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元宵的作文400字

時(shí)間:2024-10-14 21:38:54 400字 我要投稿
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精選元宵的作文400字三篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的元宵的作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選元宵的作文400字三篇

元宵的作文400字 篇1

  元宵,是新的一年的第一個(gè)月圓之夜。在這一天,我并沒(méi)有吃到那香噴噴的湯圓,也沒(méi)有與家人一起去賞花燈、猜燈謎。我所度過(guò)的是一個(gè)平平淡淡的元宵。

  媽媽像往常一樣在廚房里忙東忙西,廚房里不時(shí)傳來(lái)了“叮叮咚咚”的鍋,鏟,碗。的碰撞聲。廚房里多了一份交響曲的歡樂(lè)。

  不一會(huì)兒,桌上擺滿了各種各樣美味可口的`佳肴。這兒有綠油油的青菜,有香噴噴的雞,有香脆可口的魚,有酸酸甜甜的醬醋豬腳雞蛋。我看到滿桌子的豐富佳肴,就是少了湯圓的影子還是有點(diǎn)小失落的。我從以前就很喜歡吃湯圓,湯圓一入嘴里,一嚼,甜甜的芝麻糊瞬間爆開(kāi),流入口中這種感覺(jué)太幸福了。不過(guò)滿桌子的色香俱全的菜香立刻把我的魂勾了回來(lái)。我們一家三口就這樣團(tuán)團(tuán)圓圓地在桌子旁其樂(lè)融融地吃起來(lái)了,有說(shuō)有笑。

  元宵佳節(jié),我雖然沒(méi)有做什么傳統(tǒng)的活動(dòng),但與家人一起度過(guò),我仍覺(jué)得這是一個(gè)很有意義的節(jié)日。更何況元宵的用意就是團(tuán)團(tuán)圓圓呀,只要與家人一起度過(guò)就好,別的全都不重要。家庭雖只有短短二字,但確實(shí)最溫馨的詞語(yǔ)了。因?yàn)樗磉_(dá)的是愛(ài),是幸福開(kāi)始的地方。沒(méi)有什么比家更溫暖,也沒(méi)有什么比親情更珍貴了。所以有家的地方就有愛(ài),這個(gè)元宵能和父母一起度過(guò)我已經(jīng)很快樂(lè)、很幸福了。在這個(gè)平凡的元宵夜里,一股暖流涌進(jìn)我心里,暖暖的。

  

元宵的作文400字 篇2

  又是一年元宵節(jié),又是一次賞花燈。霧蒙蒙得天空上飄灑下了潔白得雪花,整個(gè)大地都變得圣凌潔白。街上得花燈頂端覆蓋著一層薄薄得白雪,白雪襯托著紅燈籠十分美麗。十字街口得彩燈旺火高高得矗立著,下面得紅色欄桿緊緊得圍著那高大得旺火。電線桿上得彩旗迎風(fēng)招展,樹上得彩燈一閃一閃,有藍(lán)、有紅、有黃、還有白,就像一顆顆耀眼得流星一般。

  元宵節(jié)得習(xí)俗多彩多樣。比如:猜燈謎。燈謎,是智慧得象征,南方有這樣一個(gè)比賽規(guī)則:凡事猜對(duì)十道燈謎題得人,都能獲得獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品是:一個(gè)紅燈籠或是一盞孔明燈。還有扭秧歌得、踩高蹺得、開(kāi)彩車得,真是熱鬧非凡,美不勝收啊!放孔明燈得習(xí)俗大家也不陌生吧?火紅得孔明燈承載著上千個(gè)人民得美好愿望,帶著熱情得火焰,升上了深藍(lán)得天空。

  要說(shuō)元宵節(jié)得美食,那么,非湯圓莫屬了!湯圓得外表圓溜溜得,白白得,有大有小,餡更是五花八門。有黑芝麻得、玫瑰得、花生得、糯米得、還有水果得,個(gè)個(gè)好吃。

  我最喜歡過(guò)元宵節(jié)了,元宵節(jié)不但可以吃上一碗美味得湯圓讓我大飽口福,而且,還可以觀燈,猜燈謎,賞煙花哩!煙花清脆得響聲在耳邊此起彼伏,川流不息,煙花把深藍(lán)得天空映照得萬(wàn)紫千紅。一輪溫文爾雅得明月掛在天邊,仿佛也在觀賞人間得這副美景。也正應(yīng)了古人得那句:誰(shuí)家見(jiàn)月能閑坐,何處聞燈不看來(lái)。

元宵的作文400字 篇3

  元宵節(jié)到了,我們學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng),有舞龍燈,猜燈謎,包湯圓兒,賞燈等。我們四年級(jí)的活動(dòng)是玩游戲鬧元宵。全年級(jí)八個(gè)班,每個(gè)班都準(zhǔn)備了一個(gè)游戲。各班分組到每個(gè)班去玩。盡量達(dá)到要求拿到分?jǐn)?shù),并盡可能每個(gè)游戲都玩到。時(shí)間到了就回教室記分,按分?jǐn)?shù)的高低拿不同獎(jiǎng)品。

  游戲很多。有疊報(bào)紙、抓小偷、牽手、運(yùn)空瓶子等。我印象最深刻的是團(tuán)團(tuán)抱。每十人一組,手拉手,圍成圈,面朝里。音樂(lè)一響起就旋轉(zhuǎn),一停下就找人按相應(yīng)的人數(shù),抱在一起,誰(shuí)抱錯(cuò)了就淘汰。一共兩輪,一輪三人,一人兩人。我和張文和金琦制定的一個(gè)計(jì)劃:第一輪我們抱在一起,第二輪我和其他同學(xué)抱一起,他們倆抱在一起。游戲開(kāi)始了,我們就按計(jì)劃執(zhí)行,結(jié)果很順利,個(gè)個(gè)十分。

  還有一次玩牽手,我雖然沒(méi)玩成,記得仍很清楚。玩法是:一人上臺(tái),用紅領(lǐng)巾或圍巾蒙上雙眼,另一人牽著他的手在班上轉(zhuǎn)一圈后就回座位。他把蒙眼的東西掀開(kāi)后,在提示的那組把所有的.人手摸一遍。然后說(shuō)出名字就算贏。洪靜宜上臺(tái)了,老師用紅領(lǐng)巾給他蒙上眼睛。請(qǐng)吳聞則來(lái)牽手。“是他!”“竟然是他!”我們組驚叫起來(lái)。走完之后,他可能已經(jīng)知道了,故意越過(guò)他直接摸后面人的手,再報(bào)出名字。

  回到本班,我們談?wù)摰姆謹(jǐn)?shù),我得了49分,是四等獎(jiǎng)。要不是還有兩個(gè)沒(méi)玩,就是二等獎(jiǎng)了,我還得繼續(xù)努力。

  這次元宵活動(dòng)鍛煉了我的智力,反應(yīng)力等,我很喜歡!

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