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一個(gè)感人的故事優(yōu)秀作文500字（通用25篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的一個(gè)感人的故事優(yōu)秀作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一個(gè)感人的故事優(yōu)秀作文500字 1
中秋節(jié)是個(gè)家人團(tuán)聚的日子。
這一天，全家都從遠(yuǎn)近不同的地方聚到了外婆家。我們一邊品嘗著香甜美味的月餅和水果，一邊欣賞著那鑲嵌在黑漆盤里的月亮和星星。
總是這樣平靜柔和也讓人受不了。于是，外婆給我們講了一個(gè)故事——一個(gè)感人的故事。故事發(fā)生在中秋節(jié)前后，不過(guò)是發(fā)生在戰(zhàn)場(chǎng)上，已是幾十年前的事了。
在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏的兒子總是讓家中的老母親放心不下，這不快到中秋節(jié)了，兒子也不知能否回家探望。
正巧，兒子的一封家書(shū)給母親帶來(lái)了多少關(guān)懷和溫暖。母親坐在炕頭，臉上洋溢著滿足而又安詳?shù)男θ�。信中除了�?duì)母親的問(wèn)候外還向母親敘說(shuō)了一件事：在一次戰(zhàn)斗中，兒子的一位戰(zhàn)友被炸斷了一只手和一條腿，他懇求母親能讓他的這位戰(zhàn)友來(lái)他家長(zhǎng)住養(yǎng)傷。母親考慮后，在給兒子的回信中說(shuō)道：母親老了，家境也不好，實(shí)在無(wú)力奉養(yǎng)。
幾天后傳來(lái)了消息，說(shuō)那個(gè)手和腿被炸斷的戰(zhàn)士自殺了。老母親也聽(tīng)到了這個(gè)消息，心里過(guò)意不去，便決定去把兒子戰(zhàn)友的尸體安葬了。
母親來(lái)到了部隊(duì)，見(jiàn)到了兒子的上司，才知道那個(gè)被炸斷手和腿的戰(zhàn)士居然就是自己的兒子。上司說(shuō)他也看過(guò)那封信，也體諒母親的心情。母親痛哭了起來(lái)一個(gè)勁地說(shuō)自己錯(cuò)了，應(yīng)該支持孩子的想法。而兒子的上司卻不這么看，他說(shuō)：“這不是你的錯(cuò)，這是你兒子的錯(cuò)。第一他欺騙了你，他不該用另一個(gè)戰(zhàn)士代替自己。第二還是他的錯(cuò)，他不該自殺，因?yàn)槿绻阒朗悄愕膬鹤邮芰藗�，即使家境再不好，做母親的'都不會(huì)不管自己的孩子的�！�
母親與兒子見(jiàn)面了，不過(guò)是兒子的尸體。母親緊緊地抱著兒子，仿佛兒子還活著。她給他唱他最愛(ài)聽(tīng)的歌，講著他最愛(ài)聽(tīng)的故事，久久不愿離去……那天正好也是中秋節(jié)。
故事講完了，大家都默默不做聲，很回味。外婆的總結(jié)只有一句：天下的母親沒(méi)有不愛(ài)自己的孩子，愛(ài)自己的孩子與家境無(wú)關(guān)。
一個(gè)感人的故事優(yōu)秀作文500字 2
在上世紀(jì)八十年代，有一個(gè)女大學(xué)生，當(dāng)時(shí)十八歲，正值花季般的年齡，她是一個(gè)充滿愛(ài)心的女孩。
有一天，她去一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)感受貧苦生活。走著走著，遠(yuǎn)處一道亮麗的風(fēng)景線吸引了她。她看見(jiàn)一團(tuán)黑色不明物體圍著一個(gè)白點(diǎn)點(diǎn)，好不壯觀。由于她自己本身近視，看不出白點(diǎn)點(diǎn)是一只丹頂鶴，黑色不明物體就是沼澤。
越走越近，她終于知道那里是丹頂鶴陷入了沼澤之中。她突然萌生了一個(gè)念頭，要救丹頂鶴出來(lái)。丹頂鶴雪白的翅膀一下一下地拍打著沼澤，正在努力掙扎中。但是，誰(shuí)都知道，一旦陷入了沼澤，若沒(méi)有人救的.話，是不可能生存的了。眼看丹頂鶴越陷越深，女大學(xué)生來(lái)不及想太多，就趴在地上抓著丹頂鶴的翅膀想讓它飛起來(lái)。丹頂鶴是救起了，但是女大學(xué)生她卻因?yàn)橛昧^(guò)猛而雙腳陷進(jìn)沼澤。丹頂鶴眼睜睜看著這一切的發(fā)生。忽然，丹頂鶴凌空飛起，可能是去呼喚人們來(lái)救她。其實(shí)動(dòng)物也有靈性的對(duì)嗎?女大學(xué)生安詳?shù)乜粗@一切，心里感到既欣慰又滿足，她認(rèn)為，只要丹頂鶴活著就好，就好了……
等人們趕到出事地點(diǎn)的時(shí)候，女大學(xué)生早已沉了下去。但是人們仿佛看到了，看到一位身穿雪白衣裳的天使從沼澤中升起來(lái)，升起來(lái)……
丹頂鶴朝著天空叫了幾聲，凄厲的叫聲使在場(chǎng)人們的眼淚統(tǒng)統(tǒng)不受控制，慢慢滑落下來(lái)。丹頂鶴忽然又飛了起來(lái)，飛向遠(yuǎn)方，好像是要向人們送信，傳誦這位女大學(xué)生的事跡，讓全世界的人們都記住她。
一個(gè)感人的故事優(yōu)秀作文500字 3
是的。他和她終于成為了相守的伴侶。他每天會(huì)出去做一些農(nóng)活，她則在家做一些家務(wù)。日子簡(jiǎn)單而富有情趣，他和她始終不覺(jué)得膩。享受這樣的生活，對(duì)他或者她，何嘗不是一種甜蜜?
