【精品】生活作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的生活作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活作文300字 篇1
人生處處是考試，從小到大讓我印象很深的是那次難忘的金錢誘惑考試。
我放學(xué)后走在回家的路上，走過(guò)一個(gè)小巷時(shí)，發(fā)現(xiàn)在路邊廢棄的三輪車下有一個(gè)鼓囊囊的錢包。我急忙走過(guò)去撿了起來(lái)，打開(kāi)一看，呀！里面是許多錢和銀行卡。我呆呆地站在原處不知所措，到底是拿回家給爸爸媽媽，還是交給警察叔叔？
我的內(nèi)心斗爭(zhēng)了幾分鐘之后，終于決定帶回家給爸媽，可是我又猶猶豫豫。最后決定不能被眼前的利益蒙蔽了雙眼，這時(shí)我想起了一句話：不要讓金錢吞食了你人性的光輝。
這時(shí)一位穿著優(yōu)雅的女士走了過(guò)來(lái)，還不停地低下頭找東西，我想，沒(méi)錯(cuò)，這應(yīng)該是她的錢包。我趕忙跑過(guò)去說(shuō)“阿姨，這是我撿到的包，它應(yīng)該是您的吧？”阿姨非常欣喜地說(shuō)“嗯，小弟弟，謝謝你。要不是你，我就會(huì)損失很多錢。祝你好運(yùn)！”說(shuō)完她就走了。
回到家我把這事告訴了爸爸媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我開(kāi)心地笑了。
生活作文300字 篇2
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”這句話說(shuō)得不錯(cuò)。每一次我遇到困難，就會(huì)情不自禁地想起這句話，它帶給我的生活啟示，總能幫助我克服種種困難。
去年冬天，我對(duì)自行車產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，我便要求媽媽買一輛自行車給我。自行車剛一到家，我就迫不及待地推著自行車去學(xué)騎自行車。
起先，我是一段路也不會(huì)騎，在自行車上坐著，腳慢慢離開(kāi)地面，踩在自行車的踏板上，可不到五秒鐘，我就把腳放到地面，生怕摔倒。
后來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果你不試著把腳放在踏板上，向前騎，你就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)騎自行車�！甭�(tīng)了媽媽的話，我克服了自己的心里恐懼，開(kāi)始把腳放在踏板上，慢慢向前面騎去。可是，自行車在地面上行駛了一會(huì)兒，就失去重心，我開(kāi)始胡亂的擺動(dòng)方向，事與愿違我和自行車一起重重的摔在地上，膝蓋上的皮有點(diǎn)擦掉，胳膊肘也擦出了一點(diǎn)血。
這時(shí)，我又想起了媽媽的話，勇敢地從地上站起來(lái)，扶起自行車，又開(kāi)始練習(xí)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
這件事讓得到了生活的啟示：所有事情都只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨之后才會(huì)成功�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”這一句話激勵(lì)我，幫助我，讓我克服困難，在人生的路上永遠(yuǎn)前行！
生活作文300字 篇3
我的業(yè)余生活可豐富多彩了，有繪畫(huà)、舞蹈、打乒乓球……他們像顆顆星辰綴滿我的“星空”。在我的“星空”中，最閃耀的一顆“星”，就是做美食了。
我自小就很愛(ài)做美食。有一次，媽媽去上班了，我認(rèn)為媽媽工作很艱辛，因此，決策給媽媽做一盤糯米糍。做糯米糍
要提前準(zhǔn)備的原材料有：芒果、玉米粉、粘米粉。
