【實(shí)用】小學(xué)作文400字合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文400字 篇1
二十年后的我,是一個(gè)才華出眾、玉樹(shù)臨風(fēng)的大學(xué)歷史教授。
這天,我接到一個(gè)電話,對(duì)方說(shuō):“東哥,我們班要舉行聚會(huì),這星期六,記得來(lái)哦!”我回答:“你是順發(fā)吧!聚會(huì)我一定到!
盼星星,盼月亮,總算盼到了星期六。我懷著激動(dòng)的心情,坐著林肯,一路飛馳來(lái)到學(xué)校。停車(chē)完后,我一箭步?jīng)_到校門(mén)口。不來(lái)不知道,一來(lái)嚇一跳。學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,你瞧!操場(chǎng)面積擴(kuò)大十倍,當(dāng)初那老榕樹(shù),樹(shù)下擺著飲水機(jī),各種奇花異草,數(shù)不勝數(shù),教學(xué)樓建到了二十三層,還有電梯呢!我以前所未有的速度,腳下像踩著風(fēng),乘電梯梯來(lái)到班中。正當(dāng)這時(shí),一只手搭在我肩膀前,哦!是老兄弟順發(fā)。他說(shuō):“東哥,好久不見(jiàn),別來(lái)無(wú)恙?”我說(shuō):“我很好,你小子做啥工作?”他指了指身上的警服,我開(kāi)心的說(shuō):“都當(dāng)上警察了。”順發(fā)說(shuō):“你也不遜,當(dāng)上教授,那可是遠(yuǎn)近聞名啊,不然,我哪來(lái)你的電話。”
我們走進(jìn)教室,教師換上了電腦和空調(diào)。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了二十幾名同學(xué),最后,老師來(lái)了,那不是我們的卓老師,她臉上多出幾條皺紋,頭發(fā)想染了色,全都白了。大家一窩蜂涌上去,噓寒問(wèn)暖。卓老師開(kāi)心的說(shuō):“雖然我老了,可我的心不老,昔日一別,大家久別從逢,敘敘舊吧!”話音剛落,我們像小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聊了起來(lái)。
我一問(wèn),順發(fā)抓了越獄犯,可謂初戰(zhàn)告捷。我還和幾名同學(xué)聊了聊,大家都是上班族呢!
最后,總裁欽名說(shuō):“各位,我們?nèi)ゲ宛^干幾杯杯,晚飯我請(qǐng)了!贝蠹夜Ь床蝗鐝拿,答應(yīng)了。
聚會(huì)散了,我們依依不舍告別老師,告別同學(xué)。
二十年后再相會(huì),同學(xué)友誼會(huì)天長(zhǎng)地久,會(huì)互相幫助。
小學(xué)作文400字 篇2
是!風(fēng)景是可供觀賞的風(fēng)光、景色。每個(gè)人心中也都有獨(dú)特的風(fēng)景。
但在我心中最美的風(fēng)景,不是那色彩斑斕的五花海,也不是那流淌不息的珍珠水,更不是那美麗動(dòng)人的阿里山。我心中最美麗的風(fēng)景卻是媽媽那耐人尋味的笑容。
在媽媽那淺淡的笑容里,蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)容!
在人生的漫長(zhǎng)道路中,必然會(huì)經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨。而我遇到困難時(shí),是那么膽怯,從不懂得去戰(zhàn)勝困難,然而只是眼睜睜的被困難戰(zhàn)勝,而不是自己去戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)對(duì)著我微笑,會(huì)溫柔的說(shuō):“孩子,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”她真正鼓勵(lì)了我的是她那淺淡的笑容。不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見(jiàn)彩虹,這句話是那么普通,沒(méi)有誰(shuí)不知道的,可是依舊沒(méi)有人被這句話感染。當(dāng)我戰(zhàn)勝困難時(shí),是我讀懂了媽媽笑容,我讀懂了那個(gè)笑容的意義,那一絲笑容是那么的珍貴!
而當(dāng)我捧著滿分的試卷跑回家時(shí),母親會(huì)吻吻我的小臉蛋,微笑著說(shuō):“一定要再接再厲,不能掉隊(duì),后面的人追你呢!”在這一刻,我又從媽媽那充滿喜悅的笑容中,得到了可能自己永遠(yuǎn)都得不到的東西。這刻我有讀懂了媽媽笑容。
這種笑容是別人不可能讀懂的笑,除非你去用心的體會(huì)自己的母親,就會(huì)感受到這種笑容是那么的美、那么的珍貴、那么美的風(fēng)景!
在我記事以來(lái),媽媽給了我無(wú)微不至地關(guān)懷,使我學(xué)會(huì)了讀她的笑容!而在這十六年來(lái)媽媽給了我無(wú)數(shù)個(gè)笑容,讓我懂得了那么多的哲理!媽媽雖不是什么名人,說(shuō)的更不是什么名人名言。但她還是讓我懂得了很多,從一個(gè)不懂事的毛孩子,長(zhǎng)大成一個(gè)懂事的孩子,媽媽笑容是一部最好的風(fēng)景錄像!
