【推薦】升級(jí)作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的升級(jí)作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
升級(jí)作文300字 篇1
昨天，我還是一位小學(xué)生，到處惹事生非。然而，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一位中學(xué)生了，雖然有時(shí)也會(huì)惹事，不過(guò)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)會(huì)關(guān)懷他人了，孝敬父母了。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)升級(jí)了，不在是小學(xué)生了。今后，不要看電視了。要把精力放在學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)力非常大，你稍不留神就落個(gè)倒數(shù)幾名。所以少看電視多看書(shū)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，那樣才會(huì)考個(gè)好成績(jī)�！�
是��！我已經(jīng)升級(jí)了！可是我還渾然不知，還幻想著小學(xué)時(shí)代種種美好的事物！幻想又能怎樣？時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲叶Ｖ�。時(shí)間也不會(huì)為了我而到流。事實(shí)證明，我已經(jīng)升級(jí)了，不在有兒童節(jié)過(guò)了，今年我已經(jīng)過(guò)完了一生中最后一個(gè)兒童節(jié)了。
以后，沒(méi)有時(shí)間與別人嬉戲，玩耍。不過(guò)值得慶祝的是，老師都非常平易近人，和藹可親。我要為了我的目標(biāo)努力，為了我的夢(mèng)想奮斗。因?yàn)槲乙呀?jīng)有資格了。我升級(jí)了，不在像小學(xué)時(shí)代那樣連夢(mèng)想是什么都不知道。甚至天真的以為那是可以吃的東西。我已經(jīng)升級(jí)了，我一定要好好學(xué)習(xí)，不要父母操心，爭(zhēng)取做一個(gè)讓老師放心，讓父母松心的好孩子。
升級(jí)作文300字 篇2
20xx年暑假，我和鐘林峰都興致勃勃地參加圍棋比賽。
比賽第一、二輪，我贏得非常輕松。
第三、四輪，出現(xiàn)了兩名高手。記得第三輪開(kāi)局，我和對(duì)手展現(xiàn)自己的本領(lǐng)，希望能把對(duì)手壓下去，可是誰(shuí)也沒(méi)有做到，第二階段，局面難分高下。突然，我發(fā)了最后的妙手——點(diǎn)三三，這樣一來(lái)，對(duì)方的底盤頓時(shí)少了許多，對(duì)手無(wú)奈認(rèn)輸。第四輪，開(kāi)局，我就和對(duì)手大龍對(duì)殺，開(kāi)始了又激烈有精彩的棋戰(zhàn)，最終我險(xiǎn)勝對(duì)手。
贏了兩個(gè)高手后，我信心實(shí)足，迎接第五、六輪，這兩輪棋最終我都只贏了半目，和第四輪一樣，都是險(xiǎn)勝！
第七輪我的對(duì)手是鐘林峰，開(kāi)局，我和鐘林峰不分上下，就是第二階段，他被我吃了三顆子，形勢(shì)對(duì)我有利，最終我贏了四目。最后一戰(zhàn)我也漂亮地贏了。
我沒(méi)有想到我能過(guò)五關(guān)，斬六將，以七連勝的優(yōu)異成績(jī)升到了一級(jí)，我不亦樂(lè)乎啊！
20xx年，我又以七戰(zhàn)四勝的成績(jī)升到了一段，又是一件值得高興的事情啊！今年寒假，我還要繼續(xù)征戰(zhàn)圍棋二段賽呢！
升級(jí)作文300字 篇3
你一定玩過(guò)“木頭人”這個(gè)游戲吧？這個(gè)游戲可是我們從小就開(kāi)始玩的呢！這次我們小記者班的同學(xué)就玩了一次“木頭人”，不過(guò)我們玩的是升級(jí)版的.木頭人。
升級(jí)版木頭人的游戲規(guī)則是：先做出一個(gè)造型，然后保持那個(gè)造型一分鐘，在這一分鐘里，既不能動(dòng)也不能發(fā)出聲音。
開(kāi)始游戲了，孫老師先請(qǐng)了4個(gè)同學(xué)做游戲。孫老師一說(shuō)：“開(kāi)始！”4個(gè)人就做出了互不相同的造型。我還記得一個(gè)同學(xué)擺了“睡午覺(jué)”造型，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)彎著身子坐在講臺(tái)上，像濟(jì)公和尚睡覺(jué)似的，只不過(guò)他的眼睛還睜得大大的。
最后是全體同學(xué)一起擺造型。同學(xué)們擺出了各種各樣的造型，有打拳、有超人……，就連著名雕像“思想者”都來(lái)了……
我印象最深的是一個(gè)同學(xué)擺的“甘寧斬馬”：只見(jiàn)他跪在桌子上，雙手撐著桌子，頭抬著。分明是一個(gè)歷史故事里的人物，卻被大家理解成了懶蛤蟆、金蟬，逗得大家捧腹大笑。
這個(gè)游戲真好玩，我真想再多玩幾次！
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