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鼓勵(lì)作文300字

時(shí)間:2024-11-15 06:31:32 300字 我要投稿
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有關(guān)鼓勵(lì)作文300字匯編十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的鼓勵(lì)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)鼓勵(lì)作文300字匯編十篇

鼓勵(lì)作文300字 篇1

  還記得一年的期末考試,我無(wú)比緊張,在考試的前一天,我就為明天的考試擔(dān)憂(yōu)了。

  我有一個(gè)好朋友,每當(dāng)我傷心、難過(guò)、焦急的時(shí)候,她都能看破我的心事,還來(lái)給予我鼓勵(lì)和安慰。

  一個(gè)學(xué)期又飛快結(jié)束,迎來(lái)的是壓力山大的期末考試,那一次的考試,我非常頭疼,從考試前一天就開(kāi)始擔(dān)憂(yōu),她覺(jué)察了我的`心事,在放學(xué)的時(shí)候,我一句話也沒(méi)說(shuō),心中很焦急,她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“王婉茹,答應(yīng)我,明天一定好好考!”我沉默了,心里卻在想,那如果沒(méi)考好怎么辦呢?還沒(méi)等我多考慮這些如果、可能,她馬上給了我一個(gè)無(wú)比溫暖的擁抱,并對(duì)我說(shuō)“我相信你的,我們拉鉤!本瓦@樣,我終于安心了。到了考試的那一天,我來(lái)的很早,比往常來(lái)的早,我拿著課本,找一個(gè)安靜的地方去復(fù)習(xí),沒(méi)過(guò)多久,她來(lái)了,給了我一顆糖,說(shuō)“我的糖,有魔法,能保你考個(gè)好成績(jī)!

  這一次的鼓勵(lì)讓我記憶深刻,這一次的糖也是我吃過(guò)最甜的糖,我很感謝有這樣一個(gè)好朋友,能時(shí)刻陪伴我。

  時(shí)光有你,記憶成花。謝謝,小萬(wàn)同學(xué),希望畢業(yè)以后,我們還是,打不走、罵不開(kāi)、吵不散的好朋友!

  也謝謝你讓我的回憶中有你,讓我的回憶多姿多彩!

鼓勵(lì)作文300字 篇2

  一份鼓勵(lì),一份真情。那次鼓勵(lì),讓我對(duì)自己充滿(mǎn)信心。

  又是練習(xí)鋼筆字的時(shí)間,我以飛快的速度沖向教室,今天要寫(xiě)“心”。這個(gè)字的課一定要聽(tīng)好。

  來(lái)到教室坐定,閔爺爺講起了課,那黑板上的心字充滿(mǎn)神韻,仿佛能跳動(dòng)一般,我研究了半天,自己也動(dòng)筆寫(xiě)起來(lái)。

  可事情似乎不那么順利,我不是寫(xiě)偏了點(diǎn),就是寫(xiě)扁了鉤,不是寫(xiě)錯(cuò)左點(diǎn)就中寫(xiě)錯(cuò)了中點(diǎn),我急得滿(mǎn)頭大汗,抓耳撓腮,恨不得到黑板上的字原樣拍在本子上去。

  閔爺爺大概看到了我的狼狽相,走過(guò)來(lái),說(shuō):“小陳,怎么了?是不是灰心了?讓我看看你的`字。”說(shuō)罷,攤開(kāi)了我的本子,臉上浮現(xiàn)出微笑,“很好啊,只要把它的背挺一挺,心就漂亮了!加油,爺爺相信你一定寫(xiě)得最好!”

  聽(tīng)到這句話,我失落的眼神中立刻燃起了希望的火焰,我充滿(mǎn)信心,挺了挺自己的背,決心把“心”寫(xiě)好。

  功夫不負(fù)有心人,一節(jié)課過(guò)去,我寫(xiě)得字大有進(jìn)步,但我知道,是閔爺爺鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我充滿(mǎn)自信,我感謝那次深入我“心”的鼓勵(lì)!

