【精選】小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文400字3篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)實(shí)驗(yàn)作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文400字 篇1
那天，我剛回到家時(shí)，媽媽就拿出一大堆稀奇古怪的東西，對(duì)我說(shuō)：〞孩子，要不要我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)讓你看看呀？〞我說(shuō)：〞好呀，但您拿什么做呀？〞媽媽指了指那些稀奇古怪的東西，說(shuō)：〞就是這些咯！〞我說(shuō)：〞啊！不會(huì)吧！怎么可能？您要做什么實(shí)驗(yàn)？〞吃火實(shí)驗(yàn)，媽媽要讓你看到全過(guò)程，媽媽說(shuō)。〞
媽媽拿出一個(gè)裝了酒精的瓶子，又拿出一個(gè)削過(guò)皮的雪梨，把它與成一塊一塊的，于是我們就開始做這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)了。只見媽媽把一小塊雪梨用夾子夾了起來(lái)，夾可酒精里，浸了幾秒鐘，又把它放在火上烤，〞呼，呼，呼，雪梨著了起來(lái)，媽媽猛的往嘴里一吞，我大叫了一聲：〞我靠！老媽，你不要您的老命了嗎？您可千萬(wàn)不要出事呀？〞我祈禱著又帶著害怕的心情想。〞過(guò)了幾分鐘，媽媽居然沒事，而且還開心地嚼了起來(lái)，還說(shuō)什么好吃，真是奇怪！我問(wèn)了問(wèn)媽媽：〞媽，您不害怕嗎？莫非你練成了不怕火的金剛嘴？〞而媽媽卻說(shuō)：沒什么的，只要把梨放進(jìn)嘴中時(shí)把嘴閉緊，不要呼吸就行了，要不要你也試試。〞我說(shuō)：〞還是別試?yán)�，但是很吸引人，好吧！我豁出去了〞媽媽便又重�?fù)了一遍剛才的動(dòng)作，接著把那個(gè)著了火的雪梨給我吃，并說(shuō)讓我吃我就吃，叫我嚼我就嚼。我?guī)е謶痔嵝牡跄懙卣f(shuō)：〞好。〞于是我接過(guò)那個(gè)雪梨。隨著媽媽的一聲令下，我立刻放進(jìn)了嘴里，過(guò)了幾秒鐘，媽媽說(shuō)：〞嚼。〞于是我便吃了起來(lái)，�。≌娴暮芎贸�，而且一點(diǎn)也不痛，我真的覺得很奇怪，便問(wèn)媽媽原理。
媽媽說(shuō)：〞火是靠空氣燃燒的，我們吃進(jìn)去時(shí)閉上嘴，又停止呼吸，這樣嘴里就沒有空氣了，火也自然而然的滅了，所以就沒有了！〞
啊，世界原來(lái)這么奇妙�。〗窈�，我一定要好好學(xué)習(xí)！
小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文400字 篇2
我的這個(gè)老師很特別，它既不是一個(gè)人，也不是一只動(dòng)物，而是株植物。
三年前的春天，奶奶種了一棵葡萄樹，剛開始我感到很新鮮，所以每天都按照規(guī)定的時(shí)間去澆水。但久而以之漸漸覺得材燥，于是便偷起小懶來(lái)。
我天天從葡萄樹跟前經(jīng)過(guò)，慢慢地當(dāng)作看不見了，所以它欲發(fā)萎靡不振。老天好像看它很可憐，便下了一場(chǎng)豐足的雨水。大雨過(guò)后，葡萄樹又漸漸地恢復(fù)了生機(jī)，可是又過(guò)幾天之后，我發(fā)現(xiàn)它的葉子不是發(fā)黃，就是掉落了。
在長(zhǎng)期不澆水的情況下，葡萄枝終于徹底枯萎了。這時(shí)正值冬天，雪花飄落下來(lái)，落在樹干上，落在枯黃的葉子上。
等到第二年春天來(lái)臨的時(shí)候，冰雪逐漸消逝，化成雪水浸到土里。陽(yáng)光照在樹干上，不知是葡萄樹在“裝死”還是怎么，它竟然偷偷地長(zhǎng)出了新的嫩芽。我望著起死回生的它，心里好像穿過(guò)一股電流，將我與葡萄樹連接到了一起，我感受到了它那勃勃生機(jī)，樹的生命之頑強(qiáng)，讓我的心頭不由一震。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天好像有一種神奇的力量，是死而復(fù)生的秘方？還是植物睡了一個(gè)長(zhǎng)覺，被春雷給驚醒，知道春天到了該在土地中深扎根須，把腦袋探出努力生長(zhǎng)？植物的精神好像一個(gè)看的'見卻摸不著的太陽(yáng)，它們用自己所能做到的事情讓世間變得美好。
植物不怕困難堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神多么可貴，如果每個(gè)人都像植物一樣，這個(gè)世界定會(huì)更加精彩。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文400字 篇3
記得是上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我們班在植物園里做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，記一次小實(shí)驗(yàn)作文。
這是一個(gè)關(guān)于無(wú)土栽培的實(shí)驗(yàn)。有些人可能會(huì)問(wèn)沒土怎么栽培呢？什么植物才能在沒有土的情況下生長(zhǎng)呢？下面就請(qǐng)跟著我走進(jìn)知識(shí)的海洋吧！
上課了，只見劉老師滿面春風(fēng)、大步流星地走上講臺(tái)，緊接著問(wèn)了個(gè)問(wèn)題：“小朋友，請(qǐng)問(wèn)你們誰(shuí)知道什么叫無(wú)土栽培嗎？”劉宏旺“唰”地舉起小手，老師見了，點(diǎn)點(diǎn)頭，手往上一揮，劉宏旺便站了起來(lái)，大聲回答：“無(wú)土栽培就是不用土壤來(lái)栽培植物�！薄鞍魳O了，那么你們知道怎樣無(wú)土栽培嗎？”這下可把同學(xué)們難住了，小學(xué)六年級(jí)作文《記一次小實(shí)驗(yàn)作文》。同學(xué)們你望我，我望你，都啞口無(wú)言。正當(dāng)老師要宣布答案的時(shí)候，我們班的‘小博士’劉宏旺舉起了小手，在老師的同意下他回答道：“在小瓶子里放上水，接著把植物放進(jìn)去，再放陶粒�！�
老師見我們掌握不扎實(shí)，就用電腦播放傳入大屏幕，我們便看見了屏幕上的步驟�？赐旰�，老師又從頭至尾地做了一遍。
輪到我們了，我們依次上臺(tái)領(lǐng)材料，吉祥草、陶粒、小玻璃瓶、水，這些都是每個(gè)人栽培時(shí)不可缺少的東西。
首先我用大拇指靠著玻璃瓶，然后適當(dāng)?shù)胤帕艘恍┧�，接著，把吉祥草放在瓶子的正中央，固定以后，小心�?jǐn)慎地撒了一點(diǎn)陶粒在瓶子里。
做好了，看著精致的無(wú)土栽培植物展現(xiàn)在我面前，我的心里比吃了蜜還甜。
這件事已經(jīng)過(guò)了一年了，但我仍然記憶猶新。
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