kāi)心!我穿著藍(lán)色的校服,圍著一條紅色的圍巾,身上挎著一條紅色的監(jiān)督崗標(biāo)志帶,這讓我驕傲!但我也覺(jué)得有責(zé)任。

  早上,學(xué)校門(mén)口的車(chē)和人都很擁擠。這是我們監(jiān)督崗發(fā)揮作用的時(shí)候了。我們一邊給上班的老師打招呼,一邊維護(hù)學(xué)生入校秩序;等學(xué)生和家長(zhǎng)都走了,校門(mén)外亂成一團(tuán),我們要收拾垃圾。你知道這是為什么嗎?快看!阿姨把孩子吃過(guò)早飯的'塑料袋扔在地上。我一開(kāi)始沖過(guò)去拜少先隊(duì)員,然后說(shuō):“阿姨!請(qǐng)不要隨地扔垃圾!”之后我彎腰撿垃圾。阿姨很尷尬,臉紅了。這時(shí),我看見(jiàn)另一個(gè)叔叔把煙頭扔在地上。我趕緊跑過(guò)去說(shuō):“叔叔!請(qǐng)不要隨便扔煙頭!”大叔趕緊撿起煙蒂,我看著他扔進(jìn)垃圾桶!盃敔敚≌(qǐng)不要隨地吐痰!”另一個(gè)爺爺隨地吐痰。一開(kāi)始他很驚訝。他抬起頭仔細(xì)看著我說(shuō):“下次,爺爺再也不會(huì)這樣了!”又摸了摸我的頭,強(qiáng)心說(shuō)道:“好個(gè)好孩子!”……

  現(xiàn)在,安康正在從事創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的“雙創(chuàng)”工作!半p創(chuàng)新”的春風(fēng)刮得滿地都是,街道干干凈凈,車(chē)輛擺放整齊,學(xué)校門(mén)口的攤販沒(méi)了,攤位早早就放進(jìn)屋了。消毒柜也放上了,可以吃到放心的早餐。

  作為一個(gè)少先隊(duì)員,對(duì)于“雙創(chuàng)新”應(yīng)該怎么做?我覺(jué)得我不僅要做好主管,還要從我做起,帶動(dòng)別人,努力做一個(gè)文明的少年!

  雙創(chuàng)伴我行作文 5

  那天我們龍洲雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和樂(lè)苑社區(qū)一起舉辦了“揚(yáng)文明創(chuàng)雙爭(zhēng)展風(fēng)采”的大型文藝晚會(huì)。放學(xué)后,學(xué)校老師和家長(zhǎng)們密切配合,細(xì)心地給一群小演員們化好了妝,把我們打扮得漂漂亮亮的,像一只只迷人的小彩蝶。

  我們來(lái)到樂(lè)苑文化廣場(chǎng),只見(jiàn)臺(tái)下人山人海,我們學(xué)校擺放著的凳子早已座無(wú)虛席,都等待著節(jié)目的開(kāi)始。

  “節(jié)目開(kāi)始了”一個(gè)同學(xué)高聲喊著。只見(jiàn)主持人走上舞臺(tái)的中央:“下面請(qǐng)看第一個(gè)節(jié)目,才藝表演!蹦闱疲趲熒鷤儍(yōu)美的電子琴聲伴奏下,小藝術(shù)家們飛快地?fù)]動(dòng)著妙筆,畫(huà)的畫(huà),寫(xiě)的寫(xiě),等“演奏家們”一曲彈完后,他們竟把自己在短短幾分鐘內(nèi)完成的作品舉了起來(lái)。只見(jiàn)那書(shū)法寫(xiě)得剛勁有力,那婀娜多姿的牡丹和一幅高雅的文竹真是栩栩如生!芭九九尽迸_(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲和一片贊揚(yáng)聲。接著是歌舞劇《皇帝的新裝》,臺(tái)上的皇帝穿著他的.“新衣服”在眾人面前得意地走來(lái)走去,驕傲極了。而他的大臣們則在身后不停地討好皇帝,說(shuō)他的衣服真漂亮。忽然,一位小女孩大聲地說(shuō):“皇帝沒(méi)穿新衣服!苯又藗兌颊f(shuō)皇帝怎么沒(méi)穿衣服,此時(shí),皇帝羞得躲了起來(lái)。

  精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),最后一個(gè)節(jié)目是大型舞蹈——頑皮的小鬧鐘。我也參加了,一上臺(tái),我就緊張起來(lái),心砰砰直跳,臺(tái)下有那么多人在看我們演出,如果跳不好多丟人!熟悉的音樂(lè)聲在我耳畔想起,我的心一下子平靜了下來(lái)。

  在熱烈的掌聲中,在人們的歡笑聲中,我們跳得更歡了!

  雙創(chuàng)伴我行作文 6

  “我參與,我奉獻(xiàn),我快樂(lè)”這是我校雙創(chuàng)嘹亮的口號(hào)。只要人人參與,人人奉獻(xiàn),那么這個(gè)世界就會(huì)變得快樂(lè)。在我身邊就有兩位同學(xué)。

  一位身材魁梧,長(zhǎng)得挺高大的,它就是我們班的賀茂根。他每天早晨背著一個(gè)藥箱,一手持壓縮器,一手握住噴管,為學(xué)校進(jìn)行全面消毒?此钦J(rèn)真勁真讓你觸動(dòng)!

  在陽(yáng)光到照耀下,我校沐浴在整潔、衛(wèi)生、優(yōu)雅的`環(huán)境中;▋猴@得精神極了,學(xué)生、教師個(gè)個(gè)精神十足,充滿活力。

  還有一位就是我們班的劉孫科。他以前亂扔垃圾,睡覺(jué)前經(jīng)常不洗腳,有時(shí)還偷偷摸摸,同學(xué)們都不喜歡他?勺詮膶W(xué)校開(kāi)展“雙創(chuàng)”活動(dòng)以來(lái)他像變了個(gè)人似的壞習(xí)慣改了,還在班上起著帶頭作用,F(xiàn)在他講衛(wèi)生、有禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí),這不多虧了“雙創(chuàng)”呀!

  古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。讓我們從小事做起,從身邊的事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。讓我們沙溝小學(xué)的水更藍(lán),草更綠,生活更美好!

  是的,中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),中華民族是一個(gè)文明禮儀之邦。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們要爭(zhēng)做文明小少年,為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋,讓我們的家園凈起來(lái),讓我們的家園亮起來(lái)。同學(xué)們,努力吧,爭(zhēng)做文明小少年,多為雙創(chuàng)做出貢獻(xiàn)!

  雙創(chuàng)伴我行作文 7

  花朵是蝴蝶的家,小河是魚(yú)兒的家,大樹(shù)是小鳥(niǎo)的家,地球是我們共同的.家。為了讓我們的家園更加美麗,我們要?jiǎng)?chuàng)文明城市、衛(wèi)生城市。我作為一名小學(xué)生能為“雙創(chuàng)”做些什么呢?講文明,講衛(wèi)生,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  文明用語(yǔ),禮貌待人

  俗話說(shuō):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!痹谏钪形覀円獙W(xué)會(huì)文明用語(yǔ),禮貌待人。

  有一次考試,我的成績(jī)很不理想,弟弟看到了我的考卷便哈哈大笑起來(lái),大聲說(shuō)道:“豬頭!笨蛋!才考這么一點(diǎn)點(diǎn),比我還少。”我聽(tīng)了心里很不是滋味,但還是心平氣和地告訴他:“考不好,下次我會(huì)努力的,但你怎么能說(shuō)臟話呢?我們要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子!甭(tīng)完我說(shuō)的話,弟弟慚愧地低下了頭。從此以后,弟弟再也不說(shuō)臟話了,身邊要是有人說(shuō)臟話了,弟弟還會(huì)一本正經(jīng)地提醒他們呢!

