聲音作文300字合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的聲音作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
聲音作文300字 篇1
大自然的聲音豐富多彩，只要你用去聆聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)大自然彈奏出的一首又一首優(yōu)美的小曲。
一場(chǎng)大雨，讓寂靜的村莊熱鬧起來(lái)，雷聲吼叫著，好像天上的神仙們正在為了什么事吵著架，又像是眾神們正在敲鑼打鼓，慶祝著什么節(jié)日的到來(lái)。
雨是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，正彈奏著一首首優(yōu)美的小曲。雨聲就像天籟之音，是多么的動(dòng)聽(tīng)呀！
漸漸的，雨悄悄地溜走了。太陽(yáng)公公正伸著懶腰。鳥(niǎo)兒們正在開(kāi)心的歡叫著，這好像是小鳥(niǎo)們舉辦地歌唱比賽，每一只小鳥(niǎo)正在認(rèn)真的唱和著。
蜜蜂們正在花叢中飛來(lái)飛去，嗡嗡嗡的叫著，好像正在為新的一天而歌唱。
森林的小河里，溪水嘩——嘩的唱著一首又一首優(yōu)雅的小曲，像是在為新的同伴的加入而歌唱。一只龐大的青蛙樂(lè)隊(duì)正在演奏著一首又一首歡快的樂(lè)曲。
樹(shù)上的知了開(kāi)始唱起歌來(lái)，知了——知了。又好像是在吼叫著：“可惡的雨，把我華麗的衣服給淋濕了”。
大自然的聲音豐富多彩，只要你用心去聆聽(tīng)，去感受。
聲音作文300字 篇2
每個(gè)夏季，我都能聽(tīng)見(jiàn)好多小動(dòng)物的美妙歌聲。
第一種動(dòng)物是在樹(shù)上演奏起知了知了的音樂(lè)家，每天在清涼的樹(shù)上唱起了它的歌，它就是蟬。
第二種動(dòng)物是在草叢里辦音樂(lè)會(huì)的蛐蛐。它白天不辦音樂(lè)會(huì)，但晚上可辦得很起勁。說(shuō)著蛐蛐，我不猶豫地想起一首古詩(shī)，是出自葉紹翁的《夜書(shū)所見(jiàn)》的一句詩(shī)織有兒童條促織，夜聲籬落一燈明。葉紹翁聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀的叫聲，看見(jiàn)籬笆旁有燈亮著，原來(lái)是有兒童在逗蛐蛐玩啊，多么有趣的事情��！
我在池塘邊，總是能聽(tīng)見(jiàn)一種奇怪的叫聲呱呱！呱呱！你們猜猜它是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，它就是大名鼎鼎的青蛙教師。它在荷葉上舉行了一個(gè)名家演奏會(huì)。它是一個(gè)有著音樂(lè)天賦的名家，它唱出來(lái)的歌是那么的動(dòng)聽(tīng)，那么的有節(jié)奏感。
說(shuō)完了動(dòng)物，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)小溪的動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)。小溪也是個(gè)大名鼎鼎的音樂(lè)家，它的歌聲跟其他音樂(lè)家的歌聲不同，它的.聲音每個(gè)人都喜歡聽(tīng)，叮咚叮咚。
大自然的聲音就是這么美妙，勝過(guò)任何一首世界名曲。
聲音作文300字 篇3
清晨，潮濕的空氣中，蒙朧的霧氣里，當(dāng)?shù)谝皇抗庹者M(jìn)大地，當(dāng)?shù)谝坏温吨榫徛貜娜~間滑落，花寶寶們睡醒了。慢慢地，慢慢地，似乎，要在太陽(yáng)前面，綻放出自己的笑顏……
