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小學學科帶頭人工作的總結(jié)

時間:2021-07-04 09:32:12 總結(jié) 我要投稿

關(guān)于小學學科帶頭人工作的總結(jié)范文

  今年我被評為xx縣小學數(shù)學學科帶頭人。我深感這一光榮稱號的責任重大,擔心自己不能勝任,而辜負大家的信任。我希望自己不斷努力學習,使自己在專業(yè)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)反面有一個只質(zhì)的飛躍,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

關(guān)于小學學科帶頭人工作的總結(jié)范文

  一 加強學習,獻身教育,努力提高自身素養(yǎng)

  學科帶頭人這一稱號,關(guān)乎領(lǐng)導(dǎo)的期待和同事的信任,我深感自己肩負責任的重大。要勝任這一工作,必須具備更高的思想和精神境界,以更高的工作水平來應(yīng)對。我自知自己尚有很多不足,為此我嚴格要求自己,我一直認真的學習黨的教育方針、政策,反復(fù)鉆研教材,閱讀參考書、專業(yè)書,從書中學習有關(guān)知識、理論,豐富自己的知識面,努力提升自己的人文修養(yǎng),理論水平和專業(yè)能力,切實提高自身素質(zhì)。我相信厚積從而薄發(fā),理論結(jié)合實際,也讓我的教學工作在反思、實踐的基礎(chǔ)上有了更多深刻的體會。

  二 配合學校教科室,認真完成教育教學和校本研修工作

  1、結(jié)合實踐,勇于探究

  本學期我上好一節(jié)數(shù)學展示課,希望通過教學研討課鍛煉自己的教學設(shè)計能力,實施課堂教學的能力,落實突出解決問題的過程、突出數(shù)學思考的過程、突出數(shù)學交流的過程和突出獲得積極的情感態(tài)度價值觀的過程的策略,解決學生學習中的難題,為學生的有效學習提供有效的教學法。

  2、積累素材,上好每一節(jié)課。

  我認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,形成了自己獨特的'教學風格,切實減輕學生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂40分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù),加強培優(yōu)輔差,教學質(zhì)量明顯上升,課堂教學生動活潑,效果好,深受學生喜愛。

  自當學科帶頭人以來,我不斷豐富自己的知識結(jié)構(gòu),增強自己的知識裝備,不驕不躁,嚴格要求自己,努力進取,力求使自己的教學邁向新的教學臺階。。

  3、狠抓管理,搞好班主任工作

  本學期我擔任二年級班主任,積極配合學校搞好各項活動,在祖國頌大合唱比賽中,取得一等獎,在體操比賽中,取得一等獎。同學們的學習積極性提高了,班級榮譽感增強了,就連平時最差的羅磊同學,也愛學習了,愛勞動了,大家都為他感到高興。

  4、積極落實課題研究

  在課題研究過程中,本學期,我主持的課題《肢體語言在苗區(qū)的低年級數(shù)學教學中的應(yīng)用》,正在積極的籌備當中。也鼓勵其他老師積極開展課題研究。

  三 取得的成績和今后努力的方向

  2009年5月 在我校與xx小學的教育教學交流會中,我的數(shù)學課《小數(shù)的初步認識》,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  2009年11月數(shù)學教學設(shè)計《小數(shù)的初步認識》獲省級三等獎。

  2009年12月數(shù)學論文《試談小學數(shù)學課堂中的游戲》獲州級三等獎。

  2009年12月在我校與吉首市白巖小學的教育教學交流會中,我的數(shù)學課《數(shù)學廣角————猜一猜》,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  回首過去的一年,能夠為學校數(shù)學教學工作做出綿力,我感到驕傲和自豪,我會繼續(xù)努力,勇于創(chuàng)新,把新的教育思想,新的教學方法,新的教學手段,容入我的數(shù)學教學中,更出色地完成數(shù)學學科帶頭人的光榮使命。

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