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老師的作文400字

時(shí)間:2024-02-29 07:55:37 400字 我要投稿
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老師的作文400字[薦]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的老師的作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

老師的作文400字[薦]

老師的作文400字 篇1

  以前,我總是以為我的語(yǔ)文就這樣過(guò)去了。因?yàn)槿藗兂Uf(shuō):“成績(jī)是關(guān)鍵,只要成績(jī)好就行!备揪筒挥每雌匠1憩F(xiàn)了,因?yàn)樵诖笕搜壑兄灰謹(jǐn)?shù)高,平時(shí)表象肯定是好的不會(huì)出丑。

  可知道我遇見(jiàn)她,那是在六年級(jí)的一個(gè)夏天,外面太陽(yáng)高照,大地都被燒的紅彤彤的,人們想熱鍋上的螞蟻一樣紛紛跑進(jìn)各自的洞穴去乘涼。

  樹(shù)上的蟬兒歌唱著熱辣的曲子。

  她到這薰衣草的香味走到了我的身邊?吹骄碜由衔铱罩钠匆纛}便問(wèn)我:“難道你不會(huì)做嗎?”我一聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音嚇得魂都丟了,把腦子里僅存的幾個(gè)拼音也隨著一塊帶跑了。我說(shuō):“拼的`有點(diǎn)慢!彼孟窨赐噶宋倚睦锼胫牢也粫(huì)拼音。便耐心教我拼了一遍。最終我才把題做完。

  但這不是結(jié)局,而是惡夢(mèng)的開(kāi)始。當(dāng)天她就讓我抄了生母和韻母表,并且一個(gè)一個(gè)的教我發(fā)音,用她那看起來(lái)兇巴巴的眼神注視著我,使我不得不抖動(dòng)一會(huì)兒。也就是這樣在她那嚴(yán)厲的目光我逐漸分清了韻母,但由于在她的注視下我緊張的總是忘一些。他便又提高了對(duì)我的要求,無(wú)奈我只有硬著頭皮不與她注視慢吞吞的給她背完了。

  雖然成就沒(méi)有太顯著,但是它卻注灌了我和老師的心血。

  我非常感謝老師那尖銳以及嚴(yán)厲的深情與目光發(fā)現(xiàn)了我在語(yǔ)文上的弱項(xiàng),讓我又能往前提一格,十分感謝您我敬愛(ài)的老師。想如若沒(méi)有您那是尖銳的眼光,我現(xiàn)在又怎樣呢?我想并不會(huì)比這好多少,甚至更差。

  在這里,我又要對(duì)您重復(fù)一句話(huà):“謝謝您對(duì)我的負(fù)責(zé)任。”

老師的作文400字 篇2

  親愛(ài)的老師:

  您好!

  老師,千言萬(wàn)語(yǔ)歸納于一句—謝謝您,親愛(ài)的老師!在我學(xué)習(xí)困難時(shí),是您不斷的鼓勵(lì)我;在我驕傲的時(shí)候,您就會(huì)來(lái)批評(píng)我說(shuō):“不要驕傲”!

  老師,您是辛勤的園丁,哺育我們成長(zhǎng)。老師您為我們累白了頭發(fā)。從我們進(jìn)入校園第一天起,您就不斷地叫我們做人的道理。老師,您還要每天判作業(yè),這是一種多么細(xì)致的腦力活動(dòng)!我們應(yīng)該尊敬您,體諒您的辛苦。

  記得有一次,您已經(jīng)咳嗽的很歷害了,還來(lái)學(xué)校給我們上課。老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖;春風(fēng)一般和煦;清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻;比母愛(ài)更無(wú)私;比友愛(ài)更純潔;您的愛(ài),最偉大;最無(wú)私;最神圣!上課時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)您咳嗽的`聲音,心里像被針扎進(jìn)去一樣疼,頓時(shí),我那如豆般大小的眼淚不爭(zhēng)氣的從眼角流下來(lái),您慢步向我走來(lái),喊著沙啞的嗓子對(duì)我說(shuō):“小影,你怎么了?是不是哪里不舒服?”我為了讓老師不要擔(dān)心,說(shuō):“老師我沒(méi)事,您不要擔(dān)心!”聽(tīng)到您親切的問(wèn)候,我真高興。

  敬愛(ài)的老師,我對(duì)您的思念永遠(yuǎn)不會(huì)改變,如春風(fēng)拂過(guò)百花齊放;艷陽(yáng)普照碩果累累!您的引領(lǐng),會(huì)讓我從小插上理想的翅膀,駛向知識(shí)的海洋!

  不管明天會(huì)怎樣,我還是從心底說(shuō)聲:“謝謝您!”

