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忙趁東風(fēng)放紙鳶作文300字

時(shí)間:2025-04-03 10:20:19 晶敏 300字 我要投稿
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忙趁東風(fēng)放紙鳶作文300字(精選18篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的忙趁東風(fēng)放紙鳶作文300字(精選18篇),歡迎閱讀與收藏。

忙趁東風(fēng)放紙鳶作文300字(精選18篇)

  忙趁東風(fēng)放紙鳶作文300字 1

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”今天,東風(fēng)勁吹,正是放風(fēng)箏的好天氣,語(yǔ)文活動(dòng)課老師帶著我們出去放風(fēng)箏,真是太讓人振奮了,同學(xué)們帶著心愛的風(fēng)箏直向操場(chǎng)奔去。

  一開始我先看別人放了一會(huì)兒風(fēng)箏,放線,拉線再放線,看起來放風(fēng)箏是很簡(jiǎn)單的事,于是,我也迫不及待地放了起來,我的風(fēng)箏是一條比目魚,它似乎很聽我的話,才把它松開,它就迎著風(fēng)飛了起來,我又連忙把線一點(diǎn)點(diǎn)放出去,風(fēng)箏越飛越高,我的心里高興極了!正在我得意的時(shí)候,風(fēng)不知什么時(shí)候停了,只見我的'風(fēng)箏就像斷了線似地直往下落,。≌孀屓耸。唉,重來!我把線收好,又接著放起來。又是一陣放線,拽線,一會(huì)兒我的風(fēng)箏又放在了高高的空中,真爽!天上的風(fēng)箏越來越多,有蝙蝠、有蜻蜓、有藍(lán)貓、金魚,最引人注目的要算趙澤睿的臉譜風(fēng)箏了,紅紅的胡須,五顏六色的臉部曲線,真是漂亮極了。

  啊!放風(fēng)箏真有意思呀。伙伴們,在這爛漫的春光里,你放飛你的風(fēng)箏了嗎?

  忙趁東風(fēng)放紙鳶作文300字 2

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”每當(dāng)讀著這些詩(shī)句,腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出一群小孩子們迎著和煦的春風(fēng)興高采烈地放風(fēng)箏的情景。

  今兒個(gè),正好迎來陽(yáng)春三月的明媚天氣,春風(fēng)輕輕吹拂。我們約了幾個(gè)小伙伴拿著自己親手做的風(fēng)箏來到了田野。哇!大地?zé)ㄈ灰恍拢缓铀_说爻鴼g快的.歌;白云媽媽給自己的孩子穿上了新衣;燕子也加入了百花爭(zhēng)艷的盛會(huì),嘰嘰喳喳地叫著。我們一邊欣賞著美麗的風(fēng)景,一邊開始放起風(fēng)箏來了!耙、二、三——”大家一起把風(fēng)箏放上了天空。風(fēng)箏越飛越高,就像給藍(lán)天媽媽帶上了鮮艷的頭花。幾只風(fēng)箏像是牽著線的娃娃,都你追我趕的,還有幾只風(fēng)箏,一會(huì)兒竊竊私語(yǔ),一會(huì)兒遙相呼應(yīng)……

  田野上一片歡聲笑語(yǔ),我們的心也跟著一只只自由翱翔的風(fēng)箏一樣,早已飛上了蔚藍(lán)的天空。

  忙趁東風(fēng)放紙鳶作文300字 3

  一個(gè)春風(fēng)拂面、陽(yáng)光明媚的星期天下午,老師和家長(zhǎng)帶領(lǐng)我們同學(xué)去了鳳凰廣場(chǎng)放紙鳶。

  在集合之前,爸爸給我買了一個(gè)“雄鷹”紙鳶,還教我怎樣放飛紙鳶。當(dāng)大家都來到廣場(chǎng)時(shí),我放紙鳶早已經(jīng)飛上了藍(lán)天,同學(xué)們一個(gè)勁兒地說:“快看,隆志遠(yuǎn)的風(fēng)箏飛得真高!”“隆志遠(yuǎn),你能教教我嗎?”……頓時(shí),我的'心中涌出了一種自豪感,心想:要是我能像我的紙鳶一樣,展翅高飛,就好了。因此,我給我的紙鳶取了個(gè)名字,叫“高兒”。這時(shí),我還望了一眼正在教彭藝萱怎樣放紙鳶的老爸,心里想著:謝謝您,老爸!