鼓勵(lì)作文300字 篇3

  今天是個(gè)特別的日子,是我們嗩吶考試的日子。這天,我們嗩吶班的人今天都很專(zhuān)注的練習(xí),就連平時(shí)最搗亂的同學(xué)今天也乖乖的坐在座位上練習(xí),因?yàn)樗麄兌济靼着R陣磨槍?zhuān)豢煲补獾牡览怼?/p>

  不一會(huì)兒,老師就開(kāi)始挑人考試了。我們的心都緊緊的繃著,生怕自己被挑到?墒,老師的手就不偏不正地指到我和另外幾個(gè)同學(xué)。我們?cè)谌タ荚嚨穆飞,我的心就像一只小兔子似的,不停的上躥下跳,仿佛一不小心就會(huì)從嘴巴里跳出來(lái)。

  到了那里,老師讓我們把我們學(xué)過(guò)的'所有曲子吹一遍。于是我心一橫,不管三七二十一的就開(kāi)始吹,剛開(kāi)始的時(shí)候我吹的很好,音調(diào)和聲音吹的都很順暢,伴隨著樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,就在我吹得正得意的時(shí)候我忽然忘了怎么吹了,空氣一下子好像凝固起來(lái),考場(chǎng)一下子鴉雀無(wú)聲,老師見(jiàn)我這樣,就帶頭給我鼓掌,然后大家就都給我鼓掌,一下子我知道了大家對(duì)我的信任,忽然不知道是怎么了,不由地就吹完了剩下的曲子。

  這就是掌聲的鼓勵(lì)。

鼓勵(lì)作文300字 篇4

  記得二年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)預(yù)測(cè)自己只考了89分。

  我心想:哎呀,回家都要怪爸媽。于是我躡手躡腳的回家了;氐郊,我的心上躥下跳,不知道會(huì)受到什么樣的懲罰。這時(shí),我媽來(lái)找我,我怯生生地對(duì)我媽說(shuō):“媽?zhuān)业念A(yù)測(cè)只有89分!痹捯魟偮,我就淚流滿(mǎn)面。但我媽和藹地說(shuō):“你盡力也沒(méi)關(guān)系,下次記得好好考!蔽乙宦(tīng),就放下石頭,認(rèn)真做作業(yè)。因?yàn)槲蚁霃浹a(bǔ),所以沒(méi)有犯錯(cuò)。吃飯的.時(shí)候我媽給了我最好吃的,催我趕緊吃,怕我吃不飽,吃不好。晚飯后,她對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母。只要你有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,自然會(huì)來(lái)找你。所以你千萬(wàn)不要?dú)怵H!薄爸!”我大聲回答,心里殘存的膽怯完全消失了。

  幾次考試,我都沒(méi)有考到95分以下,媽媽的鼓勵(lì)給了我很大的力量。今天是母親節(jié)。我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阈量嗔恕WD愫褪澜缰腹?jié)日快樂(lè)!”

鼓勵(lì)作文300字 篇5

  還記得在我二年級(jí)的情況下,被教導(dǎo)主任選來(lái)到國(guó)旗下講話。

  媽媽幫我寫(xiě)好文章,我一絲不茍地提前準(zhǔn)備著。提前準(zhǔn)備了一個(gè)多月的時(shí)間,只求國(guó)旗下講話的那十多分鐘。

  那一天總算來(lái)到。我衣著一條灰黑色的長(zhǎng)裙,踏著小小腳步,興奮而焦慮不安地邁向哪個(gè)閃著光的臺(tái)子。我已經(jīng)盼望它好長(zhǎng)時(shí)間了,我顫抖著,臉部湊合掛著微笑,在數(shù)萬(wàn)人的矚目下,我挺著腰,走來(lái)到五星紅旗下。我往下望了望,我認(rèn)為自身無(wú)往不勝。我拿起麥克風(fēng),張開(kāi)嘴巴,開(kāi)始了演講。

  “親愛(ài)的老師,親愛(ài)的.同學(xué)們,中午好,我是來(lái)源于我503班的吳書(shū)悅……”我覺(jué)得自身臉紅紅的,我感覺(jué)自身在點(diǎn)燃。忽然,焦慮不安的我口誤了,我一時(shí)手足無(wú)措。我將可憐兮兮的眼光看向我的老師,她望著我笑了,剛開(kāi)始鼓起掌來(lái),在教導(dǎo)主任的推動(dòng)下,全體師生都鼓起掌來(lái),我打動(dòng)無(wú)比。大伙兒授予我的掌聲、能量,幫我產(chǎn)生了幸?鞓(lè)。

  我再一次拿起麥克風(fēng),勤奮地思索,讓演講再次開(kāi)展下來(lái)。任何人都很認(rèn)真地傾聽(tīng)著。

  演講結(jié)束,下邊又傳來(lái)了一陣掌聲。我深深鞠了一個(gè)躬,走下了演講臺(tái)。

  由于那掌聲,使我有了信心。

  在我的心里,綻開(kāi)著一朵激勵(lì)之花。這花在我心里始終綻開(kāi),始終無(wú)!

