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二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2025-04-13 08:10:25 銀鳳 400字 我要投稿
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二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字(精選34篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字,希望能夠幫助到大家。

二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字(精選34篇)

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 1

  轉(zhuǎn)眼間,又過了二十年了,現(xiàn)在已經(jīng)是2031年了,我已經(jīng)三十歲了,該是時(shí)候回學(xué)校看看了,那兒一定發(fā)生了許多我想也想不到的變化吧!

  剛踏進(jìn)校門,一陣陣桂花香味撲鼻而來,哦,一定是校門旁的兩棵桂花樹。它們還是那么清香、優(yōu)雅,給校園添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  走進(jìn)校園,哇噻,一切變化真的出乎了我的意料:原來那低矮、破舊的房屋全部都變成了高樓大廈,樓上涂的那一層漆,全都是油光發(fā)亮,好像剛洗過一般。

  我自言自語地說道:這么華麗的外表,內(nèi)心一定更美麗!我癡迷地看著走著,教室一定會(huì)給我一個(gè)更大的驚喜。走著看著,不知不覺地就走進(jìn)了教室內(nèi)。

  我一看,目瞪口呆,真的'讓我驚詫不已。我走到了我以前坐的位子上,桌子已經(jīng)不再是桌子了,變成了一個(gè)電腦,每個(gè)人都有一臺(tái)屬于自己的電腦。

  在老師上課的時(shí)候會(huì)在屏幕上顯示出來老師在黑板上寫出來的東西,如果有一些疑問,也不用再問老師了,只要點(diǎn)幾下鼠標(biāo),輸入要查的問題,幾秒鐘,就可以知道答案。

  椅子也再是椅子了,已經(jīng)換成了按摩椅,對于駝背的人有很大的幫助。寫作業(yè)也只用敲動(dòng)幾下鍵盤,老師就可以知道你寫的答案,如果對,就打個(gè)對號(hào),錯(cuò)就打個(gè)叉……

  二十年后的學(xué)校是多么美,我久久不想離開!

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 2

  終于,我畢業(yè)了,我興奮極了,每天可以一直玩。

  當(dāng)我踏上迅風(fēng)號(hào)列車時(shí)興奮極了,因?yàn)槲铱梢曰啬感A,終于列車開動(dòng)了,幾分鐘就到達(dá)了——我的老家,我第一時(shí)間就是來觀察學(xué)校有哪些變化,我一進(jìn)入口警報(bào)器就響,突然幾位學(xué)生拿著學(xué)生證輕松的進(jìn)入了學(xué)校,原來現(xiàn)在大門沒有人管了,學(xué)生們可以拿著學(xué)生證自由進(jìn)入——但不代表可以逃課,我直接向保安臺(tái)打電話,我的面前的門直接打開。

  我進(jìn)入操場,我眼前這一幕驚呆了,碧綠的足球場變大了,就連最不起眼的羽毛球場,就換了一身,變得更加讓學(xué)生喜愛,借東西也不需要老師了,學(xué)生們自己就可以借了,操場還有了新的排球場了。

  時(shí)間在走我也在走,中午下課聲一到學(xué)生們根本都不用抬飯了,都是機(jī)器人抬和歸還,并且吃完飯,學(xué)生們有許多時(shí)間可以去花園玩耍,我來到花園,花園的變化比操場的變化還大,花園分了春夏秋冬四個(gè)入口,里面都是應(yīng)景的景色,還有,大家喜歡的曇花也在白天能看到它開出漂亮的.花。

  我又來到了教室,教室白得如雪一樣沒有污漬,課桌也是嶄新的,課桌還自備學(xué)習(xí)工具。

  我想贊嘆,母校,為你自豪!

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 3

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了2038年了。

  一起來,我忽然想起來已經(jīng)二十年沒有回母校了,母校會(huì)是什么樣子呢?我趕緊乘坐超音速汽車來到母校,20分鐘過去了,我來到母校大門前。同樣,我的母校大門上還是刻著“莞城英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校”幾個(gè)字。

  進(jìn)入大門,就聽見學(xué)生們朗朗的讀書聲和學(xué)生們愉快踢球的歡笑聲,我來到了操場上,那株桂花樹還挺立在食堂邊,我忽然想起來小學(xué)班主任李老師來,李老師每次走過桂花樹都會(huì)深吸一口氣,說:“好香啊,肺都香的了!

  操場邊,國旗也飄揚(yáng)在半空中,我向它敬了個(gè)禮。就來到食堂邊,看見阿姨們忙碌的煮著菜,累的滿頭大汗,不就是想為學(xué)生們盛上一碗熱乎乎的飯嗎?我想起了當(dāng)年被某個(gè)同學(xué)潑了一碗西紅柿湯,李老師還幫我洗了校服的情景。

  走出食堂,碰見了梁老師,梁老師的頭發(fā)還是黑色的',原來是用了一種特殊的染發(fā)劑,用了之后很快就變黑色的。送走了梁老師,我看了看定位手表,已經(jīng)到了晚飯時(shí)間了,我走出了校門……

  我愛我的母校!

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 4

  時(shí)間是瓶子里的水呀,總在不知不覺中流逝!一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間已經(jīng)過了二十年。我和同學(xué)們都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,我們回到以前的小學(xué),準(zhǔn)備開同學(xué)聚會(huì)。

  當(dāng)我們走進(jìn)往日的校園,看到的是和以前完全不同的情景。一幢幢雄偉的教學(xué)樓出現(xiàn)在我們的面前,教學(xué)樓前是用塑膠筑成的400米環(huán)形跑道,跑道兩旁種著茂盛的樹木。

  學(xué)校的后操場建著寬闊的籃球場和足球場。站在學(xué)校的正中央,向四周望去,到處是綠色的`草地,到處是五顏六色的鮮花?粗@么優(yōu)美的環(huán)境,我們不禁想起了以前自己讀小學(xué)時(shí)學(xué)校的環(huán)境。

  那時(shí)的學(xué)校又舊又小,教學(xué)設(shè)施落后,校園環(huán)境差,花草樹木稀少。學(xué)校的四周堆滿了居民們的生活垃圾,在學(xué)校里讀書總是能聞見一陣陣惡臭,學(xué)校里的小朋友都受不了這樣的味道,每天上學(xué)都要戴著口罩。

  來學(xué)校接送孩子的家長更是難受,每每總得捂住鼻子強(qiáng)忍著。幸喜的是這樣的問題得到了村政府的重視,他們派人來改建學(xué)校,整修學(xué)校環(huán)境,處理學(xué)校四周的垃圾……

  是啊,何不讓我們共同來維護(hù)環(huán)境,還孩子們一個(gè)美好的讀書環(huán)境呢?

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 5

  時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間,都已經(jīng)過去二十年了,我決定去看看久別多年的母校。

  一進(jìn)母校,我發(fā)現(xiàn)大門前站崗的人消失了,取而代之的則是垃圾桶大小的站崗機(jī)器人。這種機(jī)器人不僅可以站崗,還可以防止危險(xiǎn)人物進(jìn)出校園。

  因?yàn)椋瑢W(xué)校的所有人員的`檔案都在她的記憶芯片中。所以,當(dāng)壞人想要在學(xué)校里為非作歹的話,它就會(huì)從它的倉庫——肚子中取出帶有微弱電流和麻痹效果的電棍,好好的教訓(xùn)壞人一頓。

  進(jìn)入教室,每個(gè)同學(xué)都有一套一模一樣的文具,分別是:牛奶筆,面包橡皮,空氣紙張以及云朵尺套裝。這些同學(xué)的桌子椅子都是智能的,比我們的塑料,木頭桌椅可好多啦!其中,我最喜歡的就是云朵尺套裝。

  因?yàn)樗鼈儾粌H具備了普通尺子的功能,還具備了廢物回收這項(xiàng)功能。這項(xiàng)功能可以把舊的尺子變得嶄新,你只需要調(diào)出尺子的控制面板,找到返回出廠設(shè)置就行啦!這些文具都是可以吃的,天然無添加,一點(diǎn)都不浪費(fèi),價(jià)格也很親民呢!

  二十年后的學(xué)校簡直太棒啦!真希望那一天能在點(diǎn)兒到來!

