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我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-09-25 20:27:52 300字 我要投稿
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我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文300字(精選10篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文300字(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文300字(精選10篇)

  我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文1

  秋天的一個(gè)晚上,我家突然停電了。借著手機(jī)的亮光,爸爸找到了半枝蠟燭,點(diǎn)燃后,放在桌子上。一會(huì)兒,來電了。我試著用嘴把蠟燭吹滅。可一連試了幾次,頑皮的蠟燭火炬好像故意氣我似的,偏偏不滅。怎么辦呢?這時(shí),我看到了桌子上的紙杯,便順手拿起紙杯罩了下去。霎時(shí),紙杯的底就黑了。我慌了,心想:這可闖禍了?闪钗乙庀氩坏降氖牵灎T很快就熄滅了。“這是為什么呢?”我百思不得其解。沒辦法,我只好去請(qǐng)教老爸。爸爸一邊摸著我的頭,一邊認(rèn)真地解釋道:“燃燒是需要氧氣的`。紙杯蓋上去以后,紙杯里的氧氣一會(huì)兒就被用完了,蠟燭因此也就滅了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,高興地笑了。

  看來,只要做生活的有心人,認(rèn)真觀察、善于思考、勤于請(qǐng)教,就會(huì)學(xué)到許多課本上沒有的知識(shí)。真是學(xué)無止境呀!

  我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文2

  螞蟻是一種小昆蟲。它有6條腿,爬起來很快,頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角。

  螞蟻的集體觀念性很強(qiáng)。有一次,我斗膽地捉來了一只蟲子,把它放在螞蟻洞旁。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只小蟲,以最快的速度爬了過去。它先咬住蟲子的尾巴。因?yàn)檫@只小蟲子比螞蟻大好幾倍,所以蟲子用力一甩,就把螞蟻甩到了一旁。螞蟻急得連蹦帶跳,又攻了幾次還是不行。它匆匆忙忙地爬回了自己的家。

  不一會(huì)兒,螞蟻從家里爬出來,它的'后面竟然多了一大群螞蟻。我想這應(yīng)該是螞蟻請(qǐng)來的“幫手”吧!螞蟻帶著一大群螞蟻們發(fā)起了對(duì)蟲子的猛攻。第一批、第二批、第三批……螞蟻們連續(xù)攻擊,但蟲子也不甘示弱,還連連還擊。蟲子用它有力的大鉗子夾死了一些比自己小的螞蟻。經(jīng)過了一場(chǎng)搏斗,蟲子累得氣喘吁吁,最終被螞蟻們咬死了。

  從這件事上我發(fā)現(xiàn)了人多力量大的道理。

  我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文3

  今天早上,我在家里玩電腦,突然,媽媽大叫了一聲,我趕緊出去,哦!原來是椅子壞掉了。我想,這下又有活干了。

  果然,媽媽讓我把壞掉的椅子送到王大爺那兒去修。我拿著壞掉的椅子,騎著自行車去了王大爺家。來到王大爺家,我對(duì)他說:“大爺,媽媽叫我把壞掉的椅子拿到你這兒修!蓖醮鬆攲(duì)我說:“好嘞,我肯定把它修好!闭f完,王大爺就開工了。我在大爺家等了半個(gè)多小時(shí),在等的'過程中,我發(fā)現(xiàn)王大爺在椅子斜的地方訂了一根木條,我百般不解,回到家,我左思右想,對(duì)著椅子上看下看,還是沒有發(fā)現(xiàn)什么。我剛進(jìn)屋,就在一個(gè)不起眼的轉(zhuǎn)臉,我發(fā)現(xiàn)了。椅子壞的地方加上那根木條就組成了

