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學(xué)生的自我介紹

時(shí)間:2023-02-08 18:34:33 自我介紹 我要投稿

有關(guān)學(xué)生的自我介紹15篇

  當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)陌生的環(huán)境后,時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹,自我介紹是結(jié)識(shí)新朋友的重要手段。千萬(wàn)不能認(rèn)為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的有關(guān)學(xué)生的自我介紹,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)生的自我介紹15篇

有關(guān)學(xué)生的自我介紹1

  我的童年就像打翻了五味瓶——酸、甜、苦 、辣、咸,五味雜陳。但有一件事至今令我難忘。

  我六歲那年暑假的.一天,表姐和表弟來(lái)我家玩。突然,表姐從屋里跑出來(lái)說(shuō):“快幫我個(gè)忙,等會(huì)兒我給你棒棒糖!”我和表弟二話不說(shuō)就點(diǎn)頭答應(yīng)了。表姐滔滔不絕地講著,而我和表弟只想著棒棒糖,所以就只聽(tīng)見(jiàn)表姐說(shuō)幫她“背黑鍋”。一聽(tīng)到“黑鍋”,我就想起媽媽做飯用的鍋,雖然不是很黑,但也能當(dāng)作“黑鍋”吧!

  于是我就到灶臺(tái)上去拿鍋,如果不是表弟扶我踩在椅子上,我非摔得四腳朝天不可。我把鍋拿下來(lái),雖然有點(diǎn)重,但為了棒棒糖,我也只能堅(jiān)持。突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽尖叫:“是誰(shuí)把金魚(yú)喂撐死的?”媽媽來(lái)到廚房一看我和表弟正抱著鍋,便問(wèn):“你們干什么呢?”我說(shuō):“是表姐讓我們幫她背黑鍋的!眿寢屜仁抢懔艘幌,然后大笑起來(lái),我和表弟互相看著對(duì)方,丈二和尚——摸不著頭腦。

  如今,我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,懂得了“背黑鍋”的意思。但我被表姐騙了,那根棒棒到現(xiàn)在也沒(méi)給我。

有關(guān)學(xué)生的自我介紹2

  列位好,我叫***,本年**歲,***人。

  我能來(lái)到這里進(jìn)修異常開(kāi)心,一向以來(lái)我都很看好***這個(gè)行業(yè)。跟著**的展,它為21世紀(jì)***。厥后,我開(kāi)端對(duì)**孕育發(fā)生愛(ài)好,專(zhuān)心研討,三年的大專(zhuān)便是在不停的造就愛(ài)好,不停的進(jìn)修前進(jìn)中渡過(guò)的。

  三年的大專(zhuān)生存有如過(guò)眼云煙,一去不返,獨(dú)一留下的便是我的常識(shí)和技巧,如今的我將要走向我所熱衷的崗?fù),面臨當(dāng)今劇烈的人才競(jìng)爭(zhēng),我很清晰本身常識(shí)有限,但我更清晰我有著不甘落伍的`精力和不停進(jìn)修、不停進(jìn)步的欲望。我擁有本身年青和執(zhí)著的奇跡熱忱,我信賴我會(huì)做的更好!

  我須要一個(gè)時(shí)機(jī),一個(gè)展現(xiàn)本身、熬煉本身的時(shí)機(jī)。再苦再累,我都樂(lè)意一試。以是在今后的事情中我會(huì)繼承嚴(yán)酷請(qǐng)求本身,也盼望在事情上各人能監(jiān)視我資助我,讓我更好地完成本身的事情,好嗎?

有關(guān)學(xué)生的自我介紹3

  我叫xxx,今年十歲,在xx路小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)。因?yàn)槲沂菍俸锏,爸爸媽媽希望我的名字里也有一片幽靜美麗的樹(shù)林,生機(jī)盎然,就給我起了個(gè)xx這個(gè)名字。我生活在一個(gè)幸福指數(shù)很高的4口之家,有爸爸、媽媽、弟弟和我。我熱愛(ài)體育,凡是體育課上的體育項(xiàng)目我都喜歡。我還是我們學(xué)校長(zhǎng)繩隊(duì)的隊(duì)員,每年都會(huì)代表學(xué)校參加大連市的跳長(zhǎng)繩比賽,而且每次都能拿到相當(dāng)不錯(cuò)的.戰(zhàn)績(jī)。業(yè)余時(shí)間我還喜歡吹薩克斯,學(xué)了剛好一年,吹得不錯(cuò)。

  我做事用心,愿意幫助同學(xué),結(jié)交朋友,大家都喜歡我的爽朗的笑聲。當(dāng)然我也有缺點(diǎn),比如有時(shí)會(huì)馬虎,不過(guò)我正在改呢!