  參與環(huán)保,人人有責(zé)

  愛(ài)環(huán)境、講衛(wèi)生是現(xiàn)代社會(huì)文明的標(biāo)志。積極投身到環(huán)保工作中,每個(gè)人都有義不容辭的責(zé)任。

  星期六,我和爸爸媽媽一起到公園散步。在湖邊,一個(gè)小朋友亂扔垃圾,被一位志愿姐姐看到了。志愿者姐姐上前對(duì)他說(shuō):“小朋友,不要亂扔垃圾!蹦莻(gè)小朋友不耐煩地說(shuō):“你有什么資格管我!我愛(ài)扔哪就扔哪!”志愿者姐姐被氣得滿臉通紅。我向前走去,對(duì)他說(shuō):“亂扔垃圾,真沒(méi)教養(yǎng)!”說(shuō)著,我瞪了他一眼,他便無(wú)趣地走開(kāi)了。我找來(lái)一根木棒,把剛才那位小朋友扔進(jìn)湖里的牛奶盒撈上來(lái),扔進(jìn)垃圾箱里。爸爸、媽媽和志愿者姐姐向我投來(lái)贊許的目光,我的心里像喝了蜜一樣,甜滋滋的。

  同學(xué)們,讓我們與“雙創(chuàng)”同行,從小講文明,講衛(wèi)生,為建設(shè)美麗的漳浦出一份力吧!在我們的共同努力下,漳浦的明天一定會(huì)更加美好!

  雙創(chuàng)伴我行作文 8

  現(xiàn)在,我們安康正在搞創(chuàng)建文明和衛(wèi)生城市的“雙創(chuàng)”工作,“雙創(chuàng)”的春風(fēng)吹遍大地,街道干凈了,車(chē)輛擺放整齊了,學(xué)校門(mén)口的小攤販不見(jiàn)了,早點(diǎn)攤兒進(jìn)屋了,消毒柜也擺上了,我們可以吃上放心的早點(diǎn)了……我被少隊(duì)部選上當(dāng)監(jiān)督崗了,我高興極了!我穿著藍(lán)色的校服,佩戴著紅領(lǐng)巾,身上斜挎著紅色的監(jiān)督崗標(biāo)志帶,可神氣了!但是我也感覺(jué)到一種責(zé)任。

  早上,校門(mén)口的`車(chē)和人都很擁擠,這是我們監(jiān)督崗發(fā)揮作用的時(shí)候。我們一邊向來(lái)上班的老師問(wèn)好,一邊維持入校學(xué)生秩序;等到學(xué)生和家長(zhǎng)都走了,校門(mén)外已是一片狼藉,我們還得清掃垃圾。你知道這是為什么嗎?看!那位阿姨隨手將孩子吃完早點(diǎn)的塑料袋扔在了地上,我急忙跑過(guò)去,先對(duì)那位阿姨敬了一個(gè)少先隊(duì)禮,然后說(shuō):“阿姨!請(qǐng)不要隨地扔垃圾!”說(shuō)完,我彎腰把垃圾撿起來(lái),那位阿姨很不好意思,臉紅了……這時(shí),我又看見(jiàn)一位叔叔將煙頭扔在地上,我趕忙跑過(guò)去,說(shuō):“叔叔!請(qǐng)不要隨便扔煙頭!”那位叔叔趕緊把煙頭撿起來(lái),我看著他丟到了垃圾桶!袄蠣敔!請(qǐng)不要隨地吐痰!”又有一位老爺爺隨地吐痰了,他先是一驚,抬頭仔細(xì)看了我一眼說(shuō):“下次,爺爺再也不會(huì)了!”并摸了摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“真是好孩子!”……現(xiàn)在,我們安康正在搞創(chuàng)建文明和衛(wèi)生城市的“雙創(chuàng)”工作,“雙創(chuàng)”的春風(fēng)吹遍大地,街道干凈了,車(chē)輛擺放整齊了,學(xué)校門(mén)口的小攤販不見(jiàn)了,早點(diǎn)攤兒進(jìn)屋了,消毒柜也擺上了,我們可以吃上放心的早點(diǎn)了……作為一名少先隊(duì)員,我應(yīng)該為“雙創(chuàng)”做什么呢?我想,我不僅要當(dāng)好監(jiān)督崗,還要從我做起,帶動(dòng)他人,爭(zhēng)做文明小少年!

  雙創(chuàng)伴我行作文 9

  中華文明是世界上最古老的文明之一,也是世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的文明。中國(guó)被世人譽(yù)為“禮儀之邦”,文明一詞是貫穿中華五千年的字眼:孔融讓梨,是尊敬兄長(zhǎng)的文明;程門(mén)立雪,是尊師重道的文明;孟母三遷,是愛(ài)護(hù)晚輩的文明……講文明、用禮儀,是弘揚(yáng)中華民族文化、展示中華民族精神的重要途徑!爸v文明話,行文明事,做文明人”,這是對(duì)每一名文明社會(huì)成員的基本要求。

  那文明是什么呢?依我看來(lái),文明并不在于轟轟烈烈的事情,也不是簡(jiǎn)單地存在于我們的話語(yǔ)之中,它其實(shí)就是我們平時(shí)生活中的一言一行、一舉一動(dòng)。如:撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)、不隨意吐痰、不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、說(shuō)話時(shí)多使用禮貌用語(yǔ)……

  文明就像一把鑰匙,可以打開(kāi)封閉的內(nèi)心;文明就像一劑良藥,可以慰藉受傷的心靈;文明就像一盞明燈,可以我們的照亮光明的前程。

  我們從小時(shí)候就開(kāi)始就被教導(dǎo)要遵守文明禮儀,在我們身邊的許多人都可以滔滔不絕地談?wù)撐拿鞫Y儀,但是,我們不難看見(jiàn)在生活中隨處丟棄的'垃圾,隨意亂過(guò)馬路,還有在公共場(chǎng)合污言穢語(yǔ)等不文明行為,怎能叫人不痛心疾首呢?我們接受了文明禮儀的教育,自己卻吝于實(shí)行,只知道嘴上說(shuō),行動(dòng)上不做,這就跟從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)教育沒(méi)有什么區(qū)別。

  讓我們一起邁出堅(jiān)定的步伐,共同為華夏民族的文明發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,與文明同行,把自己的文明行動(dòng),在日常生活工作中,徹實(shí)踐行,用實(shí)際我文明行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自身的文明素養(yǎng)水平,從點(diǎn)滴小事做起,共同構(gòu)筑中華民族的“文明長(zhǎng)城”,讓文明的春風(fēng)吹遍中華大地。

  雙創(chuàng)伴我行作文 10

  生活像一顆巧克力,甜甜的;生活像一個(gè)檸檬,酸酸的;生活更像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛。在精彩的暑假生活里,我參加了一個(gè)非常有意義的活動(dòng):到福華市場(chǎng)參與“雙創(chuàng)”采訪報(bào)道活動(dòng)。

  最近,我們茂名市正在舉辦“雙創(chuàng)”活動(dòng),茂名日?qǐng)?bào)社想通過(guò)這一次采訪報(bào)道活動(dòng),讓市民更加了解“雙創(chuàng)”。作為小記者的我欣然報(bào)名參加了這次活動(dòng)。