  這時(shí)同學(xué)們都放紙鳶了,天上的紙鳶各種各樣,其中有一個(gè)紙鳶超過了我的,我很不服氣。

  隨著彭藝萱的一聲令下,我收起紙鳶戀戀不舍地回了教室。

  忙趁東風(fēng)放紙鳶作文300字 4

  “小小風(fēng)箏天上飛,我把云兒一起追……”蘭蘭一亮起嗓子唱時(shí),一只風(fēng)箏便飛上了天。正當(dāng)它優(yōu)哉游哉地在半空里起舞時(shí),廣場(chǎng)上的小朋友抬頭瞥見了,便拍手稱好。好多人便蜂擁過來,問:我們一起放風(fēng)箏,好嗎?“當(dāng)然可以!”一場(chǎng)放紙鳶的盛宴便已開啟……

  只見他們個(gè)個(gè)拉開架勢(shì),左手拉住線軸,右手拿住風(fēng)箏,順著風(fēng)向跑了起來。剛開始,風(fēng)箏還顫顫巍巍地在半空中搖搖擺擺,好似蹣跚學(xué)步的娃娃……有的賴著就是不愿上天;有的小朋友便把風(fēng)箏線收收拉拉,風(fēng)箏便飛上云端了!在這里,就數(shù)蘭蘭的風(fēng)箏飛得最高,飛得最穩(wěn)。只見她的.蜻蜓風(fēng)箏鶴立雞群,翅膀在不停地抖動(dòng)著,好像在對(duì)小朋友說:“看我飛得多高,多厲害!”而在一旁的亮亮最落寞了,他的風(fēng)箏一放手,便一頭栽落草坪,“半身不遂”。哈哈哈……笑聲溢滿了郊外……

  這樣的一幅畫面不就是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的最好寫照嗎?

  忙趁東風(fēng)放紙鳶作文300字 5

  星期六,我和兩個(gè)同學(xué)去公園放風(fēng)箏。今天風(fēng)非常大,很適合放風(fēng)箏。天空上有各種各樣的風(fēng)箏,有一條巨龍,有一只兇猛的老鷹,有一條帆船,還有一只可愛的小肥豬

  我和小明放風(fēng)箏去了,小明同學(xué)舉起風(fēng)箏,我們兩個(gè)人一起跑。這時(shí)小明同學(xué)拋開風(fēng)箏,我突然加快了步伐,風(fēng)箏開始在天空搖晃,然后就快速地往下掉。怎么失敗了,真是讓人難過。就在我們灰心喪氣的時(shí)候,旁邊的同學(xué)說:"沒有關(guān)系,失敗是成功之母,你們千萬(wàn)不要放棄。"

  聽了他們的話,我們重新鼓起勇氣。這次是我來舉風(fēng)箏,我把風(fēng)箏高高舉過頭頂,我們兩個(gè)剛開始跑得飛快,我突然放開了手,小明同學(xué)加速了,跑得比老虎還快。這時(shí)一陣風(fēng)吹來,果然我們的風(fēng)箏飛起來了!我興奮地大喊,就在我們開心的時(shí)候,風(fēng)箏在上面東搖西晃,好像要掉下來了,我的搭檔小明同學(xué)又趕緊開始加速跑起來。他一邊跑一邊拉著我旁邊的同學(xué)。旁邊看風(fēng)景的人被我們的.歡呼聲吸引了,也轉(zhuǎn)頭來看我們的風(fēng)箏。就連跳廣場(chǎng)舞的大媽都看了過來,他們說:“這風(fēng)箏飛得可真高呀!”其他放風(fēng)箏的人也目不轉(zhuǎn)睛盯著,我們自豪極了。

  今天我們玩得真開心呀!

  忙趁東風(fēng)放紙鳶作文300字 6

  春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇,小花睜開了它的眼睛,小樹抽出了新的枝條,探出頭來的小草東張西望,解凍的小溪淙淙地流著……爸爸媽媽帶著我到綠油油的草地上放風(fēng)箏!

  天空中擠滿了千奇百怪的風(fēng)箏!敖痿~”風(fēng)箏在天空中游過來游過去;“老鷹”風(fēng)箏在空中展翅滑翔;“蜈蚣”風(fēng)箏在天上爬來爬去……草地上都是歡樂的`笑聲!

