一、活動背景：
以集體主義教育為核心，以養(yǎng)成教育為抓手，以團結(jié)向上、努力學習、互相幫助為主題，引導學生從身邊小事和細微之處做起，群策群力，相互督促，相互幫助，從而喚醒學生的自主意識和責任意識，培養(yǎng)學生的責任感，為創(chuàng)建良好的班級體盡一份力，努力營造積極向上、團結(jié)友愛的班級文化氛圍。班集體的成長需要每一位同學的熱情與愛心，需要大家團結(jié)友愛互相幫助。有同學遭遇困難，應(yīng)有人伸出援助之手；有人心情沮喪，應(yīng)有人傾聽和開導；有人破壞班級和諧，應(yīng)有正義之士挺身指正。
總之，和諧處理同學之間的關(guān)系，積極融入新的大家庭，齊心共創(chuàng)班級榮譽是每一名學生，是每一名動畫xx2班學生應(yīng)該做到的事情。
二、活動目的：
1、增強班級凝聚力，強化團體的向心力；
2、培養(yǎng)團體的默契，增強親切感與歸屬感；
3、促進團體成員的互動，使同學們在活動中學會溝通、
學會信任、學會合作。
三、指導思想：
以集體主義教育為核心，以養(yǎng)成教育為抓手，以團結(jié)向上、努力學習、互相幫助為主題，引導學生從身邊小事和細微之處做起，群策群力，相互督促，相互幫助，從而喚醒學生的自主意識和責任意識，培養(yǎng)學生的責任感，為創(chuàng)建良好的班級體盡一份力，努力營造積極向上、團結(jié)友愛的班級文化氛圍。
四、活動主題：
“相親相愛一家人”心理主題活動
五、活動策劃人：動畫xx2班團支部。
六、活動成員：動畫xx2班全體成員。
七、活動前期準備：
�。ㄒ唬�、活動所需工具：電腦、音箱、氣球、眼罩、白紙、紙條、彩筆、小本子、水果、糖、薯片、礦泉水、瓜子。
�。ǘ�、經(jīng)費預算：
工具數(shù)量單價總價備注電腦1臺0 0代班電腦音箱2只00代班音箱氣球2包510彩色眼罩2包510不透光白紙1張11一開彩筆24支00代班彩筆小本子10本110水果30份130糖2包510薯片5包3xx礦泉水2箱1224瓜子2袋36紙條25張00（三）、活動地點布置：
1、前期教室衛(wèi)生由動畫xx2班當天值日生負責；
2、桌椅布置由動畫xx2班團委會負責，將桌子全部靠向除講臺外的三面墻并擺放整齊，26把椅子擺在桌子前面，進門左數(shù)第一個位置為班主任坐席，一套桌椅擺在黑板左側(cè)放置電腦；
3、板報設(shè)計與背景音樂由動畫xx2班宣傳委員負責；
4、攝影與影片制作由動畫xx2班代班負責；
5、班會主持由班長與團支書負責；
八、活動內(nèi)容：
活動一：兔子舞
（一）、時間：20xx年9月18日18:30
�。ǘ⒌攸c：三教A座120
�。ㄈ�、活動過程：
1、由團支書介紹活動目的：通過熱身，使團體成員放松，
活躍氣氛；
2、操作：全體成員圍成一個大圈站立，雙手自然放在前面
同學的雙肩，準備跳兔子舞；
3、由團支書總結(jié)活動意義：通過輕松的音樂與舞蹈，使同
學們活躍起來，通過配合共同完成一個舞蹈，培養(yǎng)同學
們的默契。
活動二：滾雪球
�。ㄒ唬�、活動時間：20xx年9月18日19:xx
（二）、活動地點：三教A座120
(三）、活動過程：
1、由團支書介紹活動目的：加強成員彼此的熟悉與了解；
2、操作：在現(xiàn)有的圓圈基礎(chǔ)上，男女生按順序分別進行1到n報數(shù)，（“n”為計劃分組數(shù)）報同一數(shù)字的同學自然成一組。成員以滾雪球的方式進行連環(huán)自我介紹，包括姓名、籍貫、性格、特點、愛好。當全部介紹完畢時小組成員分享自己在這個活動中的感受，心得。同時推選出一位小組代表把全組成員一一向班級內(nèi)其他同學介紹并代表自己的小組總結(jié)分享小組成員在“滾雪球”活動中的感受。全部說準確的獎勵小本子；
