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【推薦】小學(xué)作文400字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文400字 篇1
自古以來(lái)，大家都一致認(rèn)為開(kāi)卷是有益的。但在當(dāng)今社會(huì)，開(kāi)卷難道就百分之百有益嗎？
大家都認(rèn)為書(shū)是個(gè)好東西，其實(shí)不然。好的書(shū)會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，但壞書(shū)卻讓人讀了犯糊涂，去做一些違反法律的事。這可以說(shuō)是“玩書(shū)喪志”，要是這樣，怎么能說(shuō)開(kāi)卷一定有益呢？
“與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)�！边@是一句家喻戶曉的話。這句話不也說(shuō)要從生活中獲取知識(shí)嗎？而從生活中獲取的知識(shí)遠(yuǎn)比書(shū)本中的'知識(shí)有用的多，那我們?yōu)槭裁床蝗ド钪袑?shí)踐呢？
有一些書(shū)還會(huì)消磨你的意志。你沉迷在這些書(shū)中，茶飯不思，學(xué)業(yè)不顧，就想要看這些書(shū)，難道書(shū)能當(dāng)飯吃嗎？開(kāi)這些卷，還會(huì)給你帶來(lái)個(gè)“萬(wàn)念俱灰”。
況且，像我們這么大，有些人愛(ài)看書(shū)，看書(shū)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，影響了我們的視力。比如我們班的王旋，她小小年紀(jì)就和眼鏡交上了“朋友”，
這是多么大的損失��！因?yàn)�，這可能會(huì)影響她的一生
我們?cè)诳磿?shū)的同時(shí)，別的活動(dòng)一概不參加，失去了社交性。我們會(huì)變得內(nèi)向，不愿意和別人交談，只愿和書(shū)作朋友。這對(duì)我們是沒(méi)有好處的，反而害了我們。
有些人看書(shū)，今天看《紅字》，明天再看《獵人筆記》，后天再看……這樣不僅浪費(fèi)了時(shí)間，而且也沒(méi)有多大收益。
從以上幾點(diǎn)看來(lái)，開(kāi)卷還是未必有益的。你說(shuō)，是嗎？
小學(xué)作文400字 篇2
今天我們的書(shū)法班，開(kāi)了一次令我永生難忘的解散會(huì)。
今天，外面下著毛毛雨，我們的科學(xué)課只能在教室里上。一等下課鈴，喜歡練習(xí)書(shū)法的我，就急忙“飛”出教室，向著書(shū)法班的'方向沖刺。
到了那里，發(fā)現(xiàn)書(shū)法班的門(mén)是鎖著的，就在這時(shí)后面又來(lái)了兩位同學(xué)，我們?nèi)齻�(gè)互相推讓，誰(shuí)都不肯去閱覽室去拿鑰匙。后來(lái)還是我們班的潘則宇去拿了鑰匙，不久，教我們的老師就來(lái)了。
老師和我們說(shuō)：“這一節(jié)課是我們的最后一節(jié)，大家自由活動(dòng)，在書(shū)柜里的書(shū)也可以看，我先去辦點(diǎn)事�！蓖瑢W(xué)們看著老師走遠(yuǎn)了，便開(kāi)始自由散漫起來(lái)，此時(shí)的場(chǎng)景，使我不由自主地想起了一句歇后語(yǔ)：“和尚打傘，無(wú)法無(wú)天�！蔽夷�，時(shí)不時(shí)和同學(xué)講笑話，有時(shí)我還會(huì)把頭往窗外望去，觀賞窗外的風(fēng)景，別看現(xiàn)在是冬天，可是風(fēng)景也非常美麗：有些樹(shù)木還沒(méi)落葉，一片翠綠，再加上前幾天下的雪，還有殘留的積雪，把這些花草樹(shù)木點(diǎn)綴得更加引人注目，我有時(shí)還會(huì)湊到那些正在看漫畫(huà)書(shū)、報(bào)紙的同學(xué)，和他們一起看。