【熱門(mén)】我和字的故事作文400字錦集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我和字的故事作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。
我和字的故事作文400字 篇1
我剛學(xué)漢字的時(shí)候,還不知道漢字的博大精深與廣泛。只是跟著媽媽學(xué)習(xí)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字。
剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,我吐字還不清晰,只是咿咿呀呀地念,后來(lái)就好多了!激動(dòng)地媽媽抱著我歡樂(lè)地笑了。
從小,是媽媽教我認(rèn)字,我開(kāi)始只是認(rèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字,隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)的字越來(lái)越多,在一年級(jí)的時(shí)候,我曾在班上的認(rèn)字大賽中榮獲第一名,從而獲得了錛側(cè)獻(xiàn)執(zhí)笸躪紓的成號(hào)。
在人字上有是有的字不認(rèn)識(shí),那不要緊,可是,寫(xiě)錯(cuò)字的話就回鬧出很大的笑話。在一二年紀(jì)的時(shí)侯,我老寫(xiě)錯(cuò)的字是錛傉癸紓字。我寫(xiě)錛傉癸紓字的時(shí)侯,會(huì)把錛傉癸紓字寫(xiě)地多一撇。為了這個(gè),老師經(jīng)常批評(píng)我,后來(lái)改了,這件事就算完了。
對(duì)于不寫(xiě)錯(cuò)別字,不挨批。我們得心平氣和地寫(xiě)才能沒(méi)有錯(cuò)別字。
從我從小到的和漢字的接觸來(lái)看,我體會(huì)到:中華漢字,博大精深,廣泛,從中會(huì)念錯(cuò)、讀錯(cuò)。所以,在學(xué)習(xí)上,我們天不怕、地不怕。就怕錛側(cè)險(xiǎn)騭紓。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要認(rèn)真,才能做好每一件事。
朋友們,你有沒(méi)有和漢字有趣的故事呢?說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
我和字的故事作文400字 篇2
在幼年時(shí),書(shū)已是我生活的一部分,是不可缺少的,F(xiàn)在回憶往事,就想起了我是怎樣得到第一本書(shū)的。
一天傍晚,我看見(jiàn)姐姐做完作業(yè),正打算拉著姐姐去玩。突然,看見(jiàn)姐姐從書(shū)包里拿出了一本精致的書(shū)。我看見(jiàn)了,又嫉妒,又羨慕。于是,我跑出房間,找到媽媽?zhuān)鹚氖,撒嬌地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)业暮脣寢專(zhuān)o我買(mǎi)書(shū),好不好?”“不行!”媽媽說(shuō)。“我不,我就要,哇哇哇!”說(shuō)完,我便在地上打滾,號(hào)啕大哭起來(lái)。媽媽見(jiàn)拗不過(guò)我,只好無(wú)奈地說(shuō):“好吧!”我聽(tīng)了,摟住媽媽?zhuān)鹈鄣赜H了一個(gè)。就這樣,我的到了第一本書(shū)——《安徒生童話》。
我用彩紙給它做了一件衣服,以免書(shū)被弄壞了。每次看之前我會(huì)把手洗干凈,然后才小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)。
不久,我就把書(shū)看完了,從這本書(shū)中,我明白了許許多多的道理!冻笮▲啞返墓适轮凶屛颐靼琢讼霠(zhēng)取到某些東西,就必須有勇氣,不氣餒。
現(xiàn)在,童話書(shū)并不能滿足我的要求了。于是,我還看文藝書(shū)、科普書(shū)、中外名著……這些書(shū)的知識(shí),讓我充滿了智慧,連說(shuō)話也常常引經(jīng)據(jù)典。
雖然有些書(shū)已不在我身邊了,但是,我依然如饑似渴的讀書(shū)。有時(shí)候,吸引我的是故事,是各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚,給我的心靈帶很大的震撼。
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!鄙勘葋喺f(shuō)得沒(méi)錯(cuò),書(shū)籍有的時(shí)候確實(shí)可以讓讓我們廢寢忘食的哦!