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 6

  今天,我來到學(xué)校,上完第一節(jié)課我突然有一個(gè)想法,二十年后的校園會(huì)是什么樣子呢?我?guī)е@個(gè)想法來到了20年后的校園,這里是二十年后的文山縣一小。

  我走進(jìn)了二十年后的文山縣一小。我看見每一個(gè)學(xué)生進(jìn)教室都要停一會(huì),我過去一看,啊!原來進(jìn)教室還要按手印。學(xué)校里還有很多個(gè)跑步區(qū)、游泳區(qū)、足球區(qū)、健身區(qū)……

  我來到了跑步區(qū),啊!跑步區(qū)全長五十千米,太壯觀了。我又來到游泳區(qū),完全想不到,同學(xué)告訴我來這里練一個(gè)月,就能1分鐘游五百米,在健身區(qū)練一個(gè)月就能拿起一百斤重的.東西,去足球區(qū)三個(gè)月就能百發(fā)百進(jìn)。

  我還看見了我練習(xí)三個(gè)月后就百發(fā)百進(jìn)。我還看見了我的班主任胡朝華。我說:“老師好!焙蠋熞豢,說:“啊,原來是楊瀟同學(xué)呀。”我說:“胡老師,您還好嗎?”胡老師說:“還好。”我連忙從包里拿出一個(gè)紅包給胡老師,里面不是錢,是支票。胡老現(xiàn)要還給我的時(shí)候我就跑了,因?yàn)槔锩媸且话偃f元的支票。

  就在我跑的時(shí)候,我被上課鈴聲叫回來了,這就是20年后的校園,雖然這只是我想法,但是大家努力,一定會(huì)變成真的。

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 7

  20年后,我已經(jīng)是一個(gè)成熟的大人了,不是小時(shí)候活潑可愛的我了。

  一天,我忽然想起小時(shí)候的學(xué)校,好想去看看呀!我走進(jìn)學(xué)校門口,去了操場,我大吃一驚,操場上有跳跳床、有蹦蹦車、還有游泳池簡直就是一個(gè)兒童樂園!我抬頭一看,平頂上安裝了臺(tái)球場、籃球場、羽毛球場、足球場好多學(xué)生在上面上體育課呢!

  我又跟隨人群來到我以前五年級的教室,可等了半天也不見老師的蹤影。正在我感到納悶的時(shí)候,老師的身影出現(xiàn)在了教室四周的屏幕上,我嚇了一跳!我聽他們說:“只要把兩臺(tái)電腦的`線連接在一起,老師把說的話輸入電腦,同學(xué)們就可以聽到老師講課的聲音。而老師又可以看到同學(xué)們的一舉一動(dòng)!迸,我猛然明白過來,如今的科技可真發(fā)達(dá)啊!我心里不由暗暗贊嘆!

  我又來到一年級的教室,那里有機(jī)器人哥哥和機(jī)器人姐姐。機(jī)器人哥哥教他們做題、寫字,機(jī)器人姐姐教他們美術(shù)、英語、音樂,這樣的生活多好呀!

  我真想回到那個(gè)時(shí)代,享受一下科學(xué)技術(shù)給他們的快樂和幸福!

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 8

  我長大了,來看望我的母校。剛踏進(jìn)校門的時(shí)候我便被學(xué)校里的秦靖驚呆了,教學(xué)樓成了塑料的,好大好大。同學(xué)們在樓頂上鍛煉身體。令我更驚奇的是,操場的四周綠樹成蔭,旁邊還有一個(gè)巨大的人工湖,湖里的青蛙蹦蹦跳跳的,好一派美麗的.景色。

  我懷著激動(dòng)的心情來到了教室,但等了很久都不見老師來。突然,同學(xué)們面前的彩色電視機(jī)閃出了老師慈祥的面容。原來,老師通過電視機(jī)來給學(xué)生們上課呢。而且一人一臺(tái)電子計(jì)算機(jī),一切都是現(xiàn)代化,同學(xué)們的成績各個(gè)都是棒棒的。

  老師們批改作業(yè)有一套裝備,像“指示器”、“小型機(jī)器人”,教師有時(shí)疏忽,批錯(cuò)一道題,“指示器”上就會(huì)顯示一個(gè)叉叉;有時(shí)老師很忙,“小型機(jī)器人”就來幫助老師做一些事情,這樣老師就不會(huì)這么累了。

  上體育課時(shí),大家乘電梯到頂樓,上面有足球場、排球場……設(shè)備完善,非常好玩。在這現(xiàn)代化的小學(xué)里,培養(yǎng)出來的學(xué)生,都睡德、智、體三方面都非常好的學(xué)生,棒極了!

  “彤彤,起床了!”我被媽媽的喊叫聲驚醒了。我竭力回憶昨晚的夢,心想:這雖然是夢,但是只要經(jīng)過我們的努力,就一定能成為現(xiàn)實(shí)!

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 9

  二十年后的一個(gè)早上,鬧鐘叮鈴鈴的響了,我趕緊從床上蹦了起來,很快的洗漱完畢,吃過早點(diǎn),我騎著電飛車到學(xué)校參觀,到了門口,校長早已在校門口等候著我了,我真不好意思。

  首先我們一進(jìn)校門就來到了學(xué)校的入口,我和校長走進(jìn)學(xué)校?諝庹嫘迈r啊,我仿佛來到了天堂。小鳥在嘰嘰的.歌唱著,小溪也跟著唱了起來。我們來到一條小路上,小路的兩旁是各種各樣的雕像,我看的如癡如醉,好像真的一樣。

  其次我們來到了圖書館,我剛一進(jìn)門就大喊一聲:“好美。 痹S多東西都是拿機(jī)器制造的,前臺(tái)有一個(gè)機(jī)器人,只要你對他說你想要的書的各字。

  它就會(huì)迅速的給你把你想要的書拿過來,然后你就可以舒服的坐在椅子上看書了,這椅子可不是一般的椅子,你只要靠著它,它就會(huì)給你按摩,讓你好好享受一下。

  最后我們又來到了教學(xué)樓前,教學(xué)樓上刻畫了許多小星星,過了一會(huì)兒,我驚訝的說:“怎么沒有樓梯?”校長說:“這是星星電梯,只要輕輕一碰,它就會(huì)帶你上樓!币贿M(jìn)教室,校長把我排到后面,一會(huì)兒,一個(gè)機(jī)器人進(jìn)了教室,開始給同學(xué)們講課,這是我聽過最好的一堂課。

  我也要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)高科技學(xué)校,忽然鬧鐘響了,我從睡夢中醒來,才明白這是一場夢!

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 10

  我已經(jīng)畢業(yè)二十年了,多么想我的母校啊。我決定回母?匆豢。于是我坐著超光飛機(jī)來到了我的母校。

  我一下飛機(jī),發(fā)現(xiàn)怎么空蕩蕩的,什么都沒有呀!我便問了門衛(wèi)叔叔,叔叔對我說:“請?zhí)ь^!”我抬頭一看,學(xué)校竟然潛伏在空中?墒俏矣忠趺瓷先ツ?叔叔對我說:“用傳送門呀!”我一點(diǎn)都不相信,于是我一踏入傳送門,一下子就到了,學(xué)校里金碧輝煌,我先去了宿舍,一走進(jìn)去全都是國王睡的床,一躺下,床突然說話了:“你好,我是小睛,我?guī)椭阕龊芏嚓P(guān)于生活的事!蔽矣幸稽c(diǎn)不相信,就說了一句:“幫我換衣服!闭f完一只機(jī)械手臂把我拉到一個(gè)黑色的盒子里,嘩啦嘩啦,沒幾分鐘就換好了校服。我再一次驚掉了下巴。

  我畢業(yè)了二十年,好久沒運(yùn)動(dòng)一了,決定去體育館運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。來到體育館有體育介紹屏幕,我想踢足球,突然一個(gè)大足球落在我手上,我拿著球就去足球場踢,一出去一看,我穿著運(yùn)動(dòng)鞋,他們踢足球都在用懸浮式平衡車上踢。突然一輛懸浮平衡車來到我面前,原來是有一個(gè)掃描器,它可以知道我們大腦里想要什么體育材料。開開心心地踢著足球,只要進(jìn)一球,懸浮平衡車就會(huì)變出一顆顆糖給你做為進(jìn)球的`獎(jiǎng)勵(lì)。累了,它還可以根據(jù)你的疲勞度提供相關(guān)的食物,讓你吃了之后,一身的疲憊立馬消失。

  這就是二十年的的學(xué)校,多么雄偉,多么先進(jìn),多么有趣。

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 11

  我回到已經(jīng)二十年都沒有去過的母校了,可真讓人懷念,看到現(xiàn)在的學(xué)校,我眼前浮現(xiàn)出以前的校園,多么擁擠,多么破舊啊!

