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校園的時(shí)光作文300字

時(shí)間:2023-02-14 18:56:36 300字 我要投稿

校園的時(shí)光作文300字9篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的校園的時(shí)光作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的時(shí)光作文300字9篇

校園的時(shí)光作文300字 篇1

  清晨,我推開(kāi)窗子,聞著新鮮空氣,打了個(gè)哈欠,準(zhǔn)備上學(xué)!

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校的一切都變了,六年級(jí)的哥哥姐姐走了,來(lái)了一批新的小朋友,一看到那些稚嫩臉龐,就看到了自己一年級(jí)的時(shí)候!我隨便找了個(gè)座子坐了下來(lái),因?yàn)楸容^期待新學(xué)期,我第一個(gè)來(lái)到了班級(jí)里。過(guò)了一會(huì)兒,陸續(xù)有人進(jìn)了班級(jí),我越來(lái)越期待新的開(kāi)始!

  第一節(jié)課稀里糊涂的上完了,第二節(jié)是手工課,我喜歡手工課,因?yàn)槭堑谝还?jié)手工課,老師讓我們隨便做東西,我正好書(shū)包里有超輕黏土,我捏了一個(gè)圣誕老人!圣誕老人那慈祥的面孔,讓我想起了我的爺爺!第二節(jié)課也飛快的過(guò)去了,下課了,我最好的“哥們兒”馬壯說(shuō):“我們?nèi)ネ胬疖?chē)!”我臉上充滿(mǎn)了嫌棄,說(shuō):“都這么大了還玩!”但不知為什么,我竟然加入了他們“幼稚”的游戲,課間操的'鈴聲想起了,大部分動(dòng)作我已經(jīng)忘記了,但隨著領(lǐng)操妹妹,還是可以順下來(lái)!

  一轉(zhuǎn)眼,上午的課程全部結(jié)束了。有趣的開(kāi)始!

校園的時(shí)光作文300字 篇2

  “叮鈴鈴......”一陣吵鬧的鈴聲過(guò)后,被強(qiáng)迫起床!

  來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)黑板上有一排字:第一課生字5字1詞。我心想:我的'天,還要有作業(yè)!寫(xiě)完后,我走到組長(zhǎng)旁說(shuō)了一聲:“給”扭頭便走了。組長(zhǎng)是我的朋友,她的性格很讓人摸不清,心情說(shuō)變就變,甚至比翻書(shū)還快,我們給她起了一個(gè)外號(hào)“天氣怪”

  下課了,我們又去玩拉火車(chē)!疤鞖夤帧睂(duì)我說(shuō):“老師讓你回去一趟”我到了老師辦公室,老師說(shuō):“最近表現(xiàn)可不好啊!放完假糊涂啦?”我低下了頭,心想:一定又是那個(gè)“天氣怪”在老師面前說(shuō)我的壞話(huà)。放學(xué)后,我問(wèn)她:“你你你......”她說(shuō):“你什么!”我說(shuō):“你不和我玩了??”她說(shuō):“恩,早就不跟了...”我說(shuō):“你的意思是絕交咯?”她說(shuō):“我有說(shuō)嗎?”我又說(shuō):“得得得,不想跟你吵!”我跑了出去!但我還是能聽(tīng)見(jiàn)她在那說(shuō):“有!”

  直到晚上我還在想這件事,我真的要是去我的朋友了嗎?

校園的時(shí)光作文300字 篇3

  不知不覺(jué)中,我又走過(guò)了一年;厥走@一年中發(fā)生過(guò)的事,只覺(jué)得想笑不能笑,想哭更不能哭。

  還很清楚的記得畢業(yè)那天,每個(gè)人都提前撕好了卷子,用塑料袋裝著,準(zhǔn)備走的時(shí)候好好嗨一下。誰(shuí)曾料到老班突然來(lái)到了班上,而且還一直在班上站著,不知道是在看著我們還是舍不得我們。本來(lái)以為呆一會(huì)他就會(huì)走的,他一直在那里,我們也不敢放肆。∥覀儼嗌弦恢惫艿耐(yán)的。就這樣,我們?cè)趧e班雪花飄飄,漫天飛舞和老班的目送下一個(gè)個(gè)端著箱子,拿著藏好的紙默默的離開(kāi)了座位,離開(kāi)了班級(jí),離開(kāi)了呆了三年的學(xué)校。

  還記得畢業(yè)之前,大家都信誓旦旦的保證這畢業(yè)之后一定要常見(jiàn)面,不是說(shuō)到你念書(shū)的地方去看你,就是回家之后一定要聚聚。那么信誓旦旦的承諾,似乎隨畢業(yè)之后,都遙遙無(wú)期了。放假回家,好幾次都有人說(shuō)出來(lái)碰一下,然而,總是有人有事。就像今年回家,提了幾次,也沒(méi)見(jiàn)成功。突然覺(jué)得天天膩在一起的`感情也不過(guò)如此。出去之后,見(jiàn)識(shí)的多了,對(duì)過(guò)往的事也就不那么在意了。

  細(xì)細(xì)想來(lái),流光容易把人拋,紅了殷桃,綠了芭蕉,不過(guò)是將近一年的時(shí)間,以成這樣。以后,真的還能繼續(xù)嗎?

