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我和字的故事作文400字

時(shí)間:2021-09-02 19:49:23 400字 我要投稿

關(guān)于我和字的故事作文400字3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我和字的故事作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于我和字的故事作文400字3篇

我和字的故事作文400字 篇1

  書是我最好的朋友,雖然他不及電視電腦顯示的那么動(dòng)感,但那又何妨。他依然是我最好的朋友。

  我最早開始看書的時(shí)候是我一歲的時(shí)候。我趴在床上,翹著腳,有模有樣地看著。我看的是識(shí)字書。小時(shí)候我非常喜歡聽故事,其故事情節(jié)常使我牽腸掛肚。我常多愁善感,就連丑小鴨,我也常會(huì)掉一兩滴眼淚。并追著媽媽問:“丑小鴨的媽媽去哪了?”“丑小鴨還跟他媽媽在一起嗎?”之類的問題。后來(lái)實(shí)在不行,媽媽把書給了別人。在我五六歲的時(shí)候,書卻離我遠(yuǎn)了不少,我對(duì)書的興趣卻減退了不少。上小學(xué)后我對(duì)書的性趣又漸漸回升了。媽媽常給我買《水滸傳》《三國(guó)演義》《名人傳》等等名著。

  我讀書時(shí)常會(huì)發(fā)生一些趣事例如:有一次,我一個(gè)人在家。到了中午,我的肚子餓的咕咕叫。我把全家上下翻了一遍終于找到了僅有的一袋方便面。我加入熱水,一邊在邊上等一邊讀書,沒想到讀入了神。等我回過(guò)神來(lái),面都冷了,因此吃壞了肚子。

  直到現(xiàn)在,書,依然是我最好的朋友。最近,我發(fā)現(xiàn)了一本十分有趣的書。他叫《波西杰克.遜》主要講的是:美國(guó)帝國(guó)大廈第六百層是希臘天神居住的神殿,而通往冥王哈迪斯掌管的冥界要先通過(guò)洛杉磯錄音室;加凶x寫困難癥與多動(dòng)癥的.波西杰克遜卻是天神的孩子。在自我認(rèn)同的過(guò)程中展開了故事。我又開始迷戀起來(lái)。

  書是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)拋棄它。

我和字的故事作文400字 篇2

  我很喜歡看書,因?yàn)闀系臇|西很有趣,可以把我?guī)нM(jìn)童話的世界,我也經(jīng)常磨我媽媽給我買許許多多的書,媽媽覺得這樣太浪費(fèi)錢了,就給我辦了一張圖書卡,隨時(shí)隨地就可以去圖書館看書。

  媽媽給我辦卡的第一天并沒有先告訴我,而是說(shuō)以后再也不給我買書了,因?yàn)樘速M(fèi)錢了,我當(dāng)時(shí)心情十分低落,媽媽突然哈哈大笑起來(lái),跟我說(shuō)因?yàn)樗o我辦了圖書卡,我就像一只饑餓的獅子,一把從媽媽手里奪過(guò)圖書卡,愛不釋手。

  第二天早晨,我早早就起來(lái)了,拿著圖書卡就去看書。一路上我緊緊地握住圖書卡,我總覺得別人想偷我的圖書卡,我變的加快腳步,跑進(jìn)了圖書館。到了圖書館,我看見吧臺(tái)有一位漂亮的小姐姐,我問她兒童圖書區(qū)域在哪,姐姐告訴我在二樓,直走有拐,我飛快來(lái)到兒童區(qū)域,找到了《灰姑娘》這本書,我輕輕地抹去書皮上的灰塵,小心翼翼地翻開書開始看,我進(jìn)入到了童話的世界里,如癡如醉。突然,我發(fā)現(xiàn)14頁(yè)右下角壞掉了一個(gè)口子,我連忙拿來(lái)膠水,黑筆補(bǔ)上,花了很長(zhǎng)時(shí)間,終于把它補(bǔ)好了。

  一個(gè)星期過(guò)去了,我該還書了,姐姐看到我的做法,表示認(rèn)可,還夸我是一個(gè)懂事的好孩子,聽到姐姐夸我,我反道不好意思了。我以后一定要多多讀書,因?yàn)橹R(shí)能讓國(guó)家繁榮富強(qiáng)。

我和字的故事作文400字 篇3

  俗話說(shuō)“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!倍液蜁钟兄貏e的緣分,在我的生活中每天都離不開它,無(wú)論走到哪,身邊都會(huì)有一本書。

  我是什么時(shí)候開始依賴書,愛上書的呢?我想應(yīng)該從一次考試說(shuō)起。

  那是上二年級(jí)的時(shí)候參加學(xué)校組織的一次摸底考試,每個(gè)人都積極認(rèn)真的準(zhǔn)備。當(dāng)時(shí)老師在班里一再的強(qiáng)調(diào),復(fù)習(xí)時(shí)一定要有計(jì)劃,面也一定要廣,不能光以課本為基礎(chǔ),還要多看看課外讀物和配套的復(fù)習(xí)資料,這樣知識(shí)面廣了,即便遇見沒做過(guò)的題也知道從何下手。然而,自以為是的我卻把老師的話當(dāng)做了耳旁風(fēng)。當(dāng)時(shí)我心里想:什么課外讀物和資料,那純粹是浪費(fèi)時(shí)間,只要課本上該掌握的知識(shí)我掌握住了,他出的題再偏我也不怕。所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候,就隨便翻了翻課外讀物和資料,然后就將它們隨手拋棄了。

  轉(zhuǎn)眼到了考試當(dāng)天,當(dāng)我坐到考場(chǎng),拿到卷子的一瞬間我愣住了。天哪!這些題大多不都是復(fù)習(xí)資料上的嗎?而且最后一篇作文在課外讀物上也見過(guò)?粗@些題目,我努力的回想著答案。但是那些答案在我的腦海里若隱若現(xiàn),模糊不清怎么也不能清晰的呈現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)時(shí)我腸子都悔青了,為什么不聽老師的話好好復(fù)習(xí)資料和課外讀物呢?結(jié)果那次考試是我上學(xué)這幾年考得最差的一次。

  從那之后,我就不斷的告誡自己:一定要多讀書,讀好書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。我和書就這樣結(jié)下了不解之緣,它變成了我生活的一部分,從它那里讓我明白了許多許多……

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