一天她正煮中餐。一聲轟隆隆的爆炸響徹山谷。她覺(jué)得很不安，因?yàn)檫@正是戰(zhàn)爭(zhēng)的前兆。然而村長(zhǎng)規(guī)定了，凡是青年男子，都要參軍，去抵抗侵略行為。她要離開(kāi)他了嗎?不，她不想。
他慌慌張張地躲回家。許久才定神下來(lái)。她的.不安再次蔓延整個(gè)心頭，憂傷的神情侵蝕著她原本美好的面容。他凝視著她，認(rèn)真地說(shuō)，我要參軍了，我要去前線打仗了。
這正是她所擔(dān)心的。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，生死更是痛苦的。多么美好的日子像無(wú)數(shù)的流星，雖然美滿卻很短暫，雖然燦爛卻飄渺，觸手而不可及。戰(zhàn)爭(zhēng)是苦的，但是她愿意用自己美滿的生活換取更多家庭更加美滿的生活。于是，她經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的心里斗爭(zhēng)之后，轉(zhuǎn)過(guò)身，強(qiáng)裝笑容地對(duì)他說(shuō)，我支持你，你去吧。
這是他意料之外的。他原以為妻子會(huì)大哭大鬧，然后不許他出門什么的�？墒茄矍暗倪@位女子，好像是天使，有無(wú)比寬闊的胸襟和一顆純潔善良的心，包容了這世界上所有苦難。他望著今生最愛(ài)的女子，跪下來(lái)，親吻她的手，你不要擔(dān)心，我一定會(huì)回來(lái)，我不會(huì)讓你失望的，你要等我回來(lái)，在那片白樺林。
她的眼睛濕潤(rùn)了。不知道這句話是否見(jiàn)證永恒，但她愿意相信，她愿意等候，不管多久，甚至天荒地老……
一個(gè)感人的故事優(yōu)秀作文500字 4
中午，我和表妹盈盈躺在床上聽(tīng)媽媽講故事，我選了一個(gè)故事，故事的名字叫《四個(gè)便士》，一個(gè)感人的故事。
開(kāi)始講故事了。媽媽講著講著，就講到了一半，我恍恍惚惚聽(tīng)到了以下這段話：“您是向桑狄買了一盒火柴的那位紳士吧？紳士點(diǎn)了點(diǎn)頭。哦，那么——這是一先令剩下的四個(gè)便士。桑狄不能來(lái)，他的雙腿被一輛馬車撞斷了，醫(yī)生說(shuō)他活不了啦。他丟了帽子，丟了火柴，也把您的`十一便士丟了。這是能夠找到的給您的零錢。”
小男孩把四個(gè)便士放在桌子上，傷心的哭了。紳士把小男孩安慰了一番，然后就和他一起去看桑狄。
兩個(gè)小家伙和他們骯臟、酗酒的繼母生活再一起。他們自己的母親已經(jīng)去世了，可憐的桑狄躺在一堆木屑上面，紳士一進(jìn)去，他就認(rèn)出了紳士。他說(shuō)：“我換了零錢，正要回來(lái)，一匹馬把我撞倒了，我的雙腿斷了。魯比，小魯比！我肯定活不了了。我走了，誰(shuí)來(lái)照看魯比？你怎么辦，魯比？”
紳士拉住可憐的桑狄的手，告訴他：“我將永遠(yuǎn)照顧魯比�！鄙５叶昧思澥空f(shuō)的，使勁看著紳士，好像要向紳士表示謝意，然后，光彩的從他藍(lán)色的小眼睛里消失了……
聽(tīng)了這個(gè)故事，我的淚水禁不住從眼眶里涌了出來(lái)。這個(gè)小男孩為了把紳士買火柴付的一先令的零錢找回還給紳士，連自己的生命都丟了，可見(jiàn)他是一個(gè)多么誠(chéng)實(shí)的孩子，真感人��！以后，我也要向桑狄學(xué)習(xí)，做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。
一個(gè)感人的故事優(yōu)秀作文500字 5
在我成長(zhǎng)的途中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，猶如天上的星星，可是最讓我記憶猶新的那件事是這樣的。
我記得那時(shí)候是我11歲過(guò)生日時(shí)，老爸送給我一輛山地自行車。我高興的'不得了，幾乎每天我都要騎著它出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
可是有一天，我去四姨媽家里玩。正是火辣辣的夏天的中午，我獨(dú)自一個(gè)人在路上騎著車子，路上過(guò)往的行人特別少，偶爾只有一輛汽車，也是疾馳而過(guò)。我悠然自得地騎著。突然，“啪”的一聲巨響，把我嚇了一大跳。我把車停下來(lái)向四周看看，還以為是哪個(gè)孩子惡作劇，在這里玩火炮，可就是在這時(shí)，我猛然覺(jué)得車子怎么這么不聽(tīng)使喚，整個(gè)沒(méi)勁了一般，低頭一看，原來(lái)——車子爆胎了。我急的像熱鍋上的螞蟻，額頭上滲出了汗，因?yàn)樵儆袔资昼娢揖鸵险n了。我四處張望，可是在這前不著村后不著店的地方連個(gè)修車鋪也沒(méi)有，我只好推著車子往回走。
這時(shí)，有一個(gè)騎著電動(dòng)車的大叔把車放到我旁邊問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”因?yàn)樵瓉?lái)我看過(guò)騙小孩的人販子就是這樣騙孩子的，所以就沒(méi)有理他。大叔一看：“噢！原來(lái)是車子爆胎了，來(lái)！我?guī)湍憧纯��！贝笫鍙澫律碜計(jì)故斓匦奁鹆塑囎�，我看著他把車胎�?dòng)來(lái)動(dòng)去，過(guò)了一會(huì)，大叔站起來(lái)說(shuō)：“好了！”我看見(jiàn)他的手正流著血，可是他卻滿不在乎地說(shuō)：“不用客氣，去吧，再見(jiàn)了！”大叔上了車子就這樣走了，我連句謝謝也沒(méi)有說(shuō)。
那一刻，我真的很感動(dòng)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那我們的世界將會(huì)變成美好的人間。
一個(gè)感人的故事優(yōu)秀作文500字 6
在同步作文上，我看到了這樣一個(gè)感人的故事： 有一個(gè)小男孩，他的爸爸是個(gè)啞巴，他常常為此感到自卑，在外面受了委屈總是回家后沖著爸爸宣泄，而他的爸爸只是無(wú)言地望著他，然后默默地收拾起他的“杰作”。