別的同學(xué)更加開(kāi)心，有的同學(xué)在黑板上開(kāi)心地畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，有的同學(xué)在后面拿了一本漫畫(huà)書(shū)，還有的同學(xué)拿了一本科學(xué)書(shū)，靜靜地看，還有的同學(xué)馬上就要上房解瓦了，還有的同學(xué)在靜靜地練習(xí)毛筆字，他們用墨水在宣紙上寫(xiě)了“新年快樂(lè)”……老師來(lái)了，上課鈴也響了，我們馬上就要回教室了，我戀戀不舍地看著教室，不想離開(kāi)我喜歡的書(shū)法教室。
這一次的解散會(huì)雖然我很開(kāi)心，但是我還是舍不得離開(kāi)書(shū)法班。
小學(xué)作文400字 篇3
在未來(lái)世界，人們會(huì)設(shè)計(jì)出一種新型汽車，還是多功能的�，F(xiàn)在，人們對(duì)于超速并不陌生，但超速卻出現(xiàn)許多車禍，害死很多人。這種汽車針對(duì)這種問(wèn)題做出了一種“自動(dòng)剎車器”。例如，在時(shí)速不超過(guò)40公里的路段時(shí)，你開(kāi)出了50公里，那么剎車器就會(huì)提示你超速了，如果不聽(tīng)，剎車器就會(huì)把速度猛降到40公里以下。
堵車是有車族們的煩惱，這種汽車也做了相對(duì)的措施。制造專家對(duì)車做了一系列的改造，他們?cè)谲嚨装惭b了一對(duì)機(jī)動(dòng)翼，而且還有兩個(gè)微型上升推進(jìn)器，司機(jī)一按控制器，汽車就能升高，超過(guò)擁堵地段，可以落下行駛，也可以在空中繼續(xù)飛行。這種汽車方向盤(pán)也不能馬虎，做了相應(yīng)的`改進(jìn)，方向盤(pán)的外型和民航客機(jī)的大概相同。既然是未來(lái)的汽車，一些功能也是不可無(wú)的。例如車載手提電腦，它不占位，就放在車門(mén)里，還是折疊的，有需要時(shí)只用按個(gè)鈕，電腦就伸了出來(lái)，車上的玻璃也不是普通的玻璃，是世界上有名的防彈玻璃，最高可抵擋350公斤的沖力，你坐在里面就不用擔(dān)心了；還有，車上有一個(gè)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，開(kāi)關(guān)就藏在方向盤(pán)下，假如沒(méi)有訊號(hào)，位于車后的一個(gè)信號(hào)彈就有用了，發(fā)射鍵在油箱門(mén)那里，一按，就射了出來(lái)，信號(hào)彈的光是sos，會(huì)持續(xù)一分鐘。
最夸張的是，它有真人語(yǔ)音教導(dǎo)系統(tǒng)，能為你排憂解難，也會(huì)教你怎么用車。這種汽車先進(jìn)吧，這是我虛構(gòu)的，不過(guò)我相信只要我用心讀書(shū)，學(xué)好知識(shí)，這種車未來(lái)一定會(huì)呈現(xiàn)在我們眼前的。
小學(xué)作文400字 篇4
我的媽媽是一名教師。他的工作已經(jīng)讓他精疲力竭，但是還要照顧我的生活。
一天，爸爸出差，只有我和媽媽在家。半夜，我突然發(fā)起了高燒，媽媽急忙為我穿好衣服，帶我去看醫(yī)生，“可是爸爸不在家，怎么辦？”媽媽突然說(shuō)：“走，我背你去�！蔽抑缷寢屔眢w虛弱，不能干累活，怎么辦？
媽媽一把把我拉起來(lái)，背去看醫(yī)生。半路上，媽媽氣喘吁吁，體力不支了。我?guī)状巫寢寢尫盼蚁聛?lái)，可媽媽堅(jiān)持不放。到了醫(yī)院，媽媽忙前忙后地照料我，醫(yī)生說(shuō)“要輸液”，媽媽一直陪伴我這一也很漫長(zhǎng)……