  一個(gè)三角形。三角形非常穩(wěn)定,壞掉的椅子也是利用三角形穩(wěn)定的特點(diǎn)而修好的。

  在我們生活中處處都有著學(xué)問,我們要認(rèn)真觀察身邊的每一件小事。

  我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文4

  一天,我的爸爸吃完飯,急匆匆的騎上電瓶車,帶上魚具到天香的河邊釣魚。晚上,爸爸回來了,我一看,嘿!今天的收獲可真不少,大的小的足足兩三斤魚。

  那些魚坡著黑墨色鱗片,軟軟的小嘴巴,白白的大肚皮,黑黑的頭,好像被碳抹過似的,還像帶了一個(gè)小帽子的紳士,兩個(gè)滑溜溜的小眼睛,中間的小黑點(diǎn)像兩顆交錯(cuò)的`黑寶石,還穿著“一條小裙子”在不停的擺來擺去,對(duì)!這就是活潑的鯽魚。我看見鯽魚喜歡吃酒泡的大米,就像“老鼠愛大米”一樣,只是沒有酒泡,沒有泡過的大米不引起它的注意。我讓媽媽殺了一條魚,里面的大腦一個(gè)黃豆那么大,它的腸子大約只有五厘米那么長(zhǎng),胃只有一個(gè)小石頭那么大,它們合起來只有一個(gè)核桃那么大。千萬要注意殺魚的時(shí)候別被魚刺扎到……

  原來鯽魚每天吃的東西都這么簡(jiǎn)單,可是它的器官卻那么復(fù)雜,真神奇!

  我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文5

  大自然有很多新奇的事,只要我們認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情,比如我就發(fā)現(xiàn),蜻蜓夏天總是立在荷花上,一動(dòng)不動(dòng)的。

  夏天,我會(huì)常常到我家附近的公園來玩。就在公園的旁邊有條河,里面有數(shù)不勝數(shù)的荷花。在荷花上,我常會(huì)看見一些蜻蜓,讓我馬上想起了一首楊萬里的'詩(shī),那就是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。蜻蜓為什么會(huì)立在荷花上?蜻蜓要立在上面干什么呢?一連串的問題讓我感覺腦袋都不夠用了。帶著這些疑問,我就回去查百度這才明白。因?yàn)橛兴牡胤,空氣比較潮濕,蟲子翅膀容易粘住水分,飛不動(dòng)了,蜻蜓就可以美美的飽餐一頓了,而且蜻蜓也喜歡荷花淡淡的清香,還真講究用餐環(huán)境呢!看了這個(gè)回答,我感覺上課不能有小動(dòng)作,要多學(xué)知識(shí),以后要常常去觀察,發(fā)現(xiàn),更多不可思議的奧秘,更多神奇的事情。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫說的,讓我們?cè)诿利惖氖澜缣剿靼桑?/p>

  我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文6

  周末,爸爸媽媽帶我去公園觀賞秋景。

  來到公園,我看見了滿地的落葉,我隨手撿了一片銀杏葉翻轉(zhuǎn)著看了一會(huì)兒,突然發(fā)現(xiàn):這片葉子的正面顏色深,背面顏色淺,為什么呢?媽媽告訴我:“因?yàn)槿~子的正面含的葉綠體比較多,背面含的葉綠體比較少,所以正面顏色深,背面顏色淺,等你到中學(xué)的時(shí)候就會(huì)學(xué)到了。”我似懂非懂的點(diǎn)了了點(diǎn)。拿著葉子繼續(xù)往前跑去。

  我們又來到了一顆楊樹下,爸爸給我摘了一片楊樹葉,我又拿起剛才撿的銀杏葉,遲疑了片刻問:“為什么銀杏葉和楊樹的葉子的葉脈形狀不同呢?”我心里畫出了無數(shù)個(gè)小問號(hào)。媽媽告訴我:“銀杏葉的葉脈叫平行脈,楊樹的葉子的葉脈叫網(wǎng)狀脈,所以它們?nèi)~脈的`形狀不同!蔽疫B連點(diǎn)頭說:“原來如此!”

  留心觀察身邊的事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的現(xiàn)象,大自然有太多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

  我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文7

  清晨,我到公園去玩。小鳥在枝頭歌唱,小草冒出了新芽?jī)。走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)一朵美麗的迎春花上有一個(gè)小小的黑點(diǎn)兒,還帶著一縷臭味。我左瞧瞧,右看看,感覺十分稀奇有趣。

  可是,這黑黑的東西究竟是什么呢?我的心中一直擱著那個(gè)疑團(tuán)。于是,我決定用事實(shí)來證明猜想。

  我一整天都守在花旁,不一會(huì)兒,一只蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛了過來。它鉆進(jìn)花朵里,心滿意足地吸了一大口蜜,然后,又在花朵里逗留了好一會(huì)兒,才慢慢的飛走。我立刻檢查花朵,發(fā)現(xiàn)里面也有一個(gè)黑點(diǎn)兒,我先認(rèn)為這是蜜蜂的嘔吐物,但我馬上意識(shí)到現(xiàn)在下結(jié)論還太早。

  為了真正證明我的`想法和猜測(cè),我便上網(wǎng)查詢了資料。原來,這個(gè)小黑點(diǎn)是蜜蜂拉的屎,這個(gè)屎就相當(dāng)于一個(gè)記號(hào),要不然蜜蜂怎么會(huì)知道哪一朵花被采過了,哪一朵花沒有被采過呢?