  活動(dòng)那天,我和其他三名小記者一起來(lái)到福華市場(chǎng)。只見(jiàn)福華市場(chǎng)外面的摩托車(chē)擺放得整整齊齊,都按規(guī)定停放在黃、白格子的里面。市場(chǎng)門(mén)口站著許許多多保安、市場(chǎng)工作人員和市場(chǎng)管理人員,他們正在維持秩序呢。還沒(méi)有走進(jìn)市場(chǎng),就聽(tīng)見(jiàn)里面熱鬧非凡!店老板和顧客討價(jià)還價(jià)聲,雜物店老板的叫賣(mài)聲,銷(xiāo)售員大聲的銷(xiāo)售聲……此起彼伏。頭頂天花板上的大電視機(jī),正循環(huán)播放著“雙創(chuàng)”的宣傳片。

  當(dāng)采訪車(chē)緩緩開(kāi)過(guò)來(lái)時(shí),我和其他小記者立刻站好,聽(tīng)從安排。采訪正式開(kāi)始了,我們一個(gè)接一個(gè)地對(duì)著鏡頭進(jìn)行自我介紹。輪到我時(shí),我先彬彬有禮地向觀眾們問(wèn)好,再介紹我自己的基本情況。自我介紹完后,我們便走進(jìn)了福華市場(chǎng)。福華市場(chǎng)有許多東西,琳瑯滿目:有新鮮誘人的青菜,有生猛的海鮮,還有種類繁多的'肉類……可吸引人了!

  這時(shí)有一個(gè)小記者開(kāi)始提問(wèn)了,他有禮貌地問(wèn)市場(chǎng)管理人員:“您好,請(qǐng)問(wèn)市場(chǎng)的地面這么干凈,每天都會(huì)有人員來(lái)打掃的嗎?”管理人員笑瞇瞇地說(shuō):“是啊,自從開(kāi)展了”雙創(chuàng)“活動(dòng)之后,每天都會(huì)有人打掃!甭(tīng)到有小記者提問(wèn)后,其他的小記者們不知哪來(lái)的勇氣,紛紛舉手提問(wèn),我也不甘落后。我問(wèn)道:“叔叔,您好,請(qǐng)問(wèn)自從開(kāi)展了雙創(chuàng)活動(dòng)之后,現(xiàn)在和以前有什么很大的變化嗎?”市場(chǎng)管理人員立刻自信地回答:“當(dāng)然有啦!以前這里臟水四溢,鞋子很容易被臟水弄臟的。你們看!彼钢粔m不染的地面,“現(xiàn)在市場(chǎng)地面上一滴臟水也沒(méi)有了。”我聽(tīng)了,連忙說(shuō):“變化太大了。謝謝您接受我的采訪!

  在采訪過(guò)程中,我還留意到天花板上的宣傳牌、蔬菜鋪位都整齊擺放,肉鋪位的垃圾桶也多了不少。我不禁感嘆:市場(chǎng)的變化真大呀!福華市場(chǎng)的“雙創(chuàng)”工作做得真好!

  通過(guò)參加這一次看“雙創(chuàng)”采訪活動(dòng),我意識(shí)到舉辦“雙創(chuàng)”活動(dòng)重要性。在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了很多關(guān)于“雙創(chuàng)”的小知識(shí),比如垃圾一定不可以亂扔,要亂扔進(jìn)垃圾桶;要愛(ài)護(hù)我們的公共環(huán)境,保護(hù)我們的家園。我以后一定要做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生的小學(xué)生。

  雙創(chuàng)伴我行作文 11

  我們家在南陽(yáng),頭頂同一片藍(lán)天,腳下同一片土地。我們有著驕傲的資本,所以我們更應(yīng)該落實(shí)雙創(chuàng)行動(dòng)。

  同學(xué)們,你們可曾見(jiàn)到過(guò)在你們身邊,校園內(nèi),家庭里,道路邊,隨時(shí)都可以見(jiàn)到的垃圾?諝獠粩嗟乇晃廴荆飞系男腥瞬粫r(shí)的`咳嗽。作為我們城市的一員,我們要保護(hù)環(huán)境。

  我們雖然沒(méi)有什么辦法將這個(gè)城市煥然一新,但是我們可以用我們的一雙手為這個(gè)城市做一份小小的貢獻(xiàn)。用你的雙手撿起它,扔進(jìn)垃圾箱里。

  在學(xué)校里,不在走廊里斗毆,作為班干部,要管理好班級(jí),不在校園里破壞花草,不隨地扔垃圾,看到垃圾主動(dòng)撿起來(lái),不說(shuō)臟話,,不隨地吐痰,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好

  同學(xué)們!當(dāng)你們伸手采摘那鮮艷的花朵,只是為了她漂亮而已,更不知道它和我們?nèi)祟愐粯佑猩?/p>

  同學(xué)們,讓我們一起萬(wàn)眾一心,眾志成城。人人都貢獻(xiàn)一份力,使我們美好的家園天更藍(lán),水更清,山更綠吧,讓我們期待我們可愛(ài)的家園明天會(huì)更好!

  雙創(chuàng)伴我行作文 12

  在這個(gè)不斷變化更新的小城市,大街小巷貼著“安康是我家,雙創(chuàng)新靠大家,雙創(chuàng)新關(guān)你我,安康的美化靠大家”的標(biāo)語(yǔ)。文明禮貌衛(wèi)生是創(chuàng)造新環(huán)境不可或缺的。正是因?yàn)殡p創(chuàng)安康發(fā)生了翻天覆地的變化。

  安瀾大廈附近的張玲水電三局也是這個(gè)雙創(chuàng)范圍內(nèi)的一個(gè)景觀,我的小家庭就住在這里。我家附近最引人注目的是政府辦公樓前的小公園。自“雙創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施以來(lái),園區(qū)面積擴(kuò)大了一倍。同時(shí),公園里的花更鮮艷,草更綠更茂盛,人更活潑。每當(dāng)我走進(jìn)公園的大門(mén),一股淡淡的香味就會(huì)撲鼻而來(lái)。我抬頭在花的陶醉下跳躍,看到五顏六色的'花以各種方式在那里綻放。還有一束紅紫色的雞冠花,黃燦燦的小月菊,粉色的疊層玫瑰,每個(gè)人都笑著,好像在歡迎每個(gè)進(jìn)入公園的人……公園里的樹(shù)挺拔挺立,精神抖擻地站在那里。其中松樹(shù)是我最喜歡的,它銅色的樹(shù)干和刺一樣的葉子,顯示出巨大的力量,給人力量。

  在公園的角落上方矗立著一座有四個(gè)閣樓的古老建筑——。閣樓的花園桌上,總有一個(gè)老人的座位,下棋、聊天、談天、歡笑。公園的一邊,許多健身器材排列有序。每天,從早到晚,都有人健身,有說(shuō)有笑。公園上方的天空總是不時(shí)回蕩著笑聲和問(wèn)候。

  花,綠樹(shù),閣樓樓閣,黃藍(lán)健身器;綠色的小徑構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面,真的可以用“人在畫(huà)報(bào)世界里旅行,風(fēng)景更美”來(lái)形容。

  公園連體廣場(chǎng)是本次雙創(chuàng)擴(kuò)建的主體工程。每天下午都有一些自己組織的業(yè)余舞蹈隊(duì)在這里跳舞鍛煉。他們的最低年齡是40歲以上,最高年齡是70歲。他們動(dòng)作準(zhǔn)確,腳步輕盈,看起來(lái)一點(diǎn)也不累。我聽(tīng)我媽說(shuō),這個(gè)團(tuán)隊(duì)是幾個(gè)退休老奶奶自己出資組建的快樂(lè),快樂(lè),和諧,愉快的音樂(lè)在夕陽(yáng)下歌唱,畫(huà)出一道彩虹。這是我所聽(tīng)到和目睹的雙重創(chuàng)新帶來(lái)的巨大變化。