最先我就用刀子芒果切切丁，然后把粘米粉倒在放滿溫開(kāi)水的碗里，并拌和好，隨后我將早已拌和好的糯米倒在丁板上，以后把它分為小包團(tuán)，再把芒果丁包在里面，最終在丁板上倒上玉米粉，滾一滾，糯米糍就做好啦！
我將做好的糯米糍放到鍋中，過(guò)了一會(huì)兒，糯米糍就煮好啦。它像一張張圓溜溜小臉蛋，已經(jīng)一件事笑容呢！
這時(shí)候媽媽回家了，她嗅到了糯米糍的香氣，詢問(wèn)道：“誰(shuí)在做糯米糍呀？”想聽(tīng)了，趕忙把一碗熱呼呼的糯米糍端給媽媽吃，媽媽吃后，開(kāi)心地笑了。
小伙伴們，大家說(shuō)，這顆“星辰”閃耀嗎？
生活作文300字 篇4
她是我的閨蜜，我們都不是那種愛(ài)說(shuō)話的人，在彼此的眼神中，亦或是不經(jīng)意的手勢(shì)，或是不經(jīng)意的相視一笑，我們都能明白對(duì)方心中的想法。
友誼的帆船上承載了你我之間無(wú)言的溝通，卻更是在我與父母間的交往中的“重量級(jí)人物”。
總是驚嘆為何時(shí)間過(guò)得如此快，不覺(jué)間我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)很多年。腦海中早已沒(méi)有了哪個(gè)女老師漂亮啊，哪個(gè)老師偏心之類的話題，取而代之的則是，埋起頭認(rèn)真的看書(shū)、做題。我不再像以前一樣她一起瘋瘋癲癲了，我們開(kāi)始變得沉默，沒(méi)頭沒(méi)腦得只知道學(xué)，回到家，放下書(shū)包就開(kāi)始做作業(yè)，一句話也不說(shuō)。偶爾在空間的留言板上看到她給我的留言：不要怕，不要有太大的壓力，我永遠(yuǎn)都會(huì)支持你，我們會(huì)一起考到夢(mèng)想的學(xué)校的。每每看到這些我都覺(jué)的頓時(shí)充滿了力量，我知道你會(huì)一直支持著我，你會(huì)一直與我相伴，我們會(huì)是一輩子的朋友，你不會(huì)只是我生命里的過(guò)客，你在我的生命里留下了永恒的痕跡，你會(huì)是我生命中永遠(yuǎn)陪伴我的天使。愿我們 的友誼天長(zhǎng)地久！
你讓我的生活更美好！
你讓我的生命更精彩！
生活作文300字 篇5
當(dāng)我們愛(ài)上一個(gè)人的時(shí)候，我們明明知道是錯(cuò)的，可是還要執(zhí)著的追求下去，因?yàn)槲覀儾桓市�；可是有時(shí)候我們明明知道彼此真心相愛(ài)，卻選擇了分手，因?yàn)閮?nèi)心清楚愛(ài)下去不會(huì)有的結(jié)局；有時(shí)候，我們彼此相愛(ài)中看不到明天的路，仍就攜手相行，因?yàn)槲覀兩岵坏脕G棄那份。
當(dāng)我們知道自己的走到了盡頭，卻刻意躲避以為蒙上自己的眼睛可以逃脫現(xiàn)實(shí)的痛苦。
當(dāng)我們知道對(duì)方不愛(ài)自己，自己卻愛(ài)著對(duì)方的時(shí)候，我們時(shí)時(shí)刻刻想著對(duì)方，而對(duì)方卻不愛(ài)你，因?yàn)槲覀兲盗恕?/p>
當(dāng)我們的愛(ài)情受傷了，我們要時(shí)刻提醒自己：天空中兒飛過(guò)是不會(huì)留下痕跡的，愛(ài)情的痛苦在心中是不需要眼淚詮釋的。
當(dāng)對(duì)方背叛了愛(ài)情，我們要理解對(duì)方的勇氣，我們自己要有勇氣去接受背叛者的行為，因?yàn)榍罢咭苍S是一種沖動(dòng)，可是我們的頭腦里有的。
不要因寂寞去錯(cuò)誤的操縱你錯(cuò)愛(ài)一人，因?yàn)殄e(cuò)愛(ài)一人可能造成你愛(ài)情的一生錯(cuò)位，甚至錯(cuò)愛(ài)一人，寂寞一生。
愛(ài)情不要被勞力士俘獲，不要被車房收買，因?yàn)槲覀儞碛辛苏嬲\(chéng)的愛(ài)情未來(lái)我們擁有，我們可以攜手創(chuàng)造未來(lái)；被車房綁架了的愛(ài)情，可能失去了的，那樣的結(jié)局是可怕的。
生活作文300字 篇6