  通過這件事情,讓我明白了,大自然的奧秘是無窮無盡的,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,積極探索,一定會(huì)有許多你意想不到的新發(fā)現(xiàn)。

  我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文8

  在生活中,我有很多驚奇的發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為這些都需要認(rèn)真觀察才能獲得。

  就在昨天,我放學(xué)回家的時(shí)候路過一個(gè)小池塘,池塘里“呱呱呱”的叫聲不絕于耳。原來是青蛙在這里舉行音樂會(huì)呢。我也過去湊個(gè)熱鬧吧。

  我發(fā)現(xiàn)一只青蛙一邊叫著,一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的小飛蟲。每當(dāng)時(shí)機(jī)成熟時(shí),它就會(huì)張開大嘴,伸出舌頭,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),瞬間把小飛蟲卷進(jìn)嘴里?吹竭@時(shí),我感到又驚奇又好玩。于是,我就想幫青蛙捉蟲子。

  我從旁邊的草叢中捉到一只小螞蚱,可是由于用力過猛,這只螞蚱被我壓死了。我把它拋在青蛙面前,等著看他吞吃螞蚱的樣子?墒牵攘撕芫,這只青蛙對(duì)它面前的'螞蚱卻視而不見。這可就奇怪了。難道是青蛙嫌棄我給它捉的蟲子不新鮮?回家后,我就上網(wǎng)搜查答案,原來,青蛙的眼睛對(duì)靜止的東西是不敏感的。

  大自然中的奧秘真是無處不在,只要留心觀察,你就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

  我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文9

  假期的早晨,我早早的起了床,便跟隨著爸爸媽媽去公園散步。路過墻角時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),好奇心驅(qū)使我捉了一只飛蛾放到了網(wǎng)上。

  這時(shí)墻角爬出了一只蜘蛛吐出白絲把飛蛾纏了起來,之后便回洞了。我怎么也搞不明白它為什么不吃呢?于是我就等,等了好久,可蜘蛛一直沒出來。

  第二天,我又來到了這個(gè)墻角想探個(gè)究竟。呀!飛蛾被吃的網(wǎng)上只留下了飛蛾的空殼。我很好奇,蜘蛛是怎么吃掉飛蛾的,它為什么不吃殼呢?

  為了找答案,我和爸爸要來了手機(jī)百度了一下,從中理解到:原來蜘蛛捕到獵物后先將獵物用絲纏起來。再吐出一種消化液注入獵物體內(nèi),這種消化液可以溶解蛋白質(zhì)組成的`昆蟲內(nèi)部組織,待昆蟲一命嗚呼后就會(huì)液體化。這時(shí)就可以大口大口的吮吸了。由于昆蟲的外殼不是蛋白質(zhì)的所以蜘蛛不吃昆蟲的外殼。

  大自然中有許多神奇的現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),愿小朋友們都能有一雙善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文10

  我在叔叔家的陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一盆我從沒見過的植物。我仔細(xì)的觀察了一下。它個(gè)子不高,細(xì)長(zhǎng)的莖綠中帶紫紅色,上面長(zhǎng)滿了小刺和絨毛,它的莖上有許多片葉子,葉子的`邊緣有一道紫紅色的花邊。

  我輕輕地碰了它一下,我驚奇地發(fā)現(xiàn),它的葉子立刻卷了起來。過了一會(huì)兒,它的葉子又輕輕地舒展了開來,真像一個(gè)害羞的小姑娘啊!難道它就是害羞草嗎?我?guī)е业暮闷嫘纳暇W(wǎng)查了一下資料。原來害羞草的葉柄根部有鼓起的葉枕,里面有許多水分。當(dāng)葉子被人觸動(dòng)時(shí),葉枕下部的水分流到上部和兩側(cè),下部變癟了,上部變胖了,于是葉子便下垂合攏。過一會(huì)兒水又流回下部,葉子重新挺起。

  大自然真奇妙!每一種植物都有著不同的特點(diǎn)。這就是我今天的新發(fā)現(xiàn)。

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