精選畢業(yè)小學(xué)作文400字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的畢業(yè)小學(xué)作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇1
尊敬的棕北中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
您們好!
三年的時(shí)光如沙,匆匆從指尖流過(guò),再相見(jiàn),已相擁而別。眼際,隱約還閃現(xiàn)著老師們的忙碌身影;耳畔,似乎還回蕩著同學(xué)們的錚錚誓言。棕北,承載著20××級(jí)700多位同學(xué)的青春,記錄著我們的奮斗歲月,人生的相線(xiàn),緣分的軌跡,緊緊相連。
我們因愛(ài)而聚,我們繁花盛開(kāi)……
20××級(jí),700多位同學(xué)青春夢(mèng)想的港灣,而這港灣的筑造者,便是我們的老師。是你們,串聯(lián)起了20××級(jí)初中時(shí)光;是你們,帶給了20××級(jí)歡聲笑語(yǔ);更是你們引領(lǐng)20××級(jí)走向更遠(yuǎn)更美的未來(lái)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,再多的詩(shī)篇也難以言盡我們對(duì)老師的感激。
棕北中學(xué),無(wú)數(shù)學(xué)子夢(mèng)想起航之地。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,三年中,棕北給了我們每一個(gè)人廣闊的舞臺(tái),任我們盡展風(fēng)采,可謂心有多大,棕北的舞臺(tái)就有多大。校團(tuán)委,學(xué)生會(huì),社團(tuán)聯(lián)合會(huì),一個(gè)個(gè)的部門(mén),一次次的活動(dòng),為三年的時(shí)光綴上了點(diǎn)點(diǎn)繁星。大課間,密集跑,伸展操,棕北總是把學(xué)生的身體素質(zhì)排在首位,力求學(xué)生做到德智體美勞全面發(fā)展。五月的薔薇花已落,回首三年棕北中學(xué)帶給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中滿(mǎn)懷感激,感謝棕北這個(gè)成長(zhǎng)的搖籃,助我們放飛了夢(mèng)想的翅膀,在人生的長(zhǎng)路上揚(yáng)帆起航。
我們因愛(ài)而聚,繁花盛開(kāi)……
“興我棕北中學(xué),爭(zhēng)創(chuàng)一流名校”,20××級(jí)同學(xué)祝愿母校日益興盛,桃李滿(mǎn)天下!祝愿母校所有的老師身體健康,工作順利!
畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇2
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,回想起小學(xué)一年級(jí)時(shí),畢業(yè)是多么遙不可及的是啊。如今,六年級(jí)畢業(yè)卻近在眼前。
六年里我經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,遇到過(guò)多少挫折。但我依然清晰的記得六年前的我。那時(shí)的我剛剛踏進(jìn)這知識(shí)的海洋,對(duì)這里是多么的陌生,但卻與這里產(chǎn)生了感情。無(wú)法忘記當(dāng)年與同桌畫(huà)三八線(xiàn)的情景,無(wú)法忘記當(dāng)年與男生吵架的情景……
時(shí)間過(guò)得真快,眼看才踏進(jìn)這學(xué)校的我,轉(zhuǎn)眼間我即將離開(kāi)母校,去尋覓我的初中生活。
明天,我們畢業(yè)。同學(xué)們熟悉的面孔將各奔東西。我多么希望讓時(shí)間能夠放慢它的腳步,讓我再和同學(xué)們好好相處一段時(shí)間,讓我們把六年里的恩怨一起拋到腦后,回過(guò)頭來(lái)再品嘗一下小學(xué)的酸甜苦辣。
明天,我們畢業(yè)。校園的花草依然迎日開(kāi)放,一年級(jí)的他們還在品味無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè),他們的笑聲與天真的笑容渲染了校園?墒窃谛@的某一處六年級(jí)的我們?cè)跒樯龑W(xué)考試而煩惱,為即將分離的友情而傷心。留在內(nèi)心的只有純真的苦澀。
明天,我們畢業(yè)。六年的小學(xué)生活將成為我們回憶里的旋律,
天下沒(méi)有不散的宴席,如今我們這桌“宴席”也到了該散的時(shí)候了。不知以后我們是否能相聚。
同學(xué)們,讓我們?cè)谧詈笠淮慰荚囍校僖淮尾⒓缱鲬?zhàn)吧,讓我們?cè)谝黄鹱詈笠淮螄L試成功的喜悅吧。
畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇3
今天,小學(xué)生活結(jié)束了,我們就要各奔東西,繼續(xù)求學(xué)深造。這時(shí)我感慨萬(wàn)分。我知道今后可能在也見(jiàn)不到班里那47張可愛(ài)的笑臉,可能再也見(jiàn)不到即嚴(yán)厲又和藹的老師,也許再也回不到曾經(jīng)學(xué)習(xí)六年的.教室,也許在也踏不進(jìn)在一起玩耍的操場(chǎng),心里便是一酸。
回首這六年,感覺(jué)過(guò)去經(jīng)歷的一切就像剛發(fā)生的一樣,歷歷在目,還是那樣清晰。
一年級(jí)時(shí),我們手拉著手進(jìn)學(xué)校,懵懵懂懂的。
二年級(jí) 時(shí),我們已經(jīng)熟悉學(xué)校了,一下課就瘋跑瘋鬧,好像把學(xué)校當(dāng)成自己的家。
三年級(jí) 時(shí),我們開(kāi)始沉醉在動(dòng)畫(huà)片中。
四年級(jí) 時(shí),我們開(kāi)始有了自己的理想,向著自己的目標(biāo)發(fā)展。
五年級(jí) 時(shí),我們享受著書(shū)的歡樂(lè)。
六年級(jí)時(shí),我們?yōu)樯弦粋(gè)好中學(xué)而努力學(xué)習(xí)。
這六年來(lái),我們從無(wú)知到懂事,從幼稚到青澀,這都離不開(kāi)可敬的老師。是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),以身作則,才培養(yǎng)出我們這些莘莘學(xué)子。在我們犯錯(cuò)時(shí)您會(huì)苦口婆心地教導(dǎo)我們,在我們遇到不懂得問(wèn)題時(shí)您會(huì)耐心的解答,在我們受傷時(shí)您會(huì)不辭辛苦的幫助我們……您就像一位辛勤的園丁用知識(shí)的甘泉澆灌我們這些小樹(shù)苗。
告別的時(shí)刻就要到了,我非常激動(dòng),但又有一絲傷感。難忘同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)歡笑,難忘同學(xué)們?cè)谝黄鸪钑r(shí)的歌聲,在一起學(xué)習(xí)時(shí)的眼神,在一起聊天時(shí)的聲音。記得我們?cè)谌嗣翊髸?huì)堂過(guò)六一,在朝陽(yáng)體育館里舉行小小奧運(yùn)會(huì),在“鳥(niǎo)巢”里一起唱歌。同學(xué)們的友誼深深印在我腦海中。
再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué),再見(jiàn)了母校。無(wú)論走到那里,我都不會(huì)忘記你們的。