校園的時(shí)光作文300字 篇4

  我在一個(gè)美麗的學(xué)校,有一個(gè)和誼的班級(jí),有最親近的同學(xué)。

  我是個(gè)四年級(jí)小學(xué)生,1到4年級(jí)我從未離開(kāi)過(guò)這美麗的校園,我記得3年級(jí)我們可以到操場(chǎng)上玩,我們的游戲有很多有貓和老鼠、捉迷藏、老狼老狼幾點(diǎn)了……有一次,我們有一個(gè)同學(xué)摔倒了,我親眼看見(jiàn),他痛得快流出了眼淚。有一個(gè)同學(xué)邊扶著他邊說(shuō):“男子漢打仗夫,這點(diǎn)小傷算什么?有革命戰(zhàn)士在打仗受了傷還疼嗎?”受傷的同學(xué)說(shuō):“對(duì)這點(diǎn)傷算什么!”他的`聲音變大了。

  還有一次,我在聽(tīng)講的時(shí)候跑了神,我同桌看見(jiàn)我他用手拍拍我,我立刻知道他的意思,又開(kāi)始聽(tīng)講。

  有一次,我的筆掉到地下。我當(dāng)時(shí)正在外面做游戲,他幫我放回了我的文具里,回來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)是他找到了我的筆。我趁著下課時(shí)間,找到了他,我對(duì)他說(shuō)了一聲:“謝謝!”他又對(duì)我說(shuō):“你也幫助過(guò)我呀!”我笑了笑對(duì)他說(shuō):“你是好人做到頭啊!薄肮,哈哈哈哈”

  在校園里發(fā)生了無(wú)數(shù)個(gè)我和同學(xué)的故事,我們互相幫助互相提醒,我覺(jué)得這樣的校園這樣的同學(xué)使我成長(zhǎng)使我快樂(lè),這樣我就很滿(mǎn)足了。

校園的時(shí)光作文300字 篇5

  世界上并不缺少美好,重要的是要有一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。我的校園生活也是美好的。我最快樂(lè)的時(shí)光是在三年級(jí)到五年級(jí)和劉老師的小學(xué)生活。

  在我上三年級(jí),那時(shí)我有了新的課程科學(xué)課,科學(xué)老師第一節(jié)課讓我們那拿自己的一個(gè)最喜愛(ài)的玩具,我沒(méi)拿來(lái),老師并沒(méi)有說(shuō)我,只是問(wèn)我為什么沒(méi)拿來(lái),之后讓我坐下,我很后悔,第一天上課就沒(méi)拿材料,給來(lái)老師了一個(gè)很不好的印象?晌疑纤哪昙(jí)時(shí),我被調(diào)到了劉老師的班里,我不知道該怎樣面對(duì)劉老師?墒莿⒗蠋煹挠H切和博學(xué)多才讓我喜歡上了她,讓我感到這個(gè)班級(jí),這個(gè)校園多么美好。老師還叫教我怎樣學(xué)習(xí),讓我大大提高了語(yǔ)文成績(jī),還補(bǔ)充了課外知識(shí)。還讓我的.字更端正,老師也盡力的把自己的優(yōu)點(diǎn)變成我們的優(yōu)點(diǎn),老師想像一朵花,現(xiàn)在努力綻放,是為了枯萎的落花更多的滋潤(rùn)泥土開(kāi)出更美麗的花。這段“化作春泥更護(hù)花”的時(shí)光是我在校園生活中最美好的。

  美好并不難找,但是童年的美好,花開(kāi)花落我都永遠(yuǎn)記在心里。

校園的時(shí)光作文300字 篇6

  以前,每個(gè)月的最后一個(gè)星期的星期五,學(xué)校都會(huì)舉辦“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng),讓家長(zhǎng)給大家上課,讓我記憶猶新的一節(jié)課就是做壽司的那節(jié)課。

  班長(zhǎng)的媽媽教我們?cè)趺醋鰤鬯荆蠹衣?tīng)得很認(rèn)真。我是這樣想的:“不學(xué)會(huì)做,哪里有的吃?”隨后,班長(zhǎng)的媽媽拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的食材給大家演示,先把糯米飯放在海苔的中間,在像刷油漆一樣把糯米飯鋪勻,再像蓋被子一樣,把黃瓜、胡蘿卜、火腿腸切成細(xì)細(xì)的條蓋在上面,然后用手卷成竹子一樣的長(zhǎng)條,再用刀把它切成一塊一塊的厚厚的圓片,壽司就做好了。老師宣布讓我們跟自己的同桌合作做壽司,同學(xué)們?cè)缇推炔患按,早就饞得流口水了。大家開(kāi)始動(dòng)手,有的同學(xué)的壽司海苔漏了,粘不上,有的同學(xué)的壽司飯放多了,海苔外面都是飯。有的同學(xué)做得很漂亮,看著就吸引人。我和我的同桌做的是三角形的,里面餡放得太少了,原來(lái)做壽司也不容易!大家忙的'手忙腳亂,我笑你做的丑,你笑我做的難看,雖然大家做的都不算很好看,但大家都玩得不亦樂(lè)乎,同學(xué)和老師們都吃得很開(kāi)心、很滿(mǎn)足,因?yàn)榇蠹叶际堑谝淮巫鰤鬯,吃自己做的壽司感覺(jué)格外的美味。

  多有趣的一次活動(dòng)呀,讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)!