  現(xiàn)在的校園煥然一新,進(jìn)入門口,我看到了一個(gè)機(jī)器導(dǎo)游,它身穿黑色的西裝,看起來很精神,如果不仔細(xì)看還不知道是機(jī)器人呢!

  它溫柔地對我說:“歡迎您,我知道您是我們學(xué)校的老學(xué)生了,今天,讓我來帶領(lǐng)您來參觀我們現(xiàn)在的高科技學(xué)校吧。”

  機(jī)器人帶著我先來到了教學(xué)樓。我進(jìn)入了教室,看到學(xué)生們正在上課,這個(gè)教室可不是普通的教室,墻的顏色可以通過老師的腦電波來任意換顏色,一個(gè)矩形屏幕嵌在教室前面的墻上,學(xué)生們上學(xué)不用帶筆,都是在電腦上做作業(yè)。哦,原來每張桌子的'桌面都是電腦屏幕,他們學(xué)習(xí)可方便了!……機(jī)器人導(dǎo)游細(xì)致地向我介紹著……聽得我羨慕不已,現(xiàn)在的教室太讓人向往了!

  機(jī)器人帶著我去了操場,我很奇怪,操場在哪里呢?我抬頭一看,啊,操場居然在天上啊這!真是太神奇了,我看到了一個(gè)傳送門,走了進(jìn)去,不過三秒就到操場上去了!機(jī)器人說:“請看我們的操場!”

  操場可真是迷你啊!上面有籃球場、足球場,游泳池……天哪,這可怎么活動(dòng)啊,這會(huì)不會(huì)是個(gè)投影啊,走上去摸了摸,真是太神奇了!原來這是一個(gè)會(huì)變大變小的多功能操場。我按了一下藍(lán)色的鍵,籃球場變成游泳池了,水溫可以自主調(diào)……

  看到這樣的學(xué)校,我的心里有著滿滿的幸福!

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 12

  二十年后的學(xué)校是怎么樣的呢?小靈通帶著我穿越時(shí)光隧道,來到了二十年后的母校。

  到了母校眼前的建筑物例我大吃一驚:教學(xué)樓由三幢合成了一幢,是看上去很小,里面卻十分大的那種房子。疑?同學(xué)們怎么都不在了呢?只有一、二個(gè)同學(xué)在教室,一小批同學(xué)竟然在樓頂!我進(jìn)了教學(xué)樓,乘著太洋能電梯,來到了樓頂。樓頂是一個(gè)頂級的健身園。原來,我到母校時(shí),剛好是中午,同學(xué)們沒有事,就在地下操場玩。這是一位小同學(xué)告訴我的。我看了一下樓上的健身園挺不錯(cuò)哪!如果那時(shí)我還小,就一定會(huì)迫不及待地去玩的。于是,小靈通讓我返回童年一分鐘,在這一分鐘里,我玩得很開心。

  我又來到了地下的操場上,操場上的健身工具確實(shí)比樓頂?shù)亩,難怪同學(xué)們那么喜歡到地下的操場上玩耍哪!

  我走到教室里,看看在教室里的那一、二個(gè)同學(xué)。當(dāng)我來到教室時(shí),教室里的設(shè)備也令我吃驚:老師、書本、作業(yè)本……根本派不上用處!同學(xué)們每人一臺(tái)電腦,什么課,電腦就發(fā)出什么課的'課件。既激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,又學(xué)到了知識(shí),所以,同學(xué)們的成績是頂呱呱的。作業(yè)也是做在電腦上的,考試也是電腦批改作業(yè)是不會(huì)有一點(diǎn)兒失誤的。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了。我嚇了一跳,原來是天亮了,鬧鐘把我叫醒了。

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 13

  二十年過去了,我已經(jīng)成為了火星的一名作家了。今天我打算坐著超高速飛機(jī)回我的母?纯础

  下了飛機(jī)我就學(xué)校的面積從11公頃加大到了30公頃。我來到了初中的課堂使用年齡變小器變回了13歲”潛入”七年級的課堂。這一節(jié)課是天文課,老師告訴我們這一節(jié)課是要去了解太陽。聽老師講完我們隨教室一起離開教學(xué)樓,飛向太陽。在太陽上老師接著告訴我們太陽表面的溫度,太陽的用處如果沒有太陽地球會(huì)怎么樣。這時(shí)下課鈴?fù)蝗豁懥似饋。我們的教室又飛回了教學(xué)樓。課間我發(fā)現(xiàn)同學(xué)的.鞋子和以前的鞋子有些不同,上面加了一個(gè)小翅膀,一問才知道只要按一下這個(gè)小翅膀就會(huì)開啟飛行模式,就不要再害怕上學(xué)遲到了。

  叮鈴鈴,上課鈴響了。這節(jié)是歷史課,老師變出了一個(gè)時(shí)光機(jī)!敖裉烊ベ_紀(jì)上課,但不要去惹到食肉恐龍了!崩蠋熣f到,“有一些調(diào)皮的孩子,今天去騎三角龍吧。昨天騎得梁龍不好玩!比缓笕恳黄鹱呷肓藭r(shí)光機(jī)。進(jìn)入侏羅紀(jì)時(shí)代的地球,老師又再三提醒不要去惹大型恐龍。可有一些同學(xué)只想著玩,沒有把老師的話聽講去,老師在說完這節(jié)課的任務(wù)后,有些同學(xué)就在找三角龍的途中遇見了霸王龍,嚇得他們倉皇而逃。要不是他們及時(shí)跑進(jìn)了時(shí)光機(jī)估計(jì)已經(jīng)在霸王龍肚子里了。

  沒想到二十年過去了,學(xué)校的變化已經(jīng)那么大了,相信下一個(gè)二十年會(huì)更好,好想繼續(xù)回到學(xué)生時(shí)代。

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 14

  我坐著時(shí)光機(jī)來到20年后,走進(jìn)我曾經(jīng)十分熟悉的學(xué)校。

  來到了教室里,只見我的語文老師用著一臺(tái)很大的電腦在給同學(xué)們講課。同學(xué)們認(rèn)真地聽著,時(shí)不時(shí)在自己桌上的電腦做下筆記。下課了,同學(xué)們的'桌子降到地下去了,游樂器材從地下一點(diǎn)一點(diǎn)地升了上來。大家排好隊(duì),一個(gè)個(gè)玩了起來。同學(xué)們臉上洋溢著幸福的笑容。

  我又帶上瞬移眼鏡,來到了操場。操場上畫著一條條跑道,一片片綠色的草坪。王老師說,只要學(xué)校舉行大型活動(dòng),這些草坪上就會(huì)升起階梯形狀的椅子。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)跑道旁邊有一個(gè)紅色按鈕,那個(gè)按鈕仿佛是一個(gè)個(gè)孩子們的笑臉。我按了一下“笑臉”,操場上立刻升起了一個(gè)雨棚,聽王老師介紹,這個(gè)雨棚是下雨天時(shí)罩起來的,這樣子學(xué)生們既不用擔(dān)心下雨會(huì)生病,也不用擔(dān)心下雨不能上體育課了。這個(gè)功能實(shí)在太好了,不像以前,下雨只能把體育課改完數(shù)學(xué)課。

  接下來,我又來到了我們學(xué)校的花園---行知園。行知園里的小溪變清澈了,松樹林里的空氣也變新鮮了。行知亭里也充滿了詩情畫意。一切都那么美好。原來二十年后的學(xué)校這么厲害,這么美好啊,正當(dāng)我沉浸其中時(shí),一個(gè)聲音打破了此刻的美好。

  “寶貝,起床了,怎么還在睡呀,快點(diǎn)起來啦,要遲到了!蔽覠o奈的睜開眼睛,哎,原來是一場夢。我希望夢會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 15

  “浮云終日行,游子久不至”二十年的時(shí)間一眨眼就過去了,我已成為一名導(dǎo)演,在美國工作。忙碌的工作終于告一段落,我放了個(gè)小假,可以回我的母?纯戳恕

  我來到母校,發(fā)現(xiàn)什么都沒有了,只看到一扇門,寫著“請通過此門上學(xué)”原來這個(gè)門叫“傳送門”,可以把你送到你想去的地方,我走進(jìn)門內(nèi),突然漂浮起來,像失重一樣,我趕緊向窗外看去,一顆有著藍(lán)、白、綠等色彩的`球飄過來,那是地球!原來學(xué)校被放在了太空里,原本的教學(xué)樓也變成了一座飛船的樣子,學(xué)生們下課時(shí)可以穿上輕便的氧氣面罩,去太空游玩,真是太方便了!