花開(kāi)了，像睡醒的孩兒，從夢(mèng)中驚醒；似黑暗中的夜明珠，緩慢地綻放出光彩；猶如害羞的小女孩，躲躲藏藏的，又情不自禁綻放出自己美貌的容顏。
“噗，噗……”花開(kāi)了，似有聲，似無(wú)聲。各色的花骨抖動(dòng)著，世界都屏住了呼吸，靜靜地倒計(jì)時(shí)著……忽然，似乎像都約定好了一樣，幾百種花兒競(jìng)香齊放，世界被這幾百個(gè)嬌艷的少女裝飾得更加美麗�！芭尽保▋簜儚某錾蛺�(ài)玩“小把戲”：先優(yōu)雅萬(wàn)分得伸出自己的四肢，輕柔地?fù)崦约旱纳眢w，理平自己的衣裳。頭露出來(lái)了，還挺害羞的呢，不敢睜開(kāi)雙眼，理平眉毛，梳順頭發(fā)，擠一點(diǎn)天然的汁液，涂上口紅，抹上腮紅，才慢慢睜開(kāi)了明亮的黃色的眼睛，環(huán)顧這四周。
這一切不都沒(méi)聲音嗎？！沙……嘩……啪……乒……刷……嗖……細(xì)聽(tīng)則有，淺聽(tīng)則無(wú)。
細(xì)想，無(wú)聲乃勝有聲。
聲音作文300字 篇4
我常常想，大自然的聲音是什么？
這天，我走在回家的路上，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，不知什么東西吹進(jìn)了我的眼睛里，只好站在路邊，一邊用手用力的揉著眼睛，一邊在心里想，這是什么鬼天氣。
風(fēng)還在繼續(xù)刮著，一陣呼呼的聲音鉆進(jìn)了我的耳中，這個(gè)聲音一直往上爬啊爬，爬到了我的腦海里，突然，我的腦海里蹦出了一個(gè)念頭：這就是大自然的聲音。
記得有一次周末，父母帶著我去了一個(gè)美麗的地方，這里的山清水秀，山下還有一條清澈見(jiàn)底的小溪，我跳到了水里，水勢(shì)十分湍急，嘩啦啦，嘩啦啦的聲音好聽(tīng)極了，這時(shí)，我的腦海里又出現(xiàn)了那個(gè)念頭：這就是大自然的聲音。
還有一次，放學(xué)了，我走在回家的路上，突然下起了小雨，我加快了腳步，想快點(diǎn)回到溫暖的家，這時(shí)，一陣轟隆隆的雷聲嚇了我一跳，接著又是一道閃電，伴隨著雷電的加入，雨下的更緊了，滴答，滴答，轟隆隆，轟隆隆，活像一支樂(lè)隊(duì)。一道閃電亮了起來(lái)，于是，好像又多了一種舞臺(tái)特效。這時(shí)，那個(gè)念頭再次蹦了出來(lái)：這就是大自然的聲音。
對(duì)啊，這些不都是大自然的聲音嗎？
聲音作文300字 篇5
人有五官，眼觀各路，耳聽(tīng)八方。
欣賞景色總是欣喜的，能夠聽(tīng)到各種美好的聲音更是愉悅。
你聽(tīng)，樹(shù)枝上還有鳥(niǎo)雀在嘰嘰喳喳的叫著，聲聲悅耳，入人心田，像是歡快的交響樂(lè)般優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，又像是銀鈴般清脆悅耳，帶來(lái)春天的氣息。
我喜歡春天的聲音。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地。各種顏色，各個(gè)式樣的花朵競(jìng)相開(kāi)放，你聽(tīng)，蘭花正在攀墻而生，積雪正在悄然融化，小河湍湍流動(dòng)，輕快活潑。
我喜歡夏天的聲音。夏天，瓜果成熟，天氣炎熱。小孩子在大樹(shù)底下吃著西瓜嚼著雪糕，老人們搖著扇子在下圍棋，乒乒乓乓，雖無(wú)道具，卻已是一場(chǎng)大戰(zhàn)。知了早已耐不住性子在樹(shù)上鳴叫，雨過(guò)天晴，青蛙在河中呱呱叫著。
我喜歡秋天的聲音，瓜熟蒂落，樹(shù)葉飄零，一陣風(fēng)吹過(guò)，又平添了幾分冷意。
我喜歡冬天的聲音，雪花飄落，萬(wàn)籟俱寂，無(wú)聲勝有聲。