第二天早上，我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在溫暖的家中。媽媽為我準(zhǔn)備好早飯后，就匆忙的上班去了。至今我還不清楚，是什么讓媽媽虛弱的'身體支撐了那么長(zhǎng)時(shí)間。我終于明白了：是愛(ài)支撐了媽媽，讓媽媽支撐著。
父愛(ài)與母愛(ài)是偉大的，在這里我衷心祝愿全天下的愛(ài)自己孩子的父母，福如東海，壽比南山。
老師的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)厲，比母愛(ài)更慈祥，我祝全天下的老師工作順利，合家歡樂(lè)。
謝謝老師與父母對(duì)我的支持與幫助，我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲：“你們辛苦了！”
小學(xué)作文400字 篇5
我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，也是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。典禮開(kāi)始了，只見(jiàn)舞臺(tái)上坐著三位我們從未見(jiàn)到過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)，莫非？他們就是新的校長(zhǎng)？
抬頭看看升旗臺(tái)上的升旗手，他們的穿著跟我們并不一樣，一身海軍裝、一身藍(lán)制服。典禮繼續(xù)進(jìn)行著，國(guó)歌的奏樂(lè)徐徐響起，在場(chǎng)的`每一個(gè)人都肅立著，并且敬禮，我凝視著升旗臺(tái)上的‘海軍們’，當(dāng)五星紅旗在我面前冉冉升起，心里又種說(shuō)不出的感覺(jué)。“前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)進(jìn)！”就當(dāng)國(guó)歌準(zhǔn)備演唱完畢，也準(zhǔn)備到達(dá)旗桿頂?shù)募t旗突然向后翻了一個(gè)跟頭，“哇！”我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)不驚小聲地吐出來(lái)，畢竟現(xiàn)在正升國(guó)旗嘛，那么大聲叫喊，會(huì)有點(diǎn)尷尬的。翻了跟頭后，便一頭向地面栽下去，幸虧我們的小海軍及時(shí)上前扶起她。呼~(yú)我暗暗地說(shuō)了一聲。心想：翻了跟頭后，紅旗到了旗桿的一半，難道“……”又再NG一次？我不經(jīng)全身發(fā)抖。呸！呸！呸！怎么會(huì)再發(fā)生呢？別胡思亂想啦�。ㄈ淼拿懿挥傻枚甲兊孟胫右话悖每膳拢。�
典禮結(jié)束了，短短開(kāi)學(xué)典禮。
小學(xué)作文400字 篇6
從前，森林里住著四只可愛(ài)的小白兔。他們的名字叫聰聰、田田、美美和朵朵。
一天早晨，聰聰獨(dú)自去玩，正玩得高興，突然一只大灰狼從樹(shù)后鉆了出來(lái)！聰聰玩得太投入了，等他發(fā)現(xiàn)敵情，大灰狼已經(jīng)走到他的`跟前，來(lái)不及逃跑了。大灰狼得意洋洋地說(shuō)：“哈哈，看你往哪逃！今天我可要飽餐一頓了�！�
聰聰鎮(zhèn)定地說(shuō)“狼先生，我哪能跑呢！反正我也跑不了，你能不能滿足我一個(gè)愿望？”大灰狼驕傲地說(shuō)：“趕快講！”聰聰說(shuō)：“咱們賽跑，從這兒跑到那個(gè)山頭。你跑得過(guò)我，我就是讓你吃了也不后悔�！贝蠡依钦f(shuō)：“一言為定！”大灰狼一心想吃聰聰，比賽一開(kāi)始，他就像風(fēng)一樣沖了出去。而聰聰呢？他跑了幾步就假裝跑不動(dòng)了，等大灰狼跑遠(yuǎn)，立刻鉆進(jìn)樹(shù)叢跑回了家。