  我走進(jìn)教室,沒有老師,也沒有黑板,只有一張張椅子和桌子,學(xué)生們個(gè)個(gè)帶著一頂寫著“學(xué)習(xí)帽”的帽子,閉上了眼睛,我看到柜子里還有一頂,便戴了上去,腦海里立馬出現(xiàn)了一塊黑板,有一個(gè)老師在給我講課,講完之后,我突然成為了一名手拿著刀的士兵,我正疑惑著,一名敵人向我沖來,我揮一下刀,他便立馬倒下了,忽然,我的大腦的知識(shí)庫多了一個(gè)知識(shí),后來才知道,我每殺一個(gè)“知識(shí)敵人”,知識(shí)會(huì)像閃電一樣沖進(jìn)大腦里,就可以學(xué)會(huì)一種知識(shí),好玩又方便,現(xiàn)在的學(xué)生真的使幸福啊,不用辛苦的學(xué)習(xí)了,我真的使羨慕他們現(xiàn)在的這種學(xué)習(xí)方法啊!

  雖然只回去了短短的一天,但我深深的體會(huì)到了科技對教學(xué)的影響。我的母校發(fā)生了飛躍性的改變。

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 16

  轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,我已經(jīng)成為一名歌手了,我非常想念我的母校,于是周末我就去看了我的母校——瀾石小學(xué)。

  到了學(xué)校門口,我一個(gè)保安都沒看見,心想:“咦?那些保安叔叔阿姨們都去哪了呢?”怎么一個(gè)都沒看到?突然,一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我面前,機(jī)器人看了看我說:“你好,我是機(jī)器人保安,請問你是要進(jìn)學(xué)校里嗎?”我對機(jī)器 人說:“是的, 我要去參加一個(gè)同學(xué)的聚會(huì)!睓C(jī)器人保安對我說:“好的.,那你先坐在這張椅子上,它可檢測出誰是好人,誰是壞人,如果是好人的話,椅子就會(huì)變成黃色的,如果是壞人的話,椅子就會(huì)變成紅色的!甭犃藱C(jī)器人的話后,我感到學(xué)校的安保功能實(shí)是太強(qiáng)大了,孩子家長以后不會(huì)再為學(xué)校安全擔(dān)憂了。

  然后,我又來到了操場,我看見了老師手上拿著一個(gè)遙控器,老師按下遙控器的數(shù)字“1”,操場就立刻變成了一個(gè)游樂園,老師按下遙控器的數(shù)字2變立刻變成了一個(gè)迷宮樂園,老師按下遙控器的數(shù)字3就變成了一個(gè)水上樂園……

  當(dāng)我來到教室門口,我看見那些同學(xué)們都是用電腦來上課的。同學(xué)和老師電腦上的內(nèi)容都是一樣的。如果同學(xué)們上課講話的話,課室里的攝像頭就會(huì)將說話的照片給家長和老師看,同學(xué)們上課就更加認(rèn)真了。

  二十年后的學(xué)校變化真大啊,我喜歡二十年后的學(xué)校。

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 17

  時(shí)光如梭、光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間20年過去了。我想?yún)⒂^下我的母校,回到了培養(yǎng)我的羊毫街小學(xué)。

  一到學(xué)校附近,郁郁蔥蔥的林蔭小路上處處鳥語花香,校門前比原來多了一條清澈的小溪,小橋流水,還有許多小魚在里面快樂的游玩,環(huán)境優(yōu)美極了!

  走到校門口,門禁系統(tǒng)自動(dòng)發(fā)出語音:“請出示您的證件”,我拿出我的身份證放在上面,屏幕馬上顯示我的個(gè)人信息——2021年畢業(yè)于200班的項(xiàng)煜程同學(xué)。原來學(xué)校把我們所有學(xué)子的信息進(jìn)行了保存登記。

  校園里風(fēng)景迷人,綠樹成蔭、鮮花遍地。原來栽種的小樹苗已變成了參天大樹。漫步在綠油油的草坪上,呼吸著這熟悉的味道,不時(shí)的傳來了朗朗的讀書聲。走進(jìn)教學(xué)樓,穿過長長的走廊,走廊四通八達(dá)可以通向圖書樓、多媒體樓、宿舍樓和食堂。早就聽說學(xué)校的圖書樓已經(jīng)藏書50多萬冊,多媒體樓更是有先進(jìn)的'教學(xué)設(shè)備和儀器。學(xué)校的變化可真大啊!

  可我還是思念我曾經(jīng)學(xué)習(xí)和生活的教室,我來到了曾經(jīng)的五(1)班。這里的書桌全都變成了高級電腦書桌,老師也不用在黑板上用粉筆寫字,只需要在電腦上輸出文字,就會(huì)在教學(xué)屏幕上顯示,學(xué)生的作業(yè)也都是這樣完成,越方便快捷。

  綠草如茵的操場已經(jīng)成了上下兩層,下面一層是跑道和足球場,上面一層就是各種體育運(yùn)動(dòng)器材和籃球場,周圍還有隱形護(hù)欄,更安全更先進(jìn)!

  20年后的母校越科技越先進(jìn),變化可真大呀。我愛我的母校,讓我們期待這樣的學(xué)校吧!

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 18

  科學(xué)技術(shù)一步一步的提高,科學(xué)家們發(fā)明了一款時(shí)光穿越機(jī)。而我,意外獲得了一次穿越去二十年后學(xué)校的機(jī)會(huì)。

  我來到校門口,咦!怎么沒有人,以前不都會(huì)有人檢查學(xué)生的穿衣整潔,測量體溫的嗎?

  哦!原來現(xiàn)在都已經(jīng)智能化了,根本不需要用人工來做這些了,只要掃一掃你的臉部就會(huì)顯示出你是幾年級幾班的哪位同學(xué),還會(huì)提醒你的頭發(fā)是否有些凌亂,衣服的紐扣是否沒有扣齊。

  接著我走進(jìn)了校園。哇!這可真大,寬度足足是以前學(xué)校的兩倍啊!清風(fēng)徐來,一股花香撲面而來,香味彌漫在整個(gè)校園,這是從哪里傳來的呢?