媽媽那平凡、淺淡的笑容便是我心中最美的風(fēng)景!
小學(xué)作文400字 篇3
如今距離**年青奧會(huì)只剩下不到14個(gè)月的時(shí)間了,關(guān)于青奧的活動(dòng)也有不少。這不,最近我參加了一個(gè)“青奧小使者的選拔”,而此活動(dòng)的第一站,是去玄武湖義賣(mài)青奧會(huì)的吉祥物“砳砳”。
來(lái)到玄武湖,發(fā)現(xiàn)里面是人流如潮,我暗暗竊喜:人那么多,肯定能賣(mài)出去!可事實(shí)卻偏偏與我的想法背道而馳。
我制定了一個(gè)計(jì)劃:專(zhuān)找那些帶著小孩子的家長(zhǎng)。媽媽帶著我到玄武門(mén)去賣(mài)。我先看中了一位帶著女兒的媽媽?zhuān)瑒傁胂蛩其N(xiāo),結(jié)果她問(wèn)我小使者在哪里集合,又說(shuō)她也是小記者。沒(méi)想到啊,大水沖了龍王廟。我給她們指了個(gè)方向,走了。
我轉(zhuǎn)移目標(biāo),找到了一個(gè)小弟弟,他的父母看起來(lái)慈眉善目,應(yīng)該要比別人好說(shuō)話一點(diǎn)!笆迨灏⒁,小弟弟,你們好!我是青奧小使者,F(xiàn)在,我們?cè)谶M(jìn)行‘?dāng)y手砳砳,奉獻(xiàn)愛(ài)心’的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。本次活動(dòng)所得將會(huì)捐給貧困兒童,F(xiàn)在……”那位叔叔打斷了我的獨(dú)白:“小朋友,你說(shuō)的挺好,但是剛才我們買(mǎi)過(guò)一個(gè)砳砳了!蔽覅s不甘心,依然死纏爛打:“買(mǎi)吧買(mǎi)吧,砳砳多可愛(ài)呀!買(mǎi)一個(gè)唄!”“不要了,找別人吧!”“謝謝!蔽抑缓米吡。
兩次失敗后,我失去了信心,接下來(lái)的推薦都沒(méi)成功。我灰心的走回集合處,媽媽一把摟住我,安慰道:“沒(méi)事,沒(méi)關(guān)系,很棒了!”我拿著媽媽給我的50元,捐進(jìn)愛(ài)心箱,驅(qū)車(chē)返回了江寧。
愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了,我進(jìn)行了反思與總結(jié)。為什么這次我賣(mài)不出去呢?因?yàn)槲也淮蠓剑t腆。我的說(shuō)辭也不夠,不具有說(shuō)服力。我也沒(méi)有笑容。在這幾點(diǎn)上我都沒(méi)別人做的好,下次還要多多鍛鍛煉!
活動(dòng)中的失敗,使我成長(zhǎng)了許多。
小學(xué)作文400字 篇4
走出家門(mén),就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和桂花的清香。早晨,好清爽!
不坐車(chē),不邀游伴,就帶著滿懷的好心情,走上上學(xué)的路,獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。
那座雕像,是我要拜訪的第一個(gè)朋友。啊,雕塑,你如一位德高望重的老人,在這校門(mén)口默默地站了幾十年了吧?你送走一批一批的畢業(yè)生,迎接一批一批的智樂(lè)娃,挺著身子,早晨笑盈盈地迎接同學(xué)們的到來(lái);傍晚,默默地目送孩子們離開(kāi)校園......歲月悠悠,唯有你依然如舊。
再往里走,就到我的另一個(gè)朋友—操場(chǎng)。它每天都以自己最好的一面來(lái)面對(duì)同學(xué)們。它像個(gè)巨人一樣,熱情地敞開(kāi)自己的雙臂,讓我們?cè)谒膽驯е斜M情地運(yùn)動(dòng)、嬉戲。
接下來(lái)的朋友是我們每天都在接觸的。來(lái)到我們的教室,課桌呼喚我的名字,黑板和我交換眼神。每一把椅子都是我的知己,它們讓運(yùn)動(dòng)完的我們休息休息。我坐在一把椅子上,靜靜地,仿佛自己也是一把椅子,為同學(xué)們提供休息的地方,讓同學(xué)們放松身心,好好地上課。
與我最熟悉的朋友莫過(guò)于小菜園了。曾經(jīng)我們?cè)谀抢锊ハ铝烁鞣N各樣的.種子,結(jié)出了許許多多的果實(shí),金燦燦的向日葵、綠油油的小青菜、小巧玲瓏的紅番茄......在這里,我們和小菜園結(jié)下了深厚友誼。
學(xué)校里響起了熟悉的鈴聲,哦,放學(xué)時(shí)間到了,我該回家了。我輕輕地?fù)]手,告別校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了好多的新知識(shí)。