當(dāng)別人自豪地談起自己的爸爸時(shí)，他也只能默默地站在一邊。凡是和爸爸一起的`時(shí)候，他還總要保持一段距離，生怕別人知道他是自己的爸爸，而他的爸爸總是很配合，也盡量避免和他在一起。 有一次，學(xué)校通知開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，他死活不讓爸爸去，盡管媽媽很忙。后來(lái)，還是媽媽去了。晚上回到家里他看到爸爸的留言：“小海，爸爸給你丟臉了，爸爸對(duì)不起你，可我內(nèi)心深處為有你這樣的兒子而感到驕傲。無(wú)論你以后遇到什么挫折，爸爸都會(huì)為你分擔(dān)的。如果你取得成功，爸爸會(huì)在心里為你祝�！�
多么偉大的父愛(ài)��！最終感動(dòng)了兒子，當(dāng)爸爸再次出現(xiàn)在他面前時(shí)，他的淚水像決堤的洪水奔涌而下，他感到對(duì)不起自己的爸爸！
我以前總是挑剔我的爸爸，我覺(jué)得他不夠好，不夠疼我。其實(shí)我錯(cuò)了，讀了這個(gè)故事我才知道父愛(ài)是偉大的，他是兒子蹬天的梯，是我生命中的啟明星！
一個(gè)感人的故事優(yōu)秀作文500字 7
我讀過(guò)很多感人的故事。其中，最令我感動(dòng)的是《老人和小狗湯姆》的故事。
故事是這樣的:一個(gè)年邁的老人，在初冬的夜晚里，發(fā)現(xiàn)了藏在街道拐角處的一只可憐的流浪狗。 它被寒風(fēng)吹得蜷縮在墻角里，身體一抖一抖的，嘴在不停地哆嗦。好心的老人脫下了自己的毛衣，蓋在它身上，把它抱回了家。可是，老人的家人才不允許一只臟兮兮的流浪狗在他們家。老人不顧家人的反對(duì)，堅(jiān)決收留了它，并給它取名叫“湯姆”。
湯姆在老爺爺家的日子很舒適，瘦骨如柴的身軀現(xiàn)在變得威風(fēng)雄壯了，不再是那只可憐的.流浪狗了，可是他們沒(méi)有忘記老人對(duì)他的恩情，每天都幫老人拿報(bào)紙。
可天有不測(cè)風(fēng)云，老人在一次乘船的過(guò)程中，不幸翻起風(fēng)暴，老人掉下河中。而也在船上的湯姆，不顧自己安危，奮力咬住老人的衣服，使勁往岸上拖�？墒且恢还纺哪芡系淖∪耍康热藗儼l(fā)現(xiàn)的時(shí)候，小狗湯姆和老人都被水吞沒(méi)�？蓱z的湯姆在臨死前還緊緊的咬住老人的衣服，不肯自顧逃生。
這是一個(gè)多么感人肺腑的故事��！我深深體會(huì)到了湯姆對(duì)了老人深深的情義。連動(dòng)物都是如此，更何況我們?nèi)四兀?/p>
這真是一個(gè)感人的故事。
一個(gè)感人的故事優(yōu)秀作文500字 8
我給大家講一個(gè)感人的故事，故事真是這樣的：有一個(gè)大男孩，他的爸爸很早就去世了，上了大學(xué)，他學(xué)習(xí)非常不認(rèn)真。他的媽媽在家里過(guò)著艱苦的生活，他媽媽還經(jīng)常給他打電話。有一天晚上那個(gè)大男孩真在宿舍里看電視。他聽(tīng)到有人正在敲門，他跑過(guò)去一看原來(lái)是他的媽媽，他急忙把電視關(guān)了，再去開(kāi)門。他的媽媽問(wèn)他：“你吃了晚飯沒(méi)有？”其實(shí)那個(gè)男孩還沒(méi)有吃完飯，而那個(gè)男孩卻說(shuō)：“我早就吃了晚飯，你快點(diǎn)回去吧，我還有事情要做！”他媽媽說(shuō)：“什么事情比母親還重要？”那個(gè)男孩卻說(shuō)：“比你重要的事情多了！輸都輸不清！”母親以為明天他還要考試，她就會(huì)去了。
過(guò)了一個(gè)星期，那個(gè)男孩正在和別人一塊在打麻將。他們玩的'正痛快呢？忽然，有人敲門。那個(gè)男孩心里非常不痛快氣狠狠地去開(kāi)門。他一開(kāi)門就罵了一句：誰(shuí)半夜三更敲門啊！但他一看原來(lái)是他的親身母親，母親手里拿著飯，那個(gè)男孩一看感動(dòng)極了。他就把那里打麻將的人趕走。他就開(kāi)始發(fā)憤學(xué)習(xí)。取得了很好的成績(jī)。
一個(gè)感人的故事優(yōu)秀作文500字 9
5月12日，下午2點(diǎn)28分。一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難發(fā)生在四川，給四川人民帶來(lái)了巨大的痛苦，這場(chǎng)災(zāi)難，讓全國(guó)人悲痛。
地震發(fā)生后，我從電視的直播看到這樣一個(gè)感人的故事：一個(gè)8歲的小女孩周玉燁被埋在了廢墟里一天一夜，但她卻堅(jiān)強(qiáng)地帶領(lǐng)同學(xué)們唱歌。不停地說(shuō)：“不疼的，沒(méi)事的，我給你們講故事，我媽媽她們一定會(huì)來(lái)救我們的。”整整27個(gè)小時(shí)后，周玉燁被村民們徒手刨了出來(lái)，渾身是血，第一句話就問(wèn)母親：“媽媽，我沒(méi)有偷別人的東西，我的手為什么會(huì)斷？”在被埋的27個(gè)小時(shí)里，她從放棄過(guò)希望。但當(dāng)她獨(dú)自一人在成都進(jìn)行截肢手術(shù)后，她卻全面崩潰了——媽媽留在災(zāi)區(qū)，繼續(xù)“刨”著別的孩子們；爸爸在地震中死亡，尸體就放在操場(chǎng)；燁兒請(qǐng)醒著，獨(dú)自經(jīng)歷了手臂從“有知覺(jué)”到“沒(méi)知覺(jué)”到“壞死”到“截肢”的全過(guò)程。
這是一個(gè)多么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，這是一件多么感人肺腑的.事情��！我們要向她學(xué)習(xí)！
天災(zāi)無(wú)情，人有情。
在災(zāi)難面前有英勇、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的中國(guó)人。
在我們身后有著強(qiáng)大的——祖國(guó)！
一個(gè)感人的故事優(yōu)秀作文500字 10
在生活中感人的故事是有許許多多的，有時(shí)候連動(dòng)物也會(huì)有感動(dòng)人心的時(shí)刻，我在一本書(shū)上看到了這樣的一個(gè)感人故事。
在白鹿鎮(zhèn)里有一條河，河的'名字叫做白鹿河，原本這座橋人走在上面就搖搖晃晃的。由于一次次的震動(dòng)使白鹿橋損壞，許多水泥板都被大風(fēng)掀倒了河中。沙家濱部隊(duì)，今天準(zhǔn)備修復(fù)好這條白鹿橋。他們從河中一塊一塊地將水泥板打撈起來(lái)，在一塊一塊的固定好水泥板。不過(guò)水泥板還是少了許多！軍官為了修復(fù)白鹿橋，就用自己睡覺(jué)的床板去代替水泥板，用繩索固定好船板。