  看!那邊的花壇,花朵簇簇,個(gè)個(gè)都鮮艷美麗。再看看那草,嬌翠欲滴,格外的嬌嫩!是誰把它們培養(yǎng)的這么好呢?還是機(jī)器人,機(jī)器人每天都會(huì)定時(shí)定點(diǎn)的給花兒們澆水、施肥。

  再看看教學(xué)樓,聽其他同學(xué)們給我介紹,現(xiàn)在的樓層,重量非常的輕,但又特別的牢固,就算來了地震,也不會(huì)塌,因?yàn)樗腵重量輕如薄紙。

  走進(jìn)教室,看見同學(xué)們的課桌上都放著一臺(tái)電腦,而且并沒有老師,這令我很疑惑,我隨便拉了一位同學(xué),一問才知道,現(xiàn)在學(xué)生們可以根據(jù)自己的喜好聽課,再也不會(huì)覺得上課枯燥會(huì)忍不住想睡覺了。而且有不會(huì)的題,只要輸入進(jìn)去,彈指一揮間就能得到滿意的答案。

  哇!未來的祖國真?zhèn)ゴ,我一定要好好學(xué)習(xí),為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 19

  歲月如梭,算起來我已經(jīng)離開母校二十年了。如今我回到曾經(jīng)奮斗過整整六年的小學(xué)學(xué)校,心里感到很溫暖,母校還是那樣生機(jī)勃勃,一派新氣象。一陣微風(fēng)迎面吹來,令我頓時(shí)感到神清氣爽。

  校園里四周各有一個(gè)花壇,里面生長著婀娜多姿的柳樹,那細(xì)長的葉子,像小女孩的一縷縷柔發(fā);還有綠蔭蔭的草坪,踏上去軟綿綿的,展示的是一種充滿生機(jī)的綠;還有各種各樣的花,有的秀麗淡雅,有的濃麗雍容,都那么楚楚動(dòng)人。

  我乘著直升電梯到了三十樓,做到六三班的門口,門是有密碼的,門的中間有十個(gè)數(shù)字,旁邊還沒有一個(gè)紅按扭,我寫上正確的密碼后按了一下紅按扭,門就開了。我走了進(jìn)去定睛一看,大吃一驚,黑板變得和以前大不一樣了。寫上字后,不是用黑板擦擦,而是按一下黑板旁邊的黃按扭,字就會(huì)馬上消失,多神氣!

  再來看一看書桌,也改變了模樣,書桌上有散步個(gè)按扭:藍(lán)、綠、紫。這時(shí),我的肚子開始哀叫了,我正在那里有賣吃的`,情急之下,不小心觸動(dòng)了藍(lán)色按扭一堆零食出現(xiàn)在我的視野之中,我埋頭大干一頓之后,只剩下一堆空盤子,我準(zhǔn)備收拾,盤子碰住了綠色按鈕,一轉(zhuǎn)眼一堆空盤子神秘失蹤了,映入眼簾的是一摞課本,課本上有一些數(shù)字,按數(shù)字幾,書就會(huì)自動(dòng)翻在第幾頁。我又按了一下紫色按鈕,出現(xiàn)的是一臺(tái)語音控制電腦,不需要鼠標(biāo)和鍵盤只要聲音就可以控制?,多妙!

  時(shí)代在變化,科技在進(jìn)步,以后會(huì)是什么樣,沒有人可以回答。

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 20

  轉(zhuǎn)眼間,20年過去了,全世界都變了個(gè)樣。當(dāng)然,20年前的母校也是變化萬千。

  我來到學(xué)校門口,只見學(xué)生們正在排隊(duì),走過去一看,每一個(gè)同學(xué)手中都有一個(gè)牌子,往一個(gè)電動(dòng)的板面一放,門就開了,看起來可真安全呀!沒有小偷可以近來了。

  再學(xué)校工作人員的幫助下,我順利的進(jìn)入了學(xué)校的大門,來到了教學(xué)樓的面前。以前的教學(xué)樓已經(jīng)無影無綜了,一棟高達(dá)五十層的新教學(xué)樓拔地而起,看上去比以前的教學(xué)樓強(qiáng)多了。門也是電動(dòng)的.走進(jìn)去一看,呵,好雄威的大廳呀!正對著門口的墻壁上,寫著兩行大字:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。樓梯也鋪上了厚厚的毛毯,踩上去舒服及了。這么高的樓當(dāng)然也有電梯了,這是理所當(dāng)然的

  我快速的來到了六年級的所在地,來到了三班,只見教室里書聲朗朗,不時(shí)有同學(xué)如蜻蜓點(diǎn)水一般走到屋角的一個(gè)機(jī)器旁邊,對著機(jī)器大聲的背著毛主席的詩詞。當(dāng)時(shí)我就感到很驚奇,怎么每有老師?這才知道是電腦教棵,真是太先進(jìn)了!走出了教學(xué)樓,我來到了后操場,真是太美了,一排排小樹正正齊齊的站在操場上,美麗的花兒隨風(fēng)飄揚(yáng),還有一條清澈的小河,顯示出一片勃勃生機(jī)。我又來到了體育館,這里讓我看的眼花繚

  亂,什么乒乓球臺(tái)了,籃球場地了......還有很多地方?jīng)]有參觀,真是如同清華北大一般。

  母校的變化可真大呀,我相信,再過20年后,母校會(huì)變的更加美麗!

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 21

  二十年就在我們的生活中悄悄走去。轉(zhuǎn)眼間,我已離開母校有二十年了。漂泊在異國他鄉(xiāng)留學(xué)的我,來到小學(xué)時(shí)的學(xué)校。

  走進(jìn)大門,前面有一面高高的墻,墻上有移動(dòng)的門,門上有一個(gè)面部掃描器。掃描器會(huì)掃描出學(xué)生的樣貌是不是與學(xué)籍上的`一致,一致便可進(jìn)入。那扇門會(huì)問,你想去學(xué)校的哪個(gè)地方,你只要說出你想要去的地方,門就會(huì)開啟相應(yīng)的坐標(biāo)蟲洞,你就可以穿越過去了。

  蟲洞會(huì)將你轉(zhuǎn)送到你自己的小房子里。這里就是你的課室,上課時(shí)小房子會(huì)響起熟悉的鈴聲,同學(xué)們坐在寫字桌前,看著寫字桌上的熒幕上課。老師通過熒幕給我們傳授知識(shí)。當(dāng)然,老師是可以看到同學(xué)們的,也可以表揚(yáng)認(rèn)真的同學(xué),批評不專注的同學(xué)。考試時(shí),老師會(huì)在屏幕上發(fā)出試卷的打印材料,讓同學(xué)們?nèi)ゴ蛴。瑢W(xué)們做完后再用傳送器傳送給老師批改。批改也是交給機(jī)器去完成的。

  下課活動(dòng)時(shí),你可以和朋友們來開啟一個(gè)虛擬的空間,在里面盡情玩耍。這也是在小房子里面完成的,小房子里有一個(gè)虛擬空間傳送器,能創(chuàng)造或選擇一個(gè)虛擬空間,可以邀請別人加入你的空間里。上體育課時(shí),也要借助它來完成。吃飯,也是在小房子里進(jìn)行的,你在桌面上寫下你想吃的飯菜,窗口里就會(huì)彈出來了。

  你還可以隨意改變小房子里的裝飾。只要在設(shè)計(jì)圖上畫下就行。學(xué)校也好像小孩子一樣,變成一位清秀的大姑娘啦,我也要努力把你變得更美麗!好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造未來!

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 22

  二十年后的一天早上,我來到學(xué)校“上學(xué)”。學(xué)校好像變成了一座美麗的大花園,綠樹鮮花掩映的校園里散發(fā)著一股幽幽的`清香,花草之間泉水噴涌,空氣格外新鮮,一座座美麗的教學(xué)樓被鮮花和綠樹所環(huán)繞。

  走進(jìn)教室,黑板已經(jīng)不見了,擺在老師講臺(tái)上的是一臺(tái)電腦,而且每個(gè)班只有一二十個(gè)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生的桌子上都擺著一臺(tái)電腦。一按開關(guān),電腦就會(huì)收進(jìn)課桌里。課桌也可以隨意調(diào)節(jié),一按按鈕,就可以伸大或縮小。椅子也可以隨意轉(zhuǎn)動(dòng),還可以升高或降低。那一排排整齊的課桌,功能也不少。哼@種課桌裝有:自動(dòng)監(jiān)視器,考試時(shí),如果有人作弊,這種課桌便會(huì)亮紅燈警告。上課時(shí),只要打開桌子頂蓋,便有電腦鍵盤。同學(xué)們可用電腦跟老師對話。十分方便。板報(bào)是在電腦里設(shè)計(jì)好以后,用投影機(jī)投到墻壁上,內(nèi)容豐富多彩。

  放學(xué)了,同學(xué)們肩上的書包不見了,原來老師已經(jīng)把作業(yè)輸入到每個(gè)學(xué)生的電腦里了;氐郊遥瑢W(xué)們就可以在電腦上做作業(yè),做完了,再發(fā)給老師。課余時(shí)間,也可以搞一些發(fā)明和設(shè)計(jì),通過網(wǎng)絡(luò)和全世界的小學(xué)生交流和學(xué)習(xí)。

  還有……

  二十年后的學(xué)校還有很多很多,二十年后,如果科技像我想象中那樣發(fā)達(dá),那我寧可在想象中度過一生。我還希望學(xué)校永遠(yuǎn)那么美麗、那么美好!