我喜歡四季的聲音，喜歡所有美好動(dòng)聽(tīng)的聲音。
聲音作文300字 篇6
我喜歡老師講課的聲音。柔和溫暖，時(shí)而像百靈鳥(niǎo)在歌唱，時(shí)而像清泉流過(guò)山澗，時(shí)而就像甘泉悄悄地滋潤(rùn)著我們的心田。
我喜歡媽媽的嘮叨的聲音。在早上，我起床了，媽媽開(kāi)始嘮叨：“快點(diǎn)起床吃早飯，吃完飯去上學(xué)……別忘了系上紅領(lǐng)巾……”我趕快吃完早飯，跑去學(xué)校上課。
晚上我很快回家。剛回家，媽媽又嘮叨：“快去寫作業(yè)，我一會(huì)兒給你檢查，把字寫好，千萬(wàn)別偷懶……”好不容易快睡覺(jué)了，但是媽媽又嘮叨：“快點(diǎn)睡覺(jué)，別想看電視，明天還要上學(xué)呢……”天長(zhǎng)日久，我的耳朵都長(zhǎng)繭了，但我喜歡媽媽的嘮叨，我在媽媽的嘮叨中長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，長(zhǎng)得越來(lái)越懂事，而媽媽卻在慢慢變老。
我還喜歡青蛙的鳴叫，晚上我走過(guò)水塘，聽(tīng)見(jiàn)一大群青蛙的鳴叫，好像他們?cè)谒晾镩_(kāi)歌會(huì)，在比誰(shuí)唱的好聽(tīng)。
大自然的聲音，我就喜歡這么多了。我還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的聲音。
聲音作文300字 篇7
今天，老師說(shuō)要帶我們?nèi)�(gè)地方。我一邊走，一邊想：“這是要去哪兒呀？”原來(lái)是去操場(chǎng)升國(guó)旗呢。我以為一個(gè)學(xué)期只要升一次國(guó)旗就可以了，可是，校長(zhǎng)卻說(shuō)：“今天是開(kāi)學(xué)的第一天，以后每周星期一都要來(lái)操場(chǎng)升國(guó)旗。如果你們違反了紀(jì)律，就要留下來(lái)多站多幾分鐘�！蔽衣�(tīng)了以后，腰板得直直的，一動(dòng)不敢動(dòng)。
最嚴(yán)厲的聲音
今天，我高高興興地來(lái)到了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)正在包里翻來(lái)翻去。我問(wèn)：“你正在找什么呀？”他焦急地說(shuō)：“我的作業(yè)不知道放哪去了�！蔽艺f(shuō)：“如果你哪也找不到，是不是忘在家里了？”他難過(guò)地低下頭說(shuō)：“我肯定要受罵了！”
老師來(lái)了，問(wèn)我作業(yè)寫完了沒(méi)，我說(shuō)寫完了。到了我同桌了，他說(shuō)：“寫完了，但是忘帶了�！崩蠋煹哪樕查g變得十分難看，說(shuō)：“你睡覺(jué)之前怎么不檢查呢？明天給我?guī)н^(guò)來(lái)！”聽(tīng)著老師嚴(yán)厲的聲音，我暗暗發(fā)誓，每天晚上一定要記得收拾好書(shū)包。
聲音作文300字 篇8
今天上午，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，我坐著媽媽的車，趕往作文班上課。
來(lái)到作文班樓下，我就心浮氣燥，因?yàn)闃巧显谘b修，一會(huì)兒敲墻，一會(huì)兒鉆孔的。好不容易安靜一下，我寫作文的頭緒出來(lái)了，忽然，一陣“咚咚”的響聲又從樓上傳來(lái)，把我寫作的頭緒打亂了，真讓人頭疼。
終于，樓上的吵鬧聲停歇了，我可以好好的寫作文。我剛想到一些思路，一陣令人心煩的聲音再次傳來(lái)，我快要崩潰了，天吶，能不能讓人好好地寫篇作文了。