再說(shuō)大灰狼氣喘吁吁地跑到山頭，等了老半天，也不見(jiàn)聰聰?shù)挠白�，這才知道上當(dāng)了，后悔莫及。
聰聰?shù)搅思遥烂绬?wèn)他：“聰聰，你上哪兒去了？”田田問(wèn)：“遇到大灰狼了嗎？”朵朵又問(wèn)：“那又是怎么脫身的呢？”聰聰講了歷險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)，他們聽(tīng)了齊聲說(shuō)：“聰聰，你可真聰明！”
小學(xué)作文400字 篇7
夏季，雷雨天氣逐漸增多了。晚上，我正坐在窗邊玩耍。窗外，一道閃電從天空劃過(guò)，大約過(guò)了三四秒，一陣?yán)茁晜魅胛业亩�，空中刮起了狂風(fēng)，傾刻間下起了滂沱大雨。突然一道銀龍般的閃電沖破天際，接著是一陣震天動(dòng)地的轟隆聲，大雨就更猖狂了。 記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“閃電與雷聲是同時(shí)產(chǎn)生的�！睘槭裁聪瓤匆�(jiàn)閃電，后聽(tīng)到雷聲呢?帶著這個(gè)問(wèn)題，我查閱了許多資料。 原來(lái)，光的傳播速度比聲音的傳播速度快了很多，光的傳播速度約為30萬(wàn)千米/秒，聲音的傳播速度約為0.34千米/秒。如果是1000米的距離，閃電發(fā)出到我們看見(jiàn)大約為0.003秒，而雷聲發(fā)出到我們聽(tīng)見(jiàn)大約要3秒呢。所以我們先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)見(jiàn)雷聲。
這讓我想到了一個(gè)問(wèn)題：太陽(yáng)離地球那么遠(yuǎn)，我們所看見(jiàn)的陽(yáng)光是多久以前太陽(yáng)發(fā)出的.呢?讓我計(jì)算一下吧!太陽(yáng)到地球的距離大約是15000萬(wàn)千米,15000÷30=500秒，500÷60=8分……20秒，原來(lái)我們所看見(jiàn)的陽(yáng)光是大約8分20秒前太陽(yáng)發(fā)出的呀!真有趣! 雷鳴閃電是極平常的事，通過(guò)我的聯(lián)想與思考，不僅鞏固了所學(xué)知識(shí)，還更加明白了光與聲的傳播速度。 大自然，帶給我們的樂(lè)趣無(wú)窮!
小學(xué)作文400字 篇8
早上第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我和往常一樣把鉛筆盒放在桌子的邊上，老師一進(jìn)來(lái)大家都坐得很端正，課上了一會(huì)兒，“啪”的一聲響了起來(lái)，應(yīng)該是我的鉛筆盒掉了，我嚇了一跳，看看地上，真的掉了，我急忙把它撿起來(lái)，仔細(xì)地看了看鉛筆盒，怕它哪兒壞了得修一修，我看到?jīng)]有破就接著上課了。
過(guò)了一會(huì)兒，又一聲“啪”的聲音響了，鉛筆盒又掉了，可能是我拿書(shū)的時(shí)候碰到了，我又嚇了一跳，同學(xué)們也被嚇著了，很多眼睛都看著我，老師倒一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，只是上自己的課，我連忙把它撿起來(lái)放到一個(gè)不容易掉的`地方。
“啪”的一聲又響了，原來(lái)又是我的鉛筆盒掉了，我想這次放得那么好，還會(huì)掉了？真是活見(jiàn)鬼了，鉛筆盒今天跟我做對(duì)了！我暴跳如雷，我想：鉛筆盒呀，鉛筆盒，這么好的地方你不要呆，偏偏要到地上去，你真是“敬酒不吃吃罰酒”。