一會(huì)兒就看看小同學(xué)，剛好準(zhǔn)備放學(xué)回家。軍官們還沒(méi)有將橋完全修好，正在這時(shí)天空中出現(xiàn)了正準(zhǔn)備跳傘的小雨點(diǎn)兒。孩子們這一下更著急啦，都哭了。一個(gè)軍官提意見(jiàn)，用軍官們的身軀搭建一座“人橋”軍官們把身體躺在吊繩上，腳扣著后方的繩索手挽著前方的繩索，不過(guò)我人橋失去平穩(wěn)的話孩子們就會(huì)有生命危險(xiǎn)，可是現(xiàn)在是危急關(guān)頭，只能這樣。
突然一個(gè)六年級(jí)的孩子領(lǐng)頭，慢慢的爬上軍官的身軀。其余的孩子們也就壯著膽子從軍官身上爬過(guò)。突然有個(gè)小孩子踩空了，在那哭著非常害怕不敢動(dòng)一下。軍官們一直鼓勵(lì)著他，讓他加油努力！那個(gè)孩子過(guò)了好一些，才慢慢的從軍官身上重新爬起來(lái)。家長(zhǎng)們?cè)趯?duì)面看著這一幕。都熱淚盈眶淚水在眼睛里面打轉(zhuǎn)。
這篇故事告訴我，只有互相幫助，互相鼓勵(lì)才能變得更有勇氣。
一個(gè)感人的故事優(yōu)秀作文500字 11
我記得那是一個(gè)寒冷而陰暗的冬天，一位名叫李明的老人住在城市里的角落，過(guò)著貧窮而孤獨(dú)的生活。他年邁體弱，幾乎無(wú)法自理，更別提外出工作了。
然而，在這個(gè)城市中，還有一個(gè)善良的.小女孩叫做小芳。每天放學(xué)后，她會(huì)來(lái)到李明老人家里幫助他做一些力所能及的事情。她為老人掃地、擦窗、做飯，甚至陪著他聊天，給他送去溫暖與關(guān)愛(ài)。
李明老人被這個(gè)小女孩的善舉所感動(dòng)。他再也不覺(jué)得寂寞，他心中充滿了感激和溫暖。每次小芳出現(xiàn)，他的眼中都會(huì)閃爍著幸福的淚光。
然而，小芳成績(jī)一直不好，她的家庭條件也很困難。老師知道她和李明老人之間的故事后，決定要幫助她。他們聯(lián)合全班同學(xué)，每人捐出一點(diǎn)錢，為小芳籌集學(xué)習(xí)用品和生活費(fèi)。
當(dāng)小芳收到這筆意外之財(cái)時(shí)，她不禁淚流滿面。她決定將其中一部分捐給李明老人，幫助他過(guò)上更加美好的生活。于是，在李明老人的家門前，她小心翼翼地放下了一份禮物。
那天晚上，李明老人打開(kāi)門看到一份精美的禮物，他的內(nèi)心感到無(wú)比溫暖。他知道這是小芳送給他的，他坐在沙發(fā)上靜靜地流淚。
從那以后，小芳和李明老人的故事傳遍了整個(gè)城市，成為了人們口中的"感動(dòng)人心的故事"。這個(gè)小小的善舉讓我們懂得了愛(ài)的力量，也讓我們明白了一個(gè)真理：只要每個(gè)人都能小小地關(guān)心他人，世界將變得更加美好。
一個(gè)感人的故事優(yōu)秀作文500字 12
從很小的時(shí)候，象寶寶就跟著溫柔的象母生活在一起。每天清晨，象母總會(huì)輕輕地用長(zhǎng)鼻子撫摸著寶寶的臉頰，喚醒他們。寶寶則用小短腿迅速地跑向象母，歡快地甩動(dòng)著大耳朵。
溫柔的象母帶著寶寶去森林里尋找食物。她教寶寶如何辨別食物的種類，哪些是可以吃的，哪些是有毒的。寶寶乖巧地學(xué)著，舌頭在空中晃動(dòng)，嘗了嘗樹(shù)葉的味道。漸漸地，寶寶學(xué)會(huì)了自己找食物，而象母在一旁驕傲地眺望著。
一天，森林突然起了大火。紛飛的火星讓動(dòng)物們四處逃竄，寶寶嚇得尖叫起來(lái)。幸好，象母緊緊握住寶寶的小尾巴，快速地帶他沖出了火海。
在安全的地方，寶寶抱著象母，剛剛被火燒焦的小腿還微微顫抖著。眼神中流露出對(duì)象母的感激與依賴。象母溫柔地用長(zhǎng)鼻子撫摸著寶寶的頭頂，輕聲安撫道：“別害怕，我會(huì)一直保護(hù)你�！�
寶寶漸漸長(zhǎng)大，但他始終把象母當(dāng)作最親密的朋友。他們一起沐浴在清泉中，一起跳躍在廣袤的大草原上。無(wú)論何時(shí)，寶寶都可以感受到象母堅(jiān)實(shí)的身影和溫暖的關(guān)愛(ài)。
當(dāng)寶寶成年后，他也學(xué)會(huì)了照顧象母。他用自己的`鼻子為象母擦洗，用自己的大耳朵為她驅(qū)趕蒼蠅。他們相依為命，彼此永不離棄。
這是一個(gè)動(dòng)人的故事，講述了溫柔的象母和小象之間深厚的情感。它告訴我們，家人之間的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)論是人還是動(dòng)物，只要有愛(ài)，就能創(chuàng)造奇跡。
一個(gè)感人的故事優(yōu)秀作文500字 13
身處童年的我們，有許多難以忘懷的事情，它們?nèi)缏炜盏男浅�，如藍(lán)藍(lán)大海的水滴……每一件都是讓人受益匪淺的。我也有一件難以忘懷的事，它如黑夜中的一座明亮的燈塔，照亮我迷茫的雙眼，混沌的童心。
那是個(gè)雨天，鋪天蓋地的大雨如一面面紗，讓眼前的所有變得朦朦朧朧，我艱難地頂著小傘，在白茫茫的雨中快步往家走。這時(shí)，不幸的事兒發(fā)生了，只聽(tīng)“啪”的一聲，一個(gè)井蓋在暴雨的'“掩護(hù)”下把我絆了個(gè)“狗啃泥”，我那不爭(zhēng)氣的“金豆子”掉了下來(lái)，雨點(diǎn)也乘虛而入，把我澆了個(gè)透。
就在我無(wú)助的坐在地上時(shí)，一個(gè)老爺爺拿了個(gè)桿子一邊摸索一邊朝我這邊慢慢地靠近，他竟是個(gè)盲人！我見(jiàn)他渾身濕透，趕忙忍痛拿起傘給他擋雨，他和藹地說(shuō)：“是摔倒了嗎？你是不是被一個(gè)井蓋絆倒的？來(lái)，我們一起把它放回去，不要有人再被絆倒了�！彪y道這個(gè)老爺爺是街道管理員？我扶著他慢慢移到井蓋邊，在我們倆的合作下，井蓋終于乖乖的回了“家”。
原來(lái)老爺爺是這附近的居民，前幾天聽(tīng)人說(shuō)這兒有個(gè)井蓋被移開(kāi)了，下大雨了，他怕路人看不到被絆倒，所以才冒雨出來(lái)的。