一本本好書(shū)常常讓我深陷其中，身臨其境：當(dāng)丑小鴨變成了美麗的白天鵝，我不禁翩翩起舞；當(dāng)賣火柴的小女孩凍死在大街上，我的眼淚忍不住嘩嘩直流……
我與書(shū)發(fā)生過(guò)許多有趣的事。記得有一回，我在家里看課外書(shū)，我被故事里的主人公深深打動(dòng)了，這時(shí)我看到主人公要跳崖，我仿佛身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望！”這時(shí)媽媽破門而入，我好像才回到了現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿，太投入了！”媽媽哭笑不得……
還有一次，是在三年級(jí)的暑假里。那天吃過(guò)晚飯，我和平常一樣開(kāi)始練習(xí)彈鋼琴。我剛練了一首曲子，肚子突然疼起來(lái)，我急忙往衛(wèi)生間里鉆，但就是這樣，我也不忘記順手帶上一本書(shū)。這本書(shū)是媽媽“六一”兒童節(jié)送給我的禮物。躲在衛(wèi)生間里，我蹲了半個(gè)多小時(shí)，如果不是媽媽在外面叫我，我都忘記自己是在衛(wèi)生間了。從衛(wèi)生間里出來(lái)，我直接沖進(jìn)了臥室，一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門撲到床上，手捧著書(shū)津津有味地讀起來(lái)。
雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活越來(lái)越緊張，但是我仍然堅(jiān)持每天抽出一些時(shí)間來(lái)讀書(shū)，因?yàn)樗呀?jīng)成為我生活的一部分，它是我成長(zhǎng)的精神食糧，滋養(yǎng)著我不斷長(zhǎng)大。
生活作文300字 篇7
圍棋起源于中國(guó)，至今已經(jīng)有一千多年的歷史了。圍棋的棋盤橫排有十九條線，豎排也有十九條線，一共有三百六十一個(gè)交叉點(diǎn)。老師教過(guò)我們一首兒歌：橫排十九豎十九，相成三百六十一，九顆星星排整齊，中間天元?jiǎng)e忘記。
開(kāi)始下棋的時(shí)候，由猜先決定黑白。猜先就是讓年齡大的抓一把棋子，讓年齡小的人猜單雙。如果猜對(duì)了，你就用黑棋，如果猜錯(cuò)了，你就用白棋。
下棋的時(shí)候，圍棋先下在右上角以表示對(duì)對(duì)方的尊重。
下每一步棋都要認(rèn)真思考，看清每步棋的意義。
因?yàn)閷?duì)手不同，我的布局也不同比如：我跟劉炳陽(yáng)下用星小目。跟李沛然先用二連星布局，然后攻擊再防守，打他一個(gè)措手不及，最后再收幾個(gè)大官子，就贏了。
下圍棋有輸有贏，我都能面對(duì)。
下圍棋是一種游戲，是一種業(yè)余愛(ài)好，它可以改變?nèi)说囊簧?/p>
我喜歡下圍棋。
生活作文300字 篇8
生活給我的啟示那年，我還是一個(gè)不大懂事的小女孩，我只有6歲。在清明節(jié)的時(shí)候，我和爸爸，媽媽們一同來(lái)到墳山上，過(guò)了一會(huì)，叔叔們說(shuō)：“我們要燒銀子拉”！我好奇地想著，咦！什么叫銀子？為什么要燒銀子？燒了銀子有什么好處？
幼小的心靈里一直回蕩著這個(gè)問(wèn)題。不一會(huì)兒，叔叔們挖了一個(gè)大坑，把一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀子點(diǎn)著火放進(jìn)土坑里，那銀子就像一條銀色的長(zhǎng)龍，撲進(jìn)了熊熊火焰中。風(fēng)吹動(dòng)著銀子，銀子似的銀龍就好像在火焰中掙扎一樣，似乎要把這樣的困境擺脫。好奇心催動(dòng)著我，好像要讓我去扒開(kāi)火看個(gè)究竟。一會(huì)兒，我毫不猶豫地拿了一根樹(shù)枝，去火坑邊攪啊攪，一陣大風(fēng)突然襲擊，把火坑里的`火吹上來(lái)，我急忙丟下樹(shù)枝，跑啊跑，一張銀子緊追不舍地跟著我，終于，我停下來(lái)了，讓那張銀子有機(jī)可趁地跑到了我的腳上。這一刻，我哭了，銀子上畢竟還沾著火。從此，我小小的心靈里劃上了一條傷疤。轉(zhuǎn)眼間，6年過(guò)去了，至今一看到腳上的傷疤，腦海里就立刻浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景來(lái)。