我又想：我掉了三次鉛筆盒老師也沒(méi)有注意到？真奇怪！難道是老師耳朵不好？同學(xué)們也許會(huì)以為我老是掉鉛筆盒是故意搗亂呢！今天我的鉛筆盒太不聽(tīng)話了。
小學(xué)作文400字 篇9
讀了《只有一個(gè)地球》之后，我掩卷沉思：人類只有一個(gè)地球。而今的地球，由于人類的肆意破壞，她美麗的外表早已千瘡百孔。她那豐富的資源也日近枯竭了。一個(gè)美麗的地球，在無(wú)知的人類手里，已日趨接近滅亡了。
我們的母親河—黃河，其奔騰不息的氣勢(shì)曾征服了中華每一個(gè)炎黃子孫。而后，誰(shuí)又曾想到，每天被黃河沖走的泥土有多少呢？黃河上游的植被面積少之又少，又加上人類的'大量砍伐，稀少的植被栓不住泥土，被水一沖，就溶入滔滔江水之中，不僅使河水變得渾濁不堪，而且，因?yàn)榇罅磕嗌吵练e，河床抬高，造成洪災(zāi)泛濫，河水?dāng)嗔鳎利惖哪赣H河失去了她往日的風(fēng)采。所以，保護(hù)森林.綠化家園，責(zé)任重大。
現(xiàn)代文明給人類帶來(lái)了幸福。但是，在文明的背后，一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至�？諝馕廴�.水資源污染等，成了一個(gè)個(gè)不可忽視的問(wèn)題。工廠排出來(lái)的污水，廢氣，造成水資源，空氣的嚴(yán)重污染。在如今，已經(jīng)很難再找到一處完全沒(méi)有被污染過(guò)的河流了�，F(xiàn)在的天氣一天比一天熱，這是由于地球表面大氣層被破壞，造成破損的大氣層無(wú)法完全抵擋來(lái)自太陽(yáng)的紫外線的照射，這給我們的健康造成了嚴(yán)重的威脅。
面對(duì)著生存環(huán)境日惡劣的地球，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，拯救地球！
保護(hù)地球,人人有責(zé)。
小學(xué)作文400字 篇10
如果你把獼猴桃理解成“獼猴的桃子”，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，它是“何方神圣”，且聽(tīng)我一一道來(lái)。
獼猴桃來(lái)源于我們江山的塘源口（我認(rèn)為，呵呵），它有許多品種，比如：豐蜜曉獼猴桃、魁蜜獼猴桃、金豐獼猴桃、 怡香獼猴桃等等，其中魁蜜獼猴桃和怡香獼猴桃是我爺爺家常有的獼猴桃，我曾看到爺爺家的獼猴桃樹(shù)有好幾百棵呢！
獼猴桃富有豐富的維生素C、A、E以及鉀、鎂、纖維素，還有其它水果比較少見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)成份——葉酸、胡蘿卜素、鈣、黃體素、氨基酸、天然肌醇，而且它的鈣含量是葡萄柚的2.6倍，蘋(píng)果的17倍，香蕉的4倍，維生素C的.含量是橙子的2倍！
獼猴桃大小和一個(gè)雞蛋差不多，一般是橢圓形，外面是褐色的外皮，皮上還有細(xì)細(xì)短短的毛，去皮后里面是綠色的果肉，果肉里面還有黑色的籽。
獼猴桃既營(yíng)養(yǎng)又好看，味道就更美了！獼猴桃剛摘下時(shí)是硬硬的，這時(shí)候可不能吃，得放幾天后慢慢變軟了才好吃，剛咬外面的果肉時(shí)會(huì)有些酸，可是“先酸后甜”嘛，咬著咬著就有一種自然而然的甜味了，甜得都快老掉牙了，當(dāng)咬到中間的黑籽時(shí)，嘎吱嘎吱響，威武霸氣有個(gè)性呢！所以我吃獼猴桃前都要做一下“心理準(zhǔn)備”。
各位游客，來(lái)到塘源口，看到獼猴桃，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，我們塘源口的獼猴桃可是王麻子的剪刀——貨真價(jià)實(shí)呀，不吃可就“好漢吃了眼前虧”啦！
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