我被他的行為所感動(dòng)，這個(gè)盲爺爺?shù)钠返率嵌嗝吹母呱�！站在暴雨中，我已�?jīng)感覺(jué)不到疼痛了，心中只有滿滿的敬意！如果人人都有爺爺這樣的品德，那世界該會(huì)多么的美好��！讓我們從身邊的小事做起，讓世界美好起來(lái)！
一個(gè)感人的故事優(yōu)秀作文500字 14
我們身邊有不計(jì)其數(shù)的故事，你可明白那些事一向在我們身邊重復(fù)一遍又一遍，讓我們記憶深刻。
我記得那是一個(gè)漆黑的晚上，我正坐在教室里聽(tīng)老師上課，我忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭望見(jiàn)天空布滿的黑色的烏云，我忽然想起自己沒(méi)帶傘，心里就有一種不好的情緒，天空上的烏云仿佛幸災(zāi)樂(lè)禍，一向下的不停。
過(guò)了幾分鐘，下課鈴響了，我一個(gè)坐在教室里，看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)被家長(zhǎng)接走，而我等父母，他們卻遲遲不來(lái)，心中的期望一下子墜入深底。我下定決心，只好硬著頭皮跑回家。
走出校門，大雨把我淋的像一個(gè)“落湯雞”一樣，我在心里一向怨恨媽媽怎樣還不來(lái)，我努力跑到了一個(gè)小店門前站著，過(guò)了一會(huì)，隱隱約約望見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，走近一看，原先是我的媽媽，我望見(jiàn)她的全身已經(jīng)濕透了，手里還拿緊握著雨傘，我本想埋怨媽媽的，但是望見(jiàn)她淋的比我還要厲害，我還聽(tīng)見(jiàn)媽媽那微弱的咳嗽聲，心中的埋怨仿佛被這場(chǎng)雨淹沒(méi)了。我從媽媽那里接過(guò)雨傘與她一起走在路上。從那以后，我對(duì)媽媽的`愛(ài)又加了許多份量，我一向也沒(méi)忘不了媽媽對(duì)我的愛(ài)，忘不了媽媽那一次次的神情忘不了媽媽對(duì)我呵護(hù)與關(guān)心，我要更加的回報(bào)父母，回報(bào)他們給予我的東西。
我的身邊有無(wú)數(shù)的故事，但那一夜讓我記憶猶新。
一個(gè)感人的故事優(yōu)秀作文500字 15
有一位年邁的老人，名叫李先生。他身患絕癥，只能躺在病床上度過(guò)余下的時(shí)光。兒女們忙于工作和生活，很少去探望他。然而，唯一的女兒鐘婷，每天都會(huì)陪伴他聊天，幫他洗漱�？粗赣H的衰弱與堅(jiān)強(qiáng)，鐘婷心痛不已。
一天，李先生突發(fā)嚴(yán)重病情，疼痛難耐。鐘婷將他送到醫(yī)院，醫(yī)生告訴她已經(jīng)無(wú)法治愈了�？粗赣H憔悴的面容，鐘婷淚流滿面，心如刀絞。她低聲說(shuō)道：“爸爸，別擔(dān)心，無(wú)論發(fā)生什么，我都會(huì)陪在您身邊�！�
回到家中，鐘婷每天都為父親準(zhǔn)備他最喜歡的飯菜。她親手喂著父親，說(shuō)著些溫暖的話語(yǔ)。李先生漸漸感受到了女兒的愛(ài)，他逐漸從絕望中走出，重新找回生活的希望。
時(shí)間過(guò)去了，李先生康復(fù)了一些，能下地行走。鐘婷帶著他到醫(yī)院參加父親的康復(fù)訓(xùn)練。雖然辛苦，但李先生看到女兒的堅(jiān)持，他心存感激。
一年后，李先生病情好轉(zhuǎn)了很多。他的兒女們紛紛來(lái)看望他，卻發(fā)現(xiàn)他最深愛(ài)的人是鐘婷。他們?yōu)榕畠旱臒o(wú)私奉獻(xiàn)感到驕傲。李先生的病情再也沒(méi)有惡化，每天都充滿了希望與陽(yáng)光。
出院之后，李先生經(jīng)常陪伴女兒，和她聊天、旅行。他們的關(guān)系越來(lái)越親密，父女之間的紐帶更加堅(jiān)固。李先生說(shuō)：“女兒啊，有你在身邊我才有力量，我真的`愛(ài)你�！辩婃酶袆�(dòng)地淚流滿面。
這個(gè)故事告訴我們，愛(ài)是最偉大的力量。無(wú)論面對(duì)生活的艱難或疾病的折磨，只要有愛(ài)的支持與陪伴，我們都能變得堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)，也提醒我們要珍惜身邊人的陪伴與愛(ài)，因?yàn)樗麄儾攀俏覀兩凶钪匾拇嬖凇?/p>
一個(gè)感人的故事優(yōu)秀作文500字 16
從小，小鳥(niǎo)就渴望能夠在藍(lán)天下自由翱翔。然而，它的雙翅并不完美，飛行時(shí)總是顯得有些笨拙。盡管如此，它沒(méi)有放棄，一次次地試著飛翔，每一次都結(jié)束在地上。
與小鳥(niǎo)做好朋友的小兔見(jiàn)狀，決定幫助它。它拉來(lái)羽毛，制作了一雙特殊的翅膀，這對(duì)翅膀能夠幫助小鳥(niǎo)更好地飛翔。小鳥(niǎo)聽(tīng)到小兔的提議，非常高興，立刻戴上了這副新翅膀。
小鳥(niǎo)再次展翅準(zhǔn)備飛翔，但這次，它駕馭翅膀比以往更加容易。隨著時(shí)間的推移，小鳥(niǎo)的飛行技巧逐漸提升，它可以在空中完成一系列精巧的動(dòng)作。小兔非常為小鳥(niǎo)感到驕傲，它的努力和友情使小鳥(niǎo)實(shí)現(xiàn)了自己一直以來(lái)的夢(mèng)想。
然而，一個(gè)姐姐兼飛行專家對(duì)小鳥(niǎo)的新翅膀表示懷疑，認(rèn)為這樣的翅膀只是一時(shí)的'補(bǔ)救，并不會(huì)持久。小鳥(niǎo)感到心灰意冷，開(kāi)始懷疑自己的能力。但小兔不斷地鼓勵(lì)它，告訴它相信自己，不要被別人的評(píng)判影響。
小鳥(niǎo)決定再次證明自己。它決定參加一次飛行比賽，面對(duì)許多天賦出眾的鳥(niǎo)類，小鳥(niǎo)顯得非常緊張。然而，在比賽進(jìn)行的過(guò)程中，小鳥(niǎo)展示出了令人驚艷的飛行技巧和堅(jiān)韌的毅力。
最終，小鳥(niǎo)以出色的表現(xiàn)奪得了冠軍，它的飛行技巧被大家所贊美。從此以后，小鳥(niǎo)再也不會(huì)輕易被他人的話語(yǔ)所動(dòng)搖，它堅(jiān)信任何困難都能夠克服，只要自己堅(jiān)持。
一個(gè)感人的故事優(yōu)秀作文500字 17
