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秋游活動總結

時間:2025-09-10 17:56:11 小英 總結 我要投稿

秋游活動總結范文(精選28篇)

  難忘的活動已經結束了,相信你會有不少的收獲吧,一定有不少可以總結的東西吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編幫大家整理的秋游活動總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

秋游活動總結范文(精選28篇)

  秋游活動總結 1

  xx幼兒園于20xx年xx月xx日組織中小班全體兒童開展親子秋游活動。親子旅游分為兩個地方。中小班去水族館和昆蟲館,大班去科技館。

  上午,中產階級的孩子們來到浦東新區(qū)陸家嘴的上海海洋水族館。這是一個現代化的大型海洋水族館,有九個展區(qū)和一流的國際標準。這里有很多魚、龜等,通?床灰,有些很小,很華麗;有些很大,看起來很奇怪;通過近距離觀看,孩子們可以感受到與海底動物密切接觸的美妙體驗。當孩子們看到可愛的企鵝和海星時,他們會情不自禁地迎接、擁抱和合影留念。

  在浦東,世紀大道科技館的孩子們正在與高科技互動——觀看機器人表演,做各種實驗,體驗各種快樂。眾所周知,科技館分為11個不同風格的主題展區(qū)、4個高科技特色影院、3個古今中外科學家及其足跡的藝術走廊、2個主題特別展覽和幾個臨時展廳。他們生動地詮釋了“自然、人、科技”的永恒話題。

  下午,中產階級的孩子們來到了位于東方明珠旁邊的'野生昆蟲博物館,包括昆蟲走廊、蝴蝶谷、兩棲爬蟲洞區(qū)、生態(tài)觸摸區(qū)、水域觸摸區(qū)、熱帶雨林區(qū)、昆蟲沙龍和科普教室。孩子們不僅看到各種昆蟲,還喂羊、兔子和松鼠,這是最直接的體驗。

  一天很快就結束了,孩子們不情愿地離開了所有的場館。通過這次親子秋游,孩子們不僅可以親密接觸大自然,感受到豐富多彩的海洋生物和不同的昆蟲世界,體驗科技時代的先進和發(fā)展,還可以增進父母和孩子之間的情感和交流。

  秋游活動總結 2

  一、 計劃到位,組織有序

  我們年級五位班主任在活動前明確分工,確;顒又袔熒陌踩I舷萝嚂r有各班班主任和帶隊的位老師負責召集、清點、匯報本車人數。制訂了詳細的活動方案,包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工,做到有備無患。在活動中,老師們均以學生為中心,帶領學生一起參觀、游戲,時刻關注學生,能正確引導學生。整個活動井然有序,體現了安全出行、文明的主題。

  二、 安全和文明禮儀到位

  在活動前各班召開一次班會,在活動中老師們也在強調各項安全注意事項。要求學生不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不打聲喧嘩,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了湛江市第二十四中學小學部學生的良好形象,所有學生穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍,使用文明用語。

  三、 引導到位,促進預期目標

  我們在秋游時也組織了一些活動,如游覽湖光巖、各班各自開展活動競賽及燒烤,從孩子們開心的笑臉看,效果比較好!

  在這次活動中,學生們開闊了眼界,學到了校園里和書本上學不到的東西,看到家鄉(xiāng)的`變化,培養(yǎng)學生熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)之情,促進了我們活動目標的達成。本次活動能夠圓滿的成功,離不開秋游活動每一位老師的奉獻和努力!

  秋游活動總結 3

  為了讓幼兒更貼近大自然,欣賞秋天的美景,也為了讓孩子們體驗與爸爸媽媽、與同伴們結伴去郊游的快樂。10月12日,幼兒園組織幼兒家庭來到位于的植物園開展親子秋游活動。

  早上8點半,小朋友們在老師、家長和導游的帶領下有序上車,一路上小朋友們歡聲笑語。下車后,小朋友和家長們們結伴而行,大手拉小手,有序的進入植物園。植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園,通過植物獨特生境的營造,特色植物的收集、種植和造景,形成了風格各異、優(yōu)美的植物景觀和良好的生態(tài)環(huán)境。小朋友們在爸爸媽媽的陪同下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。

  午餐分享時光,孩子們沐浴在溫暖的'陽光和清新的空氣中,溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長,有的吃著美味的午餐,有的分享著零食,玩得不亦樂乎!家長和老師們趕緊用相機捕捉了孩子們的歡聲笑語,草坪上留下了孩子們美好的回憶。

  這次植物園的參觀,讓孩子們走進自然,親近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活動讓孩子們開拓了視野,增長了見識。家長和孩子們度過了愉快、幸福的親子時光,秋游也拉近了老師和家長、幼兒間的距離,也增進了家長對幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。

  秋游活動總結 4

  10月12日龍沙小學少先隊組織4—5年組師生到龍沙公園進行“我與秋天同行”主題秋游活動,這次活動順利、安全、圓滿完成,F在總結如下:

  1、領導高度重視:為了有效的組織好這項活動,學校領導周密策劃,部署工作。學校制定了嚴密的活動方案,如:秋游教師安排及職責,臨行前的秋游安全教育,活動注意事項等具體工作方案。學校統一領導,是順利完成這次活動前提。

  2、班主任和帶隊老師密切配合。全體教師高度重視這次活動,認真落實學校的各項要求,整個活動氣氛熱烈,同學們熱情高漲。各班出發(fā)前,講清要求,使學生有明確的要求,自覺遵守各項制度,是順利完成工作的保證。

  3、開展了豐富多彩的活動,使得活動的目的性更強,教育意義更遠。在登高宣誓的活動中,個年組激昂的誓詞,體現了各班同學爭當陽光少年的'積極熱情,也體現了各班同學的凝聚力。

