關(guān)于音樂(lè)的字作文400字集錦九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的音樂(lè)的字作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
音樂(lè)的字作文400字 篇1
夜寂,雨滴在窗外敲打,我在聆聽(tīng)約夏貝爾的【風(fēng)醉】。聲聲如訴如迷,深醉。 心思駐留在如此美妙的樂(lè)聲里,纏綿。心隨琴聲飛遠(yuǎn)~~
詩(shī)賦予琴韻雅致,任思緒翩翩舞弄,心間流水,明心見(jiàn)悟。云水的柔軟浸透著我的琴心。用音符串一束記憶的浪漫,折疊成思念的翅膀飛翔;飛翔!
弓和弦熱烈地親吻,相擁,激情瞬間,忘我的相互摩擦奏鳴,用音符訴說(shuō)著愛(ài)的故事。我親愛(ài)的弓和弦,你們用唯美的和諧演繹了絕世的愛(ài)情。相依相偎,整日依戀在彼此的心靈,甜蜜的輕訴著愛(ài)的呢喃;誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),相互欣賞,正是弓和弦的執(zhí)著,才讓我們得到小提琴藝術(shù)的震撼與迷戀。世界在音樂(lè)的王國(guó)里如此華麗璀璨。
頃刻之間,唯美,浪漫,深情的樂(lè)章占據(jù)了我的心房。華美炫彩的琴聲猶如音的精靈,在心的浪尖上盡情淋漓舞動(dòng),飽涵悠悠不盡的情懷,浸潤(rùn)著我的思念;如此柔美,如此綿綿,我聽(tīng)到了你溫暖的撫慰,柔柔的浪過(guò)我的心田。
琴聲似花落滿(mǎn)懷,暗香盈袖,滿(mǎn)載著那綿綿無(wú)盡的愛(ài)意,彌漫著醉人的風(fēng),在心弦上一次又一次漫過(guò),浸透著,渲染著~~隨心而生,隨境而起的醉意,牽動(dòng)我不盡的溫柔與纏綿;深醉在你的嫵媚里。我累了,我真的累了;請(qǐng)把我的心帶走,請(qǐng)帶我一起私奔吧,我要與你一起私奔在你的溫柔里!
音樂(lè)的字作文400字 篇2
晚上,城市里的街道上來(lái)來(lái)往往都是車(chē),噪音十分大,我問(wèn)了一位大伯:“這里的噪音這么大,你們不嫌噪音太大嗎?”那位大伯聽(tīng)了我的話(huà)后,笑了笑說(shuō):“噪音越大越好!”這是為什么呢?原來(lái),噪音通過(guò)一種玻璃能使人們享受到美妙的音樂(lè)。這就是“音樂(lè)玻璃”。
“音樂(lè)玻璃”的外表于普通玻璃差不多。銀白色的窗框,透明的玻璃,只在窗框的旁邊加了一個(gè)叫“轉(zhuǎn)變器”的轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕!耙魳(lè)玻璃”雖然不像“夾絲網(wǎng)玻璃”那樣能藕斷絲連;也不像“吸熱玻璃”那樣能冬暖夏涼,但它可以讓音樂(lè)隨著各種情況變換歌曲,變換音量呢。比如:當(dāng)人們睡覺(jué)時(shí),噪音就會(huì)變成催眠曲,并用較輕的音量播放,讓疲勞一天的人們馬上入睡;當(dāng)同學(xué)們做作業(yè)時(shí),只要把音量調(diào)到最輕,無(wú)論外面有多么大的聲音,室內(nèi)什么也聽(tīng)不見(jiàn),讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。這樣的玻璃作用很大,功能很多。特別是家中有小學(xué)生的家庭,裝上這種玻璃可以為小學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;如果家中有老年人,裝上這種玻璃,老人就再也不會(huì)感到孤獨(dú),寂寞了。
你別以為“音樂(lè)玻璃”的功能多,用法也麻煩。其實(shí)只要扭動(dòng)“轉(zhuǎn)變器”調(diào)整音量就行了,簡(jiǎn)單吧?“音樂(lè)玻璃”真好,家家戶(hù)戶(hù)都喜歡。
音樂(lè)的字作文400字 篇3
在我的老家洛陽(yáng)(十三朝古都),有一個(gè)非常壯觀的音樂(lè)噴泉,每天晚上7點(diǎn)開(kāi)始播放,要播放幾個(gè)小時(shí)。