校園的時(shí)光作文300字 篇7

  我在校園度過(guò)歡樂(lè)時(shí)光的地方有很多,比如上體育課的時(shí)候,和同學(xué)們一起做體育鍛煉。在課間休息的時(shí)候,我們會(huì)經(jīng)常做一些有意義的游戲。

  現(xiàn)在,我仔細(xì)的`說(shuō)一下我們?cè)谡n間休息的時(shí)候玩的游戲:有追逐游戲和一個(gè)不知道名字的游戲。我先說(shuō)一下第二個(gè)游戲。

  首先,我說(shuō)一下比賽規(guī)則。雙方用剪刀石頭布地方法,看一下誰(shuí)贏了。兩個(gè)人的腳后跟和腳尖是連在一起的。贏的人把腳往后移一個(gè),而另一個(gè)人則要劈下去,跟另一個(gè)人的腳尖連在一起。如果另一個(gè)人贏了,那么贏的人要將腳收回去,讓輸?shù)娜伺氯ァ?/p>

  這一次比賽的人是徐宇軒和田巧旋的比賽。剛開(kāi)始,她和徐宇軒一起出了布子。沒(méi)一個(gè)人的神經(jīng)都繃得緊緊的。徐宇軒好不容易贏了一局,隨后,徐宇軒不斷的贏,這是他贏了一盤(pán),徐宇軒傻了眼,我立刻上去和徐宇軒一起劈,在我的不懈努力下,終于贏了。

  我的快樂(lè)時(shí)光可不只這么多歐!

校園的時(shí)光作文300字 篇8

  走進(jìn)我們朝夕相處了六年時(shí)光的校園,你可能會(huì)驚奇,一眨眼:六年時(shí)光過(guò)去了?沒(méi)錯(cuò),在不知不覺(jué)中,我們?cè)谶@個(gè)熟悉的地方已經(jīng)度過(guò)了六年。

  再過(guò)1個(gè)月,我們將要迎來(lái)小考,這次考試,將決定同學(xué)們的去向,那時(shí),我們就要和老師、同學(xué)、校園分別。我們?cè)谛@度過(guò)的時(shí)間甚至比在家還要多。

  在這個(gè)充滿(mǎn)朝氣的校園,有一個(gè)很大的操場(chǎng),每到下課,操場(chǎng)上便滿(mǎn)是嬉鬧的.同學(xué),一個(gè)多月后,操場(chǎng)上的同學(xué)并不會(huì)因?yàn)槲覀兌鴾p少,不同的是,再也不會(huì)有我們的面容和笑聲,我們不會(huì)再在這所學(xué)校的某個(gè)陌生的教室學(xué)習(xí)了,我們最后的身影,停留在了“六藝”班教室。

  母校,是我的第二個(gè)家。眨眼間,我們竟然就要分別,起先期待的心情變得緊張,不忍。往日剛剛戴上紅領(lǐng)巾的情景還歷歷在目,又馬上不能聞到陣陣花香,聽(tīng)到朗朗讀書(shū)了。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是母校,把幼稚無(wú)知的我培養(yǎng)成懂事的少年,是母校,造就了我,照亮了我前進(jìn)的道路!

校園的時(shí)光作文300字 篇9

  我喜歡早晨迎著金色夢(mèng)幻的朝陽(yáng)一路幻想的來(lái)到學(xué)校。

  我喜歡中午坐在樹(shù)蔭下讓?xiě)猩⒌年?yáng)光在我身上留下一圈圈光斑。

  我喜歡下午伴著火紅的太陽(yáng)看著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子和好朋友們嘻嘻哈哈的回家。

  我喜歡早晨學(xué)校里朗朗的讀書(shū)聲和老師在黑板上吱吱寫(xiě)字的聲音。

  我喜歡中午學(xué)校里播放著輕音樂(lè),幾個(gè)玩得好很輕松的躲在樹(shù)蔭下閑聊的美好時(shí)光。

  我喜歡下午和好朋友們?cè)卩须s的大馬路時(shí)放肆大笑大吵,引來(lái)無(wú)數(shù)人好奇的目光。

  我喜歡早晨課間同學(xué)們推推嚷嚷的排隊(duì)。然后,極不情愿的去做操。

  我喜歡中午快放學(xué)時(shí)同學(xué)們有些迫不及待的樣子和老師從容的笑著說(shuō)下課的樣子。

  我喜歡下午午讀的'時(shí)候電風(fēng)扇發(fā)出嘎嘎的聲音和課代表扯著嗓子發(fā)音時(shí)面紅耳赤的模樣。

  我喜歡······

  我喜歡我的學(xué)校,喜歡學(xué)校里的一切,更喜歡我們班,喜歡我的同學(xué)和老師。

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