  4、在整個活動中,學生自覺遵守紀律、注意安全、文明有禮、活動有秩序、愛護環(huán)境、團結友愛,體現了柳園小學良好的校風、班風。從活動到結束都保持很好的紀律,大家都能做到一切行動聽指揮,有秩序地進行各項活動。很多同學的自理能力、合作能力比較強,組織的比較成功。

  這次秋游活動,學生不僅領略了美好的秋光,而且開拓了視野、增長了知識,更是對家鄉(xiāng)的文化遺產有了更深入的了解。

  秋游活動總結 5

  前言:曾經有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心。”師父笑曰:“非也、非也!將它投入大海之中!笔前。∫坏嗡挥性诖蠛V胁挪粫珊。我們法本2班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。這正是我們的用意之所在,我們就是為了告訴自己:我們要不斷培養(yǎng)自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力!活動意義:通過這次燒烤活動,讓同學們放下沉悶、枯燥無味的學習,開開心心地玩一次,吃一次。同時,此次活動也鍛煉了班干部的組織協調能力,增加了同學們之間的交流,增強了同學們的集體主義榮譽感,使得大家更熱愛我們的班集體;加強了大家的團結合作精神,豐富了同學們的'課外生活

  活動經驗:選擇食材要合適:肉類食品是燒烤食品的主力軍,需注意的是肉類食品易變質,一定要選擇新鮮的。蔬菜瓜果類可以調劑一下燒烤的種類,讓人不會感到過于油膩,青菜要洗干凈。食材注意事項:食品準備的種類要豐富些,不要只是肉串,要葷素搭配。食品的量要根據人數而定,不要過少,少了不過癮,也不要太多,以免浪費。燒烤過程中油的使用很重要,剛烤上的肉類食品先不要急著刷油,待食品烤熱、收緊后再刷油,其它食品可以烤的時候就刷油。

  秋游活動總結 6

  秋高氣爽,正是外出的好時節(jié)。學校為了開展“能走多遠走多遠”系列主題教育秋游活動,2016年9月29日四、五、六年級的師生走進逍遙湖,感受自然風光,豐富并充實學生的學習內容和生活,體驗集體生活的樂趣,我們的活動實施均很成功?偨Y如下:

  提前成立活動小組,明確分工落實責任,確;顒悠陂g學生的人身安全。

  各個班級將學生分成幾個小組活動,選出負責人,定時定點集合清點人數,劃定活動范圍,收拾飲食中產生的各種廢棄物,做到責任到人,每班配備教師管理學生安全工作。

  定了詳細的活動方案,包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工,做到有備無患。

  安全教育的同時,也樹立了良好的石油娃形象,所有學生排著整齊的隊伍;使用文明用語;在路上熱情招呼叔叔阿姨好,非常有禮貌。在整個活動中,同學們團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

  此次活動的亮點:通過這次參觀,同學們開闊了眼界,在逍遙湖里領略了那里的'文化特色,讓學生學到了課堂上學不到的知識,同時在游玩的過程中,學生們也學會了什么叫做遵守時間,什么叫做互相團結,就拿六(2)班來說,班上有一名男生,突然發(fā)高燒了,走路都成困難,班上的男孩子們爭先恐后地輪流背生病的孩子下山,一路上對他悉心照顧,這不正是我們倡導的團結和諧嗎?

  本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開每一位老師的奉獻和努力!

  秋游活動總結 7

  十一月十一日的清晨踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,我們金衛(wèi)幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,在老師的帶領下,穿過家鄉(xiāng)的原野,來到了熱鬧喧囂的城市,雖說天空下著蒙蒙的細雨,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅.

  按計劃我們先來到浦東的浦江游覽處,登上了游覽船,游覽浦江兩岸的風光,孩子們被江里的大輪船吸引著,被兩岸的`高樓大廈吸引著,看到大橋時的尖叫,不難看出孩子的興奮。

  下午我們來到正在舉行菊花展的世紀公園,一進公園的門口,滿園的色彩和芬芳包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾,家長忙著給孩子們拍照,記錄下無數美麗的畫面。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜愛,有大章魚、小魚、花瓶等等,孩子們看得眼花繚亂,不時的跑到這兒跑到那兒,玩得不亦樂乎。瞧,爸爸將寶寶高舉過頭,一起探究菊花的奧秘。在樂園里的,家長也像回到了孩提時代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。

  秋天豐富而多彩,她是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在快樂親子游中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進了親情。同時家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離,進一步融洽了家園關系,全面體現了家園合力共育的實效。

  秋游活動總結 8

  上周我們幼兒園全體中班組織一次秋游活動, 那天清晨我們踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,孩子們排著隊在老師的帶領下,有秩序的穿過馬路,沿著河邊來到了鎮(zhèn)中心的小公園——柏樹園。雖說天氣稍微有點冷,刮著微風,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅.

  秋天豐富而多彩,她是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的.季節(jié)。在本次活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識。不僅知道秋天到來的季節(jié)特征,體驗發(fā)現秋天的樂趣,感受大自然的美,比如:樹葉變黃,一片片樹葉從樹上落下來,大雁排著隊伍南飛等等,同時還認識了多種花草樹木,還有秋天成熟的幾種農作物。在觀察秋天的變化中,我們培養(yǎng)孩子親近自然的情感。發(fā)展學生的想象力,創(chuàng)造力及動手能力,最后我們發(fā)動孩子,在地下撿一些自己喜歡的落葉,帶到學校里做出粘貼畫,孩子們聽說后興趣很高,結果是滿載而歸。最小游園旁邊,有一小塊菜地,我們帶孩子認識了白蘿卜、紅蘿卜等菜。

  活動結束后,孩子們遵守紀律,有秩序的排著整齊的隊伍安全返回學校。

  總之,孩子興致非常高,這次的秋游的活動又給孩子增貼了一段美好的回憶,也豐富了幼兒的生活經驗,相信通過這樣的活動孩子們肯定能健康、快樂的成長。

  秋游活動總結 9

  上周我們幼兒園全體中班組織一次秋游活動,那天清晨我們踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,孩子們排著隊在老師的帶領下,有秩序的穿過馬路,沿著河邊來到了鎮(zhèn)中心的小公園—柏樹園。雖說天氣稍微有點冷,刮著微風,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅。

