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勸說(shuō)要保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的作文

時(shí)間:2021-08-11 19:15:30 400字 我要投稿

勸說(shuō)要保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的作文

  導(dǎo)語(yǔ):在我們的身邊是不是經(jīng)常喲看到一些愛(ài)摘花的小伙伴,你有上前去阻止他嗎?以下是小編為大家收集的幾篇題為勸說(shuō)要保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

勸說(shuō)要保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的作文

  勸說(shuō)要保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的作文【一】

  在一個(gè)晴朗的中午,我正在散步,突然發(fā)現(xiàn)鄰居小麗正在摘花兒,我有些生氣,心想:“你就是再小也不應(yīng)該摘花兒呀!為了這一園子的花兒,園藝工人付出了多少辛苦啊!”想到這,我就想上前說(shuō)她,可轉(zhuǎn)念又一想 :“勸比說(shuō)好,勸能讓她接受,而說(shuō)呢,搞不好她還會(huì)恨我,不如讓我來(lái)勸勸她吧!于是,我三步并作兩步走到小麗面前說(shuō):“麗麗,別摘了,你看這花多美呀!”“我就因?yàn)樗鼈兠牢也耪穆?”“麗麗,你想想如果你每天都摘這么多花,總有一天花兒會(huì)被摘沒(méi)的。到那時(shí),別人也看不到花兒了,你摘的花兒也會(huì)以為離開(kāi)媽媽而死亡,你還能聞到撲鼻的.花香,還能看到嬌艷的花朵嗎?”“不能了!”小麗很干脆的回答。“這就對(duì)了,所以我們別摘花兒了,好不好?”我接著勸。“ 等一下,姐姐,你說(shuō)的那個(gè)媽媽是什么意思呢?”小麗仰著臉天真的問(wèn)。“那個(gè)媽媽是花兒們的,它叫土壤,如果花兒們離開(kāi)了土壤,離開(kāi)了根,就無(wú)法生存了。”“啊!我不要了,我不摘了!”“好,姐姐帶你賞花去!”

  我領(lǐng)著小麗,邊看邊給她介紹各種花兒的知識(shí)。我覺(jué)得今天的花格外的美,格外的香。

  勸說(shuō)要保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的作文【二】

  小明的爸爸愛(ài)打鳥(niǎo)。今天他又背著獵槍準(zhǔn)備出門去打鳥(niǎo)。小明看見(jiàn)了,就急忙上前阻止說(shuō):

  “爸爸,今天又出去打鳥(niǎo)嗎?”

  “是啊,兒子。你想和我一起去打鳥(niǎo)嗎?”爸爸笑容滿面地說(shuō)。

  “爸爸,我不會(huì)和你去打鳥(niǎo)的,我還要阻止你去打鳥(niǎo)。難道您不真的小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖?朋友嗎?它能幫助我們捕捉害蟲(chóng),還給我們帶來(lái)歡樂(lè)呀。”小明認(rèn)真地說(shuō)道。

  “反正那鳥(niǎo)兒那樣的多,打幾只也無(wú)礙的,那其他的鳥(niǎo)兒也還是可以為你們到來(lái)歡樂(lè)和為你們捕捉害蟲(chóng)啊!”爸爸也毫不示弱地說(shuō)道。

  “可如果世上的人都跟你一樣,每人打幾只,每人打幾只,那鳥(niǎo)兒還會(huì)有幸存者嗎?再說(shuō)鳥(niǎo)兒也是有生命的,它也有自己的家人,如果它死了,它的媽媽不也一樣會(huì)傷心難過(guò)嗎?”小明理直氣壯地道。

  “那……那……那好吧!聽(tīng)你說(shuō)的這么有道理,好,我以后再也不打鳥(niǎo)了!”爸爸極不情愿地說(shuō)。

  “我的兒子終于長(zhǎng)大了,能把爸爸說(shuō)服了,真棒!”爸爸繼而高興地說(shuō)道。

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