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 23

  一天中午,我趴在書桌上打瞌睡。一個(gè)小機(jī)器人出現(xiàn)在我眼前,他說能把我送到二十年后的學(xué)校。于是,一架時(shí)光穿梭機(jī)載著我和小機(jī)器人飛馳而去……

  站在二十年后的校門前,一幢三十層高的教學(xué)樓聳立在眼前。教學(xué)樓下,放置著一疊用特殊材料做成的感應(yīng)紙,叫做“紙電梯”。只要按下電鈕,它們就會(huì)送你上要去的樓層。

  二十年后的教室與現(xiàn)在的教室簡直是云泥之差。教室里最大的變化是沒有了黑板,只有一塊超大屏幕的電子白板。它不僅能保護(hù)眼睛,而且還可以隨時(shí)提醒同學(xué)們坐姿端正,認(rèn)真上課。瞧!一間教室里,老師正在講授《圓明園的毀滅》。只見她拿了一支新型VR屏觸控筆,把亭臺(tái)樓閣一一從屏幕里“取出來”,讓同學(xué)們近距離地觀察,比3D電影更身臨其境。同學(xué)們流連其間,仿佛置身在昔日金碧輝煌的圓明園中。

  二十年后的教室最厲害的是全球互動(dòng)聯(lián)結(jié),可以通過遠(yuǎn)程系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)全球?qū)W生之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)。同學(xué)們就像坐在一個(gè)超大的公共課堂,分享來自全世界的知識(shí)。我們可以和意大利同學(xué)一起,交流元朝時(shí)期馬可波羅的'故事;和日本同學(xué)一起,探討唐朝僧人鑒真東渡日本的故事;和美國學(xué)生一起,探索未來更先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)......在這個(gè)未來的教室里,真正實(shí)現(xiàn)了“天涯若比鄰”!

  突然,我被一只大手拍醒了,原來這是一場夢。醒來后,我陷入了深思:真希望二十年后的學(xué)校能像夢里的學(xué)校那樣先進(jìn)。

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 24

  今天,我在自家花園里撿到一個(gè)大寶貝——時(shí)光大門。這個(gè)時(shí)光大門可神奇了,進(jìn)入里面就可以穿越歷史。我想看看二十年后的學(xué)校是怎樣的,于是我就走了進(jìn)去。一眨眼的功夫,我就穿越到了二十年后的學(xué)校。

  來到校門,發(fā)現(xiàn)門口已大變,變成了全自動(dòng)校門,在校門的十米范圍內(nèi)有學(xué)生或老師走近,它都會(huì)打開。

  進(jìn)了校門首先看見的是那高高的教學(xué)樓和那大大的操場。操場看起來沒有什么變化,當(dāng)我觀察著有什么異樣時(shí),突然在跑道邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)按鈕,我好奇地按了一下,突然,眼前巨大的足球場降了下去,又從地下升上來兩個(gè)籃球場,這驚天動(dòng)地的場面把我給嚇?biāo)懒。過了不久,我緩了過來,才知道這是球場轉(zhuǎn)換器。

  我來到操場邊,發(fā)現(xiàn)了許多根柱子,正當(dāng)我疑惑不解時(shí),一位同學(xué)走了過來,我問他這是干什么的`?他說:“這是雨蓬感應(yīng)器,只要下雨柱子就會(huì)打開大雨蓬,就可以在室外照常上體育課了,我感嘆道:“他們真是太好了,我記得有一次,因?yàn)橄掠,所以上不了體育課,大家都失望得不得了。

  然后我又來到教室,看到的場景又讓我吃了一驚,學(xué)生們竟然不再用笨重的書本了,改用電子書,電子書和平板一樣大小,里面包含了所有需要學(xué)習(xí)的知識(shí),寫作業(yè)也可以在電子書上完成。

  參觀完二十年后的學(xué)校后,我又乘坐時(shí)光機(jī)回到了現(xiàn)實(shí)。然而那神奇、令人向往的未來學(xué)校場景卻始終在我心中縈繞。

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 25

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,不知學(xué)校變成了什么樣?好奇心驅(qū)使我到學(xué)?纯。

  于是,我便叫了輛計(jì)程車,來到了我的母校。

  一到學(xué)校門口,眼前的一切都讓我驚呆了。我簡直就不敢相信,這就是我原來就讀的母校嗎?

  學(xué)校的變化確實(shí)太大了—高高的大樓,就像堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人在站立著;大樓里面的櫥窗里,擺滿了一幅幅可以動(dòng)的圖片,右邊的櫥窗里有中國歷代的偉人;這個(gè)大樓里的東西只有一個(gè)沒有變—那就是主席臺(tái),望著主席臺(tái)我想起了過去的老師和同學(xué)。

  走進(jìn)教室,眼前的景物也讓我大為驚訝。因?yàn)榻淌依锏暮诎宀灰娏,起而代之的是多媒體設(shè)備。原來同學(xué)們用的木頭桌椅也全都換成高科技的了,每張課桌椅的右上角都有一個(gè)小屏幕。小屏幕里面有每一課的課件、習(xí)題。如果哪位同學(xué)對課文還不理解,就可以向小屏幕“請教”。課后,該改作業(yè)了,這可不用老師親自動(dòng)手,同學(xué)們只要把作業(yè)都放在“作業(yè)機(jī)”里就行了。這臺(tái)機(jī)器能幫助老師批改作業(yè),并且準(zhǔn)確無誤,如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的.作業(yè)有錯(cuò)誤,它就會(huì)顯示在屏幕上。這樣,教師就不會(huì)太辛苦了。寫完作業(yè)他們都到水底圖書館去吸取更多的知識(shí),只要在腦海中浮現(xiàn)出書的的名字,機(jī)器人就可以馬上把書找到給你。

  接下來,我們又參觀了許多建筑,學(xué)教的一切都在迅猛的發(fā)展。

  參觀完學(xué)校我深深的感嘆,學(xué)校的新科技太厲害了,讓我佩服。

  這就是我們20年后的學(xué)校。

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 26

  一輛銀灰色的高級小轎車飛速穿過立交橋,在光明小學(xué)校門口停下。從車?yán)锍鰜硪晃惑w形修長的女子,這位女子就是我——朝陽市市長。我來到我的母校門口,畢業(yè)二十年了,我想回來看看我的母校有什么變化。

  在校長的陪同下,我走進(jìn)學(xué)校。首先映入眼簾的,目之所及,哪里都是綠的,到處都是植物,都是綠樹、紅花、草地。記得二十年前我讀書時(shí)光明小學(xué)很小,沒有地方植樹種草,現(xiàn)在好了。在綠樹掩映中,嶄新高大的教學(xué)樓、辦公樓矗立在校園北側(cè)。我乘著電動(dòng)毛毯,來到我讀小學(xué)時(shí)候的.班級——六年一班教室。來到教室,學(xué)生們正在上課,而我卻沒看見有老師在教室。原來,現(xiàn)在光明小學(xué)使用的是電化教學(xué),教師在辦公室用電腦上課。班級里還有一個(gè)大屏幕,里面有老師和學(xué)生清晰的畫面,而且?guī)熒能通過大屏幕上互相交流。更令人驚奇的是由于我們光明小學(xué)的老師教學(xué)水平高,通過微機(jī)聯(lián)網(wǎng),全市其它小學(xué)課堂的大屏幕上也可以出現(xiàn)我們老師的身影,也就是說我們老師可以遠(yuǎn)程給全市六年級的小學(xué)生上課,這可真先進(jìn)啊。