  很高興在這里認(rèn)識(shí)了這么多的新同學(xué),希望在少年領(lǐng)袖的舞臺(tái)上,我們都能百尺竿頭更進(jìn)一步!我叫xx,記住我吧!

  

有關(guān)學(xué)生的自我介紹4

  我的名字叫“周xx”。之所以叫xx,是因?yàn)榘謰屜M彝ㄟ^(guò)努力,能夠成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)于助人的男子漢。

  我在XX小學(xué)四年級(jí)讀書(shū)。我性格活潑開(kāi)朗,還特別喜歡交朋友。我有很多的興趣愛(ài)好,游泳、打籃球、踢足球都是我的最?lèi)?ài)。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,每門(mén)功課都在90分以上,而且課堂上積極發(fā)言,認(rèn)真思考。下課后,我還是老師的小幫手,幫助老師分發(fā)作業(yè),組織活動(dòng)。

  我之所以來(lái)到少年領(lǐng)袖口才的課堂,是想提高自己的口才能力并結(jié)交更多的.朋友。我的理想是當(dāng)一名勇敢的特警,保護(hù)我們國(guó)家和人民。讓我們一起做好朋友吧!我叫“周坤仁”。

有關(guān)學(xué)生的自我介紹5

  大家好,我叫李玟暄,今年快7歲了,我的英文名字叫Elsa,是一個(gè)天蝎座的小女生,很高興能成為一小一年級(jí)B2班的一員。

  我有很多興趣愛(ài)好。我的跆拳道獲得了國(guó)家七級(jí)的認(rèn)證。我喜歡畫(huà)畫(huà),用畫(huà)筆留下美好的`回憶。還喜歡唱歌跳舞,展示自己最美的一面。還喜歡和家人一起去旅行,我最喜歡度假的地方是三亞和美國(guó)。

  我有一個(gè)幸福的大家庭,家里有愛(ài)著我們的爸爸媽媽和兩個(gè)弟弟,他們很調(diào)皮,也很可愛(ài)。

  我的理想是成為一個(gè)善良,可愛(ài),優(yōu)秀的公主,做一個(gè)自信,獨(dú)立的人,能為身邊的人帶來(lái)快樂(lè)。

  希望我們能成為好朋友,一起度過(guò)我們最美好的童年時(shí)光!

有關(guān)學(xué)生的自我介紹6

  我生長(zhǎng)在幸福又快樂(lè)的家庭,有和藹可親的父母,和一個(gè)讀高二的姐姐,每天一起聽(tīng)音樂(lè),不會(huì)的功課,姐姐會(huì)教我。父親在做手表的零件,母親是家庭主婦,家庭很好,天天都很快樂(lè),在父母天天的照顧下,我逐漸長(zhǎng)大、懂事,天天享受著美好的.生活。

  我的嗜好很少:彈鋼琴、吹陶笛、聽(tīng)音樂(lè),我常利用晚上來(lái)彈鋼琴,雖然我彈得不好,但我卻很快樂(lè),因?yàn)殇撉倏梢蕴罩挝业男郧,培養(yǎng)我的信心、耐心。

  我的個(gè)性是:我常常會(huì)發(fā)脾氣,但是我知道發(fā)脾氣,不但對(duì)身體有極大的害處、有礙健康,還會(huì)被別人認(rèn)為這人修養(yǎng)不到家,是位莽夫,所以想處處受到尊敬,就須 有溫和的個(gè)性,人活在事上與宇宙比起來(lái)實(shí)在太短暫、太渺小,所以我們應(yīng)痛痛快快的過(guò)日子,不要有不悅之感,因?yàn)橹愠?lè)。

  每一個(gè)人都會(huì)有自己的抱負(fù),我的抱負(fù)很小,想當(dāng)鋼琴老師,但是又想當(dāng)一位護(hù)士,救救國(guó)家的公民,我希望在社會(huì)上做個(gè)好公民,站在自己的崗位,為人類(lèi)做好事、回報(bào)父母。