小學(xué)作文400字 篇5
喜歡陽(yáng)光燦爛的日子,踏著鋪滿陽(yáng)光的小路,邁著輕快的步伐,迎著金色的太陽(yáng)前進(jìn),感覺(jué)就象走在金光大道上一樣,好象周?chē)囊磺卸汲錆M著喜氣洋洋的味道,假若能有一雙翅膀,我真的想飛起來(lái),俯瞰這美麗而可愛(ài)的大地。
我想,它應(yīng)該是淡藍(lán)色的,因?yàn)樗嘻悈s不張揚(yáng)、清新而不俗氣、浪漫中含著些許雅氣,帶著淡淡的、飄揚(yáng)的氣息。
它區(qū)別于綿纏的菲雨,不同于急驟的暴雨,它們要么過(guò)于綿長(zhǎng)、要么過(guò)于熱烈,缺少那么一點(diǎn)點(diǎn)的含蓄,它揚(yáng)揚(yáng)灑灑地,緩緩地滑落下來(lái),渲潤(rùn)出某種情緒。輕盈的精靈,在天與地之間旋轉(zhuǎn)著。似描畫(huà)出匆匆而輕描淡寫(xiě)的一筆,無(wú)意中卻流溢出款款深情,敲擊著似已沉沉睡去的大地,執(zhí)著而執(zhí)久、真摯而熱烈。
喜歡打把傘,徜徉在斜雨紛飛的季節(jié),聽(tīng)它們拍打傘布的聲音、看它們浸潤(rùn)出蒙蒙的霧氣、感受它們打濕衣裳的沁涼,茫茫天地間,此時(shí)可能最為隨意。內(nèi)心的沉重,因了小雨的墜落而釋然了許多,也許,它蕩滌的不僅僅是凡間的塵土,還包括心靈深處的封塵。
嘩嘩的雨聲,聽(tīng)似雜亂,卻彈奏出不單調(diào)的樂(lè)曲,聲聲滴滴、聲聲滴滴,梳理著紊亂的思緒。滿耳充斥著雨聲,心如魚(yú)兒一般游弋在晶瑩的雨水里,它想擺脫所有的束縛,尋找一方如天空一樣純潔的地域。
哦,雨,淡藍(lán)的雨,在你短暫的飛舞后,是不是會(huì)有一個(gè)晴朗的天氣?
小學(xué)作文400字 篇6
每年老師們都會(huì)為我們舉行很多活動(dòng),去游覽,去參觀,多的數(shù)不勝數(shù),但給我印象最深刻的是那次參觀科技館。
一早,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師就坐車(chē)來(lái)到了北京科技館。一進(jìn)門(mén),一輛磁懸浮列車(chē)把我吸引住了,它完全仿照真正的磁懸浮列車(chē),潔白的車(chē)身下還有一條鐵軌。人們可以坐著它到另一個(gè)地方,十分逼真。
突然,一陣搖滾的音樂(lè)聲傳來(lái),我回頭一看,哇!是一個(gè)機(jī)器人小樂(lè)隊(duì)!他們站在一個(gè)臺(tái)子上,大約有五、六個(gè)人,每個(gè)人手里都拿著一個(gè)樂(lè)器。它們的身高大概有一分米,一扭一扭的,好玩極了,手中的樂(lè)器還不時(shí)變換著音樂(lè),有一個(gè)還在唱歌,簡(jiǎn)直太可愛(ài)了!要不是為了跟上大家的速度,我一定會(huì)在這里多做一會(huì)它們的觀眾呢!
往里面走,有不少放在玻璃柜里的高科技東西,我們大家越走越驚奇。旁邊有一個(gè)半封閉的小屋子,有一個(gè)人拿一種東西往另一個(gè)人頭發(fā)上一吸,那個(gè)人的頭發(fā)居然立了起來(lái)!我看他這幅模樣,不禁笑了起來(lái)。這時(shí),我正好看到那輛磁懸浮列車(chē)經(jīng)過(guò)這里,心想:原來(lái)這輛車(chē)的路線還挺長(zhǎng)的!
幾個(gè)小時(shí)以后,我們出了科技館。我回想剛才看到的那些高科技,卻有不可思議的東西。發(fā)現(xiàn)自己只一會(huì)功夫就長(zhǎng)了不少知識(shí),看到了不少新鮮事物,還真是不虛此行呀!看來(lái),我們的生活中還有很多我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,以后一定要多參觀長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
【小學(xué)作文400字】相關(guān)文章:
美麗的小學(xué)小學(xué)作文09-28
小學(xué)暑假小學(xué)作文07-01
小學(xué)的感悟小學(xué)作文09-04
小學(xué)往事_小學(xué)作文09-06
小學(xué)的生活小學(xué)作文10-11
懷念小學(xué)_小學(xué)作文10-13
小學(xué)的作文05-20
比小學(xué)作文04-16
小學(xué)作文精選08-08