篇一：規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)總結(jié)

　　為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，促使本校語(yǔ)文教師重視寫(xiě)字教學(xué)，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字練字的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣，整體提高學(xué)生寫(xiě)字水平，我語(yǔ)文教研組在20110年10月10日下午最后一節(jié)課組織學(xué)生開(kāi)展規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)。

　　活動(dòng)在九年級(jí)教室舉行，全校初中三個(gè)班級(jí)各選派五名學(xué)生參加比賽，比賽分低年級(jí)組和中高年級(jí)組，低年級(jí)組書(shū)寫(xiě)60個(gè)生字，中高年級(jí)組書(shū)寫(xiě)《諸葛亮誡子書(shū)》中的一段話。比賽給學(xué)生發(fā)放統(tǒng)一的考試用紙，學(xué)生在書(shū)寫(xiě)結(jié)束后由語(yǔ)文組教師集體閱卷評(píng)分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)兩名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名。

　　透過(guò)本次活動(dòng)，我們看到了學(xué)生在規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)方面存在的很多問(wèn)題，值得每一位師生注意。一是學(xué)生書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)順序不對(duì)；二是個(gè)別學(xué)生在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中對(duì)字的結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)不清，左右結(jié)構(gòu)的字寫(xiě)成上下結(jié)構(gòu)，三是學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不對(duì)，一般標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要占用一個(gè)寫(xiě)字格，但是在寫(xiě)作過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)好多學(xué)生都是亂標(biāo)符號(hào)，有的占了一格，但是卻將符號(hào)在在格子的中間；有的干脆一格也不占。但同時(shí)我們也看到了可喜的方面，低年級(jí)學(xué)生普遍充滿了寫(xiě)字的熱情，他們將要求的生字寫(xiě)完后，主動(dòng)的書(shū)寫(xiě)了中高年級(jí)組的部分生字，直至將田

　　字格寫(xiě)滿。而且低年級(jí)學(xué)生寫(xiě)的字大方、美觀，筆畫(huà)清晰流暢，這為我們后面做好規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)提供了榜樣；高年級(jí)部分學(xué)生書(shū)寫(xiě)的漢字字跡俊美，筆畫(huà)剛勁有力。展現(xiàn)了較高的書(shū)寫(xiě)水平。

　　總之，從這次規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽中，我們看到了希望，也找出了不足，這將激勵(lì)我們更加認(rèn)真的進(jìn)行語(yǔ)文漢字教學(xué)工作，同時(shí)也給我們豎起了警鐘，時(shí)時(shí)提示我們教師要注意從一點(diǎn)一滴抓起，從規(guī)范入手，引導(dǎo)學(xué)生在漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)范程度上取得更好的成績(jī)。同時(shí)，希望每一位同學(xué)以本次活動(dòng)為契機(jī)，規(guī)范自己的漢字書(shū)寫(xiě)，爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中積極主動(dòng)的參與比賽，也希望同學(xué)們將規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)體現(xiàn)的自己的日常作業(yè)之中，給老師上交一份頁(yè)面干凈、字跡秀美的作業(yè)。另外，也希望每一位教師能身先示范，做好規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)的帶頭人。

　　篇二：規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)總結(jié)

　　為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀書(shū)法文化傳統(tǒng)，檢驗(yàn)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，樹(shù)立學(xué)生“規(guī)規(guī)矩矩寫(xiě)字，堂堂正正做人”的自覺(jué)性，全面營(yíng)造濃烈的校園寫(xiě)字文化氛圍，根據(jù)《許家小學(xué)首屆規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽實(shí)施方案》，學(xué)校成功舉辦了首屆規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽，此次活動(dòng)受到了廣大學(xué)生的熱烈歡迎，同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的大力支持。在書(shū)寫(xiě)比賽中，由于同學(xué)們積極參加、充分準(zhǔn)備，取得了很好的成績(jī)。為表彰先進(jìn)、進(jìn)一步推動(dòng)全校學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字工作，現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、高度重視 制定方案