有關(guān)學(xué)生的自我介紹7

  我叫劉方正,爸爸媽媽希望我能成為一個(gè)正直的人。我是一個(gè)男孩,今年六歲了,是一名一年級(jí)的小學(xué)生。因?yàn)槌燥執(zhí)羰常晕议L(zhǎng)得瘦瘦的。我的皮膚比較白,眼睛雖不大,但是很有神。我有一綹彎彎的頭發(fā)貼在腦門(mén)上,大家都說(shuō)我像潘長(zhǎng)江。

  我活潑愛(ài)動(dòng),興趣廣泛。我喜歡打籃球、畫(huà)畫(huà),更喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。我養(yǎng)的`小動(dòng)物有青蛙、泥鰍、螞蚱、螃蟹,還有蟬。由于我的管理不當(dāng),結(jié)果,它們跳的跳、爬的爬、飛的飛。因此,害得我到處找他們,但還是經(jīng)常找不到而挨媽媽的訓(xùn)。我以后一定把我的小動(dòng)物們看管好。

  這就是我,希望你們能喜歡我。

有關(guān)學(xué)生的自我介紹8

  我叫xxx,和某演員同名,父母希望我成為一名知書(shū)達(dá)禮的小女孩。我今年12歲了,來(lái)自于xx路學(xué)校的6年4班。我愛(ài)好廣泛,都有:羽毛球、繪畫(huà)、下棋等等。其中,我最喜歡彈鋼琴了,因?yàn)閺椾撉倌苁刮彝浺磺袩⿶溃兆砥渲。而且,我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌,現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)十級(jí)了。

  在學(xué)校里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò),每能名列前茅。在家長(zhǎng)眼里,我是個(gè)我是一個(gè)活潑的小女孩;在老師眼里,我是積極向上的學(xué)生;在同學(xué)眼里,我是樂(lè)于助人、樂(lè)觀開(kāi)朗的.同學(xué);而在我自己的眼里,我就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的女孩,一個(gè)充滿個(gè)性,充滿理想的女孩。請(qǐng)大家記住我:xxx。謝謝大家!

  

有關(guān)學(xué)生的自我介紹9

  大家好,我叫孫海茗。今年7歲了。孫中山的“孫,”大海的“海,”茗茶的“茗!卑职謰寢屜M液煤脤W(xué)習(xí)將來(lái)能夠擁有大海一樣博大的胸懷,像茗茶一樣有品味有內(nèi)涵,我雖然不太很懂這些,但是我知道我的`名字寄托了爸爸媽媽的期望,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,請(qǐng)爸爸媽媽放心。

有關(guān)學(xué)生的自我介紹10

  大家好,我叫XXX,今年11歲,在神灣中心小學(xué)讀書(shū),下學(xué)期就要四年級(jí)了。我想跟大家交個(gè)朋友,我先來(lái)個(gè)自我介紹吧。

  我有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),和一雙目光烔烔的眼睛,還有那高高的鼻子,和那“口水”總是滔滔不絕的嘴。我的體型比較清瘦,個(gè)子較矮,重量也較輕。我很喜歡天藍(lán)色和黃綠色,總覺(jué)得它們很漂亮。我還喜歡穿白色和綠色還有淺黑色的衣服。

  先說(shuō)說(shuō)我的興趣吧,我的興趣就是喜歡觀察事物,和看課外書(shū)。為什么呢?當(dāng)然是有原因的。

  第一個(gè)興趣(觀察事物),這是天生的`,我一出世,就對(duì)這個(gè)世界充滿好奇,一看到新奇的東西就會(huì)情不自禁的去看那新奇的東西。例如:有一天,我在草地上看到了含羞草,我好奇的碰了它一下,它的葉子就合了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒又張開(kāi)了我覺(jué)得很奇怪,不知到它為什么會(huì)合起來(lái),也不知道它叫什么名字,想了半天都不清楚,后來(lái)我去查百科全書(shū),我才知道它叫害羞草和它的奧秘!我覺(jué)得觀察事物對(duì)我們觀察力和思考能力有著很大的幫助,希望大家也能多多觀察事物。

  第二個(gè)興趣(看課外書(shū)),這是培育成的,以前的時(shí)候,媽媽陪我看書(shū),那時(shí)我很討厭書(shū),不過(guò),在媽媽的照看下我還是硬著頭皮看書(shū)。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)書(shū)中的內(nèi)容非常精彩,令我廢寢忘食,看到有趣處我會(huì)抿嘴一笑,看到感動(dòng)處或憂傷時(shí)我也會(huì)熱淚滿眶……所以到現(xiàn)在我一天不看書(shū)我就會(huì)全身不自在,怪不得古時(shí)候有句話說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!

