精選插曲作文300字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的插曲作文300字5篇,歡迎大家分享。
插曲作文300字 篇1
這次,在階梯教室開(kāi)完隊(duì)會(huì),我有些疲憊,慢吞吞地來(lái)到樓梯口,我猶如一個(gè)老太太上樓梯似的,每邁一步都很吃力。我走進(jìn)教室,看到我的座位,仿佛一張舒適的沙發(fā),我走座位前坐了上去?墒牵(dāng)我聽(tīng)到還要上段活動(dòng)時(shí),我徹底暈了,但我還是去上課了,雖然我很累,但卻裝著精神飽滿的樣子。
時(shí)間過(guò)去了一半,葉老師來(lái)不及讓我們做練習(xí),讓兩個(gè)同學(xué)去念《不一樣的班故事》。我們津津有味地聽(tīng)著。當(dāng)讀到“劉少校姍姍來(lái)遲,踏著八字步慢悠悠地走來(lái),一開(kāi)門(mén),同學(xué)立刻站成兩排,像是國(guó)際酒店的服務(wù)員歡迎國(guó)際友人似的,做了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的‘請(qǐng)’的動(dòng)作,他呆若木雞,被老師‘請(qǐng)’到了座位上……”葉老師打扮成劉少校從門(mén)口走來(lái),隱隱約約透過(guò)非透視玻璃能看見(jiàn),葉老師又學(xué)者服務(wù)員做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)。伴著葉老師深情并茂的解讀,教室里傳來(lái)一陣陣笑聲。
這種“壯舉”可不多見(jiàn),葉老師的課堂是很?chē)?yán)肅。
書(shū)里的內(nèi)容猶如一部精神的電影,葉老師深情并茂的解讀就是一首小插曲,一首課堂上的小插曲。
插曲作文300字 篇2
有人說(shuō),學(xué)生的生活是一部交響曲:起床,上學(xué)路上,一天的.學(xué)習(xí),晚上的作業(yè)。但是,在這部完整的交響曲中,總會(huì)有一些微不足道的插曲,但正是這些插曲,使得這個(gè)曲子更加優(yōu)美,也讓我們從中體會(huì)到人生的道理。
那一次的小插曲是發(fā)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我自信滿滿的報(bào)了400米,可是我在當(dāng)天的時(shí)候,卻出了意外。
我跑到還剩一圈的時(shí)候,沒(méi)想到卻被石頭無(wú)情的絆了一跤,只聽(tīng)“砰”的一聲,我便摔在了操場(chǎng)上。同學(xué)們急忙跑過(guò)來(lái)把我扶到了自己班的范圍內(nèi),我非常傷心,因?yàn)橐粫?huì)還有4×4接力呢!嗨……我卻跑不了,一想到這些,我便傷心地哭了起來(lái)。老師見(jiàn)我這樣,便對(duì)我說(shuō):“你雖然上不了,但你也可以看別人跑的時(shí)候加油呀!"
我心想:對(duì)呀!4×4接力我雖然上不了,也可以為別人加油呀!
等到了4×4接力的時(shí)候,我大喊著加油,看見(jiàn)我們班勝了的時(shí)候,我非常開(kāi)心。
對(duì)呀!生活中哪里有一帆風(fēng)順的呀!你當(dāng)不了紅花,可以當(dāng)綠葉,跑不了,你可以看著別人跑的時(shí)候加油鼓勁呀!做綠葉和鼓掌的人不也是高尚的人嗎?