我生活在無(wú)憂無(wú)慮的書(shū)的世界里,讀書(shū)已成為我生活的一部分了。
我和字的故事作文400字 篇3
我的爸爸是個(gè)“棋迷”,小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)他與人下棋時(shí)豪邁地大叫“將軍”,很有男子漢的氣魄。于是,我暗自下決心也要學(xué)會(huì)下棋,也威風(fēng)一回 。
上一年級(jí)的時(shí)候,我與象棋成為相知相識(shí)的知己。老爸聽(tīng)說(shuō)我喜歡象棋,高興壞了,便給我報(bào)了個(gè)象棋興趣班。在老師的指導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)了棋盤(pán)、棋子,也逐漸學(xué)會(huì)了下棋。在興趣班里,學(xué)友們總互相對(duì)弈,來(lái)鍛煉能力。也許是憑著對(duì)象棋的熱愛(ài)和一股子韌勁兒,我的“棋藝”越來(lái)越高,心中好不得意。
一天,我做完了作業(yè),正逢爸爸與爺爺在下棋。我便坐在一旁觀看。
雙方廝殺的很順利,下著下著,突然爸爸不動(dòng)了,望著棋盤(pán)思考著。我一看爸爸那絞盡腦汁的模樣,心中暗暗想到:老爸,遇到困難了吧!還是我來(lái)救你吧!我看了一下棋盤(pán),便不耐煩地說(shuō):“笨老爸,你把‘炮’挪過(guò)來(lái)逮他的‘車(chē)’!”爸爸搖了搖頭說(shuō):“哪能!我把‘炮’挪過(guò)去,他就用‘馬’把我堵在里面了,這樣他就可以借我的‘炮’吃我的‘車(chē)’了。我的馬只能往左跳,他再把‘車(chē)’拉過(guò)來(lái)‘將軍’,我不就輸了嗎?”聽(tīng)了爸爸的話,我一下呆了,沒(méi)想到走一步棋竟然能聯(lián)系著這么多,甚至關(guān)系著全局的輸贏。真是“一著不慎,滿盤(pán)皆輸”!此時(shí),我才恍然大悟,下棋不是那么簡(jiǎn)單的事,它還包含著太多深刻的道理……
后來(lái),每逢爸爸與人下棋時(shí),我都在一旁認(rèn)真地觀看。漸漸地,我的棋藝提升了許多。
象棋教會(huì)了我許多,愿我與象棋的故事永不停止……
我和字的故事作文400字 篇4
“回家嘍!”我高興地大喊著。因?yàn)槲矣挚梢钥磿?shū)啦!想想就流口水。
回到家,我趁媽媽還沒(méi)下班,以“光速”把書(shū)拿了出來(lái)。恩,真好看,王子和公主終于結(jié)婚了……咦,這是什么聲音?開(kāi)鎖聲?媽媽回來(lái)了!我慌亂的夾好書(shū)簽,把書(shū)放到書(shū)桌底下的垃圾桶蓋上,把作業(yè)本弄亂,語(yǔ)文書(shū)你在哪?啊!在這兒呀!“竊讀記,轉(zhuǎn)過(guò)街角……”我聰明地朗讀起課文。瞟了媽媽一眼,媽媽沒(méi)有懷疑的眼神。大功告成!“媽?zhuān)慊貋?lái)了!”我向媽媽打招呼。“恩,我去買(mǎi)菜了,你繼續(xù)讀吧!”媽媽說(shuō)!昂!當(dāng)書(shū)店的日光燈……”我又讀起了課文。砰!哈!媽媽去買(mǎi)菜了!機(jī)會(huì)又來(lái)了!我又以“光速”拿起童話書(shū),讀了起來(lái)。嗑,砰,厄?那么快就回來(lái)了?我也顧不了那么多了!連書(shū)簽也沒(méi)夾,趕忙把書(shū)放在垃圾桶蓋上,拿起《思維訓(xùn)練》,翻開(kāi)來(lái),拿起筆做了起來(lái)。嘴里還念念叨叨地:“這題是……三百八十五乘以七等于……”老媽看著我,嘴角不禁往上揚(yáng)起。嘻嘻!又逃過(guò)一劫!
