【精華】隨想作文300字六篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的隨想作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

隨想作文300字 篇1

　　雖然早在來校前就有了心理準(zhǔn)備，加上在初中時(shí)就有了軍訓(xùn)的經(jīng)歷，所以我的心里很坦然。但當(dāng)?shù)谝惶燔娪?xùn)時(shí)看到教官們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅緊張的表情，原本放松的心情又開始不安起來，心中預(yù)料到，艱苦即將的降臨。

　　1、2、1，1，2，1……在拜教官的命令中，我們開始了一天的訓(xùn)練。稍息、敬禮、齊步和跑步練習(xí)。當(dāng)頭的太陽(yáng)樂呵呵地看著我們的鍛煉，它好像很熱情，可我們就慘了，額頭上、臉頰邊，到處是汗，但是不能擦，較長(zhǎng)的站立時(shí)間更是讓我們吃盡苦頭。

　　可是，不管軍訓(xùn)有多累，我們必須堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。艱苦的鍛煉收獲的是堅(jiān)強(qiáng)的體魄，以及堅(jiān)定的信念。教官雖遠(yuǎn)，敬畏猶存，用他們身上的堅(jiān)持和無畏的精神來迎接困難，他們能夠克服所有困難，成了一名軍人。在他們身上有著無限的人格魅力，崇敬他們，也希望我們能美滿完成軍訓(xùn)。

隨想作文300字 篇2

　　時(shí)間過得真快，一個(gè)寒假又過了。在這個(gè)寒假中，我們都迎來了新年。因?yàn)樯蠈W(xué)期期末考試成績(jī)不理想，所以我的新年隨想是：下學(xué)期努力學(xué)習(xí)，改掉懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度，爭(zhēng)取全班五名前。

　　上學(xué)期期末考試成績(jī)不理想，我承認(rèn)：與我的學(xué)習(xí)態(tài)度很有問題。的確，因?yàn)樯蠈W(xué)期的我：上課有時(shí)開小差；一放學(xué)就看電視、上網(wǎng)；做作業(yè)常常沒看清問題，就問家長(zhǎng)；完成作業(yè)后，不檢查、不復(fù)習(xí)；很少看課外書等等懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度。所以考試成績(jī)大大退步了。

　　在新的一年，我決定：下學(xué)期努力學(xué)習(xí)，改掉懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度。下學(xué)期的我將會(huì)是：認(rèn)真上課；在星期六與星期天，看電視半小時(shí)、上網(wǎng)半小時(shí)，在星期一至星期五，除了查資料、打文章，就不準(zhǔn)開電腦；放學(xué)后，先復(fù)習(xí)，再寫作業(yè)；寫完作業(yè)后，要檢查、復(fù)習(xí)今天學(xué)的內(nèi)容、預(yù)習(xí)明天學(xué)的知識(shí)；�？从幸娴恼n外書等等有認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度的好學(xué)生。

　　在下學(xué)期，我一定要實(shí)行我的新年隨想。同時(shí)，我希望：大家的新年隨想能夠?qū)崿F(xiàn)！

隨想作文300字 篇3

　　我喜歡中秋的意境，那既是收獲的積蓄，又是收獲的開端。人們品嘗著節(jié)日的美食，談?wù)撝�生活的話題，給人一種喜慶的感覺。

　　每年的`農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋，又稱秋夕、八月節(jié)、月節(jié)，又因?yàn)檫@一天月亮滿圓，象征團(tuán)圓，又稱為團(tuán)圓節(jié)。

　　中秋節(jié)有個(gè)傳說：嫦娥身邊的玉兔是嫦娥身體變輕、開始升空時(shí)，惶恐的嫦娥想抓住什么壓下身體，便抱起了一直喂養(yǎng)的白兔，白兔當(dāng)然無法留住嫦娥隨她一起上了月亮，成為神話中一抹可愛溫馨的色彩，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。我們?cè)谠聢A的時(shí)候抬起頭來，也許能從月亮上找到那只可愛的小玉兔呢！

　　中秋節(jié)的月亮總是又圓又亮的，記憶中的中秋節(jié)總是熱鬧的，平時(shí)很難聚在一起的人們圍在桌旁品嘗時(shí)令水果和月餅。中秋節(jié)的熱鬧和美食只是我喜歡這個(gè)節(jié)日的原因之一，更多的則是它的內(nèi)涵——團(tuán)圓。中國(guó)人最注重的是感情，不論遠(yuǎn)隔千里萬(wàn)里，心都連在一起，和遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人、朋友共同欣賞一輪明月，無疑是最美好的了。

　　現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，使人與人之間的聯(lián)系更加緊密，但是它永遠(yuǎn)也取代不了中秋節(jié)所具有的那特殊的色彩！

　　但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟……

隨想作文300字 篇4

　　五六月間，是個(gè)好雨的季節(jié)。一連下個(gè)四五天也不足為奇。外面的路總是濕漉漉著，讓人不想出門。不出門吧！呆在家里――也是悶。于是呀，人們對(duì)于雨不免有些怨氣。