  我很活潑好動(dòng),在家看電視時(shí),當(dāng)我看到很搞笑或很完美的結(jié)局時(shí),就會(huì)從這張沙發(fā)上跳到那張沙發(fā)上,還會(huì)在沙發(fā)中翻兩個(gè)筋斗,家里人看見(jiàn)我這樣都擔(dān)心我從沙發(fā)上摔下來(lái),直說(shuō)我像只猴子。(其實(shí)沙發(fā)很軟很矮的,家里人就是關(guān)心則亂)。

  這就是我,小小的我,朋友們想認(rèn)識(shí)我嗎?那記得來(lái)神灣中心小學(xué)三3班來(lái)找我哦!記住哦,我叫林耀榮!拜拜!

有關(guān)學(xué)生的自我介紹11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我就是來(lái)自(班的(。我性格活潑開(kāi)朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。這天我很榮幸地站在那里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)(你想擔(dān)任的職務(wù)。)”我在那里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的用心團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織!

  我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部(或班級(jí)的干部)工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的`關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門(mén)之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切能夠團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有潛力勝任學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)一職,并且有潛力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

  假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì),我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高職責(zé)心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就理解,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

  假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)(,我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對(duì)各部門(mén)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,透過(guò)其部門(mén)的成員反應(yīng)狀況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對(duì)生活、工作的看法,為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開(kāi)展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng),自我檢討的活動(dòng),每月以書(shū)面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門(mén)的成員了解一些狀況,為作出正確的策略帶給可*的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。

  假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)(,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

  (后面能夠?qū)懸恍┤绻麤](méi)選上自己的努力表現(xiàn))

  我明白,再多燦爛的話語(yǔ)也只但就是就是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才就是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,必須會(huì)言必行,行必果。

  請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)

有關(guān)學(xué)生的自我介紹12

  我叫吳康琪,今年八歲了,我是個(gè)男孩。我的頭發(fā)黃黃的,耳朵大大的,鼻子扁扁的'像三毛的鼻子一樣。

  我喜歡打籃球,踢足球,打乒乓球,我還喜歡捕魚(yú),我最喜歡的還是游泳。記得第一次游泳是在大海里。因?yàn)椴粫?huì)游,我喝了好多水,海水非常的咸。我不禁問(wèn)爸爸:“海水怎么這么咸呀?”爸爸無(wú)奈知識(shí)不淵博,也沒(méi)答上來(lái)。

  第二次去游泳的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)游泳圈,一開(kāi)始我不會(huì)游,爸爸對(duì)我說(shuō):“你慢慢地學(xué),別太著急了。”我就聽(tīng)了爸爸的話,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我最后終于學(xué)會(huì)了游泳。

  我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。

有關(guān)學(xué)生的自我介紹13

  主考官您好,我叫某某某,就是一個(gè)性格開(kāi)朗、自信,不輕易服輸?shù)娜。此時(shí)生活中我喜歡與人交往,透過(guò)與各種朋友相處,學(xué)習(xí)到了很多自身缺乏的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上我用心認(rèn)真,努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),此刻已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書(shū)擬寫(xiě)與處理公共關(guān)系策劃與活動(dòng)組織等潛力。

  在校期間我曾擔(dān)任系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng),在工作中具有高度的職責(zé)感,能出色的完成本職工作,并協(xié)助別的同學(xué),有很好的組織潛力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  大學(xué)的學(xué)習(xí)、工作與生活使我樹(shù)立了正確的`人生觀、價(jià)值觀,此時(shí)構(gòu)成了熱情上進(jìn)的性格和誠(chéng)實(shí)、守信,有職責(zé)心的人生信條。

  應(yīng)對(duì)社會(huì)的種種挑戰(zhàn),雖然我的經(jīng)驗(yàn)和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中我會(huì)越做越好,以不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。