　　為使比賽有序進(jìn)行，學(xué)校制訂了《許家小學(xué)首屆規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽實(shí)施方案》，成立了比賽領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)審小組。經(jīng)研究決定由負(fù)責(zé)全校教學(xué)工作的副校長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，聘請(qǐng)了學(xué)校部分資深書(shū)法教師擔(dān)任指導(dǎo)老師和評(píng)委。

　　二、大力宣傳 營(yíng)造氛圍

　　比賽領(lǐng)導(dǎo)小組召集大賽有關(guān)人員商討了比賽相關(guān)事宜，并印發(fā)了《許家小學(xué)首屆規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽實(shí)施方案》，在校園懸掛起“規(guī)規(guī)矩矩寫(xiě)字，堂堂正正做人”、“讓寫(xiě)字成為許家學(xué)子的一張名片”等條幅，還利用班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課進(jìn)行了宣傳、動(dòng)員，營(yíng)造濃烈氛圍。

　　三、強(qiáng)化管理 規(guī)范評(píng)審

　　本次活動(dòng)先在全校學(xué)生中廣泛開(kāi)展，先由年級(jí)組織各班推薦書(shū)寫(xiě)規(guī)范的作品上交學(xué)校，再由評(píng)審小組負(fù)責(zé)對(duì)參賽作品進(jìn)行終評(píng)，選出優(yōu)秀作品。

　　四、表彰激勵(lì) 鞏固提高

　　經(jīng)過(guò)評(píng)審小組精心組織，認(rèn)真評(píng)選，最終評(píng)出獲獎(jiǎng)作品。其中一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)以資鼓勵(lì)。 通過(guò)本次活動(dòng)，使廣大學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)的興趣，豐富了同學(xué)們的課余生活，給那些喜歡書(shū)法的同學(xué)提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，不僅規(guī)范了廣大學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)，還提高了我校學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)水平。

　　篇三：漢字書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)總結(jié)

　　我校為了提高本校學(xué)生漢語(yǔ)應(yīng)用水平，規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)，并讓學(xué)生從小養(yǎng)成規(guī)范寫(xiě)字的習(xí)慣。現(xiàn)將本活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

　　一、確定了本次活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)名稱：小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽

　　活動(dòng)時(shí)間：2014年9月10日下午2:00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：郭王小學(xué)

　　參賽人員：每班選兩名學(xué)生參加

　　評(píng)委：范群芝 范慧朵 夏志麗 郭國(guó)戰(zhàn)

　　分組：低年級(jí)組（1—2年級(jí)）中年級(jí)組 （3—4年級(jí)） 高年級(jí)組（五、六年級(jí)）

　　二、 對(duì)比賽要求作了規(guī)定

　　（一）、比賽項(xiàng)目

　　硬筆書(shū)寫(xiě)（楷書(shū)）

　�。ǘ�）、書(shū)寫(xiě)作品用字必須使用國(guó)家公布的規(guī)范漢字。

　�。ㄈ�）、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容

　　選擇語(yǔ)文書(shū)中的課文、古詩(shī)文或現(xiàn)代詩(shī)文，也可以選名句格言。內(nèi)容要積極健康

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　　硬筆字作品低年級(jí)學(xué)生可以鉛筆書(shū)寫(xiě)，高年級(jí)學(xué)生用鋼筆書(shū)寫(xiě)，每位參賽者書(shū)寫(xiě)作品不得少于30個(gè)字。

　　（五）評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分

　　（六）獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　一等獎(jiǎng)一名

　　二等獎(jiǎng)二名

　　三等獎(jiǎng)三名

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)六名

　　本次活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體老師的大力支持、學(xué)生的配合下取得圓滿成功，但還存在著不足之處，在以后的活動(dòng)中，我校一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓活動(dòng)更精彩。