于是我就當(dāng)什么都沒(méi)聽(tīng)到，靜下心來(lái)，當(dāng)它不存在，過(guò)了一會(huì)兒響聲沒(méi)有了，我終于感受到安靜是最好的生活環(huán)境。
回響在耳畔的吵鬧聲，讓我不會(huì)忘記，也讓我明白了：只有靜下心來(lái)不管多吵，才可以完成自己想做的事。心平才能氣和，寧?kù)o才能致遠(yuǎn)��！
聲音作文300字 篇9
這天，森林里和往常一樣寧?kù)o，只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦嘩啦的流水聲。突然，天氣陰沉沉的，老天爺陰沉著臉，很生氣。雷叔叔也大發(fā)雷霆，一陣可怕的雷聲打破了這寂靜，小動(dòng)物們慌慌張張地跑回了洞穴，緊閉大門。
過(guò)了一會(huì)兒，雨娃娃從云朵姐姐的身上跳下來(lái)，滿世界都是雨娃娃快樂(lè)的叫聲。雨娃娃滴在地上，發(fā)出滴答滴答的聲音，濺起的水花向外開(kāi)來(lái)，好像一朵盛開(kāi)的花朵。雨絲細(xì)細(xì)的、涼涼的打在樹(shù)上發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音。雨越下越大，好像天漏了個(gè)大窟窿似的，下個(gè)不停。風(fēng)吹著樹(shù)葉發(fā)出沙、沙的聲音，這些聲音匯在一起組成了大自然的交響曲，這種聲音是純天然的、是無(wú)可挑剔的。雨娃娃聽(tīng)著這交響曲在水里歡快的玩著，玩累了，老天爺也高興了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，發(fā)出了強(qiáng)烈的光芒。彩虹姐姐也露出了笑臉，小動(dòng)物們都出來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)小松鼠跳的吧吧聲，樹(shù)葉上的雨露滴答滴答的滴在地上，這讓交響曲有了個(gè)完美的收?qǐng)�。�?dòng)物們也在嘰嘰喳喳的談?wù)撝@場(chǎng)大雨的情景。
聆聽(tīng)大自然的聲音是一件美好的事情，這會(huì)使你心情舒暢。
聲音作文300字 篇10
有夜雨聲聲入耳，可以聽(tīng)到青苗枝芽拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音。不知道朦朧街燈的路上，該是怎樣的清靜，街燈下細(xì)雨絲絲，好象在訴說(shuō)等待的無(wú)趣，讓燈也昏暗了許多。夜在兀自哭泣，孤獨(dú)是有的，但并不感到寂寞，萬(wàn)物都在生長(zhǎng)，你又為何哭泣?這難道不是春的聲音，春的消息，春的節(jié)奏?我又為何要同自然規(guī)律和萬(wàn)物作對(duì)呢?河岸邊幾株紅梅，開(kāi)得異常的燦爛，在夜雨中應(yīng)該是看不到什么顏色的，可我仍然能看到白日下它們怒放的痕跡。
經(jīng)一夜雨水的滋潤(rùn)后，明日的陽(yáng)光下，又該是怎樣的鮮艷?仿佛聽(tīng)見(jiàn)有聲音在輕輕地訴說(shuō)，講述春天里一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的傳說(shuō)，在夜雨中，在漫天無(wú)聲的旋律中，從每一個(gè)亮著燈的窗戶傳出，溫暖了有些冰涼的夜，有些冰涼的心，讓每一顆窗戶里的靈魂，都能感受到一種抨擊，來(lái)自春天的消息……在這一刻，我突然明白了一種道理，春也走進(jìn)了我的心靈，讓生命成長(zhǎng)為另一種高度，由此感到一種由衷的喜悅，充滿了我的全身，連日的陰郁也因此一掃而空。我想，夜雨過(guò)后，該是春光明媚!
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