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關(guān)于小學(xué)生的作文400字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文400字 篇1
親愛(ài)的老師：
轉(zhuǎn)眼間四個(gè)多月過(guò)去了，在這漫長(zhǎng)的幾個(gè)月中，您教會(huì)了我們很多的知識(shí)，更教會(huì)了我們做人的道理，您像蠟燭燃燒自己，照亮了他人，您更像春蠶，用自己所有的蠶絲，為我們織下了一件件漂亮的衣服，在我們傷心時(shí)，您總是給予安慰，當(dāng)我們被別人欺負(fù)時(shí)，您總是像哥哥般為我們打抱不平，甚至替我們”報(bào)仇“。在我們遇到難題時(shí)，您總是不厭其煩的為我們講解。
老師，您還記得嗎？那次您讓我們聽(tīng)《羊皮卷》嗎？第一章是，做一個(gè)富有愛(ài)心的人。您就是這樣一個(gè)人，當(dāng)同學(xué)們心不在焉的聽(tīng)您講課時(shí)，您總會(huì)問(wèn)：”懂嗎？不然我再講一遍�！爱�(dāng)您被我們這樣調(diào)皮的.學(xué)生弄的狼狽不堪時(shí)，您那疲憊的臉上，還是掛著笑臉。雖笑的不是那么燦爛，但還是在笑。
老師，老師，您是多么的偉大。老師，我真的希望您能打我們，罵我們，我真的不想讓你變的力不從心。俗話說(shuō)嚴(yán)師出高徒。老師希望您在下次能厲害一點(diǎn)。
祝您工作順利！
20xx年5月6日
您的學(xué)生付愛(ài)琳
小學(xué)生的作文400字 篇2
一年的四季各有各的可愛(ài)之處。春季風(fēng)景迷人，夏季熱情奔放，秋季碩果累累，冬季白雪皚皚。每個(gè)季節(jié)都有我喜歡的地方，但是要我從這些季節(jié)里面，我最最喜歡的季節(jié)還是夏季。夏季雖然驕陽(yáng)似火。但是夏季也有他那獨(dú)特的風(fēng)情。
夏季來(lái)了還可以到我們小區(qū)里游泳，在泳池里打水仗。夏季還可以開(kāi)空調(diào)睡覺(jué)，涼爽的舒服的睡一個(gè)晚上。夏季來(lái)了到海邊的沙灘上玩，可以在海邊撿貝殼。夏季來(lái)了就要放暑假了，這是我最盼望的事情了。我還可以吃著各種各樣的冰淇淋，草莓味的、香草味的、巧克力味的、西瓜味的等等。
我喜歡夏日的風(fēng)景。夏日荷花別樣紅，說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，夏日的荷花的確特別美，而且還給人帶來(lái)一種清新與活力。除了荷花，夏日的.晚霞可謂是一道最獨(dú)特的風(fēng)景。夕陽(yáng)西下，留下一片火紅的晚霞。倒影在湖水中，將湖水染成通紅。小魚(yú)一會(huì)兒跳上來(lái)，來(lái)一個(gè)“魚(yú)躍”又跳入了水中。
我喜愛(ài)夏季，因?yàn)樗o我?guī)?lái)它所獨(dú)特?fù)碛械臉?lè)趣，我們?cè)谒o我們的樂(lè)趣中玩耍，我們身上的汗水就是那證明。
夏季，我愛(ài)你！
小學(xué)生的作文400字 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一周又過(guò)去了，在這一周里發(fā)生了許多事兒：同桌的手受傷了，一直沒(méi)來(lái)上學(xué)；這次數(shù)學(xué)考試我得了98分；我的美術(shù)作品得了A加……傷心的、高興的.、擔(dān)憂的，一件件事情好像剛剛發(fā)生過(guò)似的，但星期一的那件事情最令我難以忘記。
星期一，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式，我既激動(dòng)又緊張，因?yàn)槲乙?guó)旗下講話！盡管我已經(jīng)做了充分的練習(xí)，可心里還是咚咚直跳，生怕出錯(cuò)。
到我上場(chǎng)了，我跑步來(lái)到旗臺(tái)，深吸了一口氣，開(kāi)始了我的第一次國(guó)旗下演講：“尊敬的各位老師、同學(xué)們，大家好！我今天國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就好人生》……”我越講越順暢，越講越順暢，便抬頭來(lái)看看同學(xué)們，不看還好，一看見(jiàn)一千多名師生全神貫注地看著我，他們都聽(tīng)得津津有味，這時(shí)，我心里一慌，糟糕，我漏讀了一句。我頓時(shí)面紅耳赤，卻又不能往回讀，只好接著往下讀……“謝謝大家！”就這樣，我的國(guó)旗下講話在一千多名師生的熱烈掌聲中結(jié)束了。我心中帶著一絲絲喜悅，又帶著一絲絲苦澀……因?yàn)橹挥形抑�，我讀錯(cuò)了……
國(guó)旗下講話雖然已經(jīng)結(jié)束了，但同學(xué)們的掌聲、我讀錯(cuò)時(shí)的尷尬、結(jié)束后的驕傲……這一幕幕時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，使我難以忘記。