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書(shū)中的趣味作文400字

時(shí)間:2021-07-28 17:26:20 400字 我要投稿

書(shū)中的趣味作文400字

  書(shū)中的趣味作文400字(一)

  我從識(shí)字起,就很愛(ài)讀書(shū)。

書(shū)中的趣味作文400字

  小時(shí)候,認(rèn)識(shí)的字不是太多,才已粗識(shí)文字的我開(kāi)始讀一些帶有插圖的小故事。如:《丑小鴨》、《拇指姑娘》等,但這些書(shū)看多了,自然而然就厭倦了。于是,我開(kāi)始纏著媽媽給我講一些神話故事,可僅僅是媽媽講的那一點(diǎn),永遠(yuǎn)都不能使我滿足,我一咬牙,拿起一本神話故事,自己讀了起來(lái)。開(kāi)始,我并不覺(jué)得它有什么神奇的地方,可越往后看,我越是看得起勁,仿佛身臨其境,隨主人翁喜兒喜,隨主人翁憂而憂;有時(shí),我會(huì)點(diǎn)頭微笑,有時(shí),又會(huì)黯然傷神。

  上了小學(xué)二、三年級(jí)時(shí),我開(kāi)始讀一些中國(guó)名著。真正讀懂了的,也就是中國(guó)四大名著之一的《西游記》。雖然是文言文,但孫悟空的變幻多端,唐僧的嘮嘮叨叨,還有文中有趣的情節(jié)促使我勉勉強(qiáng)強(qiáng)的讀完了它。

  《一分鐘破案》、《小虎冒險(xiǎn)隊(duì)》等,都是我經(jīng)?吹臅(shū),這些書(shū)不但豐富了我的知識(shí),還提高了我的智力和判斷能力。

  總而言之,統(tǒng)而言之,我到現(xiàn)在為止讀到的課外書(shū)還不算很少。在讀這些書(shū)時(shí),我悟出了一個(gè)道理:叢書(shū)中能夠找到許多自己所需要的東西。我們一定要多讀一讀對(duì)我們有益的好書(shū),讓自己得到更多的知識(shí)。

  書(shū)中的趣味作文400字(二)

  如果讓你去周游世界,你會(huì)選擇一樣什么東西呢?似乎有點(diǎn)難選擇,如果你問(wèn)我,我會(huì)說(shuō):我選擇一本書(shū)。

  為什么呢?我會(huì)認(rèn)真地說(shuō):因?yàn)橹R(shí)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧,使我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。俗話說(shuō)得好:風(fēng)月為益友。詩(shī)書(shū)是良師。是啊,博覽群書(shū)能使人智增百倍,生活中如果缺少了書(shū),就會(huì)變得枯燥無(wú)味了。這時(shí),我聽(tīng)到有人問(wèn):經(jīng)常讀同一本書(shū),不煩嗎?我說(shuō):我是百讀不厭的,每天讀那本書(shū),都會(huì)有新的知識(shí),新的問(wèn)題和新的發(fā)現(xiàn),讓我們?nèi)ソ鉀Q。

  我有一種讀書(shū)的方法:每天讀完后,就做筆記。把今天收獲到的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)和問(wèn)題作好記錄,并解答。然后,把主要內(nèi)容寫(xiě)下來(lái),好詞好句也作好記錄,最后,讀幾次筆記,最好背下來(lái)。

  讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。臧克家這么說(shuō)。

  好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好,讓我們一起來(lái)增長(zhǎng)知識(shí),豐富我們的人生吧,讓我們的一生變得更加美好。讓我們的、一生都擁有屬于自己的知識(shí)吧!而且一本好書(shū)就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞孔明燈,她給我知識(shí),教我做人,使我能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。要是缺了書(shū),生活中必定會(huì)有缺陷的。

  書(shū)中的趣味作文400字(三)

  人說(shuō):糧食是人肉體上的營(yíng)養(yǎng)品,而書(shū)則是人精神上的營(yíng)養(yǎng)品;蛟S是因人鼠目寸光,或許是因人愚昧無(wú)知,對(duì)一大部分人而言讀書(shū)是痛苦的。古人云:百無(wú)一用是書(shū)生。既是如此又何必讀書(shū)呢?又一人說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟。既是如此。人為什么都不愛(ài)讀書(shū)呢?這一切以我的能力我都無(wú)從解釋,但是我相信書(shū)是有趣味的。

  書(shū)的'趣味很多,有的人用書(shū)來(lái)炫耀,廣為搜求,卻又不閱;有的人勤奮讀書(shū)卻又不曉加以運(yùn)用;有的人更是笨到只會(huì)死讀書(shū),乃至被后人稱之為書(shū)呆子。這些自稱為嗜書(shū)者的人帶最后什么也沒(méi)留下,什么也沒(méi)獲得,只成為書(shū)的趣味之被嘲笑的對(duì)象。

  書(shū)的趣味很多,成語(yǔ)懸梁刺骨雖意為形容人刻苦學(xué)習(xí),但是為了學(xué)習(xí)把自己的頭掛在梁上,又用錐子自己折磨自己,不是傻之又傻么?自認(rèn)為讀書(shū)應(yīng)該是自愿的,自己的一種追求,而不是壓迫自己,強(qiáng)迫自己非讀書(shū)不可!

  書(shū)的趣味很多,老人們總讓我們專心讀書(shū),說(shuō)什么要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。人家古人都還寒窗苦讀十年余載?赡怯惺裁从冒?那些苦讀十年的人出去不見(jiàn)得謀生本領(lǐng)比我強(qiáng)。慨(dāng)今知識(shí)爆炸時(shí)代。

  書(shū)的趣味很多,煩惱者讀書(shū),獲得撫慰;落寞者讀書(shū),猶遇知己;失意者讀書(shū),重獲自信。