  不遠(yuǎn)處,一個(gè)男孩一手拿著線軸,一手緊緊地扯著線,仰起頭望著自己放的“三角形”風(fēng)箏,他的爸爸媽媽一邊聊天,一邊開心地看著兒子放風(fēng)箏,幸福的一家三口!

  “我們也趕緊開始放風(fēng)箏吧!”我迫不及待地喊道。爸爸右手拿著線軸,左手拉著線回過頭來看著我。我雙腳用力踏著地,高高地舉著心愛的“燕子”風(fēng)箏,目不轉(zhuǎn)睛地看著爸爸。媽媽坐在草地上溫柔地看著我倆。爸爸跑我也跑,爸爸停我也停,這時(shí)剛好吹來一陣風(fēng),爸爸大聲喊:“放開!”風(fēng)箏就乘著風(fēng)慢悠悠地飛上了天空。我手舞足蹈:“飛了,風(fēng)箏飛起來了!”

  我最喜歡在春天這個(gè)美麗的季節(jié)里放風(fēng)箏,希望自己像風(fēng)箏一樣自由地飛翔!

  忙趁東風(fēng)放紙鳶作文300字 7

  天氣晴朗,萬(wàn)里無云,天空朵朵白云就像一群小動(dòng)物。有兔子、有小狗、有小貓、還有燕子,多種多樣。

  來到一片草坪,那里好多人、好熱鬧,大家都在忙著放風(fēng)箏。

  風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,還有各種各樣的圖案,有金魚風(fēng)箏、三角形風(fēng)箏、還有燕子風(fēng)箏,格外美麗。

  小明和小軒在一起玩耍,他們合作一起放風(fēng)箏。小軒拿著風(fēng)箏頭,小明來跑。只聽小明大聲說:“我準(zhǔn)備好了,你快放手吧!毙≤幏砰_手,小明跑了起來,風(fēng)箏跟著小明飛了起來。小明對(duì)著小宣開心地說:“你看,風(fēng)箏飛起來了,越飛越高。”他們都開心的.笑了,風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄動(dòng),像一位美麗的舞蹈家在給大家展示自己優(yōu)美的舞姿。這時(shí)一位小女孩跑過來問小明:“哥哥,你能教教我怎么放風(fēng)箏嗎?你剛才的姿勢(shì)好帥哦。”小明開心的答應(yīng)了,他把剛才的動(dòng)作重復(fù)演示了一遍,他們?nèi)嗽谝黄鹜娴闷錁啡谌凇?/p>

  在遠(yuǎn)處有一個(gè)小朋友和他的家人也在一起玩著風(fēng)箏,看著他們玩得那么開心,我都想加入他們那光彩奪目的畫面中去。

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”美好的時(shí)間總是那么快!

  忙趁東風(fēng)放紙鳶作文300字 8

  清晨,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)徐徐。小草從泥土里鉆出了小腦袋,花兒露出了燦爛的微笑,公園里人山人海,熱鬧極了!瞧,孩子們?cè)诓萜荷嫌淇斓胤胖L(fēng)箏。

  明明和小強(qiáng)迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏,只見明明一手拿著線軸,一手扯著線,小強(qiáng)則用手把風(fēng)箏高高舉過頭頂。一陣風(fēng)吹過來,明明對(duì)小強(qiáng)大喊一聲:“放!”小強(qiáng)立刻把風(fēng)箏拋向一望無際的天空,明明迎著風(fēng)兒跑了起來,風(fēng)箏便飄飄悠悠地向空中飛去,越飛越高,像一只展翅高飛的雄鷹在天空中自由翱翔。小強(qiáng)興奮地蹦著喊著:“再高點(diǎn),還能再高點(diǎn)!

  這時(shí),走來了一個(gè)小妹妹拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地對(duì)明明和小強(qiáng)說:“大哥哥,請(qǐng)你們教我放風(fēng)箏吧!”他倆愉快地答應(yīng)了。

  遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩把自己的風(fēng)箏放上了藍(lán)藍(lán)的天空,爸爸媽媽在一旁靜靜地觀看著,看著飛上天的風(fēng)箏仿佛看到了孩子的'未來。

  此時(shí),空中的風(fēng)箏越來越多。除了蝴蝶、燕子外,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,巨大的鷹,可愛的魚……天空被風(fēng)箏裝飾得像一個(gè)萬(wàn)花筒。

