同學(xué)作文300字合集10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的同學(xué)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)作文300字 篇1
咱們的王小健同學(xué)，是我們班的幽默大王，他不胖不瘦剛好，他有一張國(guó)字臉，頭發(fā)很短，說(shuō)話時(shí)總是瞇著眼睛，他的嘴唇很薄，手很細(xì)，他是一個(gè)男孩子，很多人都喜歡和他玩。
王建很幽默，他是我同桌，有一次，健在上課時(shí)對(duì)我說(shuō)：“我就是那個(gè)正義的化身王健，我要除掉老師，保護(hù)同學(xué)�！彼倪@句話被老師聽(tīng)見(jiàn)了，我心想：“這下是老師除掉你的時(shí)候了�！蔽迕胫畠�(nèi)王健被老師KO了，下課的時(shí)候我對(duì)王健說(shuō)：“你不是要為我們班的同學(xué)除害的嗎？你現(xiàn)在好像不太安全哦�！蓖踅o(wú)語(yǔ)了。
第二節(jié)課，他在上課時(shí)對(duì)我說(shuō)：“上次是失誤，這次一定不會(huì)了�！蔽倚南耄喝ツ愕陌�，不把我連累，我就謝天謝地了，上帝保佑��！
王健果然想把我拉進(jìn)去，他學(xué)我的聲音叫道：“我要?dú)⒘四�！”我差點(diǎn)玩完了，還好老師聽(tīng)出來(lái)了，我才過(guò)了關(guān)，可王健就悲哀了。
王健真好玩，他是我們班的開(kāi)心果。
同學(xué)作文300字 篇2
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已走過(guò)匆匆六年，我還清楚地記得第一次見(jiàn)面的情景，那時(shí)的你們多么天真、純潔，我多想早一點(diǎn)與你們相人，早一點(diǎn)感受到六班這個(gè)大家庭中那份至高無(wú)上的歡愉！
然而，如畫卷一般的小學(xué)時(shí)光即將消逝，那畫卷上記錄了我們所有人的每一份點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄了我們一起學(xué)習(xí)的分分秒秒。可這一切的一切，都將成為記憶。我們無(wú)法再為它增色，就像那一片片的落葉無(wú)法重回枝頭，取而代之的只會(huì)是無(wú)限的悲涼。
雖然，六班這個(gè)大班級(jí)即將支離破碎，大家也即將各奔東西，離開(kāi)我們親愛(ài)的同學(xué)們，但我們的友誼也將天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)人的心中。
畢業(yè)的時(shí)候已悄然敲響，昨天，是我們的最后一次回校，我與他們長(zhǎng)談，彼此的最后一句話都是再見(jiàn)。是啊，這兩個(gè)字包含了什么？我們已心領(lǐng)神會(huì)。
過(guò)了這個(gè)暑假，我即將步入初中的大門，也會(huì)認(rèn)識(shí)許多新朋友，但我們都不會(huì)忘記如親人一般的你們，也不會(huì)忘記我們那天長(zhǎng)地久的友誼！同學(xué)們，天下沒(méi)有不散的筵席，我們總會(huì)分別的，愿我們未來(lái)能更加美好，再見(jiàn)！
同學(xué)作文300字 篇3
竺子睿我對(duì)你說(shuō)：你當(dāng)上了大組長(zhǎng)就應(yīng)該做我們的榜樣，而你卻辜負(fù)了我們的期望，不認(rèn)真聽(tīng)英語(yǔ)課，結(jié)果考了82分，是我們組最差的份數(shù)。
那天上英語(yǔ)課，你拿著一本英語(yǔ)書擋著臉，與同學(xué)講起了悄悄話。任課老師停了下來(lái)朝你看著，你卻自顧自埋頭擺弄橡皮，組里的其他同學(xué)急得要命，一直對(duì)你使眼色，你依然埋頭寫做小動(dòng)作，當(dāng)時(shí)老師給我們扣了一分，我很生氣，真想罵你幾句“：你這個(gè)大組長(zhǎng)是怎么當(dāng)?shù)�？正不�?yīng)該？上課不認(rèn)真聽(tīng)，不帶領(lǐng)大家為小組加分，反而變成了扣分！”我看見(jiàn)大家的臉紅紅的，用生氣的眼神看著你，而你卻一副如無(wú)其事的樣子……嗨，你都寫了五次檢討了，還不認(rèn)真，這怎么行呢？你要帶領(lǐng)我們成為三月份的最美麗的小組。
竺子睿，你知道嗎？“一根筷子易折斷，一把筷子不易折”“三個(gè)皮臭匠頂個(gè)諸葛亮”你要學(xué)會(huì)虛心噢！
同學(xué)作文300字 篇4
王虹同學(xué)：
你好！
我看到你的信，心里很難過(guò)。我記得在我上幼兒園時(shí)，班上的一個(gè)伙伴過(guò)生日，他媽媽買了兩個(gè)小西瓜過(guò)來(lái)慶祝。老師讓我和我的一個(gè)非常要好的伙伴去洗西瓜，我一手托著西瓜，一手插在口袋里，說(shuō)：“嘿，輕得很么！”還沒(méi)說(shuō)完，西瓜從我手上掉了下去，“啪”的一下子摔成5塊，汁流了一地。
