明德作文400字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的明德作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

明德作文400字 篇1

　　我們學(xué)校以“和”為文化；這里的教學(xué)樓叫做“源和堂”，池塘叫做“和池”，涼亭叫做“和亭”，就連宿舍樓的名字里都有一個(gè)“和”字。和文化已經(jīng)傳遍了整個(gè)學(xué)校。

　　和池是同學(xué)們的休息娛樂(lè)場(chǎng)所，有些人有事沒(méi)事就愛(ài)往那里跑。和池邊的那些石頭，有的平整光滑，有的凹凸不平，我們每次走過(guò)和池的時(shí)候，總是 “不走尋常路”。好端端的橋不走，偏要去走那些石頭，這都已經(jīng)快成為了同學(xué)們的一種習(xí)慣了。和池里的那些小蝌蚪，一群一群的游來(lái)游去，好不生動(dòng)可愛(ài)。這個(gè)和池的和，是非常和諧的和吧？

　　小學(xué)部的教室和教師辦公室都在源和堂。每天早晨，教室里總會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲“：大學(xué)之道，在明明德…。�！钡鹊较抡n，源和堂一瞬間就熱鬧起來(lái)了，走廊里充滿了腳步聲和嬉鬧聲。時(shí)不時(shí)會(huì)傳出一兩“老師好！”原來(lái)源和堂的和，是充滿生氣的和呀！

　　和亭同和池一樣，也是供同學(xué)們娛樂(lè)的地方。這座四角亭穩(wěn)穩(wěn)地矗立在和池旁；如同一個(gè)忠心的騎士守護(hù)著老國(guó)王一般。和亭的頂是綠色的，四根圓柱子呈水紅色，讓人一看就會(huì)想起涼爽的晨風(fēng)來(lái)。站在和亭里，即使并沒(méi)有風(fēng)吹過(guò)來(lái)，也能感覺(jué)到絲絲涼意。同樣和亭的和，也是柔和的和啊。

　　天下以和為貴，明德以和若寶；和似春風(fēng)，和似早。

明德作文400字 篇2

　　老虎仗著自己身高體大，武功蓋世，總是欺負(fù)弱小，橫行霸道。

　　有一天，老虎出了家門(mén)，耀武揚(yáng)威地在森林里尋找獵物。一不小心，前爪踏上一個(gè)小樹(shù)茬，結(jié)果扎了根小木刺，疼得老虎哇哇大叫。這聲聲吼叫，傳遍整個(gè)森林，百獸們聽(tīng)了驚恐不已，紛紛逃跑，四處躲藏。老虎還在東張西望，希望有誰(shuí)來(lái)幫他一下�？善饺绽锢匣⒛敲磧矗�誰(shuí)敢接近他呢？老虎又張望了好久，但一只動(dòng)物也沒(méi)看見(jiàn)。他只好一瘸一拐地向前走。走著，走著，他碰見(jiàn)了一只小白兔，連忙伸出前爪，想向小白兔求救。小白兔嚇壞了，以為老虎要抓自己，撒腿就跑。小白兔跑了一會(huì)，停下來(lái)往后一看，老虎沒(méi)有追來(lái)，小白兔想：老虎平時(shí)見(jiàn)了我緊追不舍，今天怎么沒(méi)有追我？于是小白兔把這一反常態(tài)的情況告訴了鄰居啄木鳥(niǎo)醫(yī)生。啄木鳥(niǎo)聽(tīng)后馬上飛去了……飛到老虎面前，只見(jiàn)老虎像行隊(duì)禮似地伸出鮮血淋淋的前爪，然后后腿趴在地上。啄木鳥(niǎo)看了看，想：“今天老虎怎么了？前爪上有血，看見(jiàn)了小白兔不追，老虎一定受傷了。oo…”想到這里，啄木鳥(niǎo)便大聲詢問(wèn)：“老虎先生，你今天怎么了呀？”老虎只是張大嘴： “��！啊！”喊了兩聲，啄木鳥(niǎo)似乎明白了什么。果然，老虎前爪上有根小木刺。啄木鳥(niǎo)便從藥箱里拿出銀針，再把老虎的前爪上的小木刺一挑，小木刺出來(lái)了，啄木鳥(niǎo)又上了藥，把老虎的前爪包扎好了。老虎因此很感激啄木鳥(niǎo)，頻頻向他點(diǎn)頭。