付兒福小時(shí)候家里很窮，好不容易才成家，三十出頭才生了個(gè)兒子，自從有了兒子才還清所有的債務(wù)，所以他兒子就叫付清，付兒福沒(méi)文化，到派出所報(bào)戶口時(shí)，戶口本上將他兒子姓名寫(xiě)成付親，付親小孩時(shí)家人都叫他清清或清兒，有了兒子一家人都很快樂(lè)，付兒福開(kāi)始做點(diǎn)小生意，后來(lái)越做越大，成了大老板，真應(yīng)了他的名字，有了兒子得福。
到了兒子上學(xué)年齡，他拿戶口本到學(xué)校報(bào)名，老師也不在意孩子的`姓名，誰(shuí)知念起來(lái)“付親”與“父系”同音，老師和同學(xué)們都得叫他“父系”。誰(shuí)都不愿意叫他這樣名字，誰(shuí)叫誰(shuí)就吃虧；付親這孩子也有些霸道，丈著自己有錢，丈著他個(gè)子大，經(jīng)常欺負(fù)小同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越差，強(qiáng)迫小同學(xué)叫他名字，不叫就打人。老師多次找其家長(zhǎng)談話，由于付兒福忙于做他的生意，置身事外，聽(tīng)之任之，他還樂(lè)意全校師生管他兒子叫“父親”。
學(xué)校通知召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，各位家長(zhǎng)必須參加，這一天不見(jiàn)付兒福到來(lái)，校長(zhǎng)親自出馬，去接付兒福，校長(zhǎng)的面子他不敢不給，校長(zhǎng)特意讓他到主席臺(tái)上就座，因?yàn)樗沁@次家長(zhǎng)會(huì)主要的懲治對(duì)象。他衣冠楚楚，意氣風(fēng)發(fā)，神氣十足，好一個(gè)大老板的樣子來(lái)主席臺(tái)上坐下了。家長(zhǎng)、全校師生都到齊了，并開(kāi)著大啦叭，會(huì)議馬上開(kāi)始，首先校在會(huì)上長(zhǎng)講了開(kāi)頭話。
老師把麥克風(fēng)對(duì)著付兒福；
問(wèn)：您好，您叫什么名字；
答：我叫付兒福；
問(wèn)：您兒子讀幾年級(jí)？
一個(gè)感人的故事優(yōu)秀作文500字 18
近些年來(lái)，都市中某大醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室里，一位叫做小明的孩子正悄悄地與病魔作斗爭(zhēng)。他正在與急性白血病抗?fàn)�，面�?duì)床前的藥瓶和針管，他顯得異常蒼白無(wú)力。
離他最近的床上，躺著一個(gè)七八歲的小女孩，她叫嘉嘉。嘉嘉的眼神透露著深深的孤寂，因?yàn)橐粓?chǎng)車禍導(dǎo)致她喪失了雙親，被送到這里接受治療。
那一天，小明突然在午夜陷入昏迷。他再也沒(méi)有醒來(lái)，生命開(kāi)始迅速消逝。而就在此時(shí)，嘉嘉卻靜靜地跑到小明的床前，輕輕握住他的手，她仿佛是在為小明加油打氣。
無(wú)論晝夜，嘉嘉總是守候在小明身邊，陪伴他渡過(guò)每一個(gè)艱難的日子。她雖然自己也備受病痛的折磨，但她堅(jiān)信陪伴的重要性。在嘉嘉的陪伴下，小明的`生命奇跡般地延續(xù)了下來(lái)。
終于有一天，小明醒了過(guò)來(lái)。他看見(jiàn)嘉嘉，感動(dòng)得淚水順著臉頰流淌。他知道，是那個(gè)孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)的小女孩給予了他力量和勇氣，讓他重新審視生活。
漸漸地，小明和嘉嘉成了最好的朋友。他們一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，互相鼓勵(lì)、支持。他們的友誼不僅填補(bǔ)了彼此心靈上的空虛，也成為他們戰(zhàn)勝病魔的力量。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的治療，小明和嘉嘉的病情都得到了緩解。他們象征著希望和堅(jiān)強(qiáng)，傲然地邁向了新生的人生。
這個(gè)真實(shí)而感人的故事告訴我們，在生命中的每一個(gè)階段，陪伴都是最寶貴的禮物。無(wú)論是親情、友情，還是愛(ài)情，陪伴能給我們帶來(lái)勇氣、力量和快樂(lè)。
一個(gè)感人的故事優(yōu)秀作文500字 19
在我的生活中有很多感動(dòng)的事，其中令我最感動(dòng)的是媽媽每天準(zhǔn)時(shí)接我放學(xué)。
自從我上小學(xué)開(kāi)始，媽媽不管工作多么繁忙，不管天氣多么惡劣，幾乎每天都能準(zhǔn)時(shí)到校門口接我放學(xué)，因?yàn)樗Ｍ曳艑W(xué)后走出校門第一眼就能看到她期待的笑臉。有時(shí)媽媽因?yàn)楣ぷ魈Σ坏貌伙w奔到校門口，累得氣喘噓噓，總怕自己遲到了，讓我著急和害怕。
記得去年冬天，在學(xué)校期末復(fù)習(xí)階段，復(fù)習(xí)的任務(wù)很重，有時(shí)一節(jié)課要答四五張小卷。可是每到這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)偷懶放松自己，導(dǎo)致課堂上的試卷答不完，有時(shí)放學(xué)后還會(huì)被老師留到學(xué)校補(bǔ)課堂上沒(méi)完成的試卷。
有一次，因?yàn)檎n堂上欠下的'任務(wù)太多了，同學(xué)們放學(xué)后很久我還遲遲沒(méi)有出來(lái)。媽媽就一直在外面等著。那天天氣特別冷，還刮著刺骨的寒風(fēng)，媽媽被凍得直打哆嗦。實(shí)在忍受不了的時(shí)候她就跑到校門附近的一個(gè)小賣部暖和一下，但是媽媽擔(dān)心我出來(lái)看不到她而著急，很快又從里面跑了出來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次，我還是沒(méi)有出現(xiàn)在校門口。后來(lái)天漸漸黑了，媽媽更著急了，就一直在校門口頂著寒冷等待著，跺著腳、繞著圈盼望著。終于在天黑的時(shí)候，我慢慢悠悠走出來(lái)了。當(dāng)我看到媽媽一直在外面等著我時(shí)，我的心里很不是滋味，也非常感動(dòng)，從那次起，我決心以后再也不讓媽媽在寒冷中多等我放學(xué)了。
我一定努力做一個(gè)讓媽媽驕傲的孩子，不再讓她站在寒風(fēng)里孤獨(dú)地等待……