從此人家都叫我馬大哈，不再和我玩了，那時(shí)，我感到了一種前所未有的孤獨(dú)感。其實(shí)，我了解的很多很多，做事心也很細(xì)，只不過(guò)出了那一回洋相呀！以至他們一直記著我。不過(guò)，我在問(wèn)他們時(shí)知道了為什么要嘲笑我的理由等。我想你也應(yīng)該問(wèn)清父母為什么不讓你去，這樣，無(wú)論父母是錯(cuò)是對(duì)，你只要知道了理由，便好辦了。然后，你找到那些同學(xué)，給他們說(shuō)清原因，并且道歉，我想，他們一定會(huì)原諒你的。
祝天天向上！
同學(xué)作文300字 篇5
我最想夸的同學(xué)是陳博、畢伊嫻和周靖琪。
她們都有一顆善良的心，有一次，陳博看見(jiàn)教室里沒(méi)有餐巾紙了，她就帶來(lái)了很多餐巾紙。她還看見(jiàn)教室里綠色植物不多，就帶來(lái)了一盆綠色植物。
在這里我最要夸的是畢伊嫻和周靖琪。有一次，我摔了一跤，畢伊嫻和周靖琪趕緊扶我起來(lái)，把我送到醫(yī)務(wù)室，然后她們才去吃飯。吃完飯她們又去找我，可是在教室里找不著，她們就去初中、高中部去找，還是沒(méi)有找到，然后她們就回教室了，我回來(lái)了，她們都圍過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)我：“你去哪里了？”我說(shuō)：“我去醫(yī)院縫針了�！彼齻儑樍艘惶瑢�(duì)我說(shuō)：“你疼不疼？”我說(shuō)：“不疼……”我聽(tīng)了她們的話，感動(dòng)得快要流淚了。
我們班像這樣的同學(xué)有很多，生活在這個(gè)大家庭里很溫暖。
同學(xué)作文300字 篇6
我有一個(gè)同學(xué)，叫文良朝，他瘦瘦的，眼睛小小的。他愛(ài)好廣泛，腦子靈活，特別喜歡讀書。下面我就向大家說(shuō)說(shuō)他吧。
他最令我敬佩的是愛(ài)讀課外書。二年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)下課，文良朝就會(huì)拿著一本課外書津津有味地讀起來(lái)，直到上課鈴聲響了，他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時(shí)候就連上課時(shí)他也把書放在抽屜里，低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到，便“原形畢露”，受到老師批評(píng)。也有的時(shí)候一節(jié)課就過(guò)去了。
除了喜歡讀課外書，他還有一個(gè)特點(diǎn)也讓我敬佩他，那就是上課回答問(wèn)題特別積極。只要是奧數(shù)題，或是一些關(guān)于課外知識(shí)的問(wèn)題，他都能準(zhǔn)確無(wú)誤地回答出來(lái)，似乎什么難題都難不倒他。
一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師出了一道題，這個(gè)題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時(shí)候，文良朝已經(jīng)很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師，老師給文良朝批了全對(duì)，還說(shuō)：“文良朝做得又快又準(zhǔn)！”他真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子！
這就是文良朝，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的同學(xué)。
同學(xué)作文300字 篇7
假期里的一天，好朋友雨柔給我打電話，問(wèn)我能不能陪她去醫(yī)院看病。她是“留守兒童”，家長(zhǎng)常年在外，所以平時(shí)經(jīng)常顧不上她。我很心疼她，和她約好了時(shí)間陪她看病。
次日，我們?cè)谲囌疽?jiàn)了面�？吹接耆徙俱驳哪�，我連忙問(wèn)她怎么了。她說(shuō)最近一個(gè)月她吃飯時(shí)總是吃幾口就吃不下了，再多吃點(diǎn)，就會(huì)惡心想吐。吃完飯之后，常會(huì)胃脹，過(guò)不了多久就會(huì)胃痛，嚴(yán)重的時(shí)候疼到站都站不起來(lái)。
到了醫(yī)院，我陪著她做了幾項(xiàng)檢查，又回去找醫(yī)生。
原來(lái)，雨柔經(jīng)常吃完飯就去慢跑，以為這樣可以幫助消化吸收，但實(shí)際上，正是長(zhǎng)期的飯后運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致她消化不良，這才引起了胃痛。醫(yī)生告訴我們，吃過(guò)飯以后，應(yīng)該靜坐半小時(shí)再起來(lái)活動(dòng)。這是因?yàn)槌赃^(guò)飯后立刻做運(yùn)動(dòng)會(huì)讓胃晃動(dòng)，本來(lái)就盛滿食物的胃再一震動(dòng)，食物就會(huì)和胃壁摩擦，增加胃的'負(fù)擔(dān)，久而久之會(huì)對(duì)胃黏膜造成損傷。常言道“飯后百步走，活到九十九”，也不是讓我們飯后趕緊起來(lái)運(yùn)動(dòng)，而是應(yīng)該先休息一下，再適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。
