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小學(xué)實驗教學(xué)工作總結(jié)

時間:2020-12-10 12:53:49 總結(jié) 我要投稿

小學(xué)實驗教學(xué)工作總結(jié)范文

  時間流逝得如此之快,就算追也追不到,經(jīng)過這段時間努力,我們也有了一定的收獲,不妨把這些記錄下來,寫一份教學(xué)總結(jié)吧。那么如何避免教學(xué)總結(jié)最后成為流水賬呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)實驗教學(xué)工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)實驗教學(xué)工作總結(jié)范文

  小學(xué)實驗教學(xué)工作總結(jié)1

  我校科學(xué)實驗室的工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以爭創(chuàng)先進(jìn)實驗室的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求。實驗室能做好各項工作:及時做好實驗室的各項資料備查等等。工作取得了一定的成績,也存在這一些問題以及需要改進(jìn)的設(shè)想,為將工作做的更好,特分如下五個方面來總結(jié)。

  一、實驗教學(xué)開展情況

  1、一學(xué)期來,各年級都能按照實驗計劃執(zhí)行,上好開足實驗課,教師和學(xué)生均能記好實驗記錄。同時,在實驗中,教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動性,讓學(xué)生參與探究,在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習(xí)、實驗態(tài)度。經(jīng)過努力,師生的實驗水平都有所提高。

  2、在深化教育改革,實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時,結(jié)合科學(xué)實驗教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實素質(zhì)教育,注重在實驗中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力,培養(yǎng)了學(xué)生對科學(xué)的興趣愛好以及實事求是的科學(xué)態(tài)度。

  二、實驗室活動

  1、在期初,實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表,組織成立了科學(xué)備課組,在雙周星期四上午組織開展活動,對實驗教學(xué)的目標(biāo)、要求進(jìn)行了詳盡的研討,使每個實驗教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。

  2、實驗教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,組織開展實踐活動,以舉辦科學(xué)知識和小實驗等競賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛好。

  三、用多樣化的評價手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

  1、讓不同層次的學(xué)生都有體驗成功機(jī)會。

  2、針對課前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備總是不充分的情況,我們采取了各種預(yù)防措施:首先鼓勵每個學(xué)生準(zhǔn)備一個便箋本,專門用來記錄準(zhǔn)備任務(wù)。

  3、以學(xué)習(xí)促發(fā)展,以交流促提高。

  “理論是行動的準(zhǔn)則”,科學(xué)課標(biāo)就是每位科學(xué)教師的教學(xué)指南,為加強(qiáng)對新課標(biāo)精神的'領(lǐng)會貫通,利用每周例會進(jìn)行課標(biāo)學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)后的記錄整理成“科學(xué)隨筆”,作為日后進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時的重要的參考資料使用。在活動中真切的體會到了實踐活動的趣味性和挑戰(zhàn)性,同時增強(qiáng)了教師對培養(yǎng)學(xué)生動手能力的重視程度。

  四、成績方面

  1、一年來,科學(xué)教師科研興教意識較強(qiáng),能通過平時每兩周一次備課組活動和空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論方法,提高自身的理論水平。

  2、本著勤儉節(jié)約的原則,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué),小的維修則自己動手,為學(xué)校節(jié)約開支。

  五、存在問題及改進(jìn)措施

  1、目前,實驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高。在平時的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會提高自身的能力和素養(yǎng)。

  2、在實驗教學(xué)中,教師的觀念還不夠開放,對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒有抓到實處,要加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),開放思想。

  3、總之我們相信,只要在教學(xué)實踐不斷尋找科學(xué)的方法,所有難題將不會永遠(yuǎn)是難題。

  小學(xué)實驗教學(xué)工作總結(jié)2

  一、工作回顧

  本學(xué)期以來,嚴(yán)格按要求開展實驗教學(xué)活動,按實驗計劃的實驗?zāi)夸浾J(rèn)真開展實驗教學(xué)工作,基本完成實驗計劃的演示實驗和學(xué)生分組實驗,并填寫了相關(guān)的表冊資料,學(xué)生分組實驗還填寫了學(xué)生實驗報告單。在認(rèn)真開展實驗教學(xué)的同時還注意培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣。不但在實驗室里完成各項實驗,還讓學(xué)生走向生活、走向社會,使學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)。

  為了上好實驗課,每上一節(jié)課實驗老師都要做好充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真研究教材,熟悉實驗的操作步驟,考慮實驗中的安全因素,堅持“課前準(zhǔn)備,課后整理”的原則開展實驗教學(xué)。對實驗儀器的保管和使用都有嚴(yán)格的規(guī)定,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定操作,并教育學(xué)生在使用中加強(qiáng)注意,對易損、易壞儀器小心輕放,從而降低了儀器的損失率。