我們到了音樂(lè)噴泉,就看到了一個(gè)非常多水的場(chǎng)地,那時(shí)正在播放音樂(lè),還沒(méi)有開(kāi)始,我們就照了幾張相,我就很想讓它快點(diǎn)開(kāi)始,可是現(xiàn)實(shí)和我的思想?yún)s正好相反,我們等了好長(zhǎng)時(shí)間才開(kāi)始。
音樂(lè)噴泉開(kāi)始了,我們聽(tīng)著音樂(lè),看著有著各種各樣的顏色的音樂(lè)噴泉,那噴泉還會(huì)噴出各種各樣的'造型,還有非常多的常用的顏色,有藍(lán)的、綠的、黃的和粉的等。
到差不多中間的時(shí)候,節(jié)奏非常激昂,好多噴泉都像發(fā)瘋了一樣,瘋狂的噴射出來(lái),可是我很喜歡這樣的場(chǎng)面。我本來(lái)以為就是普通的噴泉呢,可是聽(tīng)我爺爺說(shuō),全國(guó)只有兩三個(gè)這樣的音樂(lè)噴泉。
播放快完的時(shí)候,噴泉開(kāi)始平緩柔和起來(lái),看得我都想睡覺(jué)了,可是我還是想看完。
最后,播放完了,我看那些噴泉一下子不噴了,那些被噴出的水落了下來(lái),然后就完了。
請(qǐng)問(wèn)大家去過(guò)音樂(lè)噴泉嗎?如果沒(méi)有去過(guò),那就等放寒假、暑假的時(shí)候去吧,可是如果一些人很愛(ài)打瞌睡的話(huà),就最好不要去了,因?yàn)橐魳?lè)噴泉要播放到很晚,那些愛(ài)打瞌睡的人肯定要回家,所以最好不要去了。
音樂(lè)的字作文400字 篇4
童年就像一個(gè)小小的音樂(lè)合,里面裝有快樂(lè)的事,也有落淚的事。
記得那是我7歲那一年,媽媽在廚房抄菜,突然說(shuō)沒(méi)醬油了。媽媽說(shuō)她要去買(mǎi)醬油,我就連忙說(shuō):不,媽媽走了,大灰狼就回來(lái)把我吃掉的。媽媽笑著說(shuō):那該怎么辦呢?我說(shuō):讓我去買(mǎi)。媽媽同意了。在我出門(mén)時(shí)我還囑咐記得別買(mǎi)錯(cuò)了。
我為了記住媽媽的話(huà),我一邊走嘴里就一邊念著:我要買(mǎi)的是醬油,我要買(mǎi)的是醬油?墒俏以诼飞喜鹊搅艘粔K石頭,還翻了一個(gè)大跟斗。最糟糕的是我進(jìn)竟然把醬油倒過(guò)來(lái)了,成了油醬。
我去到了小買(mǎi)部,跟老板說(shuō):老板我有買(mǎi)油醬。老板擺出一副驚奇的樣子說(shuō):油醬,是什么?我神氣的說(shuō):油醬就是油醬,我媽媽叫我買(mǎi)的,錯(cuò)不了。老板說(shuō):哦!是豆醬。∥液ê康攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
在回家的路上,我在想:我這么小就會(huì)幫媽媽忙了,那我長(zhǎng)大了,說(shuō)不定還可以幫國(guó)家總理的忙呢!我蹦蹦跳跳就回到了家。
我回到了家,媽媽問(wèn)我:好女兒,我的醬油呢?我說(shuō):不是油醬嗎?媽媽看見(jiàn)了我手上的這一包豆醬,就好象知道我剛剛發(fā)生了什么事。就把腰都笑彎了。
有時(shí)把這個(gè)小小音樂(lè)合打開(kāi),也會(huì)感到快樂(lè)。
音樂(lè)的字作文400字 篇5
音樂(lè),自然之美,包羅萬(wàn)千,訴說(shuō)著最最古老的動(dòng)人故事,抒發(fā)了最最質(zhì)樸的純潔感情,洋溢著最最濃郁的春春氣息。它就像黑暗中的一道曙光,驟雨后的一道彩虹,懸崖邊上的一樹(shù)綠蔭,給人以希望,給人以力量,給人以信心。
音樂(lè)的種類(lèi)更是五花八門(mén),有的慷慨激昂,有的鏗鏘有力,有的歡快明朗,有的悲痛沉重,有的意味深長(zhǎng),有的發(fā)人深省……然而就在這樣繁多、讓人眼花繚亂,應(yīng)接不暇的音樂(lè)中,唯獨(dú)只有《世上只有媽媽好》讓我情有獨(dú)鐘。