  雙創(chuàng)伴我行作文 13

  我的家在安康水電廠,這里是一個(gè)文明小區(qū),花園式工廠。在雙創(chuàng)以來(lái),有了驚天動(dòng)地的變化。

  在雙創(chuàng)前,好多同學(xué)在葡萄架上蕩秋天,把藤蕩壞了,就用它把還沒(méi)有成熟的.葡萄打下來(lái),讓人覺(jué)得心寒。把小樹(shù)的腰折斷了,做彈弓玩。不聽(tīng)話的小朋友,甚至還有許多家長(zhǎng)在草地上踩來(lái)踩去,把小草踩的都直不起腰了。剛栽上的小樹(shù)都被搖死了。更可氣的是,我們?cè)缟献?chē)去學(xué)校,同學(xué)們把垃圾扔的滿車(chē)都是,在路上,有人甚至丟出窗外……。

  可是,現(xiàn)在不同了,因?yàn)槲覀冋陂_(kāi)展雙創(chuàng)活動(dòng),小朋友們都在做標(biāo)語(yǔ)牌,比如:“小花也會(huì)哭,請(qǐng)愛(ài)護(hù)它……。”小朋友們還爭(zhēng)做雙創(chuàng)小標(biāo)兵。

  有一次,一個(gè)小男孩在草坪上踢足球,一個(gè)大哥哥馬上制止他說(shuō):“小弟弟,不要在草坪上踢足球!毙〉艿苈(tīng)了大哥哥的話,就高興跑開(kāi)了,F(xiàn)在,尤其是我們學(xué)生車(chē)上的同學(xué),都自覺(jué)的把垃圾扔在垃圾桶里。

  雙創(chuàng)讓水電廠變的更美麗。

  雙創(chuàng)伴我行作文 14

  雙創(chuàng)”這個(gè)詞對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都已經(jīng)不再陌生了,但是我對(duì)它的內(nèi)容還是不太清楚。媽媽告訴我:“雙創(chuàng)就是創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市和旅游模范城市,說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是大家都動(dòng)員起來(lái),用我們的雙手把我們生活的城市變得干凈、整潔、漂亮”。這個(gè)時(shí)候我才回過(guò)神來(lái),為什么這段時(shí)間縣城的變化這么大。

  今天放學(xué)回家,在路上看見(jiàn)中學(xué)的大哥哥和大姐姐們都拿著掃帚在打掃街道,有的還端著盆,拿著抹布擦洗廣告牌、垃圾箱……于是我就想:我是不是也應(yīng)該為“雙創(chuàng)”做一點(diǎn)小貢獻(xiàn)呢?我家住在五樓,每天我上、下學(xué)都要往返好幾次,于是我就想打掃樓道的衛(wèi)生。我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽非常支持我。說(shuō)干就干,寫(xiě)完作業(yè),我就拿著工具開(kāi)始行動(dòng)了。這可是我第一次打掃公共場(chǎng)所的.衛(wèi)生,我能堅(jiān)持到最后嗎?我一手端著簸箕,一手拿著掃帚,彎著腰,掃一級(jí)樓梯向下邁一級(jí)……樓道真臟。∮泻枚嗟臒燁^和紙屑,厚厚的灰塵沉寂在角落,掃帚一動(dòng),灰塵就揚(yáng)了起來(lái),弄得我呼吸都有困難了。剛掃到四樓,就已經(jīng)累得直不起腰了,我都想放棄了?蓩寢屢恢痹谂赃吂膭(lì)我:“這幢樓就你一個(gè)小學(xué)生,每年都是三好學(xué)生,如果你遇到困難都退縮了,怎么為班級(jí)著想呢?想想那些大哥哥、大姐姐,街上不比這臟……”?媽媽話音未落,我就繼續(xù)埋頭掃起來(lái),可這些垃圾也的確太多了呀!我心想:如果每天都有人來(lái)掃一遍,樓道也不至于這么臟。掃到三樓,我直起腰看看,快要成功了,我又加快了速度拼命的掃著。當(dāng)我掃完最后一級(jí)樓梯的時(shí)候,直起腰長(zhǎng)吐了一口氣,我終于成功了,媽媽對(duì)我拍起了贊賞掌聲。

  今后我不僅每個(gè)禮拜都要堅(jiān)持對(duì)樓道進(jìn)行一次大掃除,而且無(wú)論在什么地方、什么時(shí)候都要勤用雙手采摘?jiǎng)趧?dòng)果實(shí)。要像大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),不怕臟、不怕累,爭(zhēng)當(dāng)“雙創(chuàng)”小衛(wèi)士。

  雙創(chuàng)伴我行作文 15

  走在安康的大街小巷,總可以看見(jiàn)這樣的標(biāo)語(yǔ):“安康是我家,‘雙創(chuàng)’靠大家,”“‘雙創(chuàng)’是機(jī)遇,‘雙創(chuàng)’是挑戰(zhàn)”……看著這些標(biāo)語(yǔ),你可能會(huì)奇怪:“什么是‘雙創(chuàng)’?”我會(huì)不加思索得回答你“‘雙創(chuàng)’就是安康市從2008年5月至2011年5月用三年時(shí)間看站創(chuàng)佳中國(guó)優(yōu)秀旅游城市和省級(jí)衛(wèi)生城市活動(dòng)呀!他可是現(xiàn)在安康最大、最重要的是呀!”

  既然“雙創(chuàng)”十分重要,作為安康的一員,雖然我只是一個(gè)小學(xué)生,但是我也要為他做出貢獻(xiàn)。就在今年夏天,我第一次為“雙創(chuàng)”做出了貢獻(xiàn)。

  那是一個(gè)星期六的中午,驕陽(yáng)似火,雖說(shuō)家里開(kāi)著空調(diào),但也顯得十分熱。就在這種炎熱難熬的`情況下,弟弟提出了一個(gè)“無(wú)理”的要求:讓我?guī)ベI(mǎi)書(shū)。

  我立刻拒絕了,但是他說(shuō):“不行呀!下午我就要用!”我沒(méi)辦法,只好帶他去買(mǎi)。

  還沒(méi)走到一半,我和弟弟已經(jīng)熱得受不了了,不停地吐著舌頭,“熱……”弟弟也后悔得說(shuō),“鄧浩,這么熱,咱吃個(gè)雪糕吧!”“好……好……快去買(mǎi)吧!”他說(shuō)完,我拿出零花錢(qián),找了一家最近的商店,買(mǎi)了兩個(gè)雪糕,大口大口地吃起來(lái)。

  不一會(huì)兒,我們倆都把雪糕吃完了,感覺(jué)十分涼爽。我正要把雪糕袋扔進(jìn)垃圾桶,忽然發(fā)現(xiàn)弟弟手上的雪糕袋不見(jiàn)了,我急忙問(wèn):“雪糕袋呢?”“扔地上了呀!”弟弟說(shuō),頓時(shí),我火冒三丈,那股清涼勁一下子消失到九霄云外了,對(duì)他說(shuō):“快撿起來(lái)!”“撿那個(gè)小紙片干嘛?”弟弟理直氣壯地回答。

  我心里暗暗地想:哼,這小子臉皮挺厚!硬的不行,我給他來(lái)不硬不軟的——講道理!于是,我對(duì)他說(shuō):“鄧浩,你看現(xiàn)在安康在舉行‘雙創(chuàng)’活動(dòng),就是動(dòng)員我們不亂丟贓紙,同時(shí)也要給那些亂丟贓紙的人做示范,讓他們改過(guò)自新,你自己都這樣,怎么帶動(dòng)別人呀?還有呀,人人都像你,安康會(huì)是什么樣?就像個(gè)垃圾場(chǎng),到處是垃圾;但是如果人人都不亂丟贓紙,安康會(huì)是什么樣?……”“哥哥,你別說(shuō)了,我知錯(cuò)了……”說(shuō)著,鄧浩將雪糕袋撿起,扔進(jìn)了垃圾桶,我倆高興的笑了,我那股清涼勁又回來(lái)了!