只要能看書(shū),我一定要和老媽斗到底。。。。!
我和字的故事作文400字 篇5
我和我們的數(shù)學(xué)老師蔡發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)的故事,其中有一件讓我印象非常深刻,今天我來(lái)和大家分享一下吧!
一天早上,我們正在早讀,突然蔡老師走過(guò)來(lái)跟王國(guó)權(quán)說(shuō):“你太辛苦了,我來(lái)找一個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)來(lái)幫你收作業(yè)吧!”王國(guó)權(quán)爽快地答應(yīng)了。蔡老師讓同學(xué)們選舉,同學(xué)們都議論紛紛,有的說(shuō):“該選誰(shuí)好呢?蔡老師真是給我們出了道難題啊!”
有的輕輕地說(shuō):“最好選到我,這樣我就能當(dāng)上數(shù)學(xué)組長(zhǎng)了,這可是我夢(mèng)寐以求要得到的結(jié)果!”而我卻在一旁傻呆呆地看著同學(xué)們討論,心想:我反正是沒(méi)希望了,老師不可能選我的,我每次考試都很粗心的,不會(huì)當(dāng)上組長(zhǎng)的,我還是想也不要想了!巴# 辈汤蠋熣f(shuō):“你們都選好了嗎?接下來(lái)我們投票。”有同學(xué)竟然投了我,太不可思議了。一會(huì)兒投票結(jié)束了,老師看了看,堅(jiān)定地說(shuō):“數(shù)學(xué)組長(zhǎng)是—王史雯!”當(dāng)我聽(tīng)完蔡老師說(shuō)完我的名字,心里非常激動(dòng),就像波濤洶涌的海浪在我心里翻滾。我的心就好像跳到喉嚨這里,一下子說(shuō)不出話來(lái)。下課了,老師把我叫過(guò)去,對(duì)我說(shuō):“王史雯啊,老師選你是因?yàn)橐屇銕鸵幌峦鯂?guó)權(quán)的忙,還有老師信任你,相信你,我知道你肯定會(huì)做一個(gè)好組長(zhǎng)的,加油,老師看好你!”
自從我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)之后,字寫(xiě)的更好看了,作業(yè)寫(xiě)的更認(rèn)真了,老師也更加信任我了。
我和字的故事作文400字 篇6
“自己不動(dòng),卻能走遍世界!辈虏驴矗@是什么?沒(méi)錯(cuò),這就是人們常用的郵票。
我是一個(gè)地地道道的集郵迷,家里有很多的郵票。我的郵票一部分是用零花錢(qián)去郵局買(mǎi)來(lái)的,另一部分是別人送我的,還有一部分是從老信封上揭下來(lái)的,我把它們都放在一本精美的集郵冊(cè)里,它們?cè)诶锩姘布衣鋺,住的十分舒服?/p>
我的郵票種類(lèi)十分的多。有山水風(fēng)光類(lèi)的,名勝古跡類(lèi)的,生肖類(lèi)的......讓我給大家介紹一下我最?lèi)?ài)的長(zhǎng)城郵票吧!長(zhǎng)城使我們的祖先,古代的勞動(dòng)人民用辛勤的汗水筑造而成的`,是他們的碩果。萬(wàn)里長(zhǎng)城繞著群上,像一條巍峨壯麗的蛟龍,它還有悠久的歷史,戰(zhàn)士們?cè)陂L(zhǎng)城上打過(guò)仗,所以有的地方有殘缺的。我常?粗@張郵票感嘆:真想去長(zhǎng)城上看看呀!