  秋天豐富而多彩,她是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在本次活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識。不僅知道秋天到來的季節(jié)特征,體驗發(fā)現秋天的樂趣,感受大自然的美,比如:樹葉變黃,一片片樹葉從樹上落下來,大雁排著隊伍南飛等,同時還認識了多種花草樹木,還有秋天成熟的`幾種農作物。在觀察秋天的變化中,我們培養(yǎng)孩子親近自然的情感。發(fā)展學生的想象力,創(chuàng)造力及動手能力,后我們發(fā)動孩子,在地下撿一些自己喜歡的落葉,帶到學校里做出粘貼畫,孩子們聽說后興趣很高,結果是滿載而歸。小游園旁邊,有一小塊菜地,我們帶孩子認識了白蘿卜、紅蘿卜等菜。

  活動結束后,孩子們遵守紀律,有秩序的排著整齊的隊伍安全返回學校。

  總之,孩子興致非常高,這次的秋游的活動又給孩子增貼了一段美好的回憶,也豐富了幼兒的生活經驗,相信通過這樣的活動孩子們肯定能健康、快樂的成長。

  秋游活動總結 10

  孩子是祖國的花朵,是祖國的明天,得智體全面發(fā)展才最重要的 。孩子的身體健康是最總要的,我們幼兒園針對這1重要性,每一年都給孩子們組織秋游活動,讓孩子和家長更好的交換。

  10月101日的清晨踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣味,我們金衛(wèi)幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,在老師的帶領下,穿過故鄉(xiāng)的田野,來到了熱烈喧囂的城市,雖然說天空下著蒙蒙的細雨,但孩子們的臉上彌漫著按耐不住的興奮和喜悅.

  按計劃我們先來到浦東的浦江旅游處,登上了旅游船,旅游浦江兩岸的風光,孩子們被江里的大輪船吸引著,被兩岸的高樓大廈吸引著,看到大橋時的尖叫,不難看出孩子的興奮。

  下午我們來到正在舉行菊花展的世紀公園,1進公園的門口,滿園的色采和芳香包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的.眼簾,家長忙著給孩子們拍照,記錄下無數美麗的畫面。做成各種造形的菊花更是孩子們的愛好,有大章魚、小魚、花瓶等等,孩子們看得眼花繚亂,不時的跑到這兒跑到那兒,玩得不亦樂乎。瞧,爸爸將寶寶高舉過頭,1起探究菊花的奧秘。在樂園里的,家長也像回到了孩提時期,玩起了滑梯,走英勇者之路。

  這次秋游在計劃中完善完成 ,打到我們的預感的要求,在此感謝家長們的配合。

  秋游活動總結 11

  秋風送爽,秋意正濃,正是小朋友外出秋游的好時機。為了讓小朋友能更生動、直觀的了解、認識秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗集體同游的快樂。10月22日,xx幼兒園組織中班級部秋游活動“找秋天”。

  活動前,家長為幼兒準備了水杯。老師提前提問幼兒秋天有哪些變化,喚起幼兒已有經驗。另外還討論了秋游的注意事項,提醒幼兒注意安全。

  9點40分,從園里準時出發(fā)。以“我跟老師比體能”為由,激發(fā)幼兒徒步行走的熱情。在行走過程中,教師根據幼兒的情況,隨時調整行進的速度、休息的時間。還不時評價鼓勵幼兒徒步行走的表現,為幼兒加油鼓勁。

  到達山楂園后,孩子們稍事休息后,開始了游戲活動。第一項、尋寶活動,撿拾農民伯伯遺落的山楂。第二項,秋天的顏色,尋找采摘適合做樹葉粘貼畫的各種顏色的葉子。 游戲過程中,孩子們非常積極投入,充分感受到大自然的廣闊與奇妙。然后孩子們席地而坐,一起分享自己在活動中找到了哪些寶貝,看到了秋天有什么特征,用一句話說一說秋天的樣子。

  最后,合影留念,再次徒步返回幼兒園。

  本次活動,收到孩子與家長的熱烈歡迎,快樂豐富的`秋游活動,讓孩子們回歸自然,不僅是孩子們在幼兒園的生活更愉快、更充實、更豐富,而且豐富了孩子們的社會經驗。通過親身體驗,培養(yǎng)了幼兒熱愛大自然的情感,提高了孩子保護環(huán)境的意識,促進了孩子們全面健康的發(fā)展。

  秋游活動總結 12

  校長擔任秋游活動總指揮,劉書記、楊校長、李主任、張主任分別擔任各年級領隊。各班的班主任老師在活動前都認真細致地做好了安全教育和組織管理工作。出發(fā)前一天,學校全體會上董老師詳細講解了秋游路線以及注意事項,劉書記進行了秋游安全的專項教育,讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭,使這次秋游活動有計劃、有組織、有保障地安全地進行。老師們按照學校要求,結合班級特點,耐心親切地教育學生要遵守公共秩序,不能擅自離隊獨自行動,有事要做到事先向班主任老師請假,要以小組為單位搞活動等。

  10月18日上午,天公作美,春光明媚。不到七點旅行社三十輛豪華旅行車早早地停在操場等候,在出發(fā)之前,大隊輔導員董老師再次向全體師生提出秋游中的各種注意事項,要求學生在秋游期間一切行動聽老師指揮,在校外做個文明小公民,展示七十號小學的風采。八點,各班開始陸續(xù)上車,浩浩蕩蕩的車隊出發(fā)了,按照事先設計好的路線,分為三組同時前往三個景區(qū)。