  忙趁東風(fēng)放紙鳶作文300字 9

  今天是個(gè)晴朗的好天氣,風(fēng)不大也不小,我和小紅、爸爸一起去世博園放風(fēng)箏。

  來到世博園,我們看見天空上已經(jīng)有不少風(fēng)箏了,有威風(fēng)凜凜的巨龍,有展翅高飛的老鷹,有游來游去的金魚,還有三角形的滑翔翼。我想:我的風(fēng)箏肯定比他們飛的高。

  首先我讓爸爸舉著風(fēng)箏,自己拿著線軸放了大約一米五的繩子,“3、2、1,放!”我一聲吶喊,爸爸把風(fēng)箏投向了天空,我就瘋狂的逆著風(fēng)向前跑,邊跑邊放線,不一會(huì)兒,線就被我放完了,但我回頭一看,風(fēng)箏還沒離開地面呢!

  第二次,我吸取了上次的'教訓(xùn),慢慢放線,但是這次又因?yàn)榉啪太短,導(dǎo)致又一次失敗。

  我氣急敗壞的說:“這是什么破風(fēng)箏,線長(zhǎng)也不行,線短也不行!边@時(shí),爸爸趕過來,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“如果線是直的,你就放線,線是彎的就收線!

  我半信半疑的按照爸爸說的做,經(jīng)過不斷的努力,終于功夫不負(fù)有心人,我把風(fēng)箏送上了天空。風(fēng)箏時(shí)而在天空上盤旋兩圈,時(shí)而沖向天空,好像在和我炫耀自己飛的有多高。

  看著風(fēng)箏我心想:學(xué)習(xí)不就像這樣嗎?有足夠的風(fēng)力,加上老師的牽引,就能飛到知識(shí)的天空!

  忙趁東風(fēng)放紙鳶作文300字 10

  春天來了,是誰(shuí)先知道的?是茵茵的草木?是在小河里撲騰的鴨子?還是忙趁東風(fēng)飛上天的紙鳶?

  今天,小美、小華和小軍到郊外放風(fēng)箏。

  和煦的春光輕撫著田野。蔚藍(lán)的天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有可愛的金魚風(fēng)箏,威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏,還有身子很長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏……遠(yuǎn)處的'草地上,一個(gè)小男孩用力地拽著他的三角風(fēng)箏,爸爸媽媽站在他身邊,欣賞美麗的春景。

  小華看到這么多風(fēng)箏,便著急地催著大家說:“我們也快點(diǎn)放風(fēng)箏吧!”小美捧著蝴蝶風(fēng)箏,笑嘻嘻地點(diǎn)點(diǎn)頭。小軍把小燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂,小華右手拿著線軸,左手牽著線,一邊跑一邊回頭看。跑了一段距離后,小美大喊一聲:“放!”小軍立刻松手。風(fēng)箏慢慢飛上了天空,三個(gè)人屏息凝視著,只見“小燕子”在空中踉踉蹌蹌、左搖右擺,最終像泄氣的皮球一樣掉了下來。

  小華垂頭喪氣的,小美安慰道:“別灰心,我們?cè)僭囋!边@次小軍踮著腳,把“小燕子”舉得更高。小華邊跑邊放線,小燕子風(fēng)箏成功地飛上了天空。后來,小美把蝴蝶風(fēng)箏也放上了天空。

  看著逆風(fēng)飛翔的風(fēng)箏,三個(gè)人開心地笑了。

  忙趁東風(fēng)放紙鳶作文300字 11

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)二月天”,星期天的下午。天氣晴朗、晴空萬(wàn)里,小紅,小明,小偉約在一起去公園放風(fēng)箏。

  小紅、小明、小偉來到公園里,青青的草地上已經(jīng)有很多放風(fēng)箏的人。有的風(fēng)箏像小金魚,有的像兇猛的老鷹,有的`像可愛的小白兔。這時(shí),小紅、小明、小偉也馬不停蹄的拿出風(fēng)箏想馬上把風(fēng)箏飛上天。

  小偉高高拿起風(fēng)箏,一陣微風(fēng)吹過,小明立刻拉著風(fēng)箏線跑了起來。小偉趁小明跑起來了,把風(fēng)箏放開。風(fēng)箏馬上飛起來了,他倆一邊跑一邊開心的笑。小紅見他倆的風(fēng)箏飛起來了,小紅也抓起風(fēng)箏線跑了起來,可是小紅的風(fēng)箏不聽話,在風(fēng)中翻來翻去的,就掉了下來。小紅馬上跑過去,把風(fēng)箏撿起來,又抓起風(fēng)箏線跑了起來,可是來來回回好幾次,小紅的風(fēng)箏怎么也飛不起來。這時(shí)小偉看見小紅,對(duì)小紅說:“小紅你不能在草地上亂跑,要朝有風(fēng)的方向跑!毙〖t聽了小偉的話朝著有風(fēng)的方向跑,風(fēng)箏馬上就飛起來了!