記憶中,我是愛(ài)唱這首歌。每當(dāng)唱起它時(shí),仿佛就感受到媽媽無(wú)私,廣博的愛(ài)。眼前就浮現(xiàn)出媽媽教我學(xué)走,教我學(xué)說(shuō)話(huà),教我學(xué)做人,教我學(xué)會(huì)面對(duì)成功與失敗,教我學(xué)會(huì)怎樣克服人生路上的坎坎坷坷。心里不禁涌起一股暖流。 感謝媽媽無(wú)微不至的照顧,感謝媽媽樸實(shí)無(wú)華的諄諄教誨,感謝媽媽充滿(mǎn)力量的鼓勵(lì)話(huà)語(yǔ)。 媽媽的手是那么地溫柔,媽媽的懷抱是那么的溫暖,每當(dāng)想起時(shí),感覺(jué)都是那么的幸福,那么的甜蜜。
音樂(lè),心的交融,愛(ài)的化身!我要用自己的行動(dòng)為母親譜寫(xiě)一首幸福歌。
音樂(lè)的字作文400字 篇6
今年8月,天氣非常炎熱,媽媽爸爸帶我去牛背梁森林公園避暑。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木茂盛,非常漂亮。
剛走進(jìn)公園,我馬上就被周?chē)烂畹穆曇粑×耍褐灰?jiàn)溪水自上而下“嘩啦啦”地奔跑到我的面前,熱情好客的它們用獨(dú)特的笑聲跟我打完招呼后,又快速地涌向后面去迎接遠(yuǎn)方的客人。我順著水聲來(lái)到小溪邊,只見(jiàn)溪水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)水中的自由自在游動(dòng)的小魚(yú)和水底的白色小石子。這時(shí),一陣“呱呱呱”的鼓點(diǎn)聲傳到我耳中,順著聲音往前看,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有3個(gè)綠色的小鼓手正瞪著大眼睛、鼓著腮幫子在一塊石頭上為溪水伴奏,見(jiàn)我來(lái)了,就“撲通撲通”地跳進(jìn)水中,變成了蛙泳健將。這時(shí)一陣風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)葉也“沙沙沙”地敲起了沙錘。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上嬉戲,“嘰嘰喳喳”地評(píng)論著樹(shù)葉的演奏效果,真是熱鬧極了。草叢里蛐蛐一邊“啾啾啾”地叫著,一邊不停地晃動(dòng)著頭上的觸須,像樂(lè)隊(duì)的總指揮……這些來(lái)自大自然的聲音實(shí)在是太美妙了!我陶醉地閉上了眼睛,心中一片清涼。
秦嶺深處有許多音樂(lè)演奏家,只要用心去傾聽(tīng),每天都能聽(tīng)到一場(chǎng)不同凡響的音樂(lè)會(huì)。
音樂(lè)的字作文400字 篇7
當(dāng)我們沉醉在那些嘻哈饒舌的說(shuō)唱,那些純粹的娛樂(lè)時(shí),自己是否能拋開(kāi)這些雜亂煩躁的浮云,去看看那抹晨曦的曙光呢?去聆聽(tīng)沉重淳樸的鐘聲,那飄蕩了幾千年的古韻。那片自然就在眼前。
聽(tīng)……
幽谷中,是鳥(niǎo),是泉,是山,是樹(shù)。沒(méi)有城市的喧囂。心靈此時(shí)是空虛的,迷茫的,那片自然的音樂(lè)即將奏響,草尖的露珠滴落,山谷深處漂出了幾聲清脆的鳥(niǎo)叫——自然在歌唱了。沒(méi)有宏大的和弦,沒(méi)有華麗的旋律,只有這深幽的天籟之音久久徘徊在天穹。泉水開(kāi)始吟誦了,它歡跳著頌起無(wú)字的詞,那聲音中沒(méi)有屈原在汨羅江畔的悲憤,也沒(méi)有蘇軾在長(zhǎng)江與船夫痛飲達(dá)旦的豪氣,只有一往如即的平靜,如沉睡一般的輕幽,讓那顆浮躁的心靜靜流淌。詩(shī)意的畫(huà)面和音樂(lè)讓人心平氣和。如果是勁爆的搖滾,恐怕又在那瘋狂,直至你癱倒在凳上。而現(xiàn)在,腦中早已沒(méi)有雜念,你的心,你的身子,還是你的精神,都像那泉水一般清澈,安詳與輕快緊緊地圍繞著你。你能看到這幽谷中緩緩漂來(lái)的音符,正讓你的心變得明澈;你能嗅到詩(shī)一般的旋律中散發(fā)的淡淡清香;最重要的是,你能聽(tīng)到自然的音樂(lè)在你內(nèi)心深處悠久地回蕩著……
幽靜的音樂(lè)在古樸的仙境緩緩奏起,高山流水潺潺,可有鐘子期在聽(tīng)?