  我還看到同學(xué)們餓了,書桌上就出現(xiàn)了好吃的東西,渴了也有機(jī)器人助教給學(xué)生送來飲料,多神奇啊。

  看到這里,我笑了。校長說這都是我這個(gè)市長的功勞。我想我一定會(huì)更加努力,爭取把朝陽的經(jīng)濟(jì)建設(shè)得更好,把我們學(xué)校建設(shè)得更好。

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 27

  2024年的一個(gè)星期天的上午,我終于抽出了一點(diǎn)時(shí)間來重反母校看看,20年后的學(xué)校作文。我做著水晶等離子車,過了幾分鐘,我從車上下來,那嶄新的面貌又出現(xiàn)在我的眼前,我頓時(shí)驚呆了,我不敢相信我的眼睛,我懷疑我來錯(cuò)了學(xué)校,突然,從里面走出了一個(gè)人,他一表人才,近一點(diǎn)看,原來是別離了20年的同學(xué)——李思翔,他讀完了博士后在這里工作,他說:“李一凡,你看我們學(xué)校變化很大! 他帶我先到了足球場地,那里的草全是人工化的草了,走在軟綿綿的草地上,真讓人感到親切與舒服,突然感覺頭上有一個(gè)東西慢慢合攏了,抬頭一看,原來是一個(gè)斗篷擋住了太陽光,下雨天,還可以防止雨滲進(jìn)來。

  走到教學(xué)樓,晶瑩透亮的墻壁,思翔對我說:“現(xiàn)在再也不用爬高高的樓梯了,現(xiàn)在都是乘電梯上樓去,老師的教學(xué)效率比以前增加了80%了,現(xiàn)在所有的學(xué)生都在電腦上學(xué)習(xí),老師在電腦上教課,科技比以前先進(jìn)多了。每間教室都有三臺(tái)攝像機(jī),可以觀察到每一個(gè)人在上課時(shí)候的狀態(tài)了。” 參觀完了底下的.幾樓,李思翔帶我來到了最頂層——天文望遠(yuǎn)室和研究所,只見一間間房子里陳列各式各樣高級的配備和各種先進(jìn)的科技,有一間房子里面,一群人圍著一張桌子不知道在做什么,我好奇的走上去看,原來一些人在做隕石的研究,離開研究房間。所有的一切李思翔都給我介紹了,他說:“不知20年以后還會(huì)變成什么樣子!

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 28

  時(shí)間就如流水一般,轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了。社會(huì)已經(jīng)踏入了2041年,我也已經(jīng)是一位赫赫有名的科學(xué)家了。由進(jìn)科技飛速發(fā)展,許多人都離開了地球,去了火星。由于我是一名科學(xué)家,因此我來到了火星考察已經(jīng)過了半個(gè)月了,我已經(jīng)想念學(xué)校,于是我來到了二十年后的學(xué)校。

  我開著懸浮車來到了2041年的學(xué)校,我來到了學(xué)校,學(xué)校變得生機(jī)勃勃,校門口有著機(jī)器人保安在門口守護(hù)著學(xué)校的安全。我走進(jìn)了學(xué)校,先去了餐廳,發(fā)現(xiàn)這里的餐廳沒有了窗口,也沒有阿姨,我滿臉驚訝有一個(gè)同學(xué)走了過來告訴我現(xiàn)在科技發(fā)展工作人員都是機(jī)器人了。有一個(gè)白色機(jī)器人走了過來,它身上的屏幕寫著,你想要吃什么,我點(diǎn)擊了搜索,我搜出了一個(gè)雞腿,機(jī)器人使用3D打印,造出了一個(gè)香噴噴的雞腿。

  我來到體育館,這里“人山人!钡奈夷闷鹨粋(gè)球,它突然變成了一個(gè)機(jī)器人,這讓我大吃一驚,這個(gè)機(jī)器人和前面那一個(gè)機(jī)器人一模一樣,我點(diǎn)擊了打羽毛球,突然出現(xiàn)了一個(gè)羽毛球、球網(wǎng)、計(jì)分板和一個(gè)會(huì)打羽毛球的機(jī)器人。我把球往上一丟,用力一打,機(jī)器人直接接住了,與我一起打起了羽毛球,并時(shí)不時(shí)提醒我應(yīng)該用大力度往哪個(gè)打儼然是一個(gè)專業(yè)的教練。

  “學(xué)校的樓,學(xué)校的人……”我仿佛聽到了那首美麗的'歌曲,聽起來不在那么陌生,因?yàn)楝F(xiàn)在我還站在學(xué)校的土地上,欣賞著學(xué)校的風(fēng)景,我愛我的母校。

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 29

  未來的學(xué)校是什么樣的?我?guī)е蓡,坐著Meitony火箭,穿過時(shí)光隧道,來到了2029年的學(xué)校。

  哦,一個(gè)巨大的機(jī)器人門衛(wèi)橫在我的面前,它頭上DHEN光在我身上掃射了一秒鐘,確認(rèn)我的來意后,大門自動(dòng)打開。

  一進(jìn)入校園,哇!迎面一座摩天大樓,高的好像插入云層里似的!這么高的樓,我怎么上。窟@時(shí),一個(gè)閃著寶藍(lán)光芒的飛碟停在我面前:“尊敬的客人,請問去哪里?”“先去頂樓吧!蓖,一眨眼就到了。

  頂樓教室是一個(gè)橢圓形的透明晶亮的房子,里面只有一個(gè)機(jī)器人老師,上至天文,下至地理,這位老師無所不知,原來人類工程師在機(jī)器人體內(nèi)編入了人類所有的知識(shí)。所有學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦,每人手持一支Mcipen在打字,可奇怪的是他們并未書寫,電腦上卻顯示了許多字,經(jīng)過這位“老師”的解釋,才知道這是一支電腦神筆,只要一握住它,就和人的大腦聯(lián)在一起了,腦子里想什么,顯示屏上就顯示什么。

  太神奇了!袄蠋煛边向我介紹說“這座大樓所有的電都是靠太陽能發(fā)電的.,不僅可以自動(dòng)調(diào)節(jié)光的強(qiáng)弱,還可以自動(dòng)感溫,調(diào)節(jié)溫度。所以大樓里一年四季都是人體最適宜的溫度。利用太陽能,不僅環(huán)保,而且節(jié)省能源,一舉兩得!

  哇!二十年后的科技真發(fā)達(dá)呀!

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 30

  2037年,我從國外回來,懷著激動(dòng)的心情,走進(jìn)了我的母!硅斝W(xué)。

  一進(jìn)校門,到處煥然一新,寬廣的操場鋪滿了碧綠的青草,成排高大的樹木映入我的眼簾,四周彌漫著青草和花兒的清香,我的心仿佛融入了自然,整個(gè)學(xué)校都也與大自然合二為一。

  操場上的一群孩子吸引了我,我輕輕地走過去,在一片綠油油的草地上,一群同學(xué)圍著圈坐著,手拿畫板,像在觀察什么。走進(jìn)一看,喲!他們正在上美術(shù)課,同學(xué)們專心致志地盯著長有兩只角的甲蟲,為了不驚動(dòng)小甲蟲,同學(xué)們小心翼翼,不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。人與自然如此地親近,如此地和諧,讓我十分羨慕。在藍(lán)天白云的映襯下,校園里呈現(xiàn)出一幅幅美麗的圖畫。

  在通往教學(xué)樓的石子路上,我看見了朝思暮想的.語文老師——孫老師,她身影那么熟悉、但頭發(fā)已花白,正坐在校園叢林中的空地上備課,她手拿著課本,神情十分專注。我興奮地跑到空地上,跟老師打招呼。老師吃驚地看著我,卻又微笑著,伸出食指,在嘴邊做出“噓噓”的動(dòng)作。原來樹蔭下有一只黑白相間的小狗正瞇著眼睛睡覺,老師讓我不要吵醒它。

  跟孫老師交談著,老師高興地告訴我,在我離開學(xué)校的這些年里,人們逐漸認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,要與自然、動(dòng)物和諧相處,為學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就創(chuàng)建了現(xiàn)在的綠色校園!

  我十分激動(dòng),人與大自然能相處地這么融洽!