  在彎道山碼頭,孩子們穿好救生衣,在工作人員的悉心安排下,坐在古香古色的畫舫中,聞著陣陣花香,迎著習習的春風,航行在波光粼粼的環(huán)城水系,忽然間一股新鮮感涌上心頭,原來我們熟悉的`城市,今天為我們呈現出別具韻味的美,讓我們從一個嶄新的視角領略了家鄉(xiāng)唐山變化。

  秋游活動總結 13

  孩子是祖國的花朵,是祖國的明天,得智體全面發(fā)展才最重要的 。孩子的身體健康是最總要的,我們幼兒園針對這一重要性,每年都給孩子們組織秋游活動,讓孩子跟家長更好的交流。

  十一月十一日的清晨踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,我們金衛(wèi)幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,在老師的帶領下,穿過家鄉(xiāng)的原野,來到了熱鬧喧囂的城市,雖說天空下著蒙蒙的細雨,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮跟喜悅。

  按計劃我們先來到浦東的浦江游覽處,登上了游覽船,游覽浦江兩岸的風光,孩子們被江里的大輪船吸引著,被兩岸的高樓大廈吸引著,看到大橋時的尖叫,不難看出孩子的興奮。

  下午我們來到正在舉行菊花展的世紀公園,一進公園的'門口,滿園的色彩跟芬芳包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾,家長忙著給孩子們拍照,記錄下無數美麗的畫面。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜愛,有大章魚、小魚、花瓶等等,孩子們看得眼花繚亂,不時的跑到這兒跑到這兒,玩得不亦樂乎。瞧,爸爸將寶寶高舉過頭,一起探究菊花的奧秘。在樂園里的,家長也像回到了孩提時代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。

  這次秋游在計劃中完美完成 ,打到我們的預料的要求,在此感謝家長們的配合。

  秋游活動總結 14

  首先,計劃到位,組織有序

  我們年級的五位班主任在活動前都有明確的分工,保證師生在活動中的安全。上下車時,各班班主任和帶隊老師負責召集、清點、報告上車人數。已經制定了詳細的活動計劃,包括活動的目的和結果、時間、地點和責任分工,以便為緊急情況做好準備。在活動中,教師以學生為中心,帶領學生一起參觀和玩游戲,時刻關注學生,正確引導學生。整個活動井然有序,體現了旅行安全文明的主題。

  第二,安全文明禮儀到位

  活動開始前,每個班都開了班會,期間老師們還強調了各種安全注意事項。要求學生未經允許不得瘋狂打架、追逐或離隊。學生服從老師安排,排隊整齊,不吵鬧,做文明小學生。在安全教育的同時,也樹立了x二十四中小學生的良好形象。所有的學生都穿著整潔的校服,排列整齊,使用文明的語言。

  第三,引導到位,推進預期目標

  秋游期間,我們還組織了一些活動,比如參觀湖光巖,在每個班舉行比賽和燒烤。從孩子們幸福的笑臉來看,效果更好!

  在這次活動中,學生開闊了視野,學到了一些在校園或書本上學不到的東西,看到了家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)了學生對祖國和家鄉(xiāng)的`熱愛,促進了我們活動目標的實現。這次活動的成功離不開秋巡中每一位老師的奉獻和努力!

  秋游活動總結 15

  秋天是一年中最美的季節(jié),也是秋游的大好時節(jié)。通過踏青秋游活動,讓學生走出課堂,走進社會,豐富學生的課余生活,拓展學生的知識面,進一步感受大自然之美,感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

  x月xx日龍沙小學少先隊組織4—5年組師生到龍沙公園進行“我與秋天同行”主題秋游活動,這次活動順利、安全、圓滿完成。現在總結如下:

  1、領導高度重視

  為了有效的組織好這項活動,學校領導周密策劃,部署工作。學校制定了嚴密的活動方案,如:秋游教師安排及職責,臨行前的.秋游安全教育,活動注意事項等具體工作方案。學校統一領導是順利完成這次活動前提。

  2、班主任和帶隊老師密切配合

  全體教師高度重視這次活動,認真落實學校的各項要求,整個活動氣氛熱烈,同學們熱情高漲。各班出發(fā)前,講清要求,使學生有明確的要求,自覺遵守各項制度,是順利完成工作的保證。

  3、開展了豐富多彩的活動

  在登高宣誓的活動中,體現了各班同學爭當陽光少年的積極熱情,也體現了各班同學的凝聚力。

  在整個活動中,學生自覺遵守紀律、注意安全、文明有禮、活動有秩序、愛護環(huán)境、團結友愛,體現了柳園小學良好的校風、班風。從活動到結束都保持很好的紀律,大家都能做到一切行動聽指揮,有秩序地進行各項活動。很多同學的自理能力、合作能力比較強,組織的比較成功。

  這次秋游活動,學生不僅領略了美好的秋光,參觀了龍沙公園百年紀念館,而且開拓了視野、增長了知識,更是對家鄉(xiāng)的文化遺產有了更深入的了解。

  秋游活動總結 16

  為豐富員工的文化生活,讓員工在繁忙的工作中愉悅身心回歸自然,加強同事之間的交流和溝通,促進團結協作,20xx年9月11日,西寧金色童年攝影公司組織全體員工與西寧友通公司全體員工開展聯誼,野炊,郊游活動。

  一大早,我們的車就飛快的駛出城區(qū),將喧鬧、嘈雜的城市遠遠拋在了后邊,車子一路顛簸在蜿蜒曲折的路中行進,窗外一座座山巒此起彼伏,白云宛若玉帶纏繞期間,云霧時而將山峰遮擋,時而又好似薄紗使其若隱若現。搖下車窗,和煦的秋風沁人心脾,路邊的山坡上、草叢中開滿了不知名的花兒,她們有的迎風搖曳,有的翩翩起舞,好似在歡迎我們。

  一路上,生活在城市里的我們,在充滿山野氣息的大自然懷抱里,顯得異常的興奮,大家有說有笑,忘卻了生活的煩惱。秋天的美,美在一份明澈,經過一個早上小雨的洗禮,下午的陽光慵懶的透過枝葉投下斑斑點點,清新的空氣迎面撲來,令人心曠神怡,恍若夢中仙境。山坡上長滿了酸果樹,橘色的酸果在綠葉的襯托下,像一顆顆紅瑪瑙,熠熠生輝,愈發(fā)逼人的眼,忍不住摘一顆放在嘴里,真酸,一種久違的味道在我的心中慢慢的化開,它使我想起了童年的時光......