一個(gè)感人的故事優(yōu)秀作文500字 20
在每年的《中國(guó)驕傲》的欄目中，有非常多非常多為了救他人而獻(xiàn)出自己生命的英雄。《中國(guó)驕傲》的獎(jiǎng)杯上我還記得有這樣八個(gè)字：勇氣、愛(ài)心、責(zé)任、智慧。他們之所以稱之為英雄，正與這八個(gè)大字相符。
感人的一幕幕在哪個(gè)方面都有可能出現(xiàn)。比如說(shuō)叢飛，可能大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)他，他是音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的一個(gè)人，他后來(lái)在非常多地方唱歌。本來(lái)他的收入非常好。足以讓家人過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活，但是他卻沒(méi)有，而是把他演出賺來(lái)的'錢，都捐助給那些上不起學(xué)的孩子們，他的一生僅僅活了30多歲，因?yàn)樗昧宋赴?dāng)他知道這個(gè)消息后，他自己怕家人為他擔(dān)心，就勸阻家人這病好治，不用擔(dān)心！這個(gè)消息讓他不得不離開(kāi)了人世，離開(kāi)了家人，離開(kāi)了那些需要他幫助的孩子們。在他資助的時(shí)間里，資金達(dá)到了100多萬(wàn)元人民幣，這個(gè)驚天的數(shù)字，能有誰(shuí)不會(huì)被感動(dòng)？而在他死之前，還簽下了眼角膜捐贈(zèng)書(shū)，給了需要的人。這么好的一個(gè)人，能有誰(shuí)不被這行為感動(dòng)呢？
每當(dāng)我在電視上看到叢飛的故事和事跡時(shí)，我都會(huì)淚流滿面。因?yàn)樗亲钭钪档萌蓑湴恋挠⑿�！把一生都奉獻(xiàn)給了需要幫助的人，
在人世間，最可貴的就是那一顆顆善良的心，造就出那一幕幕感人的事，讓我們也奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心做一個(gè)值得別人為你感動(dòng)，值得別人為你驕傲的一個(gè)人吧！
一個(gè)感人的故事優(yōu)秀作文500字 21
今天，我要告訴大家一個(gè)感動(dòng)人心的故事。這是一個(gè)真實(shí)的故事，充滿著真摯的情感和深刻的思考。故事中的主人公給了我深刻的啟示，讓我明白了人與人之間的親情是如此珍貴。
故事的主人公是名叫小明的男孩。他出生在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭，家里兄弟姐妹眾多，生活十分艱難。小明從小就特別懂事，為了減輕父母的`負(fù)擔(dān)，他常常放棄自己的小小愿望，省吃儉用地過(guò)日子。
一天，小明得知了一個(gè)令人心痛的消息，他的哥哥患上了絕癥。全家人都陷入了絕望與無(wú)助的情緒中。醫(yī)生告訴他們，需要大量的醫(yī)藥費(fèi)才能延續(xù)哥哥的生命。
但小明知道，家里已經(jīng)沒(méi)有多余的錢了。作為家中最小的孩子，他有些無(wú)助地掉下了淚水。然而，小明并沒(méi)有放棄。他深知自己雖然年幼，但自己可以用自己的方式來(lái)幫助哥哥。
于是，小明開(kāi)始到處打工賺錢。他犧牲了大量的休息時(shí)間，每天辛苦地工作著，用微薄的收入支持哥哥的治療。身心疲憊的小明，卻始終堅(jiān)持著，因?yàn)樗嘈艕?ài)能戰(zhàn)勝一切。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，哥哥漸漸康復(fù)了。當(dāng)小明看到哥哥重獲新生的笑容時(shí)，他內(nèi)心充滿了無(wú)盡的喜悅和滿足。從此以后，小明變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，他明白了親情的重要性，也學(xué)會(huì)了用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)真摯的情感。
這個(gè)感人的故事讓我深受觸動(dòng)。它告訴我們，即使在最困難的時(shí)刻，只要我們有愛(ài)，有堅(jiān)持不懈的意志，就能創(chuàng)造奇跡。人與人之間的情感和溫暖是世界上最寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜并用行動(dòng)來(lái)傳遞。
一個(gè)感人的故事優(yōu)秀作文500字 22
一天，我和爸爸媽媽去看望奶奶，她因年邁體弱而住在養(yǎng)老院里。當(dāng)我們進(jìn)入奶奶的房間時(shí)，我被奶奶蒼白的面容嚇了一跳。奶奶看到我們，眼中閃過(guò)一絲喜悅的光芒。媽媽緊緊握住她的手，柔聲地說(shuō)：“媽媽，您還好嗎？”奶奶微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，我注意到奶奶旁邊放著一只精致的擰花瓶。我忍不住問(wèn)：“奶奶，這是什么呀？”奶奶臉上露出了自豪的神情，慢慢告訴我們：這是她曾經(jīng)一個(gè)學(xué)生送給她的禮物。原來(lái)，奶奶曾經(jīng)是一位數(shù)學(xué)老師。更令人敬佩的是，奶奶總是樂(lè)意幫助那些有困難的學(xué)生。她堅(jiān)信，給予是最美的回報(bào)。
奶奶還告訴我們一個(gè)動(dòng)人的故事：曾經(jīng)有一名學(xué)渣在奶奶的幫助下成為了數(shù)學(xué)冠軍，他為了感謝奶奶，精心制作了那只擰花瓶并送給她。奶奶收到禮物后，激動(dòng)地流下了感動(dòng)的淚水。我們聊了許多話，時(shí)間過(guò)得很快。離開(kāi)時(shí)，我向奶奶道別：“奶奶，我長(zhǎng)大后也要像您一樣，幫助更多需要幫助的人�！蹦棠虦睾偷匦α诵�，撫摸著我的頭說(shuō)：“好孩子，希望你能記住，給予才能收獲�！�
回家的路上，我沉思著奶奶的.故事。在我心中，奶奶是一個(gè)偉大而慈愛(ài)的人。她用自己的行動(dòng)告訴我，無(wú)論何時(shí)何地，都應(yīng)該幫助那些需要幫助的人，并且不期待任何回報(bào)。