  風(fēng)箏在天空上越飛越高,看風(fēng)箏在和白云聊天,和藍(lán)天談心。這時(shí),三個(gè)小伙伴高興得連蹦帶跳,露出了笑容。!

  忙趁東風(fēng)放紙鳶作文300字 12

  春天來啦,小樹長(zhǎng)出了嫩芽,小草也從土里探出了頭。

  今天的天氣真好,碧空如洗、萬(wàn)里無云。這樣的天氣太適合放風(fēng)箏了,表哥說:我們?nèi)ヌ镆吧戏棚L(fēng)箏吧。話音剛落,我和表妹就高興地歡呼起來。

  田野上,五顏六色的花兒對(duì)著我微笑,小草沖著我招手,微風(fēng)拂過我的.臉龐,令我心曠神怡。

  別再猶豫了,快開始放風(fēng)箏吧!表妹大叫。

  偷偷告訴你們,其實(shí)我不會(huì)放風(fēng)箏,這是我第一次嘗試著放風(fēng)箏。本以為放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單,但是做起來卻很難,嘗試好幾次都是還沒起飛就落地了。我累得滿頭大汗,表妹失望地連連大叫。表哥看到后關(guān)心地說:弟弟,你到底會(huì)不會(huì)放風(fēng)箏。咳绻粫(huì)我教你吧!我害羞地低下頭說:哥哥,還是你教我吧。

  哥哥把風(fēng)箏高高舉起來,讓我拿著線軸迎著風(fēng)跑。等他覺得線吃勁了,就松開風(fēng)箏,跑到我身邊,拉著線一松一放控制風(fēng)箏的高低。在他的幫助下,風(fēng)箏很快就飛了起來。他還根據(jù)線的情況讓我變換位置?粗L(fēng)箏在我的手里越飛越高,我心里不禁暗暗佩服起表哥來。

  在我們?nèi)齻(gè)人的輪流掌控下,風(fēng)箏在天空中遨游了一下午。

  我們感覺累了,收起風(fēng)箏,在草坪上躺了一會(huì)兒,就開開心心地回家了。

  忙趁東風(fēng)放紙鳶作文300字 13

  你知道紙鳶是什么嗎?紙鳶是風(fēng)箏呀!俗話說“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”今天休息,媽媽帶我去希望廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  到了那里,媽媽教我怎么組裝,先拿出線轱轆,把線穿過小孔,接著把線穿到風(fēng)箏中間的小圓洞里,打好結(jié),再把支撐桿裝好,這樣就大功告成了。

  開始放風(fēng)箏了,我迎著風(fēng)慢慢地跑,風(fēng)箏快要飛到一棵樹高了,我高興極了!所以小跑了一下,可是風(fēng)箏像失去控制一樣,直往我這邊飛,差一點(diǎn)就飛到了我的.臉上了,幸好我機(jī)靈,躲了一下,才沒有打到我臉,但風(fēng)箏落地了。

  后來,我聽媽媽說:“要邊走邊抖動(dòng)風(fēng)箏,如果風(fēng)大的話,抖動(dòng)的力度小一點(diǎn),如果風(fēng)小的話,抖動(dòng)的力度就要大一點(diǎn)!蔽野凑諎寢屨f的去做,不一會(huì)功夫,風(fēng)箏就飛到了十幾層樓高了,我心里又高興,又激動(dòng)。不過我不像之前那樣,我是按照媽媽說的去做,終于越飛越高了,風(fēng)箏不停地?cái)[動(dòng)著尾巴,在天空它美麗極了!

  時(shí)間過得像飛箭一樣,太陽(yáng)快要落山了,媽媽叫我準(zhǔn)備回去了,我懷著依依不舍的心情才收起了風(fēng)箏回家。

  忙趁東風(fēng)放紙鳶作文300字 14

  今天下午我早早的把作業(yè)寫完啦。媽媽決定帶我去龍?jiān)春棚L(fēng)箏!我連聲喊道:“好!好!好!”于是,我迫不及待地拿出風(fēng)箏,和爸爸媽媽一起坐25路車去龍?jiān)春?