我還喜歡一張大海的郵票,傍晚,落日的余暉灑在淺藍(lán)的海水上,想給大海披上了一層毛毯,顯得格外漂亮。。∫环利惖娘L(fēng)景畫(huà)呀,是大自然的鬼斧神工,精妙絕倫。它們被印刻在郵票上,看著郵票能給人無(wú)限遐想。
我集郵的時(shí)候,增長(zhǎng)了知識(shí),讓我領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山。郵票永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我和字的故事作文400字 篇7
書(shū),是一個(gè)小天使,為我?guī)?lái)許多知識(shí),是一朵朵飄浮的云彩,每一朵云彩中都蘊(yùn)含著知識(shí),是一盞盞燈,為我照亮人生的路。
有一天,我在圖書(shū)館里遇到一個(gè)小天使——書(shū),它了解很多知識(shí),我非常喜歡它,我邀請(qǐng)它去我家做客,它高興地答應(yīng)了。走到了家,小天使說(shuō):“這里有好多我的朋友!”我說(shuō):“如果你不介意的話,你就在我家住下吧!”小天使說(shuō)“好吧!”
第二天早上,我和小天使一起在看《挫折教育全集》,我和小天使看得都很入迷,彼此之間互相問(wèn)答、互相學(xué)習(xí),補(bǔ)足自己的缺點(diǎn)。
一頁(yè),兩頁(yè),我和小天使闖進(jìn)書(shū)的王國(guó),完全被故事里的知識(shí)所吸引,書(shū)就像一塊吸鐵石,時(shí)刻地吸著我們的眼球,我和小天使看到高興的情節(jié),我們一起蹦蹦,感覺(jué)到高興,看到緊張的地方,我們會(huì)握緊拳頭,感到緊張;看到悲傷的情節(jié),我們都會(huì)禁不住流淚,為主人公而感到傷心。
看了一部分,小天使來(lái)提問(wèn)我,我流利地回答了出來(lái)。小天使說(shuō):“你比以前說(shuō)的好多,只要認(rèn)真讀書(shū),我相信你一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)的!蔽艺f(shuō)“小天使,我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望。”
書(shū),一個(gè)多么顯著的字眼;一份多么營(yíng)養(yǎng)的餐品;一個(gè)多么可愛(ài)的小天使。我要“好讀書(shū),讀書(shū)好,書(shū)讀好”,讓每一天都過(guò)得豐富多彩。
我和字的故事作文400字 篇8
我特別愛(ài)看書(shū),我家的書(shū)柜滿滿的,可我還不停地買(mǎi)書(shū)。有一次,我去超市幫媽媽買(mǎi)東西,結(jié)賬時(shí),路過(guò)賣(mài)書(shū)的地方,不經(jīng)意向那里一看,有一本對(duì)我學(xué)習(xí)有很大幫助的書(shū),我拿起書(shū)看了看,又摸了摸我口袋里的錢(qián),剩的錢(qián)不多了,我心想:改天再來(lái)買(mǎi)吧,便回去了。過(guò)了幾天,我又來(lái)了,這回我?guī)Я撕芏嗟腻X(qián),可是那本書(shū)已經(jīng)被別人買(mǎi)走了,只剩下一些沒(méi)用的書(shū),這又應(yīng)了那句老話:“機(jī)不可失,失不再來(lái)”。
還有一次,我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),挑了一本,結(jié)了賬向門(mén)外走去,邊走邊看,咦?怎么回事?掉了頁(yè),還有破損,我想拿回去換,可是又擔(dān)心不讓換,我再三思考之后,又走進(jìn)了書(shū)店,好心的阿姨不但讓我換,還當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)貨,質(zhì)量完全合格。我開(kāi)心地離開(kāi)書(shū)店,回了家。
有一次下午我要去買(mǎi)書(shū),可是天公不作美,偏偏這時(shí)候下起了暴雨,這可讓我為難不已。我經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后,決定去買(mǎi)書(shū)。于是我披上雨衣,出了門(mén),一路上,風(fēng)非常大,每當(dāng)我想回家的時(shí)候,心里都有一個(gè)聲音在激勵(lì)著我,于是,我緊跑到了書(shū)店,買(mǎi)上了那本我夢(mèng)寐以求的書(shū),我把書(shū)放在了雨披里,消失在了風(fēng)雨中。