從中我得到的啟示是：火是最危險(xiǎn)的東西，它雖然可以生火，取暖，但是在沒(méi)有預(yù)防的準(zhǔn)備下最好是不要碰這個(gè)可怕的東西——火。
生活作文300字 篇9
以前的時(shí)候最不喜歡看的就是那些亂七八糟的視頻，看起來(lái)很重視的，實(shí)際上沒(méi)有任何的作用，就如同現(xiàn)在市面上賣的那些毒雞湯一樣。
我是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)毒雞湯也有毒雞湯的營(yíng)銷套路，
就好像互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)，很多人都擅長(zhǎng)去分享一些所謂的干貨兒，吸引別人注意，但是最少正是因?yàn)橛腥擞行枨�，有人去買單，所以他們才會(huì)那樣火爆。
就好像我們?cè)诜治鲆患虑榈陌l(fā)展脈絡(luò)和發(fā)展過(guò)程的時(shí)候，就必須要從多方面的因素去了解和分析，又有很多事情，它并不是有一個(gè)因素題突然扯，促成的，很多問(wèn)題都是如此。
這好像我們?cè)谝粋�(gè)地方看到同樣也夠任潔的時(shí)候，哪怕它的環(huán)境如此艱苦卓絕，哪怕是他都問(wèn)提問(wèn)的方式如此隱晦，但是他無(wú)論如何都能夠有一種特別的方式去看清楚問(wèn)題的嚴(yán)重性。
每個(gè)人都需要讓自己變得更加強(qiáng)大，才可以堅(jiān)守住自己原本的夢(mèng)想和所有的效果。
這如同我們一直以來(lái)所期待的生活也是這樣。
生活作文300字 篇10
讀書(shū)閑暇，不忘拿起智慧的書(shū)籍，細(xì)細(xì)品讀。拋棄一切雜念，沉睡在筆者靈動(dòng)的字里行間，感悟著人生的哲理�；蚴欠派献约合矚g的音樂(lè)，讓心靈隨著音樂(lè)一起蕩漾，一起搖擺，一起舞動(dòng)，一起靜默……閑散自然之中也是不錯(cuò)的選擇，感悟山水，聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)，細(xì)聞花香，一切都會(huì)讓人變得開(kāi)朗，舒坦。
讀書(shū)就是為了生活的樂(lè)趣。
一些人讀書(shū)刻苦，足不出戶，可謂“一心只讀圣賢書(shū)”，但我卻不以為然。這樣是在消磨掉生活之樂(lè)趣，為自己的心靈增加負(fù)擔(dān)。讀書(shū)的樂(lè)趣亦是生活的樂(lè)趣，但人總需要更多更多的生活之樂(lè)，而并不是單一的，那樣就沒(méi)有其他色彩可以描繪了。
我渴望的，是一種多元化的生活樂(lè)趣。
生活的樂(lè)趣何止于此呢？只是有些細(xì)小的樂(lè)趣，你沒(méi)去體會(huì)，沒(méi)去理解。人覺(jué)得乏味便是因?yàn)闃?lè)趣漸少。不過(guò)回過(guò)頭來(lái)想想，自己何時(shí)去探求過(guò)樂(lè)趣呢，是樂(lè)趣找我還是我找樂(lè)趣？我想我們應(yīng)該成為主動(dòng)者，這樣我們更有一種感悟，探求的能力。
現(xiàn)代教育競(jìng)爭(zhēng)如此之劇烈，倒也害了不少的孩子。整天沉迷教科書(shū)里，力圖讓他們往科目更高的方向前進(jìn)，卻讓他們失去了尋找生活樂(lè)趣的能力與機(jī)會(huì)。
所以，我們每個(gè)人都要問(wèn)問(wèn)自己，你的生活樂(lè)趣在哪里呢？
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