  很快的就到達(dá)了目的.地。我發(fā)現(xiàn):今天的風(fēng)好大呀,真是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)!讓我想起了兩句詩(shī)詞:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。我們趕緊把風(fēng)箏組裝好,系上線。爸爸又幫我弄好線,借著東風(fēng)把風(fēng)箏送上了天,我們的風(fēng)箏飛的好高呀!爸爸就把風(fēng)箏的線給了我,我蹦蹦跳跳地拿著線到處跑,我跑到哪,風(fēng)箏就跟著我飛到哪。風(fēng)箏快落地的時(shí)候,我上下來回地拽線,風(fēng)箏就會(huì)飛高。當(dāng)沒有風(fēng)的時(shí)候,風(fēng)箏就會(huì)慢慢悠悠地往下落,我拉著風(fēng)箏往前跑,可還是不管用。又一陣風(fēng)吹過來,風(fēng)箏隨著風(fēng)又飄飄蕩蕩地飛上了天空!風(fēng)箏就像一只聽話的小麻雀,我叫他到哪,它就得到哪,因?yàn)轱L(fēng)箏的線掌握在我手中!

  今天放風(fēng)箏的人真多呀!不知什么時(shí)候,我的風(fēng)箏就和其他風(fēng)箏纏到了一起。我們必須把風(fēng)箏降下來再解開,放著放著,我就知道啦,哪人少往哪跑。風(fēng)箏跟著我滿天飛舞!

  忙趁東風(fēng)放紙鳶作文300字 15

  太陽(yáng)公公去國(guó)外旅游,終于回來了,今天陽(yáng)光明媚太陽(yáng)高照,我和爸爸決定一起駕車去仁湖公園放風(fēng)箏。

  一到仁湖公園,我就被天空中各種各樣的風(fēng)箏吸引住了,天空中有雄偉展翅的鷹風(fēng)箏,搖頭晃腦的大鯉魚風(fēng)箏和伶俐可愛的小燕子風(fēng)箏,還有一些叫不上名字的`風(fēng)箏把仁湖公園上空點(diǎn)綴得五彩繽紛。

  我也趕緊拿出自己那烏黑的大蝙蝠,迅速組裝起來,還心里默默地說:“蝙蝠!蝙蝠!你一定要飛得比它們要高呀!”然后我就迫不及待地拿起線圈跑了起來,風(fēng)箏也隨風(fēng)搖搖晃晃地飛了上去。

  正在我暗自高興的時(shí)候,突然一陣狂風(fēng)吹來,蝙蝠風(fēng)箏像被什么東西就擊中了似的,一頭扎了下來,氣得我火冒三丈,這時(shí)爸爸走過來告訴我,放風(fēng)箏要講究方法,聽了爸爸的話,我靜下心來,再試一次,我先看了看風(fēng)向,叫爸爸迎著風(fēng)好高舉起風(fēng)箏,我站在前面,一陣風(fēng)吹來,我大喊一聲:“放!”爸爸成功地把風(fēng)箏放上了天空,線緊了,我慢慢放線,線松了,我快跑幾步,風(fēng)箏在我的操控下,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模斤w越高。

  今天放風(fēng)箏,我玩得真開心,也學(xué)到了放風(fēng)箏技巧,期盼著爸爸下次再帶我來放風(fēng)箏。

  忙趁東風(fēng)放紙鳶作文300字 16

  幾多情,無處說,紙鳶漫漫上青天。

  ——題記

  故鄉(xiāng)的這一年清明,路人匆匆來,又匆匆去,不曾停留那么一瞬。就連細(xì)雨也有了“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期”的情愫,訴說著生命與生命的距離。

  細(xì)雨迷蒙中,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏被放上了天,街上也仍是人來人往的模樣,大多都是賣風(fēng)箏和買風(fēng)箏的。

  清明節(jié)放風(fēng)箏,這是故鄉(xiāng)常有的規(guī)矩。老祖宗說,清明節(jié)放風(fēng)箏是為了放走晦氣,放得越高,不好的運(yùn)氣便飛得更遠(yuǎn)。等風(fēng)箏飛得夠高了,就拿剪刀把風(fēng)箏線剪斷,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏隨風(fēng)而逝,疾病和晦氣就讓這風(fēng)箏給帶走了。

