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文具作文300字

時(shí)間:2022-05-26 15:32:32 300字 我要投稿

【精選】文具作文300字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的文具作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】文具作文300字4篇

文具作文300字 篇1

  有一個(gè)文具盒,里面裝了很多文具。一天,文具盒突然說(shuō)話(huà)了:“哎呀,朋友們,你們每天都呆在我的肚子里,大概都呆煩了吧,你們都出來(lái),我們玩會(huì)兒游戲吧!蔽木邆兗娂娰澩。

  鉛筆說(shuō):“我們來(lái)玩一會(huì)兒比身高的游戲吧,由文具盒當(dāng)裁判。”這時(shí)大家都磨拳擦掌。

  文具盒說(shuō):“你們都來(lái)比身高,我為什么就不能和你們一起比一比呢?”

  橡皮擦說(shuō):“我們整天呆在你的肚子里,當(dāng)然比我們都高,那還用比嗎?”文具盒這時(shí)得意地站到一邊,準(zhǔn)備當(dāng)裁判。

  比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)鉛筆挺著胸,昂著頭站在隊(duì)伍里,好像冠軍舍我其誰(shuí),而躺著的尺子慢慢站起來(lái),結(jié)果比鉛筆高出一大截……

  當(dāng)裁判的文具盒開(kāi)始一一測(cè)量他們的高度了,鉛筆15厘米、水芯筆14厘米、尺子20厘米……

  一會(huì)兒結(jié)果就出來(lái)了,尺子是冠軍,鉛筆是亞軍,這兩位興高采烈,手舞足蹈。其它的幾個(gè)文具垂頭喪氣,好像是打了霜的茄子。

  天漸漸暗下來(lái),文具們也玩累了,紛紛鉆進(jìn)文具盒睡覺(jué)去了。

文具作文300字 篇2

  夜深了,晈潔的月光照在大地上,小貓、小熊、小狗都睡了,小院里安靜極了,可是文具盒里卻是吵吵鬧鬧,它們?cè)诔呈裁茨?噢,原?lái)它們?cè)诔痴l(shuí)更重要。

  鉛筆說(shuō):“小主人要是沒(méi)有了我,怎么寫(xiě)作業(yè)!啊!我最重要!

  橡皮不服氣了,說(shuō):“憑什么啊,小主人沒(méi)有了我,怎么擦寫(xiě)錯(cuò)的字啊,我比鉛筆更重要!”

  尺子不同意了,說(shuō):“應(yīng)該是我!小主人沒(méi)了我,怎么畫(huà)格子、量長(zhǎng)度啊!我最重要!”這時(shí),一條不起眼的小花紋說(shuō)話(huà)了:“大家不要吵了,這里少了一個(gè)都不行!

  “有資格說(shuō)話(huà)嗎你?”鉛筆說(shuō)!熬褪牵褪!毕鹌ず豌U筆在那一唱一合地說(shuō)。它們繼續(xù)吵開(kāi)了,鋼筆最有理了,它說(shuō)到:“小主人在過(guò)幾天就要用我——鋼筆寫(xiě)作業(yè)了,你們能替我嗎!哼,我最重要!毙〖垪l話(huà)最多,它說(shuō):“小主人要是沒(méi)了我,怎么記作業(yè),不知道作業(yè)寫(xiě)什么,不寫(xiě)作業(yè)明天交什么?”“別說(shuō)了,別說(shuō)了,”文具盒爺爺說(shuō)話(huà)了:“小花紋說(shuō)的對(duì),這里缺了誰(shuí)都不行,誰(shuí)都很重要。”它們聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)脑?huà),低著頭,臉紅了,都不出聲了。

  這個(gè)故事告訴我們,不要光看自己的.長(zhǎng)處,不看短處,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,尺有所長(zhǎng),寸有所短。

文具作文300字 篇3

  “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”大鐘敲了十二下,一個(gè)又寬敞又明亮的房間里傳來(lái)了一陣陣嘈雜聲,聲音一波未平一波又起。原來(lái)是文具盒里橡皮、尺子、鉛筆和卷筆刀在爭(zhēng)吵誰(shuí)的功勞最大。

  鉛筆搶先站了出來(lái),用眼角瞟了一下大家,驕傲地說(shuō):“哼,要論功勞,當(dāng)然我最大啦!上課的時(shí)候,主人可以用我畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字。”

  “別吹牛了!”橡皮聽(tīng)了鉛筆的話(huà),很不服氣,用手指著鉛筆頭,瞪著它氣勢(shì)洶洶地警告道:“我可是你的黃金搭檔,如果你犯了錯(cuò),還得我跳出來(lái)把錯(cuò)誤們趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”

  “你們那叫什么功勞,都別吵了,干脆把地位讓給我吧!鉛筆,別忘了,每次你變粗了都要我?guī)湍阆骷饽兀 本砉P刀用居高臨下的語(yǔ)氣冷冰冰地說(shuō)。

  “哈哈,誰(shuí)的功勞也比不過(guò)我,在數(shù)學(xué)課上,主人拿著我,我還教主人畫(huà)直線(xiàn)呢!”

  就在它們爭(zhēng)論不休的時(shí)候,聽(tīng)到了鉛筆盒爸爸和藹地說(shuō):“孩子們,不要吵了,你們都有自己的用處,少了誰(shuí)也不行。俗話(huà)說(shuō),單絲不成線(xiàn),獨(dú)木不成林,如果你們少了誰(shuí),怎么為小主人服務(wù)呀!”

  它們聽(tīng)了鉛筆盒爺爺?shù)脑?huà)連忙互相道歉。

文具作文300字 篇4

  我擁有一個(gè)文具的“家”,是二年級(jí)時(shí)買(mǎi)的。

  文具的“家”是長(zhǎng)方體的鐵皮房子,長(zhǎng)18厘米,寬6厘米,高2厘米,還是兩層的呢!

  這個(gè)“家”被漆成黑色,門(mén)上畫(huà)了一個(gè)米老鼠,它雙手托著下巴,瞪著大眼睛,好像在思考問(wèn)題。

  打開(kāi)門(mén),地板上躺著鋼筆哥哥和鉛筆弟弟,地上布魯托和米老鼠在吃蘋(píng)果,可開(kāi)心了。下面一層還有兩個(gè)“人”——尺子叔叔、橡皮阿姨,尺子叔叔在閉目養(yǎng)神,橡皮阿姨在睡大覺(jué)。

  他們一家都很辛苦,鋼筆哥哥為我寫(xiě)出工整的作業(yè),鉛筆弟弟為我畫(huà)出逼真的圖畫(huà),尺子叔叔為我量出筆直的橫線(xiàn),橡皮阿姨為我訂正鉛筆弟弟的錯(cuò)誤。我最喜歡鉛筆弟弟和橡皮阿姨,因?yàn)樗麄兌疾幌奚约簽槲覠崆榉⻊?wù)。

  你知道這個(gè)“家”是什么了嗎?它就是我心愛(ài)的文具盒。

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