有關(guān)學(xué)生的自我介紹14

  又一學(xué)期過(guò)去了,這一學(xué)期的經(jīng)歷使我對(duì)班主任的工作又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):要想切實(shí)做好班主任的工作,贏得學(xué)生的信任,那么在開(kāi)展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重,包含兩層意思:一是老師對(duì)自己的尊重,二是對(duì)學(xué)生的尊重。所謂平等,也包含兩層內(nèi)容:一是老師與學(xué)生之間的平等,二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等。我個(gè)人認(rèn)為,“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。下面就分三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)這一原則的認(rèn)識(shí)。

  一、尊重自己,為人師表

  班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是一個(gè)班級(jí)的教育者。和其他任課老師相比,班主任所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任更重。因?yàn)榘嘀魅魏蛯W(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,班主任在學(xué)生心目中的威信相對(duì)而言要比其他老師高,你的一舉一動(dòng),都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說(shuō):“身教重于言教!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。七年級(jí)這一年齡段的學(xué)生,他們的生理、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時(shí)期,思維活躍,但認(rèn)識(shí)比較膚淺;情感豐富,但不穩(wěn)定;對(duì)新事物反映敏感,接受、模仿能力強(qiáng),但知識(shí)較貧乏,辨別是非能力較差;求知欲、成才欲強(qiáng),但怕吃苦、意志薄弱;自我意識(shí)強(qiáng),但自我認(rèn)識(shí)、自控能力低!敖煺叱,近墨者黑”,這時(shí)候如果有一個(gè)正面的榜樣樹(shù)立在他們的身邊,那么學(xué)生會(huì)爭(zhēng)相仿效,而在許多學(xué)生的心目中,他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想,如果一個(gè)班主任對(duì)自己要求不嚴(yán)格,缺乏上進(jìn)心,整天無(wú)精打采,穿著打扮邋遢隨便,這時(shí)你無(wú)論用多么動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言來(lái)教育學(xué)生,要求他們干凈整潔,要有上進(jìn)心,要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,學(xué)生會(huì)聽(tīng)嗎?不但不會(huì)聽(tīng),甚至?xí)饘W(xué)生的反感。因此,作為班主任,一定要尊重自己,無(wú)論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無(wú)論是在教學(xué)能力方面,還是在個(gè)人修養(yǎng)方面,都要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)榜樣的作用,真正做到為人師表。

  二、尊重學(xué)生,以誠(chéng)相待。

  曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對(duì)他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這其實(shí)反映了班主任和學(xué)生之間的一種不平等關(guān)系,班主任并沒(méi)有尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),并沒(méi)有把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的、活生生的個(gè)體來(lái)對(duì)待,而是把他當(dāng)作一個(gè)附屬品,我要你怎樣就怎樣。這樣,使得班主任和學(xué)生處在一種對(duì)立的狀態(tài),不利于班級(jí)工作的開(kāi)展,也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng),能力的培養(yǎng)。班主任和學(xué)生之間的平等關(guān)系主要從這兩方面體現(xiàn)出來(lái):一是班主任要把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來(lái)對(duì)待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無(wú)高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),不要采用強(qiáng)制手段,高壓政策來(lái)解決問(wèn)題,而要通過(guò)講事實(shí)、擺道理,使學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受。學(xué)生自覺(jué)自愿地做某事與被動(dòng)無(wú)奈地做某事,其效果和結(jié)果是大不相同的。二是當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見(jiàn)時(shí),班主任要虛心地接受。我們常教育學(xué)生要虛心地接受別人的批評(píng)意見(jiàn),同樣,作為老師也要虛心地接受學(xué)生對(duì)他提出的批評(píng)意見(jiàn),不能因?yàn)椤拔沂抢蠋煟医邮軐W(xué)生的批評(píng),這多丟面子”而拒絕接受!昂<{百川,有容乃大。”事實(shí)上,一個(gè)越是勇于接受別人批評(píng)的老師,學(xué)生越會(huì)尊重他。當(dāng)然,學(xué)生也可能因認(rèn)識(shí)水平的有限,有時(shí)提出的批評(píng)意見(jiàn)是偏激的,甚至是錯(cuò)誤的,這時(shí),作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計(jì)較,要采取包容的態(tài)度,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯(cuò),因?yàn)閷W(xué)生畢竟只是孩子,你要尊重學(xué)生,這樣你會(huì)贏得越來(lái)越多的學(xué)生的信任。

