【熱門(mén)】書(shū)包作文300字7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的書(shū)包作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書(shū)包作文300字 篇1

　　我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，是我上一年級(jí)的時(shí)候媽媽買(mǎi)的。

　　我的書(shū)包可漂亮了。正面有一個(gè)戰(zhàn)士拿著一把劍，頭上戴著一頂帽子，帽子中央還有一顆藍(lán)鉆石。他的衣服是紅色的，衣領(lǐng)立著，衣服都飄起來(lái)了。他凌厲的眼神看著天空，尖尖的耳內(nèi)聽(tīng)著周?chē)�一切聲音。手中的劍閃著亮光，帥極了。他嘴里肯定在說(shuō)：“我是世界的守護(hù)神�！�

　　書(shū)包兩側(cè)有兩個(gè)黑色網(wǎng)狀袋子。我把水瓶裝在一個(gè)袋子里，把紅領(lǐng)巾和校牌放另一個(gè)袋子里。這樣我上學(xué)戴紅領(lǐng)巾就不會(huì)找不到了。我的書(shū)包內(nèi)側(cè)有一個(gè)小框框，我用它來(lái)裝課程表，每天要帶哪些書(shū)就直接看它一下就可以了。

　　為了讓我這個(gè)戰(zhàn)士一直保持它美麗的外表，我隔一段時(shí)間就認(rèn)真的擦洗一遍，書(shū)包亮晶晶的，別人都夸我是個(gè)愛(ài)干凈的小男孩。

　　這個(gè)書(shū)包我用了兩年多，我一直不舍得扔，是因?yàn)檫@個(gè)書(shū)包在我心里代表媽媽的愛(ài)。

書(shū)包作文300字 篇2

　　今天無(wú)意間翻自己的東西的時(shí)候，翻出來(lái)一個(gè)已經(jīng)破爛不堪的布書(shū)包�？粗�這個(gè)破舊不堪的書(shū)包，心里陣陣暖意涌上心頭，瞬間就濕潤(rùn)了自己的眼眶。

　　還是在自己的童年，那時(shí)候我的年齡到了要上小學(xué)的時(shí)候，但那時(shí)候家里都比較窮根本買(mǎi)不起書(shū)包，可是第二天就要去學(xué)校上課，自己總不能用手拿著全部的書(shū)去上學(xué)。就在自己焦急的時(shí)候，媽媽從柜子里拿出來(lái)一些布條，從針線(xiàn)盒里抽出一根線(xiàn)和那根母親用了很久的繡花針。我看著母親在哪里縫著書(shū)包，而自己就坐在床上呆呆的看著母親，后來(lái)不知怎么的自己就睡著了。醒來(lái)的時(shí)候書(shū)包已經(jīng)做好了，我看到后特別高興，因?yàn)樽约嚎梢员持鴷?shū)包去上學(xué)了。我又看了看自己的母親，母親可是一夜未眠給自己縫了這樣一個(gè)書(shū)包，那時(shí)自己一下子就哭了，母親還安慰自己。

　　后來(lái)慢慢的家里變得富裕起來(lái)了，母親再也沒(méi)有給我縫制過(guò)任何東西了，就這樣的一個(gè)書(shū)包在隨著年齡的增大，書(shū)包也變的不堪重負(fù)，終于母親給我買(mǎi)了一個(gè)適合我用的書(shū)包，就這樣母親縫制的書(shū)包被我丟在這里，一直到現(xiàn)在被自己又重新翻出來(lái)。摸摸書(shū)包上的洞，想想那時(shí)候自己真是調(diào)皮，媽媽親手縫制的書(shū)包自己還這么不小心弄破了。

書(shū)包作文300字 篇3

　　我有一個(gè)很可愛(ài)、功能很多的小書(shū)包，我很喜歡它。

　　這個(gè)書(shū)包是媽媽在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的,它的主要顏色是藍(lán)色,圖案中還配有黑色、白色。書(shū)包的形狀類(lèi)似長(zhǎng)方體，中間的圖案是一個(gè)很可愛(ài)的 背著炸藥包的米老鼠，旁邊還有很多架飛機(jī)。這個(gè)米老鼠看起來(lái)很勇敢，還帶有一點(diǎn)得意。我這個(gè)書(shū)包有二層，第一層可以裝書(shū)本、文具盒，第二層可以裝衣服，還可以裝油畫(huà)棒，作用是不是很大呀！

　　我喜歡這個(gè)書(shū)包的原因是：它不但是我學(xué)習(xí)的小助手，在我需要什么書(shū)的時(shí)候，可以隨時(shí)拿出來(lái)，而且還可以保護(hù)我的書(shū)本、文具盒。書(shū)包的兩側(cè)各有一個(gè)小袋子，一邊可以放水杯，一邊可以放水彩筆。

　　我很喜歡我的書(shū)包，他每天都陪伴我度過(guò)學(xué)校的快樂(lè)生活，我一定要愛(ài)惜它。

書(shū)包作文300字 篇4

　　新學(xué)期到了，我又高興又發(fā)愁，高興的是又可以上學(xué)了，發(fā)愁的是又要背一大堆重重的書(shū)了。

　　你會(huì)想，可以用超級(jí)書(shū)包，是的，現(xiàn)在已經(jīng)有這樣的書(shū)包了。超級(jí)書(shū)包上面有許多按扭，有縮小按扭、有時(shí)間倒轉(zhuǎn)、走向明天……