鼓勵(lì)作文300字 篇6

  我身邊的每個(gè)人都在鼓勵(lì)著我。當(dāng)我遇到失敗時(shí),他們親切的話語(yǔ)讓我重新點(diǎn)燃自信的火炬;當(dāng)我生病時(shí),他們關(guān)切的眼神讓我有勇氣與病魔作戰(zhàn);當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題時(shí),他們耐心的指導(dǎo)讓我恍然大悟。

  我有一次數(shù)學(xué)考試考砸了,我在回家的路上,心里一直忐忑不安,我想著:我考這么差的成績(jī),父母會(huì)不會(huì)打罵我呢?會(huì)不會(huì)把我追趕出去呢?想著想著,我便走到了家門(mén)前,手停在了半空,這時(shí)母親開(kāi)門(mén)了,我哭著對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽?zhuān)铱荚伊恕!眿寢層藐P(guān)切地眼神看著我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下一次繼續(xù)努力!”這是父母給予我的`鼓勵(lì)。

  800米的跑道,一眼望去,覺(jué)得這條跑道似乎永遠(yuǎn)跑不完,我的汗水也不停地流著,同學(xué)們的加油聲也不斷地喊著。眼看就要到終點(diǎn)了,200米,100米,50米,但是我突然摔了一跤,我的膝蓋前被地上的小石子磨出了血,老師和同學(xué)看見(jiàn)了,連忙扶我起來(lái),給我遞汗巾,包扎傷口,還在旁邊鼓勵(lì)著我,我的信心就這樣被他們重新點(diǎn)燃了,我重新站了起來(lái),跑完了最后的50米。雖然得了第四名,但我們的心都是快樂(lè)的。這是老師與同學(xué)們給予的鼓勵(lì)。

  不管是父母、老師還是同學(xué)的鼓勵(lì),他們都會(huì)讓我感到快樂(lè)。

鼓勵(lì)作文300字 篇7

  一句話,一份鼓勵(lì),能讓人溫暖,催人奮進(jìn)。

  鼓勵(lì)是媽媽的諒解。一次,臨近期末,媽媽要我做考卷。終于做完了難度系數(shù)很高的卷子,媽媽卻檢查出了很多錯(cuò)誤。我心里很慌,拿起筆慢慢更正。媽媽看到我沮喪的樣子,輕輕地拍拍我的背,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,分?jǐn)?shù)不是最重要的,關(guān)鍵是要把錯(cuò)題弄懂,避免下次重犯就是!甭(tīng)了媽媽的話,我打起了精神,更正完錯(cuò)題,繼續(xù)復(fù)習(xí)。

  鼓勵(lì)是朋友的安慰。三年級(jí)時(shí),一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)欺負(fù)了我,我一個(gè)人躲在墻角哭。教室外面玩的朋友們看見(jiàn)了,跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。她們明白了我的委屈,輕輕對(duì)我說(shuō):“別哭了,忘掉一切煩惱,我們一塊玩吧!”就拉著我開(kāi)開(kāi)心心地踢起毽子來(lái)。

  鼓勵(lì)是隊(duì)友的關(guān)懷。一次,晨練時(shí),我們班的籃球女隊(duì)去練球。男隊(duì)的.同學(xué)一不小心,一個(gè)籃球砸過(guò)來(lái),不偏不歪落在了我的眼睛上。剎那間,我覺(jué)得眼前一黑,仿佛跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。隊(duì)友們趕緊把我扶了起來(lái),送我去醫(yī)務(wù)室。隊(duì)友們一邊扶著我,一邊說(shuō):“不會(huì)有事的,別擔(dān)心!”

  每天用最美麗、最樸實(shí)的語(yǔ)言,對(duì)他人說(shuō)上一句鼓勵(lì)的話,一定會(huì)帶給人們無(wú)限的欣慰和幸福。

鼓勵(lì)作文300字 篇8

  不同的環(huán)境造就不同的人,一個(gè)人的性格與他生活的環(huán)境有極大的關(guān)聯(lián),他生活的環(huán)境就確定了他的性格。而我就生活在鼓勵(lì)之中。

  我生活在鼓勵(lì)之中,我的生活離不開(kāi)鼓勵(lì)。

  從小,父母就鼓勵(lì)我,讓我勇于面對(duì)一切。曾經(jīng)我一直害怕坐游樂(lè)園中的秋千,高高的秋千旋轉(zhuǎn)起來(lái),看著就感覺(jué)讓人天旋地轉(zhuǎn)。這時(shí),是爸爸鼓勵(lì)我,讓我勇敢地上去,我哆哆嗦嗦地走了上前,坐了上去,很快,秋千就旋轉(zhuǎn)起來(lái),我趕緊閉上了雙眼。秋千越轉(zhuǎn)越快,一陣陣風(fēng)打在我身上,嚇得我睜不開(kāi)眼。這時(shí),不知哪里傳來(lái)一聲“睜開(kāi)眼!”我就不由自主地隨聲睜開(kāi),想象中的`天旋地轉(zhuǎn)并沒(méi)有出現(xiàn),有的只是一陣爽快,我情不自禁地喊了出來(lái)。坐完后,我的激情還無(wú)法壓下去,還想再去坐,還是爸爸一番勸告我才肯罷休。