插曲作文300字 篇3
夏天,知了竭斯底里地叫著,“知——了——知——了”,宣示著自己對(duì)夏天到來(lái)的激動(dòng)。
身處校園中,我渾身像是被浸在可樂(lè)中,不停地冒著泡!拔液孟窀忻傲恕薄N肄D(zhuǎn)身對(duì)同桌說(shuō)。他頭也不抬,心不在焉地“哦”了一聲。我撇撇嘴,繼續(xù)在題海中奮戰(zhàn)。倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字已經(jīng)減少到了赤裸裸的10,我們都不得不沖刺?匆(jiàn)老師揮汗如雨,挽起袖子,口吐星沫站在講臺(tái)上,不知道為何,我只能看見(jiàn)老師一張一閉的嘴唇。我不禁想到了田間大嘴巴的青蛙,發(fā)出尖銳的聲音……想到了這,我不禁笑了出來(lái)。下一秒,看見(jiàn)老師犀利的眼神甩過(guò)來(lái),我立馬閉上了嘴。
靠近中考那幾天,我好像得了病,不停地打嗝打嗝,我問(wèn)同桌你聽(tīng)到我打嗝了么?他煩躁地甩甩手,說(shuō):“哪有”。我也不明白是不是打嗝,就是渾身無(wú)力,好像有什么壓著我的胸,透不過(guò)氣來(lái)。我想,一定是得了考前綜合癥。窗外驕陽(yáng)依舊,可我卻只看到扭曲的空氣,張著血盆大嘴,向我沖來(lái)。
我癱軟在桌上,就這樣靜靜的,呆一會(huì)兒……我想.
插曲作文300字 篇4
今天,我們正上著數(shù)學(xué)課,同學(xué)們都躍躍欲試,積極地舉手發(fā)言?删驮谶@時(shí),令我們?nèi)喽家庀氩坏降氖虑榫谷话l(fā)生了:數(shù)學(xué)老師突然頭也不回地走出了教室。同學(xué)們都驚慌失措,交頭接耳,議論紛紛 。此時(shí),我的心里就像揣著一只小兔,七上八下跳個(gè)不停:難道鄭老師覺(jué)得我們太吵了所以才出去冷靜冷靜,要是老師不回來(lái)了怎么辦?就在我心急如焚的時(shí)候,鄭老師竟回來(lái)了。她面帶微笑地說(shuō):“我剛才只是喉嚨有點(diǎn)難受,并不是在生氣!甭(tīng)了這一番話,我懸著的一顆心終于落了下來(lái)。
接著,鄭老師提出了一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題 ,我們班的陳德煒就不管三七二十一,直接把答案脫口而出。 王博毅聽(tīng)了,心里很是不爽,喊著:“陳德煒,你就不能先舉手嗎?”就連王瀟也隨聲附和。:“對(duì)!對(duì)啊!”鄭老師感到很無(wú)奈,對(duì)我們說(shuō):“剛才只有一個(gè)人搭話,現(xiàn)在怎么變成三個(gè)人了!”我不禁哈哈大笑,他們真是太幽默了。
這就是我們有趣的數(shù)學(xué)課,你們覺(jué)得怎么樣呢?
插曲作文300字 篇5
在我上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)我大約五歲,媽媽帶我去逛超市,一開(kāi)始我和媽媽在一起,但后來(lái)嘛。
我就看到有小朋友在玩電腦,接著,我就像被一種神奇的力量吸引過(guò)去一樣。我和媽媽說(shuō)了一聲,可能是我聲音太小的原因吧!后來(lái)我在那兒玩電腦,玩的也很好,之后我喊了一聲媽媽?zhuān)瑳](méi)人理我,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)媽媽不在我的身邊,我再看看電腦上有沒(méi)有撥號(hào)功能,哎,沒(méi)有。
我決定去找媽媽?zhuān)墒俏以搹哪拈_(kāi)始找呢?就從媽媽走過(guò)的貨架開(kāi)始找,我仿佛看到了媽媽的身影,我用我最快最快的速度朝那兒奔去,可當(dāng)我到那兒時(shí),已不見(jiàn)媽媽的身影。
我急得像熱鍋上的小螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)廣播里傳來(lái)媽媽的聲音:“請(qǐng)薛梓琳小朋友到廣播臺(tái),你的媽媽在等你!
聽(tīng)后,我立刻向廣播臺(tái)跑去,我看到媽媽便說(shuō):“我以后再也不會(huì)丟了。”
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