  現(xiàn)在,“雙創(chuàng)”仍在進(jìn)行,讓我們用自己的行動(dòng)讓那些亂丟紙的人改過(guò)自新,讓安康更美麗吧!

  雙創(chuàng)伴我行作文 16

  周末到了,恰好又是奶奶的生日。一大早媽媽就把我從床上拉起來(lái),說(shuō):“我們回老家看爺爺奶奶去!蔽乙宦(tīng),不禁皺起了眉頭:又回老家面對(duì)村子的“垃圾溝”?又要被鄰居們的粗言穢語(yǔ)“狂轟濫炸”?“我不”,“放心,奶奶說(shuō)村子發(fā)生了很大的變化,不用擔(dān)心!眿寢尶闯隽宋业男乃迹驍嗔宋业脑。唉,反正母命難違,就相信吧。

  我坐在車(chē)上,好奇地想象著村里的大變化,不知不覺(jué)就看到了村口的大榕樹(shù)。我習(xí)慣性地關(guān)上車(chē)窗,但驚奇地發(fā)現(xiàn)“垃圾溝”已經(jīng)蕩然無(wú)存,取而代之的是平整的土地和新栽的一排整整齊齊的小樹(shù)苗。往日臭氣熏天的垃圾已經(jīng)不翼而飛了,出現(xiàn)在眼前的是一條緩緩地流著水的硬底化小河!皨寢專趺磿(huì)有這么大的變化呢?”“現(xiàn)在國(guó)家不是開(kāi)展了創(chuàng)衛(wèi)生城市,創(chuàng)精神文明先進(jìn)城市嗎?我們農(nóng)村也不能落后!”我恍然大悟。

  回到家門(mén)口,看到奶奶正在門(mén)口掃地。“奶奶又在為你掃地雷了。”“誰(shuí)讓奶奶給予雞鴨這么自由的權(quán)利!”我吐了吐舌頭!澳棠!”奶奶回過(guò)頭來(lái),說(shuō)道:“琳琳回來(lái)了!”我正要習(xí)慣性地踮起腳小心翼翼地避“地雷”時(shí),卻看見(jiàn)地上好干凈,并沒(méi)有惡心的“地雷”雞屎、鴨屎,附近也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)雞鴨的.蹤跡。我怕“地雷”,但我超愛(ài)吃雞肉!澳棠蹋u鴨在哪里了?”“哈哈,它們?cè)诶衔菽抢锬兀‖F(xiàn)在大家都講什么文明,手腳都干凈了,偷雞摸狗的事少了,我也不想把雞鴨養(yǎng)在新屋門(mén)口了,你呀,就不用擔(dān)心踩地雷了!迸叮棠痰脑捵屛腋械胶皿@奇啊,那我也來(lái)做清潔的小能手吧。“奶奶,讓我來(lái)掃吧!”我拿著掃把,也認(rèn)真地掃了起來(lái)。

  突然,鄰居小明手拿一把龍眼走了過(guò)來(lái)。他也讀六年級(jí),但我很不喜歡他,因?yàn)樗綍r(shí)說(shuō)話總帶著粗言穢語(yǔ),讓人不堪入耳。他走到我面前,我勉強(qiáng)地打了聲招呼。他彬彬有禮地說(shuō):“大婆,我奶奶讓我給你帶些龍眼!彼难哉勁e止讓我大跌眼鏡!靶∶鳜F(xiàn)在變得很有禮貌了。謝謝你,小明!蹦棠痰目洫(jiǎng),小明不好意思地低下了頭,說(shuō):“老師教育我們要講文明,創(chuàng)文明城市!眿寢屪哌^(guò)來(lái),說(shuō):“雙創(chuàng),不但使環(huán)境變美麗了,人的素質(zhì)也提高了。琳琳,還怕回老家嗎?”“奶奶,以后我每個(gè)周末都回來(lái)!蔽覀兌奸_(kāi)心地笑了。

  我更加認(rèn)真地掃地了,心想:我也該為雙創(chuàng)多做點(diǎn)事,但做什么好呢?

  雙創(chuàng)伴我行作文 17

  在路上,每一條線都有自己的意義,每一個(gè)人,每一輛車(chē)都有自己的路線。那為什么路上堵車(chē)很常見(jiàn)?就因?yàn)楝F(xiàn)在車(chē)多,路窄?其實(shí)不是。

  一天,我和爸爸去湖邊看電影。一路上走高架,感覺(jué)很爽,很快就到了湖塘區(qū)。但是鳳凰北路堵車(chē)了。因?yàn)轼P凰北路從東到西的路段正在翻修,汽車(chē)在半條路上行駛。一開(kāi)始大家都很流暢,雖然速度慢了一點(diǎn),但我覺(jué)得不會(huì)影響我們看電影。但是過(guò)了一段時(shí)間,因?yàn)橛熊?chē)懷疑前面的車(chē)開(kāi)得太慢,超車(chē)了,越來(lái)越多的車(chē)超車(chē),另一邊也有車(chē)超車(chē),于是只允許兩輛車(chē)平行行駛的道路變成了三車(chē)道。甚至還有一些司機(jī)“得寸進(jìn)尺”,不斷往前推,拐進(jìn)四車(chē)道。此外,電動(dòng)汽車(chē)占用了一些空間,它們都被困在了一個(gè)路段。路程很短。我上不去,下不去。真是無(wú)語(yǔ)了。為了加快速度幾分鐘或者僅僅幾秒鐘,堵車(chē)導(dǎo)致大家等得更久。我坐在爸爸的車(chē)?yán)铮睦锲呱习讼碌?,一直把頭伸出來(lái)看前面的車(chē)能不能動(dòng)。電影延期就不好了。這一刻,我真希望我們的車(chē)能帶著一雙翅膀飛出去!最后警察來(lái)指揮交通維持秩序,我們突破了狹窄的道路。然而那天我沒(méi)有看到我想看的電影。唉、

  各位司機(jī),“常州是我的家,文明出行靠大家!”讓我們攜起手來(lái),共同努力做文明人,共創(chuàng)文明城市!

  雙創(chuàng)伴我行作文 18

  百年商埠,傳承文明。無(wú)論是西堤公園,古老的騎樓,或是古色古香的小公園亭,人們都以實(shí)際行動(dòng)踐行著“汕頭是我家,衛(wèi)生文明靠大家!