  三、一視同仁,平等相處。

  影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為,偏愛(ài)好學(xué)生是人之常情,就好比在一個(gè)家里,有幾個(gè)孩子,父母最疼愛(ài)的肯定是最聽(tīng)話、最乖巧的孩子。不錯(cuò),但是也正因?yàn)檫@樣,有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾,孩子和孩子之間也發(fā)生了爭(zhēng)斗,所以在我們的`學(xué)校教育中,要避免類(lèi)似情況的出現(xiàn)。你所面對(duì)的不只是幾個(gè)孩子,而是幾十個(gè)孩子。你的一舉一動(dòng),將對(duì)其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。尤其是當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問(wèn)題,犯同樣的錯(cuò)誤或面對(duì)同樣的權(quán)利時(shí),班主任要一碗水端平,不能出現(xiàn)偏頗,要一視同仁。比如,當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問(wèn)題時(shí),你不能因?yàn)樗遣钌荒蜔,不給他講解,他是好學(xué)生而不厭其煩的給他詳細(xì)講解;當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí),你不能因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé),他是好學(xué)生而裝做沒(méi)看見(jiàn);當(dāng)好學(xué)生和差生面對(duì)同樣的權(quán)利時(shí),你不能因?yàn)樗呛脤W(xué)生而多給他些機(jī)會(huì),他是差生就剝奪他的這種權(quán)利。這樣,會(huì)使得差生感到老師的不公平,和班主任之間產(chǎn)生一種對(duì)立的情緒。因此,我們?cè)趯?duì)待好學(xué)生和差生的時(shí)候,要強(qiáng)調(diào)平等的原則,甚至于在某些場(chǎng)合,可對(duì)好學(xué)生從嚴(yán)要求,對(duì)差生寬容些。這樣更能贏得學(xué)生的信賴,尤其是差生的信賴。差生,由于學(xué)習(xí)成績(jī)較差,所以他們的心理負(fù)擔(dān)較重,也容易產(chǎn)生較強(qiáng)的自卑感。有些差生自己戲稱(chēng)自己是“被遺忘的角落”。這時(shí),如果班主任能公平的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,給差生和好學(xué)生同樣的權(quán)利和機(jī)會(huì),那么,差生就會(huì)認(rèn)為老師對(duì)我也很重視,并沒(méi)有因?yàn)槲业某煽?jī)差而歧視我,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情來(lái).

  一學(xué)期的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來(lái)越深切地感受到班主任工作的重要、深?yuàn)W,它不只是一項(xiàng)工作,更是一門(mén)藝術(shù)。要想在這一門(mén)藝術(shù)中得心應(yīng)手,取得成果,你應(yīng)該本著“尊重、平等”的原則,用心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

  時(shí)間:20xx-7-1

有關(guān)學(xué)生的自我介紹15

  大家好!我姓韓名淇文,我已經(jīng)過(guò)了九個(gè)生日了。我有一對(duì)大大的耳朵,還有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面一個(gè)小小的鼻子,鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),組合成了胖乎乎的臉。

  我的.性格樂(lè)觀又開(kāi)朗,總愛(ài)和同學(xué)們打成一片。有一次我們老師說(shuō)。大課間的時(shí)候跳大繩。由于我上課沒(méi)聽(tīng),結(jié)果大課間我和幾個(gè)小伙伴去去草叢里玩游戲了。班長(zhǎng)看見(jiàn)了,把我們叫到辦公室,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“我上課說(shuō)去跳大繩,你沒(méi)有聽(tīng)嗎?”我們一起搖頭說(shuō):“沒(méi),沒(méi)聽(tīng)!鄙险n了,老師讓我們回教室,出來(lái)時(shí)我笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,老師是為我們好!只要我們以后認(rèn)真聽(tīng)老師講話就好了!然后我們一起跑回了教室。

  我喜歡去游泳,每當(dāng)周末我都和哥哥妹妹。還有爸爸媽媽去游泳,我們?cè)谝黄鹜嫠,可高興了!

  我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)干凈,每次玩完之后都會(huì)回家沖澡。我也有缺點(diǎn)是愛(ài)玩電腦,玩電腦能一連玩三個(gè)小時(shí),雖然我知道長(zhǎng)時(shí)間玩電腦對(duì)眼睛不好,但卻控制不住。不過(guò)我現(xiàn)在正努力改正呢!

  這就是我,一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的小男孩。你們喜歡我嗎?要是喜歡我,就和我做朋友吧!

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