精選我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇1
·······XX年12月27日 星期四天氣：晴
今天下午，是個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，可我卻蒙在家里做練習(xí)題，。由于練習(xí)題太多，看了就頭暈，弄的我心煩意亂的。
這時(shí)，不知誰(shuí)偏偏來(lái)?yè)v亂�！岸ｂ忊彙彪娫�(huà)鈴響了。我本來(lái)就被一道題給困住了，正煩著呢！還來(lái)煩著我？可是一想，對(duì)人要有禮貌，于是我壓住肚子里的氣，客氣地說(shuō)：“喂，您好！”
可是對(duì)方卻十分不客氣：“要兩份外賣(mài)！紅燒茄子和鼓油雞！”我聽(tīng)了惱火了，鬧了半天原來(lái)是個(gè)打錯(cuò)電話(huà)的！可是我還是不想毀了自己的形象，說(shuō)：“對(duì)不起，您打錯(cuò)電話(huà)了，這里是私人地區(qū)，不賣(mài)外賣(mài)！”可那人不講理的嚷著：“騙鬼！
外賣(mài)電話(huà)難道不是845xxxx9嗎？動(dòng)作快點(diǎn)，送到西城路5座來(lái)！”我還想解釋?zhuān)蓲祀娫?huà)的聲音已經(jīng)從話(huà)筒里傳出來(lái)了！我快氣死了，明明是他自己打錯(cuò)電話(huà)，。我們的電話(huà)明明845xxxx8，自己不細(xì)心還怪人家！
我看了一下手表媽呀，那個(gè)人浪費(fèi)了我三分鐘的時(shí)間！想到這里，我更來(lái)氣了。媽媽見(jiàn)狀，問(wèn)我發(fā)生什么事了。我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“人家也許是有急事吧，著急時(shí)人不是都會(huì)打錯(cuò)電話(huà)嗎？”
聽(tīng)了媽媽的'話(huà)，我想了想：是啊，他可能是有十分重要的事情要去辦，可一時(shí)又找不到飯吃，就著急叫份外賣(mài)，可打錯(cuò)了電話(huà)，這樣的事情是非常正常的�。∮窒胂胱约寒�(dāng)初的心理沖動(dòng)，感覺(jué)挺羞愧的。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇2
我今年十歲了，是個(gè)活潑好動(dòng)、愛(ài)動(dòng)腦筋的男孩。我在一天天的長(zhǎng)大，也在成長(zhǎng)過(guò)程中懂得了很多知識(shí)。
九歲那年，媽媽幫我報(bào)名學(xué)書(shū)法，從此，開(kāi)始了我酸甜苦辣的學(xué)書(shū)法之路。
酸。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，我的姿勢(shì)不對(duì)，字又寫(xiě)得不端正，老師經(jīng)常批評(píng)我，寫(xiě)得總是比別人難看，我非常沮喪，心想“我寫(xiě)得怎么這么差呢？什么時(shí)候才能寫(xiě)好字呢？此時(shí)，我心里像吃了葡萄一樣，酸酸的。
甜。自從報(bào)名參加學(xué)習(xí)后，我一有空就認(rèn)真練習(xí)，多看看別人寫(xiě)的字，日復(fù)一日。終于，“功夫不負(fù)有心人”，我寫(xiě)的幾個(gè)字被老師評(píng)上了高分，我樂(lè)得唱起歌來(lái)：“書(shū)法書(shū)法我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！”此時(shí)，我心里的滋味比哈密瓜還甜！
苦�！霸趺从忠貙�(xiě)啊？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。好幾次寫(xiě)毛筆字，剛出去玩，就被爸爸叫了回來(lái)。“怎么寫(xiě)得那么難看？重寫(xiě)！沒(méi)有一張寫(xiě)得好看的”我看了看窗外，小朋友們正在小花園里玩得不亦樂(lè)乎。唉，真是啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出啊。
辣。書(shū)法比賽了，由于我是第一次參加，膽子又很小，寫(xiě)字時(shí)總覺(jué)得手在顫抖，結(jié)果只得了第五名�；氐郊椅覜](méi)精打彩地告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了非常生氣：“怎么只得了第五名？星期六、星期天不準(zhǔn)出去玩，給我在家好好練字！”我像吃了紅辣椒一樣，火辣辣得疼，難受極了。
我一直想像著能像大書(shū)法家一樣，龍飛鳳舞地寫(xiě)出漂亮的字來(lái)，而學(xué)書(shū)法的酸甜苦辣終于讓我懂得一步一個(gè)腳印、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的道理。
我，長(zhǎng)大了！
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇3
我是個(gè)“小書(shū)迷”，書(shū)是我最好的朋友。它伴隨我成長(zhǎng)，也給我增加不少樂(lè)趣。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人的說(shuō)話(huà)”我覺(jué)得真是如此，每當(dāng)我們讀完一本書(shū)，心靈就會(huì)成長(zhǎng)一點(diǎn)�？梢�(jiàn)書(shū)的作用是多大啊，就拿我說(shuō)事吧。以前我一件作文就煩，因此寫(xiě)的作文內(nèi)容就很差。后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)了好多作文書(shū)。剛開(kāi)始時(shí)，我讀的很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的滋味。吸引我的首先是故事，是各種人物的遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
書(shū)一杯濃醇的美酒，也是一壺回味甘甜的濃茶。他能讓我忘卻不開(kāi)心的所有事情，當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，他便會(huì)帶我到一片快樂(lè)的新天地；當(dāng)我遇到難題而發(fā)呆的時(shí)候，（）他便會(huì)耐心地給我講解難題的思路，直到帶我探索到正確的答案。
高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。當(dāng)我在書(shū)海中游覽，那一本本冊(cè)瑯滿(mǎn)目的書(shū)本，讓人忍不住拿出來(lái)。但也無(wú)法抵抗其它書(shū)得誘惑所以，我在那里讀了起來(lái)。
書(shū)就是一位良師，也是一位可以?xún)A心交談的知己。《愛(ài)的教育》讓我的明白了。人與人之間要相互理解、寬容、尊重；《夏洛的網(wǎng)》告訴了我一個(gè)道理：友誼是一種用任何東西都交換不了的財(cái)富，擁有了這筆財(cái)富，生活中的孤寂，但會(huì)一掃而空，面對(duì)我們的是一個(gè)嶄新的世界，充滿(mǎn)希望、快樂(lè)……
是書(shū)給了我希望，是書(shū)給我了快樂(lè)，是書(shū)讓我獲得啟發(fā)！
【我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字】相關(guān)文章：
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文10-28
我在成長(zhǎng)小學(xué)作文09-25
我成長(zhǎng)我快樂(lè)小學(xué)作文11-02
小學(xué)作文：我成長(zhǎng)我快樂(lè)06-01
小學(xué)作文我成長(zhǎng)我快樂(lè)05-21