  祝

  身體健康,萬(wàn)事如意

  您的學(xué)生:××

老師的作文400字 篇3

  在一年級(jí)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我認(rèn)識(shí)了林老師。她個(gè)子不高,身材勻稱(chēng),留著短發(fā),眼睛中等大小。當(dāng)她看到喜歡的孩子時(shí),眼睛就會(huì)放光,這讓我覺(jué)得她很美麗。從那時(shí)起,我總是以最好的狀態(tài)上數(shù)學(xué)課。

  二年級(jí)開(kāi)始,同學(xué)們?cè)谡n間的時(shí)候,會(huì)把表達(dá)他們喜歡林老師的.小紙條放在講臺(tái)上,老師收到時(shí)總是很開(kāi)心,我也在她的辦公室里看到了厚厚一沓小紙條。

  看到同學(xué)們的舉動(dòng),我也開(kāi)始這么做。在寫(xiě)小紙條之前,我會(huì)仔細(xì)想寫(xiě)什么,然后反復(fù)修改,并且盡可能把配圖畫(huà)得好看一點(diǎn)。為了給林老師更多驚喜,我決定還要向她獻(xiàn)上一段話(huà)。

  我在送出的第一張小紙條上畫(huà)了一杯奶茶,里面的珍珠是愛(ài)心形的,旁邊寫(xiě)著“給林老師吃!林老師我喜歡你!”一下課,我就把小紙條交給林老師,她看完非常開(kāi)心,對(duì)我比了個(gè)愛(ài)心,我激動(dòng)得快要跳起來(lái)了。接著,我看著她,深情地對(duì)她說(shuō):“你是這寒冷冬天唯一的一道陽(yáng)光!”林老師聽(tīng)了,似乎感動(dòng)得快要哭了,因?yàn)樗杨^往后仰,好像要讓眼淚回流。然后,她一手把我攬入懷中,我感到有一點(diǎn)害羞,但也很開(kāi)心。她在我耳邊說(shuō):“如果我生了你,我就是人生贏(yíng)家!”我聽(tīng)了,覺(jué)得好幸福。

  從那以后,我經(jīng)常給林老師寫(xiě)小紙條、說(shuō)甜言蜜語(yǔ),而且每次的內(nèi)容都不一樣。雖然每次想寫(xiě)什么和說(shuō)什么比寫(xiě)作文還難,但是能得到老師抱抱,以及她在我的作業(yè)本上寫(xiě)下像“我愛(ài)你“、”男神“這類(lèi)的話(huà),總能讓我開(kāi)心很久!林老師的愛(ài)的回應(yīng),讓我樂(lè)此不疲。

老師的作文400字 篇4

  我的英語(yǔ)老師姓羅。羅老師有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā);在月牙兒似的眉毛下鑲嵌著一雙敏銳的眼睛,只要一有同學(xué)在底下做小動(dòng)作,羅老師馬上就能覺(jué)察到;羅老師笑起來(lái),臉上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的酒窩。羅老師的性格很直率,氣度也很大。羅老師對(duì)工作一絲不茍,課上態(tài)度嚴(yán)肅,課后卻如同同學(xué)們的好朋友。

  羅老師是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。上課前,羅老師總是拎著錄音機(jī)神采奕奕地走進(jìn)教室。上課后,羅老師會(huì)帶領(lǐng)我們讀課文和單詞或是讓我們做習(xí)題。如果遇到了較難的'題目,她就會(huì)幫我們講解,直到我們懂了為止。如果羅老師感冒了,她還是會(huì)堅(jiān)持為我們上課。

  羅老師在課上很?chē)?yán)厲。記得三年級(jí)時(shí)的一節(jié)英語(yǔ)課,我僅有的一塊橡皮掉在了桌子下面,我正要彎腰去撿。這時(shí),羅老師看見(jiàn)了,她連忙對(duì)我說(shuō):"不許撿!"當(dāng)時(shí),我以為羅老師是非常不近人情的人。后來(lái)我明白了,羅老師是讓我上課時(shí)集中注意力。正因?yàn)橛羞@件事,正因?yàn)榱_老師的教誨,我的聽(tīng)力題一直做得都不錯(cuò)。

  雖然羅老師很?chē)?yán)厲,但我還是很喜歡她。如果哪一天我有了足夠的勇氣,我一定會(huì)對(duì)羅老師說(shuō):"羅老師,謝謝你!"

老師的作文400字 篇5

  老師的愛(ài),像甘甜的雨露,滋潤(rùn)著我們的心田;老師的愛(ài),像燦爛的陽(yáng)光,照耀著我們的臉龐;老師的愛(ài),像辛勤的園丁,栽培著我們的未來(lái)!

  記得有一次,在我四年級(jí)換新老師后第一次寫(xiě)作文時(shí),我匆匆忙忙地?fù)]筆灑墨,很快便完成了一篇自認(rèn)為比較好的習(xí)作,并上交給老師評(píng)價(jià)。

  習(xí)作本發(fā)下來(lái)了,我急忙翻開(kāi)查看成績(jī)。雖然得了“優(yōu)”等,但在每一段結(jié)尾都有老師細(xì)致的點(diǎn)評(píng)。比如:“再加一點(diǎn)內(nèi)心描寫(xiě)會(huì)更好”、“體態(tài)描述得很好”、“可以再展開(kāi)一點(diǎn)想象,猜測(cè)會(huì)更好”之類(lèi)的`。我頓時(shí)靈感乍現(xiàn),迅速將它修改了后發(fā)到網(wǎng)上,獲得了很多點(diǎn)擊率和好評(píng)。我當(dāng)時(shí)很高興,內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)老師無(wú)限地敬意。

  批閱點(diǎn)評(píng),只是老師日常工作中微乎其微的一件小事,但傾注了老師對(duì)學(xué)生濃濃的愛(ài)!有名名言說(shuō):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!安徽抢蠋煙o(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)的寫(xiě)照嗎?

  !老師的愛(ài)是多么偉大,多么純潔。

  老師的愛(ài),像一團(tuán)溫暖的陽(yáng)光,指光著我們前進(jìn)的方向!

  啊!老師,我愛(ài)您!

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