  不過這選風(fēng)箏也是有那么幾個(gè)規(guī)矩的。

  風(fēng)箏得大,能裝下的壞運(yùn)氣就多,帶走的也就自然多;要選風(fēng)箏線長(zhǎng)的.,才放得更高,晦氣也就離得更遠(yuǎn)了。

  還有一種說法,有的人會(huì)在風(fēng)箏上寫下對(duì)已逝的親人的思念,等剪下風(fēng)箏線時(shí),風(fēng)箏飛到了天上,已逝去的親人就能夠看到這份思念。

  雨漸漸小了,朦朧的霧氣中,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏隨風(fēng)而逝,那一份淡淡的愁緒與濃濃的思念,也隨著思緒,被埋沒在了晚春的風(fēng)里,緩緩地飄向了遠(yuǎn)方。

  忙趁東風(fēng)放紙鳶作文300字 17

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,春暖花開,萬(wàn)物復(fù)蘇,這么好的天氣,出來放松放松吧!我和媽媽來到體育中心,這里廣場(chǎng)很寬闊,樹木不多,正是放風(fēng)箏的好地方。

  廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多,風(fēng)箏也形態(tài)各異。你瞧,紅色的哈巴狗在旺旺叫呢;那條奇特的黃色魚,一定是飛魚吧;裝扮成臉譜的.白胡子,似乎要在天上給大家唱京劇呢;還有那只黑色雄鷹正在展翅高飛呢。看到蔚藍(lán)色的天空中有這么多風(fēng)箏在大比拼,我也想加入。

  我的風(fēng)箏是迪加奧特曼,它身著紅藍(lán)相間的盛裝。開始放風(fēng)箏了,我讓媽媽拿著風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏拿著線軸,一陣風(fēng)吹過的時(shí)候,我大聲喊:"放",只見奧特曼的腳一蹬,整個(gè)身子就騰空而起,而且借著風(fēng)力,奧特曼越飛越高,眼看我的奧特曼要變成"小螞蟻"了,我急忙收線,媽媽告訴我:"風(fēng)力大的時(shí)候先不要著急收",恰巧有架飛機(jī)經(jīng)過,我真擔(dān)心奧特曼碰上飛機(jī),高喊:"不要碰到飛機(jī)...... "這時(shí)媽媽笑著說:"太夸張了。"在媽媽的幫助下,我的奧特曼離我越來越近了,我深深地吸了一口氣。

  我覺得放風(fēng)箏真有趣!很訓(xùn)練眼睛,也放松心情,下個(gè)周末一定還來玩!

  忙趁東風(fēng)放紙鳶作文300字 18

  春姑娘來了,帶來了東風(fēng)弟弟。得知這個(gè)消息之后,我急忙告訴爸爸和媽媽。“爸爸媽媽春天來了,我們是不是可以一起去蓮花臺(tái)去放風(fēng)箏了?”爸爸摸著我的頭說:當(dāng)然可以啊。媽媽拉過我的手笑著說:“明天是晴天,我們一起去放風(fēng)箏!蔽衣犃烁吲d地一蹦一跳。

  第二天,爸爸開車帶著我和媽媽一起去了蓮花臺(tái),我抱著我最喜歡的老鷹風(fēng)箏一口氣跑上了蓮花臺(tái)。我抬頭看,天上有好多風(fēng)箏,有五彩斑斕的蝴蝶,有可愛的燕子,有黃黃的小蜜蜂......

  爸爸媽媽也上來了,走到我身邊,我把風(fēng)箏遞給爸爸,讓爸爸他帶我放風(fēng)箏。爸爸拿著風(fēng)箏,媽媽教我怎樣拿線,爸爸拿著老鷹飛快地跑起來了,然后放手。那老鷹就趁這東風(fēng)飛了起來,讓我情不自禁地想起了一首李白的詩(shī):“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。”我也想和這老鷹一樣,飛翔于天空中。在我沉浸于自己的想象中的.時(shí)候,突然天空中刮起了大風(fēng),我的老鷹失去了平衡,眼看就要落到樹上了。媽媽眼疾手快地拿過風(fēng)箏線快速的搖動(dòng)著手柄開始收線,老鷹才安全降落。

  眼看太陽(yáng)就要落山了,我肚子響了起來,該回家吃飯了。夕陽(yáng)的光輝照耀在平天湖的水面上,將湖水染紅了一大片,我和爸爸媽媽在夕陽(yáng)的余暉下踏上回家的路。

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