  二、具體做法

  1、實驗教學(xué)完成情況

  開學(xué)初,嚴(yán)格按照實驗?zāi)夸洠Y(jié)合本校實驗儀器配備情況,擬定實驗教學(xué)工作計劃和學(xué)生分組定期完成實驗進(jìn)度表,理清實驗教學(xué)思路,從而指導(dǎo)實驗教學(xué)的開展,順利完成了本冊教材中的分組實驗、演示實驗和課外實驗。并對學(xué)生實驗操作能力進(jìn)行了考核登記,評定了學(xué)生的實驗成績。

  2、儀器的使用與保管

  在教學(xué)中,我對儀器的使用方法及注意事項給學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使學(xué)生了解儀器的正確使用方法,并且對易碎的玻璃等儀器要小心輕放。從而降低了儀器的損失率。同時還對學(xué)生進(jìn)行實驗安全教育,使學(xué)生注意實驗安全事項,因而降低了實驗安全事故的發(fā)生。

  三、存在的問題

  在實驗教學(xué)中,還存在一些不足之處,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

  1、學(xué)生動手能力差。在學(xué)生分組實驗中,有部分學(xué)生對實驗的方法步驟沒有很好的掌握,從而導(dǎo)致操作的失誤。對實驗的結(jié)果不能很好的歸納整理。

  2、有部分實驗由于缺乏器材,不能開展,而且數(shù)量不足,因而影響實驗效果。 總之,本期的實驗教學(xué)工作基本達(dá)到了預(yù)期的效果,但也存在著許多不足之處,在今后的工作中還要不斷的努力,不斷改進(jìn)。

  小學(xué)實驗教學(xué)工作總結(jié)3

  根據(jù)縣教體局要求,開展了《換于紅軍小學(xué)“教學(xué)儀器與使用水平提升月活動”》,對各項工組進(jìn)行了明確分工。我重點督查了實驗教學(xué)。

  一、開展活動

  1、歸納了必抽實驗的操作要點。明確了訓(xùn)練重點。

  2、聽取了科學(xué)老師實驗課,跟科學(xué)老師交流學(xué)生操作細(xì)節(jié)。中心小學(xué)各位科學(xué)老師都對學(xué)生進(jìn)行了精心的訓(xùn)練。

  3、組織骨干教師組成了評委團(tuán)隊,對學(xué)生進(jìn)行了抽測檢查,各評委老師本著公平公正的原則賦分、及時反饋了抽測情況。

  二、活動亮點

  1、學(xué)生都能明確實驗步驟、獨立操作實驗。

  2、尹軍利、褚慶全、王春杰主任認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作主動。

  3、中心小學(xué)各位科學(xué)老師認(rèn)真負(fù)責(zé):認(rèn)真的落實了實驗的訓(xùn)練;負(fù)責(zé)的抽測賦分、反饋。

  3、實驗室管理員張現(xiàn)香老師和梁敏、張燕、劉夢潔、朱祥清老師,利用晚上時間在冰冷的實驗室整理、統(tǒng)計儀器,儀器已經(jīng)整理完畢。特別是張現(xiàn)香老師為了實驗檢查放棄了去駕校練科目三的機(jī)會,晚上在儀器室加班,白天中午又在實驗室加班,為所有抽測學(xué)生提前準(zhǔn)備了實驗器材,保證了實驗的順利進(jìn)行。

  三、存在問題及建議

  1、從抽測看,學(xué)生在操作實驗時,不是很規(guī)范,存在各種細(xì)節(jié)問題,例如:

 。1)注入液體時,沒有使量筒略傾斜,用滴管滴時會觸量筒壁。

 。2)溫度計拿的不夠穩(wěn),會出現(xiàn)碰壁現(xiàn)象。

 。3)用酒精燈加熱,開始加熱時先應(yīng)均勻受熱。

 。4)實驗完畢試管沒有放回試管架。

 。5)讀數(shù)時,視線是否正確,是否會調(diào)平托盤天平。

  另外,很多學(xué)生會操作不會表達(dá)?茖W(xué)老師要高度重視,進(jìn)一步強(qiáng)化。

  2、簡易電路的安裝材料老化,沒有導(dǎo)線。導(dǎo)致學(xué)生實驗效果不明顯。

  3、中小三年級一班科學(xué)老師病假,導(dǎo)致學(xué)生實驗不理想,要及時安排訓(xùn)練。

  4、如果縣里來抽測,我們科學(xué)老師必須為學(xué)生準(zhǔn)備完好的實驗器材,例如:提前把天平調(diào)平衡。保證實驗順利進(jìn)行。

  這一周時間緊、活動多,各位科學(xué)老師非常辛苦,學(xué)生能明確實驗步驟、獨立操作也看出各位科學(xué)老師重視了實驗訓(xùn)練。但是,我們還需要針對不足加強(qiáng)訓(xùn)練,爭取在縣抽測中取得好成績,不能讓縣局否定了我辛勤的付出!

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