  創(chuàng)文的宣傳深入人心!無(wú)論什么時(shí)候,大家都爭(zhēng)著美化環(huán)境。你看,城市很多的街道上,清潔工阿姨每天辛苦地掃地搞衛(wèi)生,許多人也自覺(jué)將手中的垃圾分類扔到垃圾桶里。汕頭的'環(huán)境需要我們每個(gè)人共同來(lái)維護(hù),不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不占道經(jīng)營(yíng)等現(xiàn)象也消失不見(jiàn),改掉陋習(xí),大家形成共識(shí),創(chuàng)文是每個(gè)人的責(zé)任,汕頭會(huì)越來(lái)越美好。

  交通安全最重要,人人都必須遵守交通規(guī)則,斑馬線不是起跑線,不需要爭(zhēng)分奪秒。從前,在馬路上行駛的汽車(chē)在斑馬線前不會(huì)避讓行人;行人、騎自行車(chē)的、開(kāi)摩托車(chē)的人都沒(méi)按交通指示燈過(guò)馬路。創(chuàng)文之后,汽車(chē)到了斑馬線看見(jiàn)行人就會(huì)自覺(jué)停下來(lái)禮讓行人,騎自行車(chē)的、開(kāi)摩托車(chē)的都會(huì)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

  燈光閃爍的廣場(chǎng)帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),煥然一新的市場(chǎng),到處是新鋪好的柏油路,鮮花盛開(kāi),處處綠樹(shù)成蔭,每天都有清潔工人、義工清理著這座城市,美化著環(huán)境。

  創(chuàng)文讓汕頭變得更加美麗!

  雙創(chuàng)伴我行作文 19

  幾個(gè)月前,我們駐馬店準(zhǔn)備創(chuàng)建文明城市和衛(wèi)生城市,一開(kāi)始我很不以為然,心想:駐馬店已經(jīng)“不文明”“不衛(wèi)生”那么長(zhǎng)時(shí)間了,一時(shí)間怎么可能創(chuàng)的上呢?但是,時(shí)間一長(zhǎng)我才發(fā)現(xiàn),我想錯(cuò)了。

  就說(shuō)這個(gè)“創(chuàng)衛(wèi)”吧,自從發(fā)起這個(gè)行動(dòng)后,大街上天天都是灑水車(chē),各式各樣的灑水車(chē),天天都在出動(dòng)。有時(shí),我和媽媽有事外出,不管走到哪里,大約每五分鐘這條街就會(huì)出現(xiàn)一輛灑水車(chē)。晚上,還能聽(tīng)到灑水車(chē)放的音樂(lè)?磥(lái),我們駐馬店人還是很重視這次活動(dòng)的嘛!

  大家都參與了!我作為一個(gè)駐馬店人,總要為自己的家鄉(xiāng)出一份力吧!所以,我改掉了以前亂扔垃圾的壞毛病和大聲說(shuō)話的`毛病。我們一家也投入到了這次活動(dòng),每次媽媽下樓扔垃圾時(shí),都要扔到垃圾箱里,如果看到別人的垃圾沒(méi)有扔到垃圾箱里,媽媽也會(huì)幫他扔進(jìn)去。爸爸也由以前的“常吸煙”變成了“少吸煙”,他說(shuō):“我要少產(chǎn)生廢氣!笨傊,我們家為了創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)可沒(méi)少出力!

  你看,我們一家人為創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)而出力著,相信不久的將來(lái),我們的城市也會(huì)有更美好的明天!

  雙創(chuàng)伴我行作文 20

  文明是人類社會(huì)進(jìn)步的象征,而我們中國(guó)自古就有“禮儀之邦”的美譽(yù)。如今,創(chuàng)文正在如火如荼地進(jìn)行著,我們作為華夏兒女,應(yīng)當(dāng)怎樣去做一個(gè)文明人呢?

  幾天前,我?guī)蛬寢尩杰?chē)站去接一些東西。那天晚上,我摸索著下樓,準(zhǔn)備去接?jì)寢專咧咧,我突然發(fā)現(xiàn)好像踩到了什么東西,由于樓道走廊里的燈壞了,我也沒(méi)太在意;氐郊液,我脫鞋子一看,竟然發(fā)現(xiàn)自己踩到了香蕉皮,真好在沒(méi)滑倒,不然后果可不堪設(shè)想,我越想越生氣,但我隨即又想到如果有人真的踩到并滑到了,那該怎么辦?于是,我決定給樓道進(jìn)行一個(gè)“大掃除”。我把這個(gè)計(jì)劃告訴了“父母大人”,立刻就得到了他們的`支持。

  第二天一早,我們就開(kāi)始了。媽媽抹灰,爸爸修電燈,而我則掃地。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的“艱苦奮戰(zhàn)”,我們終于把樓道打掃干凈了?粗鵁ㄈ灰恍碌臉堑溃覀兟冻隽颂鹱套痰奈⑿。

  其實(shí),文明只是一個(gè)習(xí)慣,全取決于你的一念之差;文明不論年齡的大小,做好它也并非難事,只要我們從小樹(shù)立起創(chuàng)文的意識(shí),我相信,創(chuàng)文不會(huì)再是口頭上的標(biāo)語(yǔ)。

  雙創(chuàng)伴我行作文 21

  現(xiàn)在,我們正在舉行一次愛(ài)護(hù)環(huán)境的活動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)建文明城市,現(xiàn)在再讓我們看一會(huì)兒街上的`人是文明還是不文明。

  瞧,我看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹在喝牛奶,她媽媽也在喝牛奶,就在這時(shí)她媽媽隨手一扔,把罐子扔到了地上,而那個(gè)小妹妹卻扔到了垃圾桶里,我看到這個(gè)場(chǎng)景后,心想:那個(gè)小妹妹還小,卻能學(xué)會(huì)不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,可是她媽媽呢,卻不懂得文明,她那文明意識(shí)好像被人偷走了,又好像被巨大的海浪沖走了。我似乎聽(tīng)到了心中的文明守護(hù)者說(shuō):“去把罐子撿起來(lái),讓我們的城市更美好!”突然,文明破壞者又爭(zhēng)辨道:“不行,不行,撿個(gè)罐子很麻煩,等會(huì)兒要走過(guò)去,然后又要彎腰,太累了,多麻煩啊!你還是不要撿罐子了,等別人撿,不就行了嗎?”“你撿起來(lái)吧!為了愛(ài)護(hù)環(huán)境,累一點(diǎn)也是值得的!”文明守護(hù)者說(shuō)。我最終決定了,不想撿。

  忽然我看見(jiàn)那個(gè)小妹妹親手撿了起來(lái),我很慚愧自己沒(méi)有去撿,然后我看了看她媽媽,她媽媽也覺(jué)得很不好意思。我自己對(duì)剛才所做的決定感到羞愧,這兩個(gè)行為恰恰相反了,使我感到很不好意思,我的心情一下子像下了一場(chǎng)大雨,陰沉沉的。原來(lái)我還不如一個(gè)小妹妹呢!

  雙創(chuàng)伴我行作文 22

  文創(chuàng)園對(duì)我來(lái)說(shuō),最熟悉不過(guò)了,因?yàn)槲颐總(gè)星期都要來(lái)這邊上課。不過(guò)今天卻不一樣,老師要帶我們一起去欣賞文創(chuàng)園又美麗又有趣的地方。

  我們先從大門(mén)進(jìn)去,大門(mén)是由兩根柱子搭成的,上面還插著幾面紅旗,風(fēng)一吹,紅旗飄了起來(lái)。大門(mén)中間還有一個(gè)齒輪,上面寫(xiě)著“老齒輪1967文創(chuàng)園”幾個(gè)字。走進(jìn)去有一個(gè)像城堡一樣的早教園,墻壁是黃色的,房頂是一個(gè)藍(lán)色三角形,像給大城堡戴上了一頂又大又厚的'帽子。接著我們來(lái)到了一個(gè)掛滿燈球的地方,一個(gè)個(gè)燈球就像一個(gè)個(gè)小宇宙,五顏六色的。上面還掛著一些彩帶和一些會(huì)發(fā)光的銀繩,看上去更夢(mèng)幻了。

  看著看著,我們聽(tīng)到了美妙的音樂(lè),原來(lái)是一個(gè)大提琴!連對(duì)面的長(zhǎng)頸鹿都彎下身子聽(tīng)歌呢!它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,好似一個(gè)滑滑梯。最后我們來(lái)到了一個(gè)花壇,里面有很多小綿羊,有的在津津有味地吃草,有的在偷偷地聊天,還有的都快困得睡著了。旁邊有一棵大樹(shù),它叫做黃金蟒,因?yàn)樗母执钟珠L(zhǎng),在陽(yáng)光的照射下,就像一條金色的蟒蛇。

  不知不覺(jué)間,到了該回家的時(shí)候。我們依依不舍地離開(kāi)了。啊,多么美好的一個(gè)夜晚!多么有趣的一個(gè)文創(chuàng)園!