音樂(lè)的字作文400字 篇8
閉上雙眼,這世界與我無(wú)關(guān)...
-----題記
一顆流星劃過(guò)天際,閃爍著華麗的銀光。這時(shí),你是否同我一同仰望。你的回答是:“當(dāng)然。”
雨天,看雨水擊濺出一朵朵水花。此刻,你是否同我一道留戀。你的回答是:“當(dāng)然!
你是誰(shuí),為何我永遠(yuǎn)看不清你的臉,卻能如此的陶醉于你的世界。你回答說(shuō):“我是音樂(lè)。”
哦,音樂(lè)。我想我們從很久以前就認(rèn)識(shí)了吧。久到我早已無(wú)法觸摸那個(gè)時(shí)代的影子。從我出生的那一刻起,你便始終伴隨我左右。你是云端天使的沉吟,你是烈焰激情的擁吻。你從我的指尖流過(guò),用你靈巧的羽翼輕撫我的心靈。可每當(dāng)我伸出手去觸摸,你卻早已消失的無(wú)影無(wú)蹤,只留下那冰冷卻又略帶潮濕的空氣。我想,你是大自然的精靈吧。
人們總喜歡將美好永刻心底。于是,他們用畫(huà)筆來(lái)記錄。但他們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),當(dāng)他們把美景描繪到紙上時(shí),這些美好已變得僵硬。那是因?yàn),它缺少了聲音的映襯。
于是,我總喜歡把自己鎖在音樂(lè)的世界里,讓音樂(lè)去彌補(bǔ)遺失的這一片美好。每當(dāng)這時(shí),我看到的不僅是那甜美回憶的再現(xiàn),更有那來(lái)自作者心靈的律動(dòng)。那是一種多么大的滿(mǎn)足啊。在這種滿(mǎn)足中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),傾聽(tīng)世界、傾聽(tīng)心靈。
我想,我還會(huì)久久的沉醉于音樂(lè)的世界。任時(shí)光荏苒、歲月如梭。我會(huì)不斷的重復(fù)那個(gè)動(dòng)作:閉上雙眼,這世界與我無(wú)關(guān)......
音樂(lè)的字作文400字 篇9
在人生的旅途中,有如巨石般的壓力,有時(shí)會(huì)突然出現(xiàn)。每當(dāng)我身心俱疲時(shí),就會(huì)聽(tīng)到耳邊傳來(lái)熟悉的歌聲。沒(méi)錯(cuò),那正是我的知己─音樂(lè),在為我高歌。
每一天在課程結(jié)束后,我總會(huì)在手機(jī)上,下載許多西洋音樂(lè)。每一天都是依照自己的心情來(lái)選擇歌曲。憂(yōu)傷的時(shí)候就聽(tīng)著抒情曲,高興時(shí),就聽(tīng)搖滾樂(lè)。有時(shí),還會(huì)聽(tīng)到渾然忘我,跟著節(jié)奏搖擺。 在自己的音樂(lè)世界中,我彷彿能看到音符,也能感受到它的色彩。音樂(lè),不僅是一個(gè)藝術(shù),“他”更是我們無(wú)所不談的朋友。在我們身邊以高亢、柔和的曲調(diào),撫慰著我們的心靈,給予支持和鼓勵(lì)。 不僅是古代,現(xiàn)代人們也都借由著這位音樂(lè)朋友,來(lái)尋求歡樂(lè)。音樂(lè)不分種族、時(shí)代,它永遠(yuǎn)都是受人歡迎的地球公民。
我相信,在我往后的日子里,它會(huì)一直陪伴著我。“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路”,每一個(gè)一定都有自己的休閑良友。不要把自己關(guān)在家里,出去走走,去享受身邊美好的事物。你會(huì)發(fā)現(xiàn)在渺小的事物,都有其存在的意義。放松吧!讓我們一同去找尋自己的休閑良友!
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