　　我卻不以為然，無論是晴是雨，該來的總會(huì)來，不該來的也不會(huì)來。來于不來，自有它的道理，我們?cè)跄苡脜捰趷簛砀淖兡兀?/p>

　　昨天，雨嘩啦嘩啦的下了一天；今天，也還是下著。我從街頭穿過，總有一種模糊的向往。遠(yuǎn)方的青山與白霧打成一片，柔和的風(fēng)追趕著雨聲遠(yuǎn)去。我在傾聽著，那甜美的清音和那矯健的步伐，在幽谷之中回蕩�？粗�雨時(shí)的光景，卻也真是迷人�；卮罅藢W(xué)校。蘇然，才知道衣服都濕透了，自覺得好笑。

　　即使，在是個(gè)好雨的季節(jié)。有時(shí)，雨也會(huì)裝成害羞的樣子，藏在云里。那時(shí)，最是讓人難以期待的了。天氣悶的可怕，地上熱得冒著汗，墻角在爭(zhēng)著發(fā)霉。想拿著幾件衣服出去透透氣吧，總怕要下雨；想出去走走吧，總擔(dān)心會(huì)感冒。

　　我希望下雨，叫它洗去這一片沉悶，給我一點(diǎn)清涼，叫我清醒。讓我，去領(lǐng)略領(lǐng)略，那“細(xì)雨潤(rùn)如絲”的感覺。

　　我也希望，不要下雨，讓道路干凈一點(diǎn)，也好出去逛逛，看看外面的熱鬧。

　　無論怎么樣，是雨總是好的，是晴也是好的。

隨想作文300字 篇5

　　有句俗話：狗咬耗子，多管閑事。以前堅(jiān)定不移的相信！

　　換位思考，如果那只貓不是一只稱職的貓，那么狗咬耗子，還是多管閑事嗎？

　　在社會(huì)里，那些腐敗的官員身在其職，不謀其事！這就是些不稱職的“貓”，有人愛管閑事，出來做了他不應(yīng)該做的事。這時(shí)候發(fā)出這樣的聲音，他越職了，不安守本份！

　　忘了是哪個(gè)朝代的事。皇帝在龍塌上休息，天涼了。有個(gè)太監(jiān)心系皇上龍?bào)w，就給他披上了一件披風(fēng)�；实坌押缶蛦枺菏钦l(shuí)給朕披上的披風(fēng)。那個(gè)太監(jiān)回答說：是奴才�；实埤堫伌笈�，命令侍衛(wèi)：把他這個(gè)越職和那個(gè)失職的太監(jiān)賜死！誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)？

　　縱觀人類社會(huì)。我們最怕就是這兩種人！

　　抹去政治�？纯唇裉斓膭趧�(dòng)社會(huì)，資本家巴不得一個(gè)人能干幾個(gè)人的活！減少勞動(dòng)資本，賺取最大利潤(rùn)！經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要因素：一個(gè)國(guó)家政治傾向。

　　我不知道誰(shuí)是對(duì)，誰(shuí)是錯(cuò)。我也不想知道！答案只能在每個(gè)人心里！

隨想作文300字 篇6

　　秋風(fēng)送爽，新的一學(xué)期又開始了。按照慣例我又接了新班級(jí)，本周透過孩子們寫的自我介紹，似乎已經(jīng)大體了解了孩子們書寫情況、作文水平。目前，我雖無權(quán)去評(píng)論每個(gè)孩子們的好與壞，我想，做為一名老師，只要讓每個(gè)孩子在各自的基礎(chǔ)上能有所進(jìn)步、有所發(fā)展就行了。因?yàn)檫^去的時(shí)光對(duì)每個(gè)人來說都是不會(huì)改變的，我和孩子們只有抓住今天、展望明天了。

　　新的學(xué)期，我所需要做的是先培養(yǎng)他們的習(xí)慣，包括上課專心學(xué)習(xí)、積極思考、踴躍發(fā)言的習(xí)慣；認(rèn)真書寫作業(yè)、按時(shí)按要求完成作業(yè)、不拖拉的習(xí)慣；還要一步步規(guī)范學(xué)習(xí)語(yǔ)文的各項(xiàng)要求，讓孩子們學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)批注、學(xué)會(huì)查閱工具書、學(xué)會(huì)誦讀等。

　　良好的習(xí)慣培養(yǎng)都需要一個(gè)過程，急不得。在這個(gè)過程中，做為老師能適時(shí)鼓勵(lì)、引導(dǎo)、糾正，平心靜氣地對(duì)待每個(gè)孩子可能會(huì)出現(xiàn)的問題和錯(cuò)誤，教學(xué)工作才可能會(huì)有好的收獲。

　　教學(xué)中，示范引領(lǐng)、注重落實(shí)、嚴(yán)格要求、規(guī)范管理，力爭(zhēng)短時(shí)間內(nèi)會(huì)有顯著的變化，希望看到孩子們拔節(jié)，聽到孩子們成長(zhǎng)的聲音。

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