  在活動過程中,員工們興高采烈、興趣盎然,手中的相機更是拍個不停。往上看是一望無際的藍天白云,往前看是醉人的'小山流水,大家一路觀景,一路說笑,一派輕松、和諧的氣氛。

  余輝落下,一天的秋游活動在大家的歡聲笑語中落幕了。愉快的秋游活動雖然短暫,但通過此次活動,拉近了彼此間的距離,進一步激發(fā)了全體家人參與公司各項活動的熱情,營造了健康向上的公司文化,體現了金色童年人執(zhí)著、樂觀、奮發(fā)向上的精神,增強了大家作為金色童年家人的榮耀感。

  秋游活動總結 17

  秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地——番禺名果園。老師帶著小朋友認識了各種動物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。接著,小朋友們又興致勃勃地參觀了農場、科技園,并且在入口合影留念。

  在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天,增進對秋天的認識。

  孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過參觀科技園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師的指導下,小朋友們興致勃勃地寫生了看到的花草,畫出了一幅幅五彩的圖畫。

  隨后,到了吃午飯的時間,大家很有次序的坐在餐廳,高高興興的與自己的好火伴共近午餐,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會將自己的'桌面保持干凈,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習慣在這里體現出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。

  而且家長們對本次游玩的地點也非常滿意,他們覺得平時從沒和孩子一起關注大自然的變化,現在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的機會,還看到了孩子們天真爛漫的表現,猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認知的好途徑。

  看到家長們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵著我們應創(chuàng)造更多的機會讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動我們全園的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動,去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子。

  這次秋游活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號,給大家留下了美好的回憶。

  秋游活動總結 18

  秋高氣爽,正是外出的好時節(jié)。 為了擴展孩子們的視野,豐富孩子們的社會經驗,讓孩子們與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風光,我們開展了此次“親子秋游”。

  一大早,許多小朋友就早早地來到了幼兒園,興奮地和伙伴、老師分享出游的喜悅!要出發(fā)了!何園長對孩子們進行了安全教育:用安全哥哥、環(huán)保弟弟、健康姐姐、開心妹妹擬人化地向小朋友講述了秋游的注意事項,讓安全深入每個幼兒的心里。

  8:50,全園的小朋友沐浴著清新的空氣,呼吸著花草樹木的芳香,一路歡歌笑語,開始了秋游系列活動之一--找秋天。在前往深圳的車上我們又唱又跳、有說有笑。一路上孩子們唧唧喳喳就象是一群歡快的'小鳥,感受著秋天給我們帶來的那份特別情愫。進入深圳海洋世界孩子們就開始了他們愉快的旅行:觀看白鯨表演、水上芭蕾、海上婚禮、坐游船......瞧,孩子們玩得多歡啊!不一會兒就來到了深圳海洋公園里。坐在暖暖的草地上,小朋友分享著自己帶來的食物,體驗著集體生活的樂趣;顒咏Y束前,孩子們還自覺地整理了他們休息的場地,將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里,保持了環(huán)境的整潔。

  從家長的反饋中,可見大部分家長都提到我們幼兒園的小朋友非常講文明,不會隨便亂扔垃圾,而且還會提醒身邊的人將垃圾丟進垃圾桶,更讓家長們覺得自豪的是,回到家他們還會把所見所聞,以圖片結合的形式講解給爺爺、奶奶聽,讓他們也身臨其境,孩子的能力在不斷的增長,證明我們的秋游活動,舉行得非常具有價值和意義的。

  秋天豐富而多彩,是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在快樂秋游系列活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進了友情!

  秋游活動總結 19

  2017年10月xx日,xx幼兒園組織小、中、大班所有幼兒開展親子秋游活動。親子游分為兩個地方:初中班去水族館和昆蟲博物館,大班去科技館。

  上午,小中班的孩子來到了位于浦東新區(qū)陸家嘴的上海海洋水族館,它是一座擁有九大展區(qū)的、國際一流水準的現代化大型海洋水族館。這里有很多平時都看不見的魚類、龜類等,有的很小,很絢麗;有的很大,長得奇形怪狀;孩子們可以近距離體驗與海底動物親密接觸的美妙體驗。當孩子們看到可愛的企鵝和海星時,他們會情不自禁地跟他們打招呼、擁抱、合影留念。

  而在浦東,位于世紀大道的科技館內大班的孩子們正在與高科技進行著各種互動——看機器人表演,做各類實驗,體驗各種快樂。眾所周知,科技館分為11個風格各異的主題展區(qū)、4個高科技特種影院、3個古今中外科學家及其足跡的藝術長廊、2個主題特展和若干個臨時展廳,它們共同為四方游客生動地演繹著“自然、人、科技”的永恒話題。

  下午,小中班的孩子來到了位于東方明珠旁的`野生昆蟲館,里面有昆蟲長廊、蝴蝶谷、兩棲爬蟲溶洞區(qū)、生態(tài)觸摸區(qū)、水域觸摸區(qū)、熱帶雨林區(qū)、昆蟲沙龍及科普教室。孩子們不僅能得到各種各樣的昆蟲,還能喂養(yǎng)羊羔、兔子、松鼠等小動物,體驗最直接。

  一天很快就結束了,孩子們不情愿地離開了會場。通過本次親子秋游活動不僅讓幼兒與大自然親密接觸,感受海洋生物的多彩、昆蟲世界的別樣,體驗科技時代的先進與發(fā)達,而且還增進了家長與幼兒之間的情感與交流。