我決定，從現(xiàn)在開(kāi)始，我也要踐行奶奶的教誨，用自己的善舉去溫暖和幫助他人。因?yàn)槲疑钚�，給予是最美的回報(bào)。
一個(gè)感人的故事優(yōu)秀作文500字 23
女孩挽著朱師傅的胳膊走出咖啡館�？吹脚㈤_(kāi)車走遠(yuǎn)，朱師傅將車停在路邊，讓眼淚流了個(gè)夠。那個(gè)跛腳女孩，那個(gè)現(xiàn)在他才知道叫林美霞的女孩，她和自己十年前因癌癥去世的女兒，簡(jiǎn)直是一個(gè)模子印出來(lái)的！女兒生前每個(gè)周末，朱師傅都去四十中接她。女兒上車前那一句“謝謝爸爸”和下車時(shí)那一句“謝謝您，老爸”，讓他感受過(guò)多少甜蜜和幸福！
那塊獎(jiǎng)牌，是女兒在奧林匹克競(jìng)賽中得到的金牌，曾是他的全部驕傲和希望�？膳畠和蝗婚g就走了，幾乎讓他猝不及防。再到周末，路過(guò)四十中，他總?cè)滩蛔⊥Ｏ萝�，似乎女兒還能從校門口走出來(lái)，上車，喊一聲：謝謝爸爸。 就在女孩坐他車的那段時(shí)間，他覺(jué)得女兒又回到了自己身邊，他的日子還有希望，他又重新找回了幸福！只是，這情形持續(xù)的時(shí)間太短，太短…… 在回家的路上，朱師傅順便買了份報(bào)紙。一展開(kāi)報(bào)紙，朱師傅就看到了跛腳女孩的照片。 她對(duì)著朱師傅微笑，醒目的'大標(biāo)題是：林美霞———最年輕的跨國(guó)公司副總裁，S市的驕傲……朱師傅吃驚地張大嘴巴，一目十行地讀下去。邊讀報(bào)紙，他邊習(xí)慣地從口袋里掏煙。 突然，他的手觸到了一個(gè)信封。
拿出來(lái)看，里面裝著厚厚一沓美金。朱師傅愣住了，他想不出，林美霞何時(shí)把錢放進(jìn)了自己外套口袋？就在她挽起自己胳膊的瞬間？ 美金中間，還夾著一張紙條：師傅，這是愛(ài)的利息，請(qǐng)您務(wù)必收下。本金無(wú)價(jià)，永遠(yuǎn)都會(huì)存在我心里。謝謝您，師傅！
一個(gè)感人的故事優(yōu)秀作文500字 24
在生活的旅途中，我們可能會(huì)遭遇一些逆境，這時(shí)候，真正的友情便會(huì)顯露出來(lái)。我曾經(jīng)經(jīng)歷了這樣一段感人的故事。
故事的主人公是一個(gè)叫小明的男孩，他是我們學(xué)校的一名學(xué)生，勤奮好學(xué)，樂(lè)于助人。但在家庭方面，他卻遇到了巨大的困難。父親因?yàn)橐馔馐鹿嗜ナ溃粝铝四赀~的母親和兩個(gè)小妹妹。
小明上了高中后，生活壓力變得越來(lái)越大，承擔(dān)起照顧家庭的責(zé)任。天冷的時(shí)候，小明穿著單薄的衣服，風(fēng)吹雨打也不敢發(fā)上一聲牢騷。同學(xué)們看在眼里，心痛在心里。
直到有一天，一位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到我們班級(jí)。他叫李華，來(lái)自農(nóng)村，性格開(kāi)朗，善良熱心。李華一眼就看出了小明的困境，他暗自決定要幫助小明渡過(guò)難關(guān)。
李華去找到班級(jí)的老師和同學(xué)，向大家倡議捐贈(zèng)物資以幫助小明。大家紛紛響應(yīng)，有的捐出了衣物，有的出錢購(gòu)買生活用品。很快，一大箱子物資就積攢起來(lái)了。
在同學(xué)們的幫助下，小明的'生活變得溫暖起來(lái)。他感激地說(shuō)：“有你們?cè)�，我再也不�?huì)覺(jué)得孤單和無(wú)助�！睆哪且院�，小明和李華成了最好的朋友，他們一起度過(guò)了高中時(shí)光，互相扶持、共同成長(zhǎng)。
這個(gè)故事告訴我們，真正的友情是在困難時(shí)期才能夠顯現(xiàn)出來(lái)的。通過(guò)這個(gè)故事，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、關(guān)心和幫助他人，用自己的行動(dòng)傳遞溫暖和愛(ài)心。因?yàn)槭澜缟献顚氋F的財(cái)富，不是金錢，而是人與人之間的真摯情感。
一個(gè)感人的故事優(yōu)秀作文500字 25
在我歲月青澀的時(shí)光里，發(fā)生了一件讓我始終難以忘懷的感人故事。這是一個(gè)給我留下深刻印象的真實(shí)經(jīng)歷，通過(guò)講述這個(gè)故事，我希望能夠表達(dá)我的思想、情感，同時(shí)也傳遞一些重要的信息。
故事中的主人公是一個(gè)年輕而堅(jiān)強(qiáng)的`女孩，她來(lái)自一個(gè)貧窮的小山村。她從小就受到家庭環(huán)境的限制，但她卻沒(méi)有放棄對(duì)知識(shí)的渴望。每天早早起床，她奮力攀登山路，只為了能夠去到離村最近的學(xué)校上課。
在那個(gè)偏遠(yuǎn)的山村里，教育資源十分匱乏。但這位女孩并沒(méi)有被這些困難所打敗，她用自己的毅力和努力考上了大學(xué)。這個(gè)消息傳遍了整個(gè)村莊，成為了人們茶余飯后的話題。每個(gè)人都為她的勇氣和堅(jiān)持感動(dòng)不已。
然而，進(jìn)入大學(xué)的她卻面臨著新的挑戰(zhàn)。家庭的困難和經(jīng)濟(jì)的壓力使得她常常陷入煎熬。她辛苦地打工，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)業(yè)。在她眼中，只有通過(guò)艱辛付出才能改變命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)自己對(duì)未來(lái)的憧憬。
幾年的學(xué)習(xí)和奮斗后，她成功地畢業(yè)了。拿到學(xué)位證書(shū)的那一刻，她淚流滿面。這不僅僅是她一個(gè)人的勝利，更是她家庭和整個(gè)山村所有人的勝利。她的努力和堅(jiān)持給了大家無(wú)窮的勇氣和啟示。
這個(gè)感人的故事告訴我們，無(wú)論遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅(jiān)定信念，勇往直前，就一定能夠取得成功。同時(shí)，這個(gè)故事還提醒我們珍惜教育資源，為那些渴望知識(shí)而又受限的人提供更多的幫助和支持。
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