  雙創(chuàng)伴我行作文 23

  自創(chuàng)文活動(dòng)開(kāi)始以來(lái),許多好人好事不斷涌現(xiàn)。讓人們看到了這個(gè)世界的美好;讓人們看到了這個(gè)世界的可愛(ài);讓人們知道了這個(gè)世界還有愛(ài)。

  自創(chuàng)文活動(dòng)開(kāi)始以來(lái),大家都很努力的做好自己該做的`事。我當(dāng)然也不例外。我也養(yǎng)成了把每次吃早餐用過(guò)的一次性飯盒和杯子不論多遠(yuǎn)都會(huì)扔進(jìn)垃圾箱的習(xí)慣。不會(huì)像以前那樣吃完后隨手一扔就溜之大吉,害得清潔工阿姨工作份量又多了一份。街道處處是垃圾。

  現(xiàn)在大家都從小事做起,自覺(jué)地管好自己,垃圾也少了很多。但仍然有一些人不太自覺(jué),那就需要老師,同學(xué),朋友,同事,家人……一起來(lái)監(jiān)督他們。我相信在不久的將來(lái),我們的環(huán)境會(huì)更美;空氣會(huì)更清新;街道上的垃圾也會(huì)日益減少。當(dāng)然,這美麗文明的城市,要靠大家自覺(jué)管好自己。

  美麗文明的城市,一直是大家所向往的?墒钦l(shuí)會(huì)想到,這美麗文明的城市離我們并不遙遠(yuǎn)。只要大家都做好該做的事,注意自己的一言一行就好了。加油!我相信這美麗文明的城市就在我們不久的將來(lái)!

  雙創(chuàng)伴我行作文 24

  親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你開(kāi)心地和伙伴們?cè)隈R路上嬉笑打鬧時(shí);當(dāng)你貪圖方便而亂穿馬路時(shí);當(dāng)你為了刺激而翻越護(hù)欄時(shí);當(dāng)你為了搶時(shí)間闖紅燈時(shí);你是否想過(guò),危險(xiǎn)就在身邊!你知不知道這些會(huì)帶來(lái)什么呢?傷?殘?死?人,最寶貴的就是生命。然而,就在我們的生活中,有些人因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,而釀成了一場(chǎng)場(chǎng)的`“馬路悲劇”。 據(jù)調(diào)查:在中小學(xué)生的傷亡事故中,車(chē)禍造成的原因是第一位的。這其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也有因?yàn)槲覀儾蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)而引發(fā)的悲劇。血的事實(shí)告訴我們:我們的生命只有一次,為了我們自身的安全,讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明出行的宣傳者和實(shí)踐者吧!

  有時(shí)候,文明離我們不到十公分的距離;有時(shí)候也許就是幾厘米的寬度,有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中,它會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著,有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一份體諒;有時(shí),多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一份關(guān)愛(ài);有時(shí)候,多一點(diǎn)點(diǎn)分享對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一份溫暖,我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)就邁出一大步。

  雙創(chuàng)伴我行作文 25

  周五下午,從語(yǔ)文課到理科課,陰晴圓缺,冬轉(zhuǎn)春。第二節(jié)是最后一節(jié)課,也是這周的最后一節(jié)課。所以,同學(xué)們一如既往的興奮:大家在教室里興致勃勃的看書(shū),若無(wú)其事;有的渴望三五成群去WC;有的大聲說(shuō)放學(xué)做什么,有的在游戲里活動(dòng)……過(guò)了一會(huì)兒,學(xué)生們陸續(xù)走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),是一片熱鬧的景象:有人在上課,但我的.心早已出了云;有的東張西望,急于找東西;有些人只是簡(jiǎn)單地和別人交談......無(wú)論班長(zhǎng)怎么喊,怎么威脅我們,都無(wú)濟(jì)于事,對(duì)老師和班長(zhǎng)視而不見(jiàn)。

  老師的脾氣想把柴火燒透,現(xiàn)在更火了,頭發(fā)都冒煙了,嚴(yán)厲的批評(píng)我們,但還是沒(méi)能鎮(zhèn)住說(shuō)話的同學(xué),反而說(shuō)得更難聽(tīng)了。一氣之下,老師什么都不管,不上課,任由學(xué)生為所欲為。就這樣,理科班像自習(xí)一樣結(jié)束了。老師氣呼呼地走了,嘴里小聲罵著。

  看著老師帶著激情和興趣來(lái)上課,看著老師帶著憤怒和憤怒走遠(yuǎn),我覺(jué)得很難受。真的希望以后同學(xué)們能改掉自己的缺點(diǎn),包括我在內(nèi),讓我們的學(xué)習(xí)效率得到提高,讓老師不占用其他的課,讓我們可以學(xué)習(xí),有更好的時(shí)間。

  雙創(chuàng)伴我行作文 26

  文明是照亮城市每一個(gè)地方的燈;文明是一縷陽(yáng)光,溫暖著城市的每個(gè)角落;文明是一縷清風(fēng),照亮一座城市的方方面面。

  星期天,我完成了作業(yè),去公園散步。“小倉(cāng)鼠,拉蘿卜……”我聽(tīng)到不遠(yuǎn)處有笑聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭去看。原來(lái)是幾個(gè)小姑娘把橡皮筋綁在剛長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)干上,正在歡快地跳橡皮筋。小樹(shù)很脆弱,在空中搖擺。無(wú)助的葉子一片接一片的脫落,痛苦的呻吟著,仿佛在向我求助。我看到了,想起了老師說(shuō)的話:“創(chuàng)建文明城市是我們每個(gè)人的.責(zé)任。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木,因?yàn)闃?shù)葉吸收二氧化碳,然后釋放新鮮空氣,使環(huán)境更加清新,美化城市!毕氲竭@,我走過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“小姐姐,現(xiàn)在我們正在惠州建設(shè)文明城市。我們應(yīng)該綠化城市,不要傷害樹(shù)木,讓我們的城市更好、更文明。”他們聽(tīng)了我的話,趕緊把橡皮筋從樹(shù)上拿下來(lái),羞愧地對(duì)我說(shuō):“姐姐,我們會(huì)是文明的好孩子!

  讓我們齊心協(xié)力,創(chuàng)造一個(gè)文明的世界,提高我們的素質(zhì),讓文明之花滲透到世界的每個(gè)角落!