　　從此以后，老虎再也不欺負(fù)弱小，再也不橫行霸道了，他到處行善，成了百獸們擁戴的好“大王”。

明德作文400字 篇3

　　你的校園生活快樂(lè)嗎？

　　我很快樂(lè)！因?yàn)�，我們的校園像個(gè)快樂(lè)的大家庭，快樂(lè)無(wú)時(shí)不在！

　　清晨，伴著朝陽(yáng)，我輕快地步入校園，一進(jìn)入走廊，我就能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，看到窗明幾凈的教室，同學(xué)們看起來(lái)都那么乖巧，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使，看到這些，我的心一下就充滿快樂(lè)。

　　課堂上我們認(rèn)真聽(tīng)講。下課鈴響了，同學(xué)們潮水一樣涌向操場(chǎng)，開(kāi)始享受快樂(lè)的課間。同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、有的做游戲，更多的人玩鬧著，好像有無(wú)盡的快樂(lè)，天空的小鳥(niǎo)也被我們的快樂(lè)感染，興奮地叫著。我最喜歡冬天的校園，因?yàn)榭梢酝嫖易類?ài)的打雪仗，或者只是到一樓的天井中，用手接住空中慢慢飄落的雪花，看著它們慢慢融化，甚至于好奇地用舌頭舔雪花，嘗嘗這些冬天的小精靈的味道。這些都是好快樂(lè)的'事��！

　　下午放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校門(mén)口擠滿了接孩子的家長(zhǎng)，一天的校園生活要結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍，互相道別，然后就像是一只只蒲公英的小傘，把快樂(lè)的種子帶回?zé)o數(shù)的家。

明德作文400字 篇4

　　星期二的早上，我們學(xué)校帶領(lǐng)一到二年級(jí)去坦州旅游，我們乘著校車(chē)到那里。我們到了坦州，車(chē)停了，可是，楊主任不讓我們下車(chē)，我想了想究竟是怎么一回事。

　　原來(lái)是這么一回事：是一間小學(xué)的姐姐、哥哥，是他們帶領(lǐng)我們?nèi)�啟明德育基地�?/p>

　　其中，有位叫莎沙的姐姐，她長(zhǎng)得特別漂亮，身材中等，不肥不瘦，她很善良。我們?nèi)ダ瓊�(gè)很大的鈴鐺。

　　我們班有位叫區(qū)梓麟的同學(xué)，他搖動(dòng)鈴鐺的時(shí)候，搖的很大聲又很響，楊主任讓我們輪流來(lái)?yè)u響鈴鐺，搖不響鈴鐺的小朋友重新來(lái)，可是，那些能搖響的同學(xué)也來(lái)排隊(duì)，我就沒(méi)得搖，我向后面望了望，二（1）的同學(xué)就來(lái)了。

　　楊主任讓我們讓給二(1)的同學(xué)玩，我們班的同學(xué)還想玩一下，可是，我們一想到同學(xué)們要互相之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們班的同學(xué)只好讓給二（1）班的同學(xué)玩搖鈴鐺。

　　我看了看我們班多數(shù)的男同學(xué)有點(diǎn)像不想讓給二（1)班的同學(xué)玩。我們的校車(chē)來(lái)了，我就知道我們要走了。

　　我心里還是永遠(yuǎn)忘不掉啟明德育基地，也永遠(yuǎn)忘不掉美麗又善良的沙沙姐姐。

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