有關(guān)老師的小學(xué)生作文300字
如果說，一滴墨水能引發(fā)千萬人思考，那么，老師就是這滴墨水；如果說，一部好書能改變?nèi)说囊簧�，那么，老師就是這部好書，老師作文。老師是一個(gè)神秘的人物。他有時(shí)趁我們?cè)陂_小差的時(shí)候，輕輕的在我們的肩上拍一下，以示警告；有時(shí)又叫我們當(dāng)中說話的人站起來；使我們琢磨不透。老師是一位熱情的朋友。有時(shí)，我們學(xué)習(xí)很乏味，他便同我們一起學(xué)習(xí)；有時(shí)，我們搞衛(wèi)生搞累了，他就接過我們手中的掃把，幫我們掃地。老師是一個(gè)神奇的人物。有時(shí)，我們遇到了難題，無論是什么，他都知道；有時(shí)，我們交了許多作業(yè)，可第二天，他卻能神奇般的把作業(yè)擺在我們的眼前。老師是一位偉大的人物。他用自己的心學(xué)血，把我們培養(yǎng)成人；他用自己的辛勞，把知識(shí)的鑰匙交到我們手中，讓我們?nèi)ヌ剿鳎プ非�。老師是一個(gè)哲學(xué)家。有時(shí)，我們上課不聽講，他就用一些平常的話教育我們；可他卻又像話中又話一樣，使我們琢磨不透。無論老師怎樣對(duì)待我們，都是為了我們好。老師啊，您真?zhèn)ゴ螅【炊Y！
【老師的小學(xué)生作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)生感謝老師作文_小學(xué)生作文08-07
老師小學(xué)生作文10-26
小學(xué)生老師作文02-20
我的老師的精選作文_小學(xué)生作文08-07
老師的微笑作文精選_小學(xué)生作文08-23
小學(xué)生作文：我們的作文老師08-30
孫老師作文_小學(xué)生作文02-23
老師，謝謝您小學(xué)生作文_小學(xué)生作文08-18
我的老師小學(xué)生作文09-08
描寫老師的小學(xué)生作文09-08