3、由團支書總結(jié)活動意義：通過性格和愛好的介紹也加強了自我了解和同學之間的相互了解，只要用心，了解別人并不是一件非常難的事。
活動三：團隊契約
（一）活動時間：20xx年9月18日20:00
�。ǘ┗顒拥攸c：三教A座120
�。ㄈ┗顒舆^程：
1、由團支書介紹活動目的：建立團隊，制定規(guī)則，明確個人在團隊中的定位；
2、操作：拿出準備好的一開大白紙和水彩筆，每個人在紙上寫下對班級的期望和感受；
3、由團支書總結(jié)活動意義：給自己和班級定下一個目標，并朝著自己的期望去努力，每個人都獻出一份力量，班級將會充滿愛。
活動四：心有千千結(jié)
�。ㄒ唬┗顒訒r間：20xx年9月18日20：30
�。ǘ┗顒拥攸c：三教A座120
�。ㄈ┗顒舆^程：
1、由團支書介紹活動目的：通過活動中的身體接觸，增進團體的情感融合，同時讓學生體會新的看問題的角度；只要想辦法，問題總是可以解決的，激發(fā)正向情感；
2、操作：全體成員手拉手站成一個圓圈，請記住你雙手拉的是誰，當說“開始”時，同學們開始自由的就近散步但不要離開小組范圍，。當喊“�！睍r，請你原地停下，不管是什么姿勢，都不要再動。然后，用你的左手伸出去拉住原來站在你左邊的朋友，再伸出來右手去拉原來站在你右邊的朋友，在手不松開的條件下回到你原來的位置。
3、由團支書介紹活動意義：生活中我們每個人都會有打結(jié)的時候，但無論多錯綜復雜總是可以解開的，當同學發(fā)生矛盾，彼此的關(guān)系打“結(jié)”時，要試著用有效的辦法化解它，不要輕易放棄讓它沉積下來。
活動五：盲行
�。ㄒ唬┗顒訒r間：20xx年9月18日21:00
�。ǘ┗顒拥攸c：三教A座120
�。ㄈ┗顒舆^程：
1、由團支書介紹活動目的：通過“盲人”（受助）和“拐杖”（施助）角色的體驗，增強對他人真誠的理解、信任、接納和感恩，讓學生們理解自助和他助同等重要，培養(yǎng)互助和合作的精神，建立新群體信任感。
2、操作：指導者事先選擇好盲行路線，最好道路不是坦途，有阻礙，兩兩一組，將其中一名同學的眼睛用眼罩蒙住由另一名同學帶領(lǐng)著他完成“險途”過程中不可以說話。
3、由團支書介紹活動意義；
活動六：天使在行動
�。ㄒ唬┗顒訒r間：20xx年9月18日21:30
（二）活動地點：三教A座120
�。ㄈ┗顒舆^程：
1、由團支書介紹活動目的：促進團體成員進一步交流，讓每一位成員體驗被人關(guān)注的溫暖，獲得支持力量，也讓成員學會如何關(guān)注別人，成為別人的支持力量；
2、操作：以小組為單位每個人在同樣大小的紙上寫下自己的名字，折成同樣的形狀放在一起，進行抽簽，每個成員限抽一張紙條（只能自己看）紙條上寫的人就是自己要關(guān)心和關(guān)注的人�？梢砸运投Y物的方式來秘密關(guān)心自己要關(guān)心的人（禮物為四元內(nèi)）
3、由團支書介紹活動意義：通過此次活動讓同學們學會關(guān)心別人和體會被別人關(guān)心的感覺，使同學感情升溫，促進同學們相互了解。
班里的每一位同學都通過此次活動對彼此有了進一步的了解，由開始的只知道彼此的名字到知道彼此的興趣愛好，由開始的不好意思開口講話到一起玩游戲，每個人的臉上都充滿笑容。相信班里的每一位同學在今后的日子里都會相親相愛，慢慢的變成一個不可分割的大家庭，溫暖、和諧。
xxx大學藝術(shù)學院
動畫xx2班團支部
20xx年9月18日