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給予的作文400字

時(shí)間:2022-10-23 09:02:59 400字 我要投稿

給予的作文400字三篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的給予的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

給予的作文400字三篇

給予的作文400字 篇1

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人家?guī)臀,永志不忘,我(guī)腿思遥浶纳!笔前,給比拿更快樂(lè)!

  那是一個(gè)晴朗的下午,我哼著調(diào)子,穿著旱冰鞋,來(lái)到體育廣場(chǎng)與朋友玩耍。由于正值暑假,驕陽(yáng)似火,體育廣場(chǎng)大多數(shù)的樹(shù)蔭被游人們占領(lǐng)。

  玩了大半天,我和朋友精疲力盡,買(mǎi)了一瓶礦泉水后,我一邊走一邊尋找有樹(shù)蔭的地方。一路上,我發(fā)現(xiàn)有的人為了讓自己有更大的休息地,就霸占位子。每當(dāng)有人要坐下時(shí),便謊稱這里有人,別人就會(huì)失落地離開(kāi)。這時(shí),他便得意洋洋地躺在那兒了。

  忽然,我聽(tīng)到一段婉轉(zhuǎn)的歌聲“蒼茫的天涯是我的愛(ài),綿綿的青山腳下花正開(kāi)……”我循聲而去,原來(lái)是一群殘疾人。經(jīng)他們的介紹,他們來(lái)自五湖四海,因?yàn)榍橥兑夂,便組成了一個(gè)演出小團(tuán)隊(duì)。今天,他們來(lái)到這個(gè)小縣城。在他們的臉上,我絲毫沒(méi)有看到平常殘疾人的痛苦與自卑的樣子。相反,他們的臉上洋溢著微笑和樂(lè)觀。我十分感動(dòng),把自己僅剩的一元錢(qián)塞進(jìn)了沒(méi)有溫度的鐵箱里。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,只有幫助別人的人,才能得到別人的幫助。

給予的作文400字 篇2

  世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)——而我卻幸福的擁有了一個(gè)世界上最好的媽媽。

  ——題記

  母親節(jié)的到來(lái),使我手忙腳亂,思緒不寧,最后還是以一個(gè)文件夾來(lái)保留給您第一次過(guò)節(jié)的記憶。

  理解你的痛苦,理解你的不忍,理解你的猶豫不決,理解你的眼淚,理解你的無(wú)奈,理解了你的一切。你不夠狠,你也不夠忍。對(duì)外婆狠太難,你放不下;對(duì)爸爸忍也太難,你走不了,因此注定了你的無(wú)奈與痛苦。

  你說(shuō)我不明白,不!我比誰(shuí)都明白,我只是想讓自己麻木,變得沒(méi)有感情。因?yàn)橐粋(gè)正常日呢的情感是很復(fù)雜的,她不可能對(duì)整天這種氣氛而毫無(wú)反應(yīng)。因此我不能有正常人的情感。

  天使為愛(ài)折掉翅膀來(lái)到人間。理解是對(duì)她們最大的安慰。因?yàn)樗齻円詻](méi)有翅膀帶她們回天堂。如果還要傷害她們,沒(méi)有翅膀的飛翔還算是飛翔嗎?

  愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,最偉大的愛(ài)是母愛(ài),是天使給予的。盡管表達(dá)的方式不同,也要去理解她為了這份愛(ài),不惜犧牲一切。

  她會(huì)在我受傷時(shí),鼓勵(lì)我前進(jìn),讓我知道有一位天使守侯著我。

  今天是天使的生日,她是在這天來(lái)到這個(gè)家的,用微笑創(chuàng)造了我。我卻從不記得今天其實(shí)是她的生日。早上慌忙地打開(kāi)電腦做幻燈片,求著時(shí)間伯伯走慢點(diǎn),他似乎聽(tīng)見(jiàn)我的救助,當(dāng)我弄好時(shí),天使正蘇醒。下午,映著歌聲把文件,生日全映在記憶中。

  天使愛(ài)笑了,翅膀在漫長(zhǎng)的冰凍下被陽(yáng)光喚醒。請(qǐng)理解天使給予的.不同的愛(ài)吧!

  天使生日快樂(lè)。。!

給予的作文400字 篇3

  給予,是快樂(lè)的

  “ 哼,我要姐姐那個(gè)好的!卑Γ艿苡旨m纏于我的好,他的不好了。看著弟弟“唯我獨(dú)尊”的模樣,我以前也是這樣的啊……

  以前,我有許多東西,玩膩了,不喜歡就送人,以為別人會(huì)感激我。

  有一天,爸爸帶我到別人家去,臨走時(shí),他們給了我和爸爸幾個(gè)東西,回家后拆開(kāi),哇哇,全是干巴巴的小蘋(píng)果!

  “什么爛東西!”我氣憤地說(shuō)。

  “對(duì),什么爛東西!你給別人不要的東西,得到的也同樣是這句話!”爸爸頓了頓,望了望疑惑的我,又說(shuō):“記住,給別人最好的,你給別人差的,自己以為別人會(huì)感激你,事實(shí)卻恰恰相反!給予,是快樂(lè)的!”爸爸說(shuō)完,便回臥室了,只留下一堆爛蘋(píng)果和震驚的我。

  多年以來(lái),我以為自己收獲了一份友誼和感激,爸爸一席話驚醒夢(mèng)中人,從那以后,我再不將差的給別人,我的不是最好的,可我依舊很開(kāi)心,因?yàn),我給予了,給予,是快樂(lè)的。

  “姐姐!”弟弟一把奪過(guò)我手中的大橘子,為自己的偷襲成功沾沾自喜。我忽然對(duì)弟弟說(shuō):“給予,是快樂(lè)的。”我走了,只留下疑惑的弟弟。

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