　　如果你覺(jué)得書(shū)包太重，可以按縮小按扭，把書(shū)包放進(jìn)手掌。

　　如果你作業(yè)本沒(méi)帶，你就可以按時(shí)間倒轉(zhuǎn)，就能回到你在家的時(shí)候先把作業(yè)放進(jìn)去。

　　如果你想知道明天有什么事，可以按走向明天，你就可以知道了。

　　這種書(shū)包這么厲害，真是我們的好幫手呢！可是我們還是不太滿(mǎn)意，如果書(shū)看的太多，書(shū)包是會(huì)沒(méi)電的，現(xiàn)在科學(xué)家正在研究這個(gè)問(wèn)題，這些書(shū)包在科學(xué)家改進(jìn)下，利用太陽(yáng)和雨天的光來(lái)發(fā)電，這樣既 能解決電的問(wèn)題又能保護(hù)環(huán)境。

　　隨著科技發(fā)展，將來(lái)還會(huì)有怎樣古怪的東西呢？敬請(qǐng)期待吧！

書(shū)包作文300字 篇5

　　我的紅書(shū)包很漂亮，紅紅的布料，寬寬的帶子，背上特別的舒服，在外兜上印有兩只調(diào)皮的小白兔，好象天天在提醒我好好學(xué)習(xí)吆！它還有一段不平常的經(jīng)歷呢。

　　記的有一天放學(xué)回到家里，一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)奶奶焦急的的樣子，經(jīng)過(guò)細(xì)問(wèn)小叔才知道原來(lái)奶奶精心喂養(yǎng)的羊不見(jiàn)了，這可是奶奶的命根子呀。

　　奶奶說(shuō)這可怎么辦呢，一個(gè)羊的價(jià)錢(qián)可不少呀，在說(shuō)那可是奶奶多年的辛苦的`結(jié)晶呀。于是我?guī)湍棠陶伊俗筻?和右社還是找不到。

　　忽然我想起了村里大隊(duì)上的廣播，讓村里的王叔叔給廣播幾回不就可以了，而且鄰村的都能聽(tīng)到。我一溜小跑找到了王叔叔，說(shuō)明了情況后，我的心在砰砰的跳著，不知道我的辦法可以嗎，心理在禱告盡快的找到羊。王叔叔告訴我去家里等著。

　　我來(lái)到家里在院子里徘徊，忽然看到小叔牽著羊回來(lái)了。我高心的迎了上去。叔叔高高的舉起我轉(zhuǎn)了一圈，說(shuō)我們妞妞真聰敏，這次要是沒(méi)有你想起這個(gè)辦法，我們還不知道要找多長(zhǎng)時(shí)間呢。我要給你買(mǎi)個(gè)書(shū)包好好獎(jiǎng)勵(lì)你一下。當(dāng)天的晚上叔叔就在鄰村的超市里給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的紅書(shū)包。

　　通過(guò)這個(gè)事情使我懂的了遇到事情不要慌，要善于動(dòng)腦筋，一定能夠找到更好的辦法。

書(shū)包作文300字 篇6

　　一天，書(shū)包里的作業(yè)本和筆在互相埋怨。

　　作業(yè)本說(shuō)：”筆，你以為你成天被握在主人的手里，就可以胡作非為、在我身上亂寫(xiě)亂畫(huà)嗎？我也喜歡干干凈凈的呀！“

　　筆反駁道：”要不是我整天把漂亮的字往你身上寫(xiě)，小主人肯定完不成老師留的作業(yè)，老師更不會(huì)給你畫(huà)上小紅花！“

　　作業(yè)本委屈地說(shuō)：”那你也不應(yīng)該在我的皮上胡亂畫(huà)，涂得我滿(mǎn)臉都是黑疙瘩，臟兮兮的，真難看！“

　　筆還要辯解，上課鈴響了。書(shū)包公公趕緊出來(lái)勸住了它們倆：”好好好！不要再吵了！你們兩個(gè)都很重要，但誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。筆離開(kāi)作業(yè)本寫(xiě)不了字，作業(yè)本離開(kāi)筆沒(méi)有用武之地，少了一個(gè)都不行！我也離不開(kāi)你們倆！咱們還是和平相處，共同幫助小主人好好學(xué)習(xí)吧！“

　　筆和作業(yè)本聽(tīng)了，萬(wàn)分慚愧。從此，它們互相合作，再也沒(méi)有吵過(guò)架。

書(shū)包作文300字 篇7

　　作業(yè)終于寫(xiě)完了，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，該整理書(shū)包了。

　　我對(duì)照課表把書(shū)準(zhǔn)備好，喲，書(shū)還不少呢！語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……我在心里默念。咦，科學(xué)書(shū)去哪了？我眼睛一亮，哦，原來(lái)在語(yǔ)文書(shū)下面。

　　整理完了書(shū)，我檢查了一下文具盒，確認(rèn)墨水夠用了，鋼筆削好了之后，合上了文具盒。

　　該裝東西了，我把大書(shū)放一層，小書(shū)放一層，本子放一層，字典和文具盒擠一層，跳繩和我最心愛(ài)的《實(shí)用文摘》親密地臥在了最后一層。

　　準(zhǔn)備就緒，該扣書(shū)包了，可是，我試了半天也扣不上，我垂頭喪氣地想：“扣個(gè)書(shū)包怎么這么難，之前一扣就扣上了，今天怎么……”我急中生智，拍了一下頭自言自語(yǔ)道：“我怎么這么笨，拿出來(lái)一兩本書(shū)不就行了？”。

　　可是，我把所有的書(shū)都看了一遍，明天上課都要用，只有一本《實(shí)用文摘》不用，我只好戀戀不舍地把《實(shí)用文摘》取了出來(lái)，這回書(shū)包能扣上了，我高興地大喊：“我成功了”

　　通過(guò)整理書(shū)包事件，我悟出了一個(gè)道理：做人做事有時(shí)要學(xué)會(huì)舍棄。

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