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 31

  時(shí)間過得可真快啊,20年彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)30多歲了,已到了而立之年,世事滄桑已經(jīng)物是人非,大家請聽我慢慢對你們說。

  我來到我我來到我的母校,一進(jìn)門就看見了一處瀑布,還可以變換形態(tài),更令人震驚的是,它還能變換成一塊幕布,就像電影屏幕一樣,展示學(xué)校的很多信息。這時(shí),突然有一個(gè)機(jī)器人向我走來,說您是20年前的學(xué)生涂開新嗎?請跟我來,說著這往教學(xué)樓方向走去,我看見地上有許多圓圈,有二層,三層,四層直至70層。機(jī)器人說,這是一個(gè)教學(xué)樓,里面有從小學(xué)到大學(xué)的許多班級,并且有四個(gè)次元空間,小學(xué)是一次元,中學(xué)是二次元。聽著我聽得云里霧里,說著說著,帶我來到小學(xué),課桌上有很多按鍵,有學(xué)習(xí)狀態(tài)、睡眠狀態(tài)與吃飯狀態(tài),學(xué)習(xí)狀態(tài)會(huì)出現(xiàn)更多的按鈕,并代表著不同的學(xué)科水平。同時(shí)課桌可以變成一張床,可以睡覺休息,吃飯狀態(tài)也可以選擇你想吃的菜,分分鐘就有一道美味的'飯菜呈現(xiàn)在你面前,并且都是五星級大廚的水平,非常的好吃。這里有虛擬老師,有虛擬籃球場與足球場,能夠讓你感受到是身臨其境,就像真的在賽場上一樣,還有很多人會(huì)陪你一起打籃球和踢足球,讓你再也不會(huì)感到寂寞無聊?赐赀@一切,我就下到了第一層,仿佛是時(shí)空隧道一樣,就是一轉(zhuǎn)眼的功夫,上樓下樓都特別容易,再也不用像以前那樣趕時(shí)間了。

  20年后的學(xué)校真是令人腦洞大開,所有的事物都是智能化、信息化和現(xiàn)代化的,你們是不是很憧憬呢?

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 32

  二十年后的學(xué)校時(shí)光飛逝。一眨眼,時(shí)間已經(jīng)到了2028年,我已經(jīng)32歲了,我乘著“夢飛”號(hào),來到了我的母!质∷钠绞需F西區(qū)地直接小學(xué)校。我來到學(xué)校門口一看,這學(xué)校已不是兒時(shí)的學(xué)校的樣子了。現(xiàn)在的學(xué)校,已不像原來的學(xué)校那樣誰都能進(jìn)的了。門口處,有一個(gè)身份自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng),如果你是在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的'人或是在這個(gè)學(xué)校工作的人,那它就會(huì)自動(dòng)打開門,讓你進(jìn)去;如果不是,需要經(jīng)過校長的許可才可進(jìn)入。進(jìn)入學(xué)校,一看操場不見了,經(jīng)過我的多功能手機(jī)介紹,我才知道,原來操場設(shè)在地下了,這樣,同學(xué)們下雨天出來玩就不會(huì)被雨淋到了。

  進(jìn)入教學(xué)樓,聽不到一點(diǎn)聲音。哦,原來現(xiàn)在的學(xué)校不是人公教學(xué)的了,而是有電腦教學(xué)的了。擺在學(xué)生們面前的是一臺(tái)臺(tái)電腦,老師不用來學(xué)校也可以來教學(xué),教室的中央有一臺(tái)主控電腦,它可以把所有的知識(shí)都放在電腦里,如果有哪一個(gè)同學(xué)今天的課程沒有學(xué)會(huì),那這個(gè)同學(xué)就回不去家了,直到學(xué)會(huì)為止。哎呀,今天是教師節(jié),我看到教室中央的電腦上被同學(xué)寫上“老師,教師節(jié)快樂”才想起來,我趕快讓多功能手機(jī)出去買一份禮物。咦?我的小學(xué)教師李老師哪里去了?哦!原來李老師現(xiàn)在是本校的主任啦!真是可喜可賀呀!一轉(zhuǎn)眼,到了傍晚,我應(yīng)該回到我現(xiàn)在的家——夢玲小行星上去啦,那是我新發(fā)現(xiàn)的小星星。哈哈,拜拜啦。

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 33

  現(xiàn)在是2038年,我在北京工作。某天,我在孩子的書本上看到了一篇關(guān)于“再回到校園”的課文,才想起我已經(jīng)二十年沒回到以前那個(gè)充滿歡樂的小學(xué)了。我決定找個(gè)時(shí)間回去看看。

  十月出差的地方剛好是東莞,忙完事情以后我沒有直接回公司。而是坐了趟公交車來到校園。今天是周末,校園里沒有幾個(gè)人,一直在一層的.大屏幕也不知道哪里去了。兩顆雞蛋花樹換成了兩顆桂花樹,以前我常在雞蛋花樹下?lián)旎,只可惜雞蛋花樹沒了。以前熱鬧的小賣部被重新裝修了,涂上白色和紅色的油漆?雌饋硐裢捓锏男∥葑。

  “這位女士,你找誰?”一個(gè)陌生的聲音問我,我一抬頭看,原來是新來的保安?吹搅怂,我想起以前每天上學(xué)保安叔叔總是在人群中維持著秩序,而現(xiàn)在卻看不到那熟悉的面孔了。“女士,女士!”“啊……。俊蔽一剡^神來,發(fā)現(xiàn)那名保安在叫我!斑@位女士,你找誰?”“我找……找李玲老師!”我突然想起李老師來,于是報(bào)了上去!芭,原來是本校老師的學(xué)生啊!,快請進(jìn)!”那位保安一改之前的態(tài)度,換了一副和善的面孔,為我開門。

  我找遍了全校都沒有找到李老師,問了年齡大點(diǎn)的老師才知道原來李老師已經(jīng)退休了。校園變化真大,操場地板涂上了新的油漆;飯?zhí)玫陌咨酪螕Q成了綠色桌椅;宿舍的木板床改成了鋼板床……

  校園的變化真的很大,越來越美了。雖然有點(diǎn)念念不舍,但時(shí)間不等人,我也得走了……

  二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文400字 34

  歲月流逝,20年前惹人喜愛的小姑娘以變成2026年舉世聞名的模范律師,現(xiàn)在的我以是年薪幾百萬的女強(qiáng)人了,因?yàn)槲遗e世聞名,所以我每天都在工作,不過我還是會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間來娛樂,最近我把一批錢捐進(jìn)我以前讀過的小學(xué),把這個(gè)小學(xué)建的更漂亮,聽說維修已經(jīng)完成,我決定抽點(diǎn)時(shí)間去看看。

  今天,我終于抽出了時(shí)間,我興奮的坐上了我的天使一號(hào)飛車,我把速度調(diào)快了點(diǎn),因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)看見我的母校改變的怎么樣了,但因?yàn)樗俣冗^快,到了我的母校后我有點(diǎn)暈車了,不過我突然聽見隱隱約約的'打鼓聲、吹號(hào)聲、打衩聲,非常整齊,剛才的不舒服早就拋到了九霄云外,大門來了一群人朝我走來,我仔細(xì)一看,其中一個(gè)竟然是我小學(xué)的同學(xué),原來他以變成了這學(xué)校的校長呀,他叫機(jī)器導(dǎo)游帶我到其地方,他要忙完一些事,我一邊走進(jìn)我的母校,一邊看這那些打鼓、吹號(hào)的小女孩,我也回念起以前我打鼓的時(shí)候了,我走進(jìn)母校,母校不在是只六層的教學(xué)樓了,而是高達(dá)一百多層的教學(xué)樓,還有五十多層的宿舍,兩千米的絆圓形操場,足足能用納三萬多人。

  聽機(jī)器導(dǎo)游說,教師都有幾千人,占學(xué)校人數(shù)的四分之一呀,因?yàn)闃菍舆^多所以我和機(jī)器導(dǎo)游只游覽最多改進(jìn)的地方,先到的是第八十七層的模范教室,因?yàn)槊块g教室都由這間教室為模范,所以我只須看模范教室就行了,我和機(jī)器導(dǎo)游坐上飛速車,這車和我天使一號(hào)比起來速度比較慢了點(diǎn),但這個(gè)車是像20年前電梯,但速度比電梯快的多了。

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