  秋游活動總結 20

  本次活動目的是通過參加戶外拓展、觀賞動物,以此豐富學生的課余生活,開拓學生視野,領略自然風光,陶冶美好情操,通過教育實踐促進老師、學生間的情感交流,增強班級的凝聚力。

  活動前,德育處對全體師生分別進行安全教育,要求分組管理,每六個人一個小組,三位老師負責一個班級,責任到人,加強人身防護意識。同時我校為參加秋游的每位學生都購買了保險。

  10月22日早上8點鐘,秋風習習,孩子們激動、開心但是非常有秩序的乘車出行。各班在秋游活動開始前進行充分的'安全教育,合理組織。所以,一路上乘車有序,沒有人在車上吃零食,暈車的學生也得到了很好的照顧。

  在秋游進行中,各班級都能隨時清點人數,各組長隨時報告人數,各班主任及帶隊老師要自始至終跟隨學生隊伍,時刻掌握學生秋游活動狀況,發(fā)現問題及時向帶隊領導匯報。途中孩子們能見到公園的工作人員主動問好,非常有禮貌,大家的表現得到工作人員的一致好評。

  各班主任能提醒學生在食用零食要注意衛(wèi)生,掉在的地上的垃圾能主動撿起來丟進垃圾桶。能做到注意公共衛(wèi)生,保護環(huán)境,愛護花草樹木,不亂扔果皮紙屑。

  下午四點全校師生安全返回校園。各班級分別針對本班的情況進行了總結。

  在下次活動中,我們要更加注意零食的食用安全,不能一邊走路一邊吃零食,薯片之類易掉渣的零食要坐下來拿著穩(wěn)穩(wěn)當當的吃,掉在地上的碎屑要及時清理干凈。不要給工作人員帶來負擔。高聲喧嘩是這次活動最不文明的一點,我們要時刻注重輕聲文化的培養(yǎng)。

  秋游活動總結 21

  我校一年一度的秋游實踐活動以于上月全部結束了;顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次秋游活動做一個總結:

  1、活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動計劃和組織到位。

  2、安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數的班級同學們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

  3、學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。學校提倡“一項活動,多項成果!币虼,我們在計劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質量都很高。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,為低年級的'同學們精心設計了適合他們總結的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學生的作業(yè)精心指導而且上交作業(yè)非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲。通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開每一位老師的奉獻和努力!

  秋游活動總結 22

  在這個美好的秋季,我們幼兒園為了增強家長與孩子之間的親子感情,豐富孩子的課余生活,開展了一次親子秋游活動。經過組織與籌備,活動圓滿結束。在此,本人代表幼兒園向所有參加活動的家長及孩子表示衷心的感謝!

  活動時間為10月15日,天氣良好,風和日麗,非常適合戶外活動,活動地點選擇了公園。家長們與孩子們在指定地點相聚后,活動正式開始。幼兒園的教師們?yōu)樗袇⒓踊顒拥娜藛T做好了準備工作,(準備了水、面包、水果等)早早地等著大家的到來。

  在公園里,孩子們開心地玩耍,高喊著“好玩”。家長們也洋溢著微笑,享受與孩子一同度過美好時光的歡愉。大家一起游覽公園,觀察各種花卉、樹木和鳥類,感受大自然的奇妙之處。

  活動的另一項亮點是親子游戲。幼兒園的老師們?yōu)榛顒泳臏蕚淞烁鞣N有趣的'游戲,例如“踢毽子”、“跳繩”、“打飛碟”等等。孩子們和家長們分成小組,積極配合,在運動的同時,感受到了家庭的溫暖和親情的力量。在游戲中,孩子們不僅鍛煉了身體,也學會了合作、競爭、團結和互助,增強了自身的團隊意識。

  整個活動持續(xù)了三個小時,雖然有些疲勞,但每一位參加者都充滿著喜悅。在活動結束時,幼兒園準備了獎品和小禮物,用以表揚孩子們在活動中的表現。幼兒園的老師們也給了每一位家長一份小禮物,感謝他們的參與。

  在這次親子秋游活動中,孩子們和家長們共同享受了美好的時刻,在游戲和互動中,增進了家長與孩子之間的親情和溝通,也讓孩子們感受到了生活的快樂。這次活動是一次成功的嘗試,我們相信會有更多更好的親子活動等待著我們去完成。

  秋游活動總結 23

  踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,今天我們機關幼兒園組織全園小朋友去漳河的陽光沙灘秋游,家長在7點30前把寶寶送到園,說早上孩子早早就醒了,說今天去秋游,高興的不得了,不少孩子說:"嚴老師,我媽媽給我準備了很多的零食,有牛奶,糖果,面包!昂⒆觽冋媸翘蓯哿。

  這些孩子們在興奮地吵鬧著,你一言我一語,好像有講不完的話,話題肯定是圍繞著“秋游”。在孩子們的期待中我們終于出發(fā)了,一共11臺學安車,每班一臺校車,氣勢很壯觀!一路上,孩子們的歡歌笑語此起彼伏,這歡快的氣氛感染著我們每一個人。

  不久,我們的隊伍就井然有序的來到了漳河的陽光沙灘。全園的孩子都聚集在這個島上,今天的陽光沙灘顯得格外熱鬧。在我們的帶領下,我們首先各班組織有趣的游戲活動,我們的游戲是《袋鼠跳跳跳》,這個游戲是孩子們平時經常玩的,但是在這樣的環(huán)境下進行同樣的游戲,他們的心情是全然不同的,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ,此時我也被這種氛圍感染了!