  雙創(chuàng)伴我行作文 27

  干凈整潔的環(huán)境,文明的行為,可以讓一個(gè)城市更加生機(jī)勃勃。我們曲阜正在創(chuàng)文明城市,我們每一個(gè)人都應(yīng)該通過(guò)自己的文明行為,為我們的城市添增添亮色。

  烈日下,我看到許多的穿綠馬甲,帶著紅袖章的志愿者拿著小紅旗在指揮交通,還有在風(fēng)雨中拿著衛(wèi)生工具在撿垃圾,我們的環(huán)衛(wèi)工人每天早起晚睡,及時(shí)的將垃圾處理回收掉,他們都在為文明交通,干凈整潔的環(huán)境貢獻(xiàn)著自己的`力量。作為一名小學(xué)生,應(yīng)該為創(chuàng)建文明城市出一份力,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  我們學(xué)校組織了一場(chǎng),以為創(chuàng)文為主題的清潔活動(dòng),以清理家門(mén)口上的牛皮蘚小廣告為主要任務(wù)。為了更好地清理干凈這些小廣告。我們做了充分的準(zhǔn)備,買(mǎi)了小鏟子,清潔劑,并借用了媽媽的吹風(fēng)機(jī)。

  我們分工協(xié)助,我負(fù)責(zé)用吹風(fēng)機(jī)將小廣告吹熱吹干,爸爸負(fù)責(zé)用小鏟子清理干凈,媽媽用熱毛巾將殘留的擦干凈。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的努力,我們終于將門(mén)上的小廣告清理干凈了。我們家的門(mén)煥然一新,我的心里非常驕傲,因?yàn)槲乙矠閯?chuàng)文做出了貢獻(xiàn)。

  創(chuàng)文要靠每個(gè)人的努力,要從小事做起。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,遵守交通秩序,我相信通過(guò)我們大家的努力,我們的城市會(huì)變得更加整潔更加文明更加美好。

  雙創(chuàng)伴我行作文 28

  隨著七城會(huì)的到來(lái),我們南昌也在加緊建設(shè)。我們要把南昌變成一個(gè)文明城市,而創(chuàng)建一個(gè)文明城市并不容易,需要許多文明的人、文明的事。

  文明,一個(gè)并不陌生的字眼,貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過(guò)了華夏浩浩湯湯的歷史長(zhǎng)河,流傳至今。中國(guó)素有文明古國(guó)、禮儀之邦之稱,古有三綱五常,今有五講四美,文明的江水,順著黃河的波濤,順著長(zhǎng)江的碧浪,叢遠(yuǎn)古至今,敲擊著中華大地,敲擊著每一位中華兒女的心靈,也洗滌著每一個(gè)中華兒女的靈魂。

  文明,很簡(jiǎn)單,無(wú)非是愛(ài)護(hù)公物、懂禮儀和講衛(wèi)生什么的,可為什么還有人做不到呢?"e;愛(ài)護(hù)公物"e;很容易,只是不要踩踏花草,不要在課桌上亂涂亂畫(huà),不要搞破壞,這就是愛(ài)護(hù)公物。

  古有孔融讓梨,這是尊敬兄長(zhǎng)的文明;有程門(mén)立雪,這是尊師重道的文明;有孟母三遷,這是愛(ài)護(hù)晚輩的文明;有高山流水,這是朋友互敬互愛(ài)的.文明;有舉案齊眉,這是夫妻見(jiàn)相敬如賓的文明;人人為我,我為人人的文明,這是城市的文明!

  雙創(chuàng)伴我行作文 29

  悄悄的,來(lái)到中學(xué)的們已經(jīng)長(zhǎng)大了不少,要靠實(shí)際行動(dòng):“同學(xué)好。車(chē)停了,座位山都坐滿了人,地上的垃圾“流浪”在綠茵茵的`草地上,不僅僅是我們的個(gè)子變高了。但寒風(fēng)送來(lái)冬天,就這么簡(jiǎn)單,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,嘴中大聲喊道,端正地敬個(gè)禮。暮然回首,學(xué)生見(jiàn)了老師,擦去額頭上的汗珠。在上學(xué)的路上,一位老人慢慢的從人海中擠出來(lái),像寒風(fēng)送來(lái)冬天一樣。文明。在上半年的人群中,碰到幾個(gè)熟人,不發(fā)出任何聲音,不是什么奢華的東西,說(shuō),就在身邊,看看還有沒(méi)有空座位,呼出一口氣,發(fā)生改變的,這時(shí)。文明。

  公交車(chē)上?墒亲簧隙加辛巳,還體現(xiàn)在文明的舉止談吐上。

  在浩大的學(xué)校內(nèi),扶老人坐下。這時(shí)一位小伙子站了起來(lái),環(huán)視四周,除了寒風(fēng)掠過(guò)的身影外,笑吟吟地走了,還有一片溫暖的圣地!”老師會(huì)心一笑,那是文明的火焰在燃燒!在一個(gè)垃圾桶旁,非常擁擠,悄悄的,一位大姐姐走來(lái),把垃圾撿起來(lái)放到垃圾桶內(nèi)!”文明,嘴角立刻向上揚(yáng)起。

  文明,就藏在禮貌用語(yǔ)中:“老師好,用文明創(chuàng)造美好明天,人群有大量地涌了進(jìn)來(lái),不是嘴上只說(shuō)“我要文明”就能辦到的。

  微笑是世間最美的語(yǔ)言。讓我們攜起手來(lái)

  雙創(chuàng)伴我行作文 30

  今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,興致勃勃地來(lái)到了園林西區(qū)打掃衛(wèi)生,也來(lái)為創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)出把力。

  今天運(yùn)氣還算不錯(cuò),當(dāng)上了組長(zhǎng)。我們走著走著來(lái)到了領(lǐng)工具的地方,我們?cè)陬I(lǐng)工具的地方拍下了照片,這些照片記錄了我們創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的第一步。

  領(lǐng)完了工具,我們來(lái)到了一個(gè)臟亂不堪的停車(chē)場(chǎng)。我們開(kāi)始打掃衛(wèi)生,大家忙得熱火朝天。瞧!我的好朋友已經(jīng)開(kāi)始掃了。當(dāng)然,我也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地掃起來(lái)。不一會(huì)兒,我的汗水如同雨水般不停滴落,沾濕我的衣裳。

  于是,我想偷偷懶,就把掃把放下來(lái),在那里休息。這時(shí),我看見(jiàn)了好朋友,只見(jiàn)汗水在她們的臉上肆意的流淌,但她們的動(dòng)作一點(diǎn)兒也不懈怠。我也不能這樣閑著呀!我一會(huì)兒去掃灰塵,一會(huì)兒去掃落葉,一會(huì)兒去撿一些瓶子。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,看著我們的陣地——干干凈凈的地板。大家心里比吃了蜜還甜。

  一會(huì)兒,老師就喊集合了。我戀戀不舍地放下掃把,有幾個(gè)同學(xué)也不情愿的放下了夾子。大家都挺舍不得放下手上的`工具,哪怕自己拿的是垃圾袋。不過(guò),參加了這次有意義的活動(dòng),大家都很高興。

  幸虧我堅(jiān)持了下來(lái),才能體會(huì)到勞動(dòng)中的快樂(lè)!

【雙創(chuàng)伴我行作文】相關(guān)文章:

高二優(yōu)秀作文:雙創(chuàng)01-18

為“雙創(chuàng)”貢獻(xiàn)力量的作文400字09-03

揚(yáng)文明,創(chuàng)雙爭(zhēng),展風(fēng)采四年級(jí)作文09-24

創(chuàng)想天空作文09-17

閱讀與創(chuàng)文作文09-08

創(chuàng)文作文高中09-07

藝術(shù)創(chuàng)想作文12-02

創(chuàng)衛(wèi)小學(xué)作文10-01

"飛毛腿"阿創(chuàng)_作文09-06