這就是我和書(shū)的三個(gè)故事,顯露出了我對(duì)書(shū)的喜愛(ài),對(duì)書(shū)的愛(ài)護(hù)。
我和字的故事作文400字 篇9
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它既能讓我們懂得許多知識(shí),也可以豐富我們的想象力,還能使我們開(kāi)闊視野。我也喜歡看書(shū),對(duì)我而言書(shū)就是一位無(wú)話不談的好朋友,我和我“好朋友”之間就發(fā)生過(guò)很多有趣的故事。
記得又一次我正在看書(shū),媽媽對(duì)我說(shuō):“一會(huì)鍋里水沸騰了你就把火關(guān)了,我要出去一趟。”“好的,我記住了”我連頭也沒(méi)抬回答道。此刻我正津津有味的看著《海底兩萬(wàn)里》我仿佛跟書(shū)中的主人公融為一體,他害怕,我也害怕;他緊張,我也緊張;他高興,我也高興;他孤單,我也會(huì)孤單。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我被書(shū)中跌宕起伏的故事情節(jié)深深吸引著,我仿佛也融入了書(shū)中,媽媽交代的任務(wù)也早被我拋到了腦后。
“怎么了!怎么了!什么味道?”媽媽的大呼小叫一下子把我從書(shū)的世界當(dāng)中驚醒!巴郏裁次兜?”一股刺鼻的焦糊味一下子鉆進(jìn)了我的鼻子里。“我的天!趙啟蘊(yùn),你看你干的好事!”循著媽媽的怒吼,我趕快來(lái)到廚房。只見(jiàn)鍋底已被燒的黢黑,鍋里的水早已被熬干……當(dāng)我把事情的原委告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶扌Σ坏玫恼f(shuō):“你真是個(gè)小書(shū)呆!
書(shū)是一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路;書(shū)是一艘小船,帶著我遨游知識(shí)的海洋;書(shū)是一把打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙,讓我探索更多的未知世界。我愛(ài)讀書(shū)!
我和字的故事作文400字 篇10
書(shū),能讓我們保持童心,能讓我們健康,有活力,書(shū),能給我一對(duì)翅膀,讓我在書(shū)的王國(guó)遨游。
小時(shí)候,我與童畫(huà)書(shū)結(jié)下了不解之緣,《三只小豬的故事》使我明白了做人要善良,勇敢,勤奮;《灰姑娘》的故事使我明白了“惡有惡報(bào),善有善報(bào)”;《淘氣包馬小跳》使我感到快樂(lè)……
上幼兒園,我認(rèn)識(shí)一些字,我就哀求媽媽給我買(mǎi)新故事書(shū),媽媽爽快答應(yīng)了,在書(shū)店;一排排花花綠綠的書(shū)中我挑了一本我喜歡的《西游記》故事書(shū),回到家后,我迫不及待的把書(shū)拿出來(lái)津津有味地看起來(lái),“吃飯了,圣杰!眿寢尳形摇N艺吹闷饎,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我,媽媽氣呼呼地走上來(lái),走到我旁邊,一把拿起我的書(shū),我這才從書(shū)的王國(guó)回到現(xiàn)實(shí)世界。
上小學(xué)后,故事書(shū)已經(jīng)無(wú)法滿足我了。我又發(fā)現(xiàn)了一種書(shū),那就是小說(shuō),《查理九世》使我神魂顛倒,無(wú)法自拔。
我一天天長(zhǎng)大,讀的書(shū)也越來(lái)越多,上了五年級(jí),我又找到了一種;滋補(bǔ)營(yíng)品——就是中外名著,自從我讀了中外名著后,我知道了許多名人名言。
書(shū),現(xiàn)在是我生活中的一部分,也是我的必需品。書(shū),沿路有你,真好!
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