  長(zhǎng)期生活在鼓勵(lì)之中,使我學(xué)會(huì)了自信。

  一回的期中考試是全年級(jí)的通考,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地接過(guò)了試卷,開(kāi)始奮筆疾書(shū)。充滿(mǎn)自信的我感覺(jué)這次考試并不是那么難了,一切都是那么輕松。后來(lái),我果然考了個(gè)好成績(jī)。

  自信使我在成長(zhǎng)的道路上克服了一切困難,這一切我都要感謝父母,是他們的鼓勵(lì)才造就了這樣的我。

  同學(xué)們,你們又生活在什么環(huán)境之中呢?快來(lái)喝大家分享吧!

鼓勵(lì)作文300字 篇9

  在我很小的時(shí)候,我非常羨慕那些會(huì)游泳的人,我希望我也能像他們一樣學(xué)會(huì)游泳。

  終于,在我大班的時(shí)候,爸爸和媽媽為了實(shí)現(xiàn)我的`夢(mèng)想、也為了身體更健康一點(diǎn)、膽子更大一些,就讓我去“一兆韋德”游泳館去學(xué)游泳。記得在中班時(shí),爸爸媽媽也讓我去學(xué)過(guò),可是我連下水也不敢。如今,我又要學(xué)了,我還是有點(diǎn)不敢。爸爸鼓勵(lì)我,并對(duì)我說(shuō):“寧寧,你不要害怕,其實(shí)在水里也很好玩。如果你學(xué)會(huì)了,爸爸就送你一份禮物!薄笆裁炊Y物也呀?”我好奇地問(wèn)道。爸爸笑著說(shuō):“只要你學(xué)會(huì)了,你就知道了。”

  我一邊想著這份禮物是怎么樣的,一邊半信半疑地下水了。中途休息的時(shí)候,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不想學(xué)了,剛才我喝了三大口水!卑职譁睾偷貙(duì)我說(shuō):“寧寧,難道不想要禮物了嗎?加油吧!爸爸相信你一定會(huì)成功的。”

  下半節(jié)課,教練教我踢腿,我踢了一會(huì)兒,漸漸地感覺(jué)腿酸極了,開(kāi)始打起了“退堂鼓”但是我看到爸爸那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的眼神時(shí),我又信心十足了,重新振作起來(lái),認(rèn)真地練。

  現(xiàn)在我的進(jìn)步越來(lái)越大,功夫不愧有心人,我現(xiàn)在都可以游600米了。

  原來(lái),爸爸給我的那份禮物,就是他的鼓勵(lì)呀!爸爸謝謝您。您的鼓勵(lì)實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

鼓勵(lì)作文300字 篇10

  在我的生活中,有一個(gè)人,時(shí)時(shí)刻刻都用自己的微笑來(lái)鼓勵(lì)我,她就是我的姐姐。

  還記得有一次,我拿著一張考卷,上面一個(gè)鮮艷的紅色數(shù)字,嘿,是八十三,或許這是我考過(guò)最差的一次成績(jī)了,拿起成績(jī)單,細(xì)細(xì)一瞧,多少多的題目我都會(huì)啊,可是呢?不就是因?yàn)榇中拇笠舛e(cuò)了嗎?

  我用鑰匙打開(kāi)家門(mén),忽略了家人們的關(guān)懷,背著書(shū)包走回房間,關(guān)上了門(mén),考卷放在桌子上,我趴在桌子上,頭頂仿佛籠罩著一層烏云。依掙開(kāi)雙眼,就看到了那一個(gè)紅色的數(shù)字,我嘆了一口氣,看著窗外的美景發(fā)呆。

  突然,一只手搭在肩上,我慌張的蓋住試卷,轉(zhuǎn)過(guò)頭。映入眼前的是姐姐那面帶微笑的臉,我別過(guò)目光,心中更加慚愧。

  姐姐笑著摸了摸我的頭:“考得不好嗎?下次要努力,不要?dú)怵H!苯憬愕奈⑿,如同一朵綻開(kāi)的`花朵,撥動(dòng)著我的心弦,一顆小小的太陽(yáng)驅(qū)散了頭頂?shù)臑踉疲倚χc(diǎn)頭,許下若言,下一次,我一定會(huì)努力的。

  姐姐的笑容,就是鼓勵(lì),帶給我了渾身的力量。

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