  時間過得真快,游戲一下就結束了,孩子們聽著老師的口令聲,整齊的排好隊伍,帶著一群滿臉欣喜的.孩子們,我們向著下一個目標——沙灘走去,孩子們看到白白的大沙灘,不禁連蹦帶跳地大叫“哇,好多沙呀!”看到孩子們迫不及待樣子,我們趕緊組織有序的脫掉鞋襪,開始沙灘上的游戲《螞蟻搬豆》,孩子們三人合作為一只小螞蟻,“三只小螞蟻為一組進行比賽”誰先到達目的地誰獲勝,在沙灘上比賽,感覺又不一樣,腳踩在軟軟的沙上,一搖一晃的身體,合作起來還真有點難喲,盡管這樣,他們還是完成的很好。到自由活動的時間了,孩子們一個個急沖沖地將備好的挖沙工具拿出來,開始他們的玩沙行動!他們的歡笑聲、嘻戲聲、追逐的身影占據了整個沙灘……

  最后,我們帶著孩子洗凈小手,和孩子們在草地上席地而坐,大家都拿出自己的零食和老師、小朋友們一起分享,看到孩子們你一口我一口吃的很起勁,我趕緊拿出照相機抓拍,記錄下孩子們最可愛的一面,看著一幅幅動人的畫面,我想所有的煩惱都會拋到腦后,正是孩子們這無憂無慮的心情感動了我。

  當我們排隊回去的時候,孩子們還不忘把垃圾都放回自己的書包,扔到垃圾桶,正是平時我們學習生活中良好的教導,才讓孩子們養(yǎng)成了良好的環(huán)保意識。雖然秋游結束了,我想孩子們的心情肯定和我一樣,一定還沉浸在秋游時歡樂地氣氛里······

  秋游活動總結 24

  在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓學生們領略到大自然的寧靜與神秘,培養(yǎng)他們的觀察能力與實踐能力,并激發(fā)學生們熱愛大自然的情感,我校于20XX年11月6日,開展了秋游活動。

  在活動前,學校做了充分的準備工作,讓各個班級都召開了以“秋游”為主題的班會,師生共同商討出了本次秋游活動的目標、活動前的準備和活動時要注意的事項。在秋游活動的當天,又利用了國旗下講話的時間對學生進行了活動時的教育,為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎。

  6日上午9:00,學生們在老師帶領下向著本次活動的目的地出發(fā)了,學生們高興的像一只只快樂的小鳥,一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。30多分鐘的路程,我們就到達了活動目的地。

  老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向大本營“快樂園”奔去,林中是一塊綠油油的大草坪,走到跟前時小樹林的美景立刻吸引了學生們。只見一棵棵小草在微風中搖擺,好像在和學生們親切的打著招呼。學生們從來沒有看到這么大的草地,一個個的都十分高興,有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣,有的在草地上做起了游戲,有的在草地上滾來滾去進行比賽樂得合不攏嘴。

  學生們在短暫的休整、嬉戲后,學生們就在老師的監(jiān)督下分小組搞活動,有的在洗炊具、有的去提水、有點在搭灶、有點去向老師學習包餃子……有些同學在不停的拾落葉,收集標本,綠的、黃的、紅的形狀各異的葉子,讓他們回去編織五彩的夢。大自然如此親近他們,賦予他們秋天的'美好,這種感受會讓他們健康地成長。此時此刻,也使他們深深的體會到了要熱愛大自然,保護環(huán)境,要從小做起,從我做起。

  各個班級的老師和學生們還在自己喜歡的地方合影留念,學生們有的揮舞著小手喊著茄子,有的喊著OK,那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樤陉柟庀赂@燦爛了。

  通過此次秋游活動,學生們親近了大自然,不僅使他們在學校的生活過得更愉快,更充實,更豐富,而且還使他們學到了許多在課堂內學不到的知識。不僅增加了學生的知識,還通過親身體驗培養(yǎng)了學生們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素質,促進了學生智力的健康發(fā)展。

  秋游活動總結 25

  我校一年一度的秋游實踐活動以于上周全部結束了;顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次秋游活動做一個總結:

  首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實踐成果角得布置,全得益于活動計劃和組織到位。

  其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了xx二小學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個活動中,同學們團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

  最后,學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。學校提倡“一項活動,多項成果!币虼,我們在計劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質量都很高。例如:一年級的趙老師,因為學生年紀小,所以趙老師特地精心設計了適合學生總結的表格。還有三2班陳老師、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對學生的制作精心指導。六1班的王老師等語文老更是一遍遍修改學生的.游記。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開秋游活動每一位老師的奉獻和努力!

  當然,這次活動也有一些不足,總結了一下,以便提高:

  1、有些班級在班級里布置實踐角時還應再及時些

  2、作品要使用統一的16紙,許多同學忽略了這項要求

  3、中年級的標本制作,還需要提高一些制作常識:散落的花、果、葉需要在厚書中壓制幾天除去水分再制作,很多同學少了這個過程,結果作品都卷了起來,很可惜。

  這次作品展示,同學們積極參與都能精心制作,學校從中評出了30幅優(yōu)秀作品,請允許我來宣布他們的制作者,請校領導為他們頒發(fā)證書:(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

  通過秋游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現在學習上,也體現在我們的實踐活動上。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學們的認真努力

  秋游活動總結 26

  為了讓幼兒更貼近大自然,欣賞秋天的美景,也為了讓孩子們體驗與爸爸媽媽、與同伴們結伴去郊游的快樂。10月12日,幼兒園組織幼兒家庭來到位于的植物園開展親子秋游活動。

  早上8點半,小朋友們在老師、家長和導游的帶領下有序上車,一路上小朋友們歡聲笑語。下車后,小朋友和家長們們結伴而行,大手拉小手,有序的進入植物園。植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園,通過植物獨特生境的`營造,特色植物的收集、種植和造景,形成了風格各異、優(yōu)美的植物景觀和良好的生態(tài)環(huán)境。小朋友們在爸爸媽媽的陪同下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。