從醫(yī)院出來(lái)，我們都明白了應(yīng)該怎樣更好地保護(hù)自己的身體。
同學(xué)作文300字 篇8
人生有幾個(gè)小學(xué)？就一個(gè)。人生有幾次離別？無(wú)數(shù)次。我討厭，我煩，人生離別還不夠多嗎？為什么還要畢業(yè)？為什么要分離？人都是有情有義嗎？不是。
我已經(jīng)畢業(yè)一周了，這些問(wèn)題一直在我腦海里，這主要源于這次畢業(yè)，我看清了一些人的真面目。
畢業(yè)前一天，我們提前告別了教我們3年的英語(yǔ)老師，我很傷心，離別與傷心一起隨淚涌了出來(lái)，我還以為，同學(xué)們都會(huì)很傷心，我們班就要以淚拖地了，可我錯(cuò)了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我們班同學(xué)的表現(xiàn)真的很好，上課打架，頂撞英語(yǔ)老師，下課竟然沒(méi)有人哭，王老師對(duì)我們多好呀，他們就是好好上堂課也算對(duì)得起英語(yǔ)老師了。
畢業(yè)之前我們老師給我們上課，有的同學(xué)寫同學(xué)錄，被老師發(fā)現(xiàn)了。我們老師教育我們說(shuō)的一句話讓我刻骨銘心：“最美好的記憶是留在心里的，也許再過(guò)幾年你們見(jiàn)面都不會(huì)說(shuō)話，感情未必都是真的�！碑�(dāng)時(shí)我不信，還暗暗責(zé)備我們老師，可我現(xiàn)在信了，什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個(gè)疑問(wèn)終于接開(kāi)了：未必相處5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一點(diǎn)感情。
同學(xué)作文300字 篇9
今天下午，爸爸媽媽帶我去姥姥家去吃團(tuán)圓飯，我非常高興！
來(lái)到了姥姥家，我對(duì)姥姥說(shuō)：“祝您中秋快樂(lè)。”姥姥開(kāi)心地笑了笑說(shuō)：“也祝你中秋快樂(lè)！”
飯還沒(méi)做好，我去寫作業(yè)，媽媽和姥姥在做飯，聞到香噴噴的味道，可把我給饞壞了。
終于該吃飯了，有各種各樣的菜，有魚、有肉、有蝦、有雞……我的胃口一下子就開(kāi)了，我想：今天的菜這么多，我要全吃完。
我們有說(shuō)有笑，非常開(kāi)心！我端起酒杯說(shuō)：“祝姥姥長(zhǎng)生不老，祝媽媽越長(zhǎng)越漂亮，祝爸爸工作順利！”姥姥說(shuō)：“祝你學(xué)習(xí)天天向上！”
該回家了，我望著天上的月亮，圓圓的，想起了唐朝詩(shī)人李白寫的那首詩(shī)，我就開(kāi)始背了下來(lái)：
《靜夜思》
床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
祝大家中秋快樂(lè)！
同學(xué)作文300字 篇10
我的同學(xué)是班上的“名人”。他長(zhǎng)著一個(gè)黑炭似的腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛，猶如兩顆黑色的寶石，一閃一閃的。有著一個(gè)矮矮的鼻梁，他那能說(shuō)會(huì)道的小嘴一直工作著。
他既長(zhǎng)的怪，又是個(gè)話嘮呢！每到上課的時(shí)候，老師說(shuō)一句，他接一句�？吹嚼蠋熒鷼饬耍磐Ｗ∽欤J(rèn)真聽(tīng)老師講解課文。安靜了沒(méi)一會(huì)兒，廢話又多了起來(lái)。他站起來(lái)問(wèn)老師：“請(qǐng)問(wèn)老師這句話是什么意思呢？”老師剛給他講到似懂非懂，快領(lǐng)悟一點(diǎn)的時(shí)候。他那靈活的小嘴又開(kāi)始工作了。他問(wèn)道：“老師，請(qǐng)問(wèn)您講完了嗎？”就這一句話，讓老師扶額長(zhǎng)嘆，差點(diǎn)暈倒了過(guò)去。下課時(shí)間到了，我們創(chuàng)造了一個(gè)新游戲，讓他給不會(huì)玩的同學(xué)們講解一下游戲規(guī)則。但是，他講了半天都沒(méi)有講到重點(diǎn)上，全是廢話�！澳憧荚嚳嫉暮脝幔磕闶遣皇锹�(tīng)寫滿分？你的文具盒是不是網(wǎng)紅文具盒？……”連一句規(guī)則都沒(méi)有說(shuō)。課間休息時(shí)間本來(lái)就少的離譜，被他這么一鬧，全給耽誤了，同學(xué)們氣的直跺腳。
怎么樣，猜到他是誰(shuí)了嗎？對(duì)，他就是我們班的小謝兒。
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