  午餐分享時光,孩子們沐浴在溫暖的陽光和清新的空氣中,溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長,有的吃著美味的午餐,有的分享著零食,玩得不亦樂乎!家長和老師們趕緊用相機捕捉了孩子們的歡聲笑語,草坪上留下了孩子們美好的回憶。

  這次植物園的參觀,讓孩子們走進自然,親近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活動讓孩子們開拓了視野,增長了見識。家長和孩子們度過了愉快、幸福的親子時光,秋游也拉近了老師和家長、幼兒間的距離,也增進了家長對幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。

  秋游活動總結 27

  在這丹桂飄香、秋風送爽的十月,為了拓展孩子們的視野,豐富孩子們的社會經驗,讓孩子們與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風光,我園于10月25日組織全體幼兒來到圓通山動物園進行快樂的秋游活動。

  小朋友們早早地來到了幼兒園,興奮地和老師、伙伴分享出游的喜悅!出發(fā)前,各班班主任對孩子們進行了安全教育,向小朋友們講述了秋游的注意事項,并給每位幼兒分發(fā)了美味的零食。

  孩子們一個個耐不住激動的心情,一路上小嘴嘰嘰喳喳,歡笑聲灑滿一路。在老師的帶領下,孩子們在動物園里看到了很多動物。頑皮的小猴蕩著秋千、溫順的長頸鹿吃著青草、饑餓的老虎在品嘗美味食物、威猛的獅子正朝著大家緩緩走來……孩子們被各種各樣的動物吸引著,開心地與動物們打招呼,無拘無束的與動物們交流著。隨后,到了吃午飯的時間,大家開心的在野外聚餐,高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的`事情,還會將一些垃圾及時清理保護環(huán)境,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習慣在這里體現出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。聚餐結束后我們的游戲就開始了:師幼互動游戲(彩虹傘變變變)體育游戲(丟手絹)。孩子們的笑聲一陣接著一陣傳開來,看著寶貝們一家家開心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。

  幼兒時期對于其生活的周圍環(huán)境有著十分濃厚的探索興趣,尤其對于動物世界充滿了好奇?蓯鄣男∝、機靈的小狗,憨厚的烏龜,在活動眼中都是非常的可愛,是他們童話世界中的人物,也是孩子們天真的世界中的一部分。這次主題帶領孩子們一起去探索動物的生活習性、生活習慣,初步認識人類與動物共存共榮,為愛護動物和維護動物生存的環(huán)境做一些力所能及的事。

  許多家長們對本次游玩的地點也非常滿意,他們覺得平時從沒和孩子一起關注大自然的變化,現在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的機會,還看到了孩子們天真爛漫的表現,猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認知的好途徑。我們的秋游不是昂貴的旅游,不需要太多的花費。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料,讓他們透過第一手經驗的探討而成為有關植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實地考察中所收集到的資料,這個過程會進一步加深他們對所觀察事物的了解?吹郊议L們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵著我們應創(chuàng)造更多的機會讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動我們全園的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動,去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子。懷著依依不舍的心情,孩子們在老師的帶領下踏上了返回幼兒園的路程。在回來的車上,小朋友們還在津津樂道地談論著在動物園里看到的各種動物,還在模仿著大老虎的吼聲、小猴子的怪模樣、孔雀開屏的優(yōu)美舞姿,完全忘卻了旅途的勞累,快樂像秋天的陽光灑滿一路

  沐浴著陽光,呼吸著新鮮空氣。孩子興致非常高,這次的秋游的活動又給孩子增貼了一段美好的回憶,也豐富了幼兒的生活經驗,相信通過這樣的活動孩子們肯定能健康成長。這次秋游活動不僅讓孩子們認識了很多動物,增長了知識,更重要的是讓孩子們體驗到了集體活動的樂趣。

  秋游活動總結 28

  20XX年10月9日的下午,XX市XX幼兒園的孩子們在老師們的帶領下,坐上了早就準備好的大巴車,穿過繁華的街道來到了X村的“XX農莊”開始了一次豐富多彩的秋游活動“摘花生”。

  孩子們下了大巴車后,一個個的都興奮地討論個不停。在受到農場主的歡迎之后,孩子們在老師們的帶領下各自尋找著屬于自己班的那片花生地。

  我們班的孩子在找到花生地之后就迫不及待的飛奔了過去,孩子們一個個都躍躍欲試的想要把自己手里的袋子都裝滿花生。到了之后,孩子們開始提問了:“老師,這些都是我們的花生么?”“我能把它們都裝進我的袋子里嗎?”“我們應該怎么摘呢?”……聽完孩子們的話,我就先給他們講解了摘花生的要求和注意事項。然后,在我的哨聲下,孩子們都跑到了指定的區(qū)域低下頭一個個奮力的摘著花生,不一會兒,孩子們的袋子就變得鼓鼓的了,我們的家長志愿者也在幫著能力稍微弱些的孩子裝著花生。最后,我們又進行了一個摘花生的比賽,讓孩子們在規(guī)定的時間內奮力的做最后的努力,孩子們一聽要比賽了,可是牟足了勁兒的要把看到的.花生都裝進自己的袋子里。比賽結束后,每個孩子的袋子里都裝的是滿滿當當的花生,這時,俊達的爸爸笑著說:“這些小娃娃們可高興了,這一大兜的花生都夠家長回家做好幾道菜了呢!”

  摘花生結束后,我們又帶領孩子們在農場里進行了簡單的參觀,孩子們看到了樹苗圃、菜地、玉米地等等好多的農場特色。孩子們還興高采烈的在空曠的玉米地里進行了一次接力比賽,看著孩子們在大自然的懷抱下盡情的釋放自己的童心,老師和家長們的童心似乎也被調動了起來。

  回來的路上,孩子們雖然都累得不行,但是心里卻是美滋滋的。有的小朋友還在小聲的商討著怎么讓媽媽把他